冀人版新教材上冊(cè)第一單元《位置與方向》單元測試卷9.（本題3分）如圖所示，（》在鉛筆的西南方。

二年級(jí)科學(xué)

國第1

（滴分：分時(shí)間,分鐘）

10060/

題號(hào)—二二四五總分t=3<3?

分?jǐn)?shù)

A.書本B.尺子C.橡皮

（本題分）如圖所示，大樹在小明的左邊。如果小明向右轉(zhuǎn),

一、選擇題（共36分）10.3

則此時(shí)，大樹在小明的（）邊。

1.（本題3分）小云家在學(xué)校西面，學(xué)校在小云家的（）°

A.東面B.南面C.西面

2.（本題3分）如果你從家向北走到公園，回家時(shí)應(yīng)向（）走。

A.東B.南C.西

A.右B.左C.后

3.（本題3分）在圖書館找書，確定書的位宜不需要知道（）。

（本題分）小導(dǎo)游在介紹景點(diǎn)時(shí)，正確的做法是（）,

A.書架層數(shù)B.書的價(jià)格C.書架編號(hào)11.3

A.一直背對(duì)著游客B.聲音洪亮，面對(duì)游客C.邊看手機(jī)邊講解

4.（本題3分）設(shè)計(jì)導(dǎo)游路線時(shí)，需要考慮的因素不包括（）。

（本題分）明明騎車向北行駛，他的左邊是（〉°

A.景點(diǎn)開放時(shí)間B.小導(dǎo)游自己的喜好C.游客的體力12.3

A.西B.東C.南

5.（本題3分）帶領(lǐng)游客參觀博物館，不應(yīng)該（）。

A.遵守館內(nèi)規(guī)定B.大聲喧嘩C.安靜有序參觀二、填空題（共16分）

（萬題分）地圖通常是按上、下、左、右繪

6.（本題3分）迷路時(shí)，我們可以通過（）來說明自己的位置。13.4

制的.

A.標(biāo)志性建筑B.行人C.自己的衣服

（本題分）當(dāng)你面向東方時(shí)，你的后面是方，左面是方,

7.（本題3分）如果旗桿的影子在西面，那么太陽在旗桿的（）面。14.3

右面是方。

A.西B.南C.東

15.（本題2分）早晨，太陽從萬升起，傍晚從方落下。

8.（本題3分）太陽升起的方向是東，太陽落下的方向是（）.

（本題分）黑板在教室的東方，小明和小紅坐在一個(gè)組里，小

A.西B.南C.北16.2

明坐在小紅前面兩個(gè)位子，小麗和小紅平排坐在左邊小組（面對(duì)黑板）。

那么小紅坐在小明的方，則小麗坐在小明的方。

17.（本題2分）當(dāng)你站在圖書館門口，面向圖書館內(nèi)部，書架在你

的面，借閱臺(tái)在你的_______面（假設(shè)借閱臺(tái)在一惻）.

18.（木題3分）教室里，通常我們把橫著的一排叫做,豎著的29.（本題6分）請(qǐng)?jiān)敿?xì)說明在一個(gè)有座位編號(hào)的體育餌里，如何確

