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文檔簡(jiǎn)介
期中重難點(diǎn)檢測(cè)卷(提高卷)(蘇科版
(滿分100分,考試時(shí)間120分鐘,共27題)
注意事項(xiàng):
1.本試卷分第I卷(選擇題)和第n卷(非選擇題)兩部分.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)
在答題卡上;
2.回答第1卷時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑.如需改動(dòng),用橡皮擦干
凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效;
3.回答第II卷時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上。寫(xiě)在本試卷上無(wú)效;
4.測(cè)試范圍:1?3章(三角形+實(shí)數(shù)的初步認(rèn)識(shí)+勾股定理全部?jī)?nèi)容));
5.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回.
第1卷(選擇題)
一、選擇題(8小題,每小題2分,共16分)
1.(25-26八年級(jí)上?江蘇?期中)下列實(shí)數(shù)中,是無(wú)理數(shù)的為()
2
A.-B.3.14C.Vl4D.癇
2.(24-25八年級(jí)上?江蘇宿遷?期中)如圖,在△/臺(tái)。中,ZR4C=90°,力。是△力8c的高,若4=30。,
C£)=l,則()
A.3B.4C.5D.6
3.(25-26八年級(jí)上?江蘇徐州?階段練習(xí))如圖用尺規(guī)作“與已知隹相等的角”的過(guò)程中,作出=
的依據(jù)是()
A.SASB.ASAC.AASD.SSS
4.(24-25八年級(jí)上?江蘇泰州?期中)如圖,長(zhǎng)方形內(nèi)有兩個(gè)相鄰的正方形,面積分別為2和4,則陰影部
分的周長(zhǎng)為()
A.2B.4C.4+2&D.2a
5.(24-25八年級(jí)上?江蘇蘇州?期中)如圖,在由邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的網(wǎng)格中,線段48的
兩個(gè)端點(diǎn)都在正方形網(wǎng)格的格點(diǎn)上,則48的長(zhǎng)不可能是()
■■■■■
一
A.y/3B.75C.25/2D.V10
6.125-26八年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?階段練習(xí))如圖,ZU8C的面積是12,點(diǎn)E,F,G分別是8。,力。,8瓦CE
的中點(diǎn),則四邊形力心G的面積是()
A.6B.5C.4.5D.4
7.(25-26八年級(jí)上?江蘇常州?階段練習(xí))如圖1,直角三角形的兩個(gè)銳角分別是40。和50。,其三邊上分別
有一個(gè)正方形.執(zhí)行下面的操作:由兩個(gè)小正方形向外分別作銳角為40。和50。的直角三角形,再分別以所
得到的直角三角形的直角邊為邊長(zhǎng)作正方形.圖2是1次操作后的圖形.圖3是重復(fù)上述步驟若干次后得
到的圖形,人們把它稱為“畢達(dá)哥拉斯樹(shù)”.若圖1中的直角三角形斜邊長(zhǎng)為6,則25次操作后圖形中所有
正方形的面積和為()
9^
圖1圖2E93
A.75B.78C.80D.81
8.(24-25八年級(jí)上?江蘇鹽城?期中)如圖,在矩形48CO中,點(diǎn)E、尸分別在邊力8、8c上,且
1
AE=-AB=2t將矩形沿直線EF折疊,點(diǎn)夕恰好落在力。邊上的點(diǎn)尸處,連接8P交E產(chǎn)于點(diǎn)。,下列結(jié)
論:
①EF=2BE;②AAPE三4QBE;
③FQ=3EQ;④S四邊形"收=166.
A.①②③④B.①②③C.②③④D.①③④
第II卷(非選擇題)
二、填空題(8小題,每小題2分,共16分)
9.(24-25七年級(jí)?江蘇南京?課后作業(yè))J語(yǔ)的算術(shù)平方根是.
10.(24-25八年級(jí)上?江蘇泰州?階段練習(xí))若更角三角形的三邊長(zhǎng)為6,8,〃?,則機(jī)的值為一.
11.(25-26八年級(jí)上?江蘇鹽城?階段練習(xí))如圖,△力6/△/DE,JC=7,AF=4,則C£=
12.(24?25八年級(jí)上?江蘇常州?期中)求59319的立方根,解答如下:
??/V1000=10,Vl000000=100,又?.?1000v59319V1000000,/.10<\/59319<100>:能確定59319的立方
根是個(gè)兩位數(shù).
②59319的個(gè)位數(shù)是9,又<夕=729,.?.能確定59319的立方根的個(gè)位數(shù)是9.
③劃去59319后面的三位319得到數(shù)59,而歷<病(癇,則3〈病<4,可得30〈豆59319<40,由
此能確定59319的立方根的十位數(shù)是3,因此59319的立方根是39.根據(jù)以上步驟求出314432的立方根
是.
13.(25-26八年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?階段練習(xí))如圖,在直角三角形48。中,N4CB=90°,力8=15,
AC=12.。為力。邊上一點(diǎn),連接40.將△48。沿40折疊,若點(diǎn)力恰好落在線段AC的延長(zhǎng)線上的點(diǎn)E
處,連接。石,則OE的長(zhǎng)為.
14.(24-25八年級(jí)上?江蘇鎮(zhèn)江?期中)如圖,在。中,BA二BC,BD平分/4BC,交4?于點(diǎn)。,點(diǎn)
M,N分別為BD,8c上的動(dòng)點(diǎn),若8C=4,△48。的面積為6,則CM+MN的最小值為.
