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文檔簡介

3.4海洋資源

【教學(xué)內(nèi)容】

海洋資源的開發(fā);礦產(chǎn)資源的消耗情況;

【課程目標(biāo)】

1.了解我國海洋資源的主要種類和分布狀況;

2.知道我國海洋資源的儲量及產(chǎn)量及需求量之間的關(guān)系;

3.運(yùn)用實例,說出我國對海洋資源的開發(fā)及利用情況;

4.培養(yǎng)讀圖分析能力和信息、資料的搜集、整理、交流的能力。

【教學(xué)目標(biāo)】

1.人地協(xié)調(diào):認(rèn)識海洋資源的重要性和有限性,樹立合理開發(fā)利用和保護(hù)海洋資源的意識,促進(jìn)人地

協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.綜合思維:分析我國海洋資源的特點(diǎn)、開發(fā)利用現(xiàn)狀和面臨的問題,理解海洋資源與人類活動、生

態(tài)環(huán)境之間的相互關(guān)系。

3.區(qū)域認(rèn)知:能夠說出我國海洋資源的主要類型和分布,了解我國海洋資源開發(fā)利用的區(qū)域差異。

4.地理實踐力:學(xué)會運(yùn)用地圖和相關(guān)資料,分析我國海洋貨源的開發(fā)利用情況,提出合理的開發(fā)利用

和保護(hù)建議。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

1.重點(diǎn):海洋資源的分布特征。

2.難點(diǎn):海洋資源分布特征及海洋資源的開發(fā)。

【教學(xué)方法】

熱點(diǎn)導(dǎo)入;合作探究法;講練結(jié)合法;地圖法;圖表分析法。

【課時設(shè)計】

1課時

【教學(xué)過程】

一、新課導(dǎo)入

情景導(dǎo)入:同學(xué)們,今天我們不當(dāng)?shù)乩韺W(xué)家,我們來當(dāng)一回‘海洋偵探'。我們的任務(wù)是,偵破關(guān)于

'藍(lán)色寶藏'的大案,這片覆蓋地球71%的藍(lán)色區(qū)域,究竟隱藏著哪些不為人知的財富?”

師:說一說:海洋里面有什么?

生:海洋里面有魚,各種各樣的海鮮,有石油,天然氣這些。

師:是的,海洋是我們的寶庫,海洋被稱為“天然的蛋白質(zhì)倉庫”“烏金儲存庫”“鹽類的故鄉(xiāng)”“能

量的源泉”,可見其海洋可以為人類提供大量的資源。廣義的海洋資源是指海洋生態(tài)環(huán)境中可以被人類利

用的物質(zhì)和能量以及提供給人們生產(chǎn)、生活和娛樂的一切空間設(shè)施。

師轉(zhuǎn)承:隨著海洋科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,許多研究結(jié)果表明海洋是巨大的資源寶庫。當(dāng)今世界面臨資源枯

竭,能源短缺,海洋將成為人類生存和發(fā)展的重要依托,對海洋資源的可持續(xù)開發(fā)是一項重大的戰(zhàn)略任務(wù)。

這節(jié)課,我們就來了解一下我國的海洋資源情況。

二、新課講授

(-)礦產(chǎn)資源種類及分布

師:同學(xué)們首先先思考一下,海洋資源都包括哪些?

學(xué)生活動:給海洋資源分類。

海洋礦物資源一一煤、石油、天然氣

海洋生物資源一一魚、蝦、貝類

海洋化學(xué)和動力資源——海鹽、潮汐能、波浪能。

師:中國海域面積,約300萬平方千米。我國是一個海洋大國,海域遼闊,自然條件優(yōu)越,海洋資源

十分豐富。

學(xué)生活動:活動:閱讀課本P75,想一想我國海洋資源開發(fā)最早在什么領(lǐng)域?

生:最早的開發(fā)是漁業(yè)和鹽業(yè)。

學(xué)生活動:閱讀課本P75,結(jié)合右圖,找出我國漁場的分布特征。

生:漁場主要分布在我國近海

師:中國主要漁場很多,其中的黃渤海漁場、舟山漁場、南

海沿岸漁場、北部灣漁場由于產(chǎn)品高,被稱為中國的四大漁場。

拓展:浙江舟山漁場是我國第一大漁場,大黃魚、小黃魚、帶

魚和烏賊四大經(jīng)濟(jì)魚類的主產(chǎn)區(qū),涵靛崢山漁場等八大作業(yè)區(qū),被

列為全球四大漁場之一。

師:展示數(shù)據(jù),2023年,中國的海洋捕撈總量為1306.56萬

噸,其中近海捕撈約為1074.33萬噸。

2023年,中國人均海鮮消費(fèi)量達(dá)到32.82公斤/年,約為4594

萬噸。

圖3.21中國近海主要鹽場.油場和油氣田的分布

師:魚從哪里來?