一列叫做____,確定一個(gè)同學(xué)的位置需要知道____和，定自己的座位？

三、判斷題（共16分）

19.（本題2分）用“上下樓梯凳右行”可以避免碰撞.>（）

20.（本題2分）北極星在天空的北方，可以相助我們找到北方式）

21.（本題2分）指南針紅色指針總是指向南方。（）30.（本題6分）如何給別人指路？

22.（本題2分）在教室里，從右往左數(shù)是列，從后往前數(shù)是排。（）

23.（本題2分）知道一個(gè)物體在第幾列，就能確定它的位置.（）

24.（本題2分）東和南是兩個(gè)相對(duì)的方向。（）

25.（本題2分）小導(dǎo)游只要負(fù)責(zé)講解景點(diǎn),游客的安全由游客自己五、綜合題（共8分）

負(fù)責(zé)。（）

26.（木題2分）當(dāng)游客提出問題時(shí)，小導(dǎo)游如果不知道答案，可以

不回答。（）

四、簡答題（共24分）

27.（本題6分）請(qǐng)你用“前、后、左、右、上、卜”描述一下校園里

操場、教學(xué)樓、花壇的位置關(guān)系。

（2）4號(hào)樓在2號(hào)樓的萬向；I號(hào)樓在2號(hào)樓的方向。

<3）中心花園在的北面，的西北面，2號(hào)樓的方向。

28.（本題6分）說說你和同臬各自上學(xué)的路線。<4）5號(hào)樓的西而有號(hào)樓和號(hào)樓。

H學(xué)認(rèn)261女（共，2女）44分試IB,（共32頁〉

4.B

2025.2026學(xué)年二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元素養(yǎng)測評(píng)卷（*人版）【詳解】設(shè)計(jì)旅游線路時(shí)可根據(jù)不同的經(jīng)濟(jì)收入，選擇不同的交通方

第一單元位置與方向（答案解析）式和食宿條件，小導(dǎo)游自己的彝好，不是設(shè)計(jì)旅游戲路需要注意的問

題號(hào)12345678910題：設(shè)計(jì)旅游方案時(shí)要合理安排時(shí)間，考慮景點(diǎn)開放時(shí)間，需要多長

答案ABBBBACABC時(shí)間，游客的體力等，盡可能多地將不同性質(zhì)的旅游點(diǎn)串聯(lián)成環(huán)形線

題號(hào)1112路（或變邊形），盡量避免往返線路的重豆：旅游活動(dòng)內(nèi)容要豐富多

答案BA彩，并要注意勞逸結(jié)合。

5.B

1.A【詳解】A項(xiàng)“遵守館內(nèi)規(guī)定”和C項(xiàng)“安靜行序參觀”都是正確的行為。

【詳解】東和西是相反的方向，已知小云家在學(xué)校西面，那么以小云B項(xiàng),，大聲喧嘩”會(huì)破壞參觀環(huán)境，影響他人，因此是不應(yīng)該做的行為。

家為觀測點(diǎn)，學(xué)校的方向就與小云家相對(duì)于學(xué)校的方向相反，學(xué)校就故選B。

在小云家的東面。6.A

故選：A.【詳解】如果在戶外迷路了，可以通過借助地標(biāo)的方法來辨別方向：

2.B比如山丘、河流、建筑物等，這些在地形上的顯著特征可以幫助你確

【詳解】方向是相對(duì)的。若從家向北走到公園，說明“家”在“公園”的定自己的大致位置和朝向。

南邊，而“公園”在“家''的北邊。因此，I可家對(duì)應(yīng)朝與“北”相反的方向走，7.C

即向南走，故選B?！驹斀狻抗馍焦庠窗l(fā)出，在同種介質(zhì)中是沿直線傳播的。當(dāng)光遇到不

3.B透明物體時(shí)，便會(huì)在物體后面形成?個(gè)黑暗的區(qū)域，即是影子。?天

【詳解】在圖書館找書時(shí)，確定書的位置不需要知道的信息是書的價(jià)中，影子的方向總是和太陽的方向相反，所以如果旗桿的影子在西面,

格。書架層數(shù)是圖書館通常按分類將書籍分布在不同層級(jí)的書架上，那么太陽在旗桿的東面。

層數(shù)是定位書籍的必要信息。故A正確：書架編號(hào)書架編號(hào)是圖書館8.A

用于標(biāo)識(shí)具體書架的唯一代碼,相當(dāng)于書籍的“地址”。沒有編號(hào)，無【詳解】地球自轉(zhuǎn)，晝夜交替產(chǎn)生：地球自西向東自轉(zhuǎn)還會(huì)使人們視

法確定書籍屬于哪個(gè)物理書架。故C正確。故選B。覺上出現(xiàn)H月星辰的東升西落現(xiàn)象，太陽升起的方向是東，太陽落下

維持秩序，減少擁堵和危險(xiǎn)，是公共場所常見的安全措施。該題說法【詳解】導(dǎo)游的職責(zé)是:實(shí)施旅游接待計(jì)劃、組織協(xié)調(diào)工作、聯(lián)絡(luò)工作、

正確。維護(hù)安全、處理問題、宣傳、調(diào)研。故題目中“游客的安全由游客自己

2D.4負(fù)費(fèi)”說法錯(cuò)誤.