15.(24-25八年級(jí)上?江蘇南京?開(kāi)學(xué)考試)如圖,在△N8C中,AB=2AC,以頂點(diǎn)力為圓心,適當(dāng)長(zhǎng)為半
徑畫(huà)弧,分別交AC48于點(diǎn)“、M再分別以點(diǎn)M、N為圓心,大于(MN的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,兩弧交于點(diǎn)
P,作射線力尸交邊8C于點(diǎn)。,若S”m=12,則18C的面積是.
16.(25-26八年級(jí)上?江蘇鹽城,階段練習(xí))如圖,在?個(gè)支架的橫桿上的點(diǎn)。處用一根細(xì)繩懸掛一個(gè)小球
4小球力可以自由擺動(dòng),3表示小球靜止時(shí)的位置.當(dāng)小華用發(fā)聲物體靠近小球時(shí),小球從〈加擺到。3
位置,此時(shí)過(guò)點(diǎn)“作3。_LCM于點(diǎn)力,當(dāng)小球擺到OC位置時(shí),03與OC恰好垂直(圖中的點(diǎn)4,B,O,
C在同一平面內(nèi)),過(guò)點(diǎn)C作C£_L6M于點(diǎn)£.已知CE=12cm,細(xì)繩CM的長(zhǎng)為15cm,則力。的長(zhǎng)為
三、解答題(11小題,共68分)
17.(24-25八年級(jí)上?江蘇南京?課后作業(yè))根據(jù)材料解答:
?:8<下<邪,即2<后<3,.?.石的整數(shù)部分為2,小數(shù)部分為為-2.
(1)JTT的整數(shù)部分是:
⑵若V17的小數(shù)部分為M布-1的整數(shù)部分為〃,求加+〃-舊的值.
18.(24?25八年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?階段練習(xí))如圖,兩根旗桿力C、間相距12m,某人從/I點(diǎn)沿走向8,
一定時(shí)間后他到達(dá)點(diǎn)M,此時(shí)他仰望旗桿的頂點(diǎn)C和。,兩次視線的夾角為90。,且CM=DM,已知旗桿
力C的高為3m,該人的運(yùn)動(dòng)速度為1ms,求這個(gè)人運(yùn)動(dòng)了多長(zhǎng)時(shí)間?
19.(24-25八年級(jí)」二?江蘇無(wú)錫?期中)(1)填表:
a0.0000010.001110001000000
(2)由上你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?用語(yǔ)言敘述這個(gè)規(guī)律.
(3)根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:已知正=1.442,病P3.107,則明而a,</0.00003?
,330000-,加003x.
20.(24-25八年級(jí)上?江蘇南京?階段練習(xí))已知一個(gè)三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是和2a〃,一個(gè)內(nèi)角為40。
(1)如圖,請(qǐng)你用直尺和圓規(guī)畫(huà)出一個(gè)滿足題設(shè)條件的三角形,并標(biāo)記已知角的度數(shù)和已知邊的長(zhǎng)度.
(2)你是否還能畫(huà)出既滿足題設(shè)條件,又與(1)中所畫(huà)的三角形不全等的三角形?若能,則用直尺和圓規(guī)畫(huà)
出所有這樣的三角形,并標(biāo)記已知角的度數(shù)和已知邊的長(zhǎng)度;若不能,則說(shuō)明理由.
(3)如果將題設(shè)條件改為“三角形的兩條邊長(zhǎng)分別是和4c〃?,一個(gè)內(nèi)角為40?!保敲礉M足這一條件,且彼
此不全等的三角形共有個(gè),請(qǐng)用直尺和圓規(guī)畫(huà)出所有這樣的三角形.并標(biāo)記已知角的度數(shù)和已知邊
的長(zhǎng)度.
21.(24-25八年級(jí)上?江蘇無(wú)錫?期中)一塊長(zhǎng)方形空地面積為1500平方米,其長(zhǎng)寬之比為5:3.
空地
花壇1
(1)求這塊長(zhǎng)方形空地的周長(zhǎng);
(2)如圖,在空地內(nèi)修建“T字型”走道后,將空地分割成兩個(gè)花壇,花壇1為正方形,花壇2為長(zhǎng)方形,其長(zhǎng)
寬之比為2:1.花壇1的邊長(zhǎng)與花壇2的長(zhǎng)相等,花壇的總面積為120()平方米.請(qǐng)問(wèn)寬度為2.5米的農(nóng)藥噴
灑車(chē)能不能在走道上正常通行?(參考數(shù)據(jù):上=1.414,同。4.47)
22.(25-26八年級(jí)上?江蘇南京?課后作業(yè))如圖,正方形”經(jīng)過(guò)2次“生長(zhǎng)”形成“勾股樹(shù)”,其中所有的四邊
形都是正方形,面積分別記作SM,SA,SB,S「SD,SE,SF,所有的三角形都是直角三角形.
A/\D
(1)王方形瓦尸的面積S“,SE,S「之間有什么關(guān)系?
⑵第2次“生長(zhǎng)”出來(lái)的4個(gè)正方形48CQ的面積與正方形M的面積有什么關(guān)系?
(3)隨著這棵勾股樹(shù)的不斷“