生:養(yǎng)殖,不夠吃就養(yǎng)殖。

師:是的,我國為保障保障海產(chǎn)品的消費(fèi),同時漁業(yè)資源得到恢復(fù)與保護(hù),大力發(fā)展海洋養(yǎng)殖業(yè)。

學(xué)生活動:閱讀課本P76,結(jié)合右圖,找出我國鹽場的分布特征。

生:鹽場主要分布在我國渤海灣

師:是的,中國的三大鹽場是中國主要的海鹽生產(chǎn)基地,包括長蘆鹽場、布袋鹽場和鶯歌海鹽場。

拓展:渤海灣長蘆鹽場是我國第一大鹽場,我國海鹽產(chǎn)量最大的鹽場,產(chǎn)量占全國海鹽總產(chǎn)量的四分

之一。

課本P76活動:認(rèn)識我國沿海鹽場與氣候的關(guān)系

我國主要采用曬鹽的方法生產(chǎn)海鹽,即把海水引入鹽池,經(jīng)過自然蒸發(fā)將海水中的鹽提取出來。曬鹽

需要降水少、蒸發(fā)強(qiáng)的氣候條件。閱讀圖3.21,認(rèn)識我國沿海地區(qū)鹽場與氣候的關(guān)系。

1.渤海沿岸的長蘆鹽場是我國最大的海鹽鹽場,最適宜的曬鹽時段為晚春到初夏。從氣溫、降水等方

面,分析這個時段曬鹽的綜合優(yōu)勢%

(

C

)

14710(月)

晚春到初夏,渤海沿岸地區(qū)氣溫較高,海水蒸發(fā)速度快;

同時降水相對較少,雨水對鹽池內(nèi)海水鹽分稀釋作用弱,有利于曬鹽。

2.臺灣島西南沿海的布袋鹽場是臺灣省最大的鹽場。對照中國地形圖,從地形對降水影響的角度,分

析布袋鹽場能夠曬鹽的氣候條件。

位于臺灣島西南沿海,處于東南季風(fēng)的背風(fēng)坡,降水少,晴天多,蒸發(fā)大。

學(xué)生活動:閱讀課本P76,結(jié)合右圖,分析我國目前對海洋資源開發(fā)的方式。

生:油氣分布在渤海和南海北部的大陸架

師:截至目前,我國共有海上油氣田160余個,生產(chǎn)設(shè)施超360座,已建成渤海3000萬噸級、南海

東部2000萬噸級兩個大型油氣生產(chǎn)基地。

師拓展:“渤海油田”是我國第一大海上油氣田

學(xué)生活動:閱讀課本P76,分析我國目前對海洋資源開發(fā)的方式。

目前.,我國海洋能開發(fā)的重點(diǎn)是潮流能和波浪能。潮流

'按照各省區(qū)沿岸的潮流資源總量分布狀況劃分/

能主要是利用海水的水平流動,來推動發(fā)電機(jī)工作。而波浪

[浙江省沿岸能是利用海洋波浪能量,由波浪帶動發(fā)電裝置發(fā)電,實現(xiàn)機(jī)

‘主府州琳)巖山堆區(qū)

我國

山東江蘇海南]

I占50%肚械能轉(zhuǎn)化電能。

福建遼寧

約占36%]師播放視頻;潮汐怎么發(fā)電?

學(xué)生活動:觀看視頻,了解我國對海洋資源的開發(fā)方式。

ai大海灘開發(fā)利用力度

Z,潮流能波浪能成為我國海洋能開發(fā)重點(diǎn)

(二)海上交通

學(xué)生活動:總結(jié)海上交通的組成部分。

圖世界加分海港和航線示意

3.23圖3.24中國沿淳地區(qū)的港口群

生:由港口和海運(yùn)航線組成的海上交通運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)

師生總結(jié):海上交通的重要性。

總結(jié):我國通過海運(yùn)航線連接世界主要沿海港口,目前,我國的進(jìn)出口貨物近95%是由海運(yùn)完成的.

學(xué)生活動:閱讀課本P77,結(jié)合右圖,想一想海上運(yùn)輸?shù)闹修D(zhuǎn)站是什么?

生:沿海港口

師:我國沿海港口眾多,形成環(huán)渤海、長江三角洲、東南沿海、珠江三角洲、西南沿海五大港口群

我國港口貨物吞吐量位居世界首位

師拓展:我國最大的港口一一上海港,位于中國大陸海岸線中部、長江入??谀习?,是中國沿海最大

的港口和對外貿(mào)易基地,也是全國性的多功能樞紐港。

課本P78活動:認(rèn)識我國港口國際地位的提升

港口年吞吐量的世界排名是反映港口國際地位的一個重要指標(biāo)。上海港是我國第一個進(jìn)入世界年吞吐

量排名前十的港口。以上海港為例,認(rèn)識我國港口國際地位的提升

1.閱讀圖3.25,分別描述上海港與鹿特丹港

—?—鹿特丹淞一?一I:海港

(1)世界播名的年吞吐量和世界排名的變化

上海港:1980-2010年吞吐量不斷增長,排名上升

至世界第一,上海港:2010年-2020年,排名下降

至第二。

197019X0199()200020102020鹿特丹港港:吞吐量穩(wěn)定,排名?直下降

圖3.2,上海港與寬梅丹港貨利年吞吐量聶耳世界排名的變化

3.查閱相關(guān)資料,找出最近一年中,我國進(jìn)入世界港口年吞吐量排名前十位的港口,并參照教材第77

頁圖3.24分別找到其所屬港口群。

j■上海港一所屬港口群:長江三角洲港口群。\'對m地-海

i■寧波舟山港一所屬港口群:長江三角洲港口群。j砂地岸海洋

i■深圳港一所屬港口群:珠江三角洲港口群。!長長江洵洲地x

i■青島港一所屬港口群:環(huán)渤海港口群。1*

:::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::;岸

!■廣州港一所屬港口群:珠江三角洲港口群。j珠七角洲地區(qū)