【詳解】北極星位于地球自轉(zhuǎn)軸北極延伸方向的附近，幾乎正對(duì)地軸26.x

北極點(diǎn)。在北半球，北極星始終出現(xiàn)在天空的北方，旦位置幾乎固定【詳解】當(dāng)小導(dǎo)游遇到不知道答案的問題時(shí)，直接不【可答是不合適的。

不變。因此，通過觀察北極星的位置，可以準(zhǔn)確判斷北方方向。這是正確的做法是禮貌地告訴游客自己暫時(shí)不清楚答案，但可以主動(dòng)表示

利用自然大體辨別方向的常用方法。該題說法正確。會(huì)查找資料或詢問他人后再解答。這既能體現(xiàn)拔實(shí)負(fù)責(zé)的態(tài)度，也能

21.x幫助游客解決問題，同時(shí)培養(yǎng)枳極解決問題的科學(xué)精神。

【詳解】指南針的紅色指針是磁針的北極，總是指向北方，而非南方。27.操場在教學(xué)樓的前方，花壇在操場的右儲(chǔ)，教學(xué)樓在花壇的左側(cè)

22.x且在操場的后方。

【詳解】在教室中，通常將座位按“行''和"列”劃分。列是垂直方向（從【詳解】根據(jù)不同學(xué)校地理位置有不同的調(diào)整。以教學(xué)樓為觀察中心，

前往后或從后往前數(shù)），例如??第1歹/'是從前到后的縱向排列。行是面向的方向?yàn)椤扒啊?，背?duì)方向?yàn)?.后面向教學(xué)接為操場，所以悚場

水平方向（從左往右或從右往左數(shù)），例如“第1行”是從左到右的橫在教學(xué)樓的前方。若花壇在操場的右側(cè)，則教學(xué)樓在花壇的左惻且在

向排列。題目中“從右往左數(shù)是列''混淆了方向，正確應(yīng)為''從右往左數(shù)操場的后方。

是行”，“從后往前數(shù)是列因此題目描達(dá)錯(cuò)誤。28.我從家出發(fā)先往東走到廣場，再往東南走到商場，最后往南走到

23.x學(xué)校；同桌從家出發(fā)先往西走到菜市場，再往西北走到學(xué)校.

【詳解】確定物體在平面上的位置通常需要兩個(gè)信息：列和行。例如，【詳解】判斷一個(gè)物體是否是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的，關(guān)鍵是看被研究的

在教室座位表中，同一列可能rr多個(gè)不同行的座位。只知道列數(shù)無法物體與所選的標(biāo)準(zhǔn)即參照物之間的相對(duì)位置是否發(fā)生了改變.以參照

確定唯一位置，必須同時(shí)知道列和行才能準(zhǔn)確描述位置。因此，題目物為觀測中心，根據(jù)上北下南左西右東的方位和距離確定被觀測物體

中的說法不正確.的相對(duì)位置，我們可以用相對(duì)于另?個(gè)物體的方向和距離來描述自己

24.x的位置。我從家出發(fā)先往東走到廣場，冉往東南走到商場，最后往南

【詳解】東和西是相對(duì)的方向，南和北是相對(duì)的方向。走到學(xué)校：同桌從家出發(fā)先往西走到菜市場，再往西北走到學(xué)校。

25.x29.首先要找到體育館的入II,進(jìn)入后根據(jù)場笛內(nèi)的指示標(biāo)識(shí)找到對(duì)

應(yīng)的區(qū)域：然后按照排號(hào)的順序，從前往后數(shù)找到自己座位所在的排:（2）從圖中可以看出：4號(hào)樓在2號(hào)樓的西南方向；1號(hào)樓在2號(hào)樓

最后在這一排中,根據(jù)座位號(hào)，從左往右數(shù)確定自己的具體座位。例的正西方向。

如，你的座位是12排8號(hào)，就先找到第12排，再在第12排中找到g（3）從國中可以看出，中心花園在4號(hào)樓的北面，5號(hào)樓的西北面，

號(hào)座位。2號(hào)樓的西南方向。

【詳解】體育館的座位通常按??排號(hào)+座位號(hào)''編號(hào)。排號(hào)代表座位所在<4）從圖中可以看出：5號(hào)樓的西面有4號(hào)樓和3號(hào)樓。

的橫向區(qū)域（如第I排、第2棒），座位號(hào)代表同一排內(nèi)的具體位置。

例如，“3撞12號(hào)''表示在第3排從左到右（或從右到左）數(shù)的第12

個(gè)座位。若不確定方向，可觀察相鄰座位的編號(hào)變化規(guī)律，或詢問工

作人員。

30.

別人指路的時(shí)候,先告訴對(duì)方終點(diǎn)的大致位置，然后告訴他比較近的

具體路線。我們可以用前后左右、東南西北、遠(yuǎn)近來描述路線和位置。

【詳解】禮貌和清晰的表達(dá)是成功指路的關(guān)鍵。舉止要文雅.避免粗

魯莽撞：言語要禮貌，避免使用粗俗語言；表達(dá)要明確，避免含糊不

清或使用方言。給別人指路的時(shí)候，先告訴對(duì)方終點(diǎn)的大致位置.然

后告訴他比較近的具體路線。我們可以用前后左右,東南西北、遠(yuǎn)近

來描述路線和位置。

31.西北西南南西南西4號(hào)樓

5號(hào)樓西南43

32.【分析】我們一般用上北下南，左西右東來識(shí)別物體的方向。

【詳解】（I）從圖中可以看出：I號(hào)樓在中心花園的西北方向：3號(hào)

樓在中心花園的西南方向；4號(hào)樓在中心花園的正山方向。

H冬流&?11￡<?32?)￡1學(xué)512頁《其32頁》

冀人版新教材上冊(cè)第二單元《力與變化》單元測試卷

A.B.C.

二年級(jí)科學(xué)

（滴分：100分時(shí)間,60分鐘）8.（木題3分）下列物品中,不能被磁鐵吸弓I的是（）.

題號(hào)—二二四五六總分A.鐵釘B.塑料尺C.回形針

分?jǐn)?shù)

9.（本題3分）拔河比賽時(shí)，每個(gè)人都在使勁地（）.

A.推B.跑C.拉

一、選擇題（共33分）

10.（本題3分）擠壓或拉伸橡皮泥和彈簧，它們會(huì)（）.

1.（本題3分）打開抽屜，我們需要做f勺動(dòng)作是（）.

A.推B.拉C.拿A.沒有變化B.改變形狀C.改變大小

2.（本題3分）下圖中獨(dú)輪車前進(jìn)，用到了（）力。11.（本題3分）升旗時(shí)我們需要用到的力是（）.

A.推力B.拉力C.慣性

二、填空題（共10分）

12.（本題2分）通過體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：推、拉出需要用力，和

A.拉B.推C.壓

都是常見的力。

3,（本題3分）下列改變物體形狀的方式中，與其他不同的是（）.

13.（本題2分）推力使物體自己，拉力使物體自己。

A.把鐵絲彎成圓形B.用剪刀剪紙C.把易拉皴踩扁

（填”遠(yuǎn)離/靠近”）

4.（本題3分）通過（，可以讓橡皮泥變成球形。

14.（本題I分）可以使物體的形狀發(fā)竺改變。

A.拉一拉B.搓一搓C.壓一壓

15.（本題3分）改變物體形狀的方法有一、一、一等。

5.（本題3分）磁鐵吸引鐵的力量我們叫做（）。

16.（本題2分）有些物體在力的作用下形狀會(huì)發(fā)生,去掉

A.磁性B.磁力C.磁極

力后形狀還能.

6.（本題3分）想要改變面團(tuán)的形狀，我們可以（）.