2.結(jié)合上海港與長江“黃金水道”的位置關(guān)系,說明上海港成為國際樞紐港的有利條件。

上海港位于長江入??冢劳虚L江黃金水道,可實現(xiàn)江海聯(lián)運(yùn),能夠有效集散長江流域廣大地區(qū)的貨

物。

長江流域經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、人口眾多、流域面積廣闊、貨源充足,為上海港提供了大量的貨物運(yùn)輸需求,助

力其成為國際樞紐港

(三)海洋資源的開發(fā)

師:思考一下,目前我們對海洋資源的開發(fā)都有哪些?

拓展:迄今為止,我國海洋開發(fā)利用活動主要分布在近海,截至2024年,我國海洋生產(chǎn)總值達(dá)9.46

萬億元,涵蓋海上油氣開發(fā)、可再生能源利用、海水淡化等關(guān)鍵技術(shù)領(lǐng)域。

師:想一想,我們對海洋資源的開發(fā),會造成什么樣的危害?

生:過度捕撈、海洋污染。

師:過度捕撈會造成海洋資源銳減,海洋污染導(dǎo)致海洋的環(huán)境壓力增大,

學(xué)生活動:播放視頻,感受我們對海洋造成的影響。

師:為此,我們國家海洋開發(fā)方式發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

學(xué)生活動:了解我國海洋資源開發(fā)方式的轉(zhuǎn)變。

生:從近海走向遠(yuǎn)洋,從淺海走向深海

師:在具體的開發(fā)中,我們也要轉(zhuǎn)變開發(fā)方式,閱讀課本,了解不同地區(qū)開發(fā)方式的重點(diǎn)。

I近海開發(fā)一一需要優(yōu)先注重生態(tài)保護(hù),非必要不開發(fā)。優(yōu)化資源的綜合利用,大力發(fā)展生態(tài)友好型

“海洋牧場”,以及近海風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等。

拓展:播放視頻,了解我國的近海養(yǎng)殖。

II深海開發(fā)一重點(diǎn)加強(qiáng)油氣資源等礦產(chǎn)資源的勘探與開發(fā)。加強(qiáng)深海油氣資源開發(fā)。我國海上油氣

資源前景廣闊,南海的天然氣約50%蘊(yùn)藏在深海海域。

拓展:播放視頻,了解我國的深海一號。

圖為我國自主研制的“深海一號”鉆探平臺,是由中國自主研發(fā)建造的全球首座10萬噸級深水半潛式

生產(chǎn)儲油平臺,它標(biāo)志著我國海洋石油勘探進(jìn)入I500米的“超深水時代”,

m遠(yuǎn)洋開發(fā)一一適度利用遠(yuǎn)洋漁業(yè)資源和海底礦產(chǎn)資源,

拓展:播放視頻,了解我國的海洋地質(zhì)坦所歷程及意義。

師總結(jié)轉(zhuǎn)承:無論怎樣開發(fā),深海和遠(yuǎn)洋地區(qū)的開發(fā)不能超過自然環(huán)境的承受能力。

學(xué)生活動(課本P74):討論海水養(yǎng)殖與海洋環(huán)境保護(hù)的關(guān)系

海水養(yǎng)殖在給人類供給更多食物的同時,也在一定程度上造成海洋環(huán)境的污染與破壞。以下9種觀點(diǎn)

代表了對海水養(yǎng)殖與海洋環(huán)境保護(hù)關(guān)系的不同看法,以小組為單位進(jìn)行討論。

(1)海洋生產(chǎn)能力有限,不能為滿足消費(fèi)而破壞海洋環(huán)境。

(2)為保護(hù)環(huán)境,海水養(yǎng)殖越少越好。

(3)養(yǎng)殖難免破壞環(huán)境,但每人都少消費(fèi)一點(diǎn),就能減少破壞。

(4)海水養(yǎng)殖污染環(huán)境,即使不吃魚也要堅決停止養(yǎng)殖。

(5)增加養(yǎng)殖才能滿足不斷增長的消費(fèi)需求,付出點(diǎn)環(huán)境代價可以接受。

(6)可通過不斷發(fā)展環(huán)境友好的海水養(yǎng)殖技術(shù)滿足消費(fèi)的漕長,不必限制養(yǎng)殖。

(7)為生產(chǎn)更多海產(chǎn)品,即使環(huán)境代價很大,也是養(yǎng)殖越多越好。

(8)要滿足人們對海產(chǎn)品的合理需求

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