三、判斷題（共16分）

A.用于揉B.用火燒C.用磁鐵吸

17.（本題2分）木頭不能改變形狀。（）

7.（本題3分）下列用的力屬于拉力的是（）。

18.（本題2分）把紙折成紙鶴，紙的材質(zhì)變了。（）

19.（本題2分）只有拉力才能使物體狀態(tài)改變。（）

20.（本題2分）只有直接接觸物體才能對(duì)物體施加推力或拉力。六、實(shí)驗(yàn)題（共10分）

（）31.（本題10分）探究推和拉實(shí)驗(yàn)。（把正確的序號(hào)填空橫線上）

21.《木題2分）橡皮筋可以無限度的拉長，形狀會(huì)發(fā)生變化“（）再

22.（本題2分）用力能夠改變物體的形狀,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)式）

（本題分）動(dòng)和停都要我們用力。（）

23.25

24.（木題2分）滑板車不會(huì)自己動(dòng)起來，需要借助外力。（）

⑴你的發(fā)現(xiàn)：

四、連線題（共6分）

鉤碼掛得多，向下的拉力（①大②?。?，橡皮筋（①

25.（本題6分）請(qǐng)把下面的圖片和它表現(xiàn)的力用線連起來。

長②短）：鉤碼掛得少，向下的拉力（①大②小），

橡皮筋（①長②短）。

（2）你的結(jié)論：橡皮筋長度的變化與（①拉力②推力）大小

有關(guān)。

2025-2026學(xué)年二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元素養(yǎng)測評(píng)卷（H人版）

第二單元力與變化（答案解析）

五、簡答題（共25分）

26.（本題5分）下坡時(shí)，為什么要拉住小推車？

27.（本題5分）橡皮泥能做成各種形狀的物體嗎為什么？請(qǐng)你試1.B

一試?！驹斀狻看蜷_抽屜,需要給抽屜施加一個(gè)拉力.拉開抽屜。

28.（木題5分）生活中還有哪些用到推或拉的力？2.B

29.（本題5分）寫一寫感鐵在生活中的應(yīng)用。（寫出兩個(gè)）【詳解】推拉物體時(shí)需要用力。推力和拉力是常見的力。向里推，能

30.（木題5分）說一說，拉力、推力這兩種力和磁力有什么不同？杷門打開，向外機(jī)就杷門打開。下圖中獨(dú)輪車前講,用到了椎力,

所以B符合題意,

3.B

H學(xué)流心跳”頁H冬沸虺叫16頁

【詳解】A.把鐵絲彎成圓形：這是通過外力使鐵絲發(fā)生塑性變形，C.用磁鐵吸對(duì)面團(tuán)不起作川，因?yàn)槊鎴F(tuán)不具備磁性。選項(xiàng)不符合題意;

設(shè)變其形狀。選項(xiàng)不符合題意：故選A。

B.用剪刀剪紙，這是通過剪刀的剪切作用，將紙張切割成不同的形狀7.A

或圖案，實(shí)際卜.是改變了物體的完整性，而不是單純的形狀改變。選【詳解】放風(fēng)箏是通過繩子拉風(fēng)箏，風(fēng)箏對(duì)繩子有一個(gè)向上的拉力，

項(xiàng)符合題意：由于物體間力的作用是相互的，同時(shí)繩子也會(huì)對(duì)風(fēng)箏有一個(gè)向下的拉

C.把易拉排踩扁：這是通過外力作用使易拉姆發(fā)生塑性變形，改變其力。故選A。

形狀.選項(xiàng)不符合題意：故選B。8.B

4.B【詳解】塑料尺主要成分是塑料，不含有能被磁鐵吸引的物質(zhì)；鐵釘

【詳解】給物體施加力，可以改變物體的形狀或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。由鐵制成，回形針通常也是鐵或含鐵合金材質(zhì)，都能被磁鐵吸引。塑

通過搓一搓可以讓橡皮泥變成球形。料的化學(xué)結(jié)構(gòu)決定r它不會(huì)被磁鐵吸引。故選B.

5.B9.C

【詳解】A.跑干問的是吸引鐵的力用，而磁性是描述物質(zhì)的性質(zhì)，【詳解】力有推力、拉力、摩擦力、量力、彈力等方式。推力和拉力

不是具體的力量。A不符合題意。是力的不同作用效果，拔河比賽時(shí)，每個(gè)人都在使勁地拉，要用到拉

B..題干明確向吸引鐵的力量，磁力是磁體之間或磁體與鐵破性物質(zhì)之力。

間相互作用的力，表現(xiàn)為吸引或排斥。這正是磁力的體現(xiàn)。因此B選10.B

項(xiàng)正確。【詳解】像橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用時(shí)，形狀很容易

C.題干問的是力量，而磁極是磁體的部位或特性，與力量無關(guān)。C選改變，在形狀改變時(shí)它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢更原來形狀的力，這個(gè)力叫

項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B“彈力。當(dāng)物體恢怎到原來的形狀后，彈力就消失了.

6.A11.B

【詳解】A.想要改變面團(tuán)的形狀，我們可以用手揉。用手揉面團(tuán)是【詳解】升旗使I要交替拉繩子,用到的是拉力.

通過施加壓力和動(dòng)作來改變面團(tuán)的結(jié)構(gòu)和形狀，這是烘鉆和血點(diǎn)制作12.推力拉力

中常見的操作方法。選項(xiàng)符合題意：【詳解】推力和拉力是兩種基本的力類型。推是施加推力，拉是施加

B.用火燒會(huì)烤熟面團(tuán)，選項(xiàng)不符合題意；拉力，它們都需要用力，并且是日常生活中常見的力。

13.遠(yuǎn)離端近是紙，它的化學(xué)成分別物理性質(zhì)保持不變,改變的是紙的形狀和結(jié)構(gòu)。

【詳解】推力：是向外推的力，會(huì)使物體向遠(yuǎn)離施加力的人（或物體）折紙是一種藝術(shù)形式，它通過折在、涔曲、翻轉(zhuǎn)和壓痕等手法來改變

的方向移動(dòng).例如，你推一個(gè)箱子，箱子會(huì)遠(yuǎn)陷你,拉力，是向內(nèi)拉紙張的形態(tài)，創(chuàng)造出各種形狀，比如紙鶴.

的力，會(huì)使物體向靠近施加力的人（或物體）的方向移動(dòng)。例如,你19.x【詳解】力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而不僅僅只有拉力能使

拉一個(gè)玩具，玩具會(huì)靠近你.物體狀態(tài)改變，比如還有推力、電力等.故題干說法錯(cuò)誤。

14.力20.x【詳解】力是物體間的相互作用，有接觸力和非接觸力，接觸力

【詳解】橡皮筋、彈簧這樣的物體在受到外力作用「寸，形狀很容易改TT推力，壓力等,非接觸力有磁力，不接觸物體也可以施加力的作用。

變，在形狀改變時(shí)，它們會(huì)產(chǎn)生一個(gè)要恢旦原來形狀的力，這個(gè)力叫題干說法錯(cuò)誤。

彈力。力可以使物體的形狀發(fā)生改變，也可使物體運(yùn)動(dòng)起來。21.x【詳解】略

15.折疊拉伸擠壓22.4【詳解】略

【詳解】改變物體形狀的常見方法包括：折獨(dú)（如擰登紙）：拉伸（如23.、“詳解】略

拉長橡皮筋）；擠壓（如壓桶黏_L）。24.詳解】略

16.改變恢更

【詳解】力可以改變物體形狀，比如用力按一塊海綿，松手后還能恢

更，但用力按一塊橡皮泥，松手后就不能恢更了。

17.x

【詳解】木頭是可以改變形狀的，只是它的可塑性相對(duì)較低，不像金

屬或配料那樣容易變形.

切割：使用踞子可以將木頭切割成不同的尺寸和形狀。

鉆孔：使用鉆頭可以在木頭中打出咧孔。

18.x

【詳解】把紙折成紙銬的過程中，紙的材質(zhì)并沒有發(fā)生改變。紙仍然【詳解】推和拉祁會(huì)產(chǎn)生力，推力和拉力都會(huì)使物體物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)

?4冬流&iftlOfi<?32?)

生改變，推力和拉力的方向是相反的。舉重、推箱子和推小車都是用通過接觸才能施加作川，例如用手推車或拉車。檄力則不需要接觸就

的推力：提水桶、拔河、拔蘿卜等用的都是拉力。可以施加作用，例如磁鐵可以隔著空氣吸引鐵制物體。磁力是一種屬

26.下坡時(shí)拉住小推午是為了防止它滑得太快或翻倒.于電磁力的體現(xiàn)，而拉力和推力可以是任何形式的力（如雨力.彈力

【詳解】下坡時(shí)，小推車會(huì)受到重力作用加速下滑。如果不拉住，速等）通過接觸施加的表現(xiàn)。

度過快可能搔到東西或翻倒，導(dǎo)致貨物灑落或傷人。拉住小推車可以31.①①②②①

技制速度，保證安全和穩(wěn)定?！痉治觥客坪屠紩?huì)產(chǎn)生力，推力和拉力都會(huì)使物體物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)

27.捏橡皮泥可以做成各種形狀的物體.生改變，推力和拉力的方向是相反的。

【詳解】力的作用效果：一是改變物體的形狀，：是改變物體的運(yùn)動(dòng)【詳解】（1）推和拉都會(huì)產(chǎn)生力，推力和拉力都會(huì)使物體物體運(yùn)動(dòng)狀

狀態(tài)。用力捏橡皮泥可以做成各種形狀的物體。態(tài)發(fā)生改變，推力和拉力的方向是相反的。鉤碼掛在彈簧上，會(huì)對(duì)彈

28.提水、推車、開關(guān)門、拔河、啟動(dòng)電燈開關(guān)等都川到推或拉的力。簧有一個(gè)拉力；鉤碼掛得多，向下的拉力大，橡皮筋長；鉤碼掛得少，

【詳解】推拉物體時(shí)需要用力，推力和拉力是常見的力。力可以改變向下的拉力小，橡皮筋短。

物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。提水、推車、開關(guān)門、披河、后動(dòng)電燈開關(guān)等都用到（2）鉤碼掛在彈簧_L,會(huì)對(duì)彈簧有一個(gè)拉力。鉤碼掛得多，向下的拉

推和拉的力。力大，橡皮筋長：鉤碼掛得少，向下的拉力小，橡皮筋短。所以橡皮

29.冰箱門的封條、門吸、懸浮式列車、鉛筆盒、皮包、指南針筋長度的變化與拉力大小有關(guān)。

【詳解】磁鐵具有一些特殊的性質(zhì)，如磁鐵能吸鐵，被廣泛地利用在

中多方面：冰箱門的封條、門吸、懸浮式列車、鉛筆盒、皮包、指南

專一等。根據(jù)對(duì)磁鐵性質(zhì)的認(rèn)識(shí)，生活中磁鐵的應(yīng)用有冰箱門的封條，

利用磁鐵的吸引作用，能夠把冰箱門關(guān)的更嚴(yán)密：門吸利用磁鐵的吸

引作用，固定門不會(huì)隨意開閉：皮包也是利用磁鐵的吸引作用，能夠

讓開閉更加方便。指南針是利用磁鐵能夠指示南北的性質(zhì)制作的。

3D.拉力和推力都需要直接接觸物體，但是磁力就見隔著一段距離也

能發(fā)揮作用。

【詳解】力的作用形式可以分為接觸力和非接觸力。拉力和推力需要

冀人版新教材上冊(cè)第三單元《科技改變生活》單元測試卷8.（本題3分）下面（）可以幫助我們削鉛筆。

二年級(jí)科學(xué)A.削筆刀B.螺絲刀C.錘子

（滿分，】00分時(shí)間，60分鐘）9.（木題3分）二年怒同學(xué)一般用（）在紙上寫字.

二

題號(hào)—=四五總分A.鉛筆B.毛筆C.樹枝

分?jǐn)?shù)

10.（本題3分）鋼筆的筆尖一般選用（）來做。

一、選擇題（共39分）

1.（本題3分）下面物品屬于科技產(chǎn)品的是（）。

纖維金屬塑料

A.木門B.足球C.電視機(jī)A.B.C.

11.（本題3分）做粉筆時(shí)會(huì)選用的礦物是（）。

2.（本題3分）下列說法不正確的是（）。

A.長石B.石膏C.石器

A.現(xiàn)在有了電子設(shè)備，紙已經(jīng)沒什么用了

12.（本題3分）鉛筆比粉筆（）。

B.科技改變了我們的信息傳遞方式

A.長B.短C.一樣長

C.信息的記錄媒介也是在不斷地發(fā)展改進(jìn)

（本題分）下列物品中，不能起到防暑降溫作用的是（）。

3.（本題3分）下列交通工具中，速度最快的是（）。13.3

電扇空調(diào)溫度計(jì)

A.飛機(jī)B.自行車C.拖拉機(jī)A.B.C.

二、填空題（共分）

4.（本題3分）下列不屬于科技產(chǎn)品的是（）。12

（本題分）科技___生活，讓世界越來越。

A.汽車B.電飯煲C.梅花14.2

15.（本題3分）科技產(chǎn)品給我們的生活帶來了、

5.（本題3分）發(fā)明制作科技產(chǎn)品，是為了（）。

和

A.破壞環(huán)境B.消滅其它動(dòng)物C.過上更好的生活1,

（本題分）圓珠筆由、、________這

6.（本題3分）制作磁懸浮筆架時(shí)，為「保證實(shí)驗(yàn)成功，選擇的筆盡16.3

幾部分組成。

量（）O

（本題分）直尺、軟尺、三角尺等都是用米測量____的儀器。

A.重量輕點(diǎn)B.筆桿長點(diǎn)C.重量重點(diǎn)17.2

（本題分）用手搖削筆刀削鉛筆削得又又。

7.（本題3分）能夠使房子溫度更舒適的科技產(chǎn)科是（）18.2

A.空調(diào)B.冰箱C.電腦三、判斷題（共10分）

623頁（共J2頁）“學(xué)四W24?<M32?>

19.（本題2分）科技生活給人們的生活帶來了方便。（）

20.（本題2分）人類生活越來越美好,因?yàn)榭萍嫉膽?yīng)用。（）

21.（木題2分）我們現(xiàn)在用手機(jī)就可以直接訂火車票.（）28.《本題8分）從材質(zhì).結(jié)構(gòu)，功能等方面比較現(xiàn)在的他和以前的

22.（木題2分）I員I珠筆筆芯的油墨用完后可以換筆芯。（）筆有什么不同。

23.（本題2分）圓珠筆的筆桿越粗越好.（）

四、連線題（共10分）

24.（本題10分）在裝訂我的小書時(shí)，可以用訂書機(jī)，也可以用線縫

起來，通過實(shí)驗(yàn)比較線裝書和訂書機(jī)裝訂，請(qǐng)根據(jù)比較結(jié)果連線。2025-2026學(xué)年二年級(jí)科學(xué)上冊(cè)單元素養(yǎng)測評(píng)卷（翼人版）

第三單元科技改變生活（答案解析）

題號(hào)12345678910

答案CAACCAAAAB

費(fèi)力省力贄時(shí)間方便快捷題號(hào)111213

五、簡答題（共29分）答案BAC

25.（本題7分）科技的發(fā)展是怎樣讓掇運(yùn)物體變得更輕松的？

1.C

【詳解】科技進(jìn)步推動(dòng)人類社會(huì)發(fā)展，古今中外科技的發(fā)展對(duì)人類社

26.（本題7分）說一說使用家用電器給生活帶來的便利。（例如手會(huì)產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。人類運(yùn)用科技的力量發(fā)明了許多對(duì)我們

洗衣物和洗衣機(jī)洗衣物）有用的物品，如：電話、電腦,電視等等，這些物品被稱為科技產(chǎn)品.

所以電視機(jī)屬于科技產(chǎn)品，木門和足球不屬于科技產(chǎn)品。

2.A

27.（本題7分）比較手動(dòng)榨汁機(jī)（簡易榨汁機(jī)、手福帶汁機(jī)））和【詳解】A.現(xiàn)在有了電子設(shè)備，紙已經(jīng)沒什么用了，說法錯(cuò)誤，電

電動(dòng)榨汁機(jī)，跟同學(xué)們說一說采取手動(dòng)與電動(dòng)方式有什么不同。（從子設(shè)備有很多的限制條件，一旦沒有電，他們就不能用了，但是紙的

時(shí)間、費(fèi)力程度、完成效果分析）話，我們是在使用的時(shí)候并沒有這么多的限制條件。

B.科技改變了我們的信息傳遞方式，說法正確。這樣會(huì)增加成功運(yùn)。

C.信息的記錄媒介也是在不斷地發(fā)展改進(jìn)，說法正確。7.A

3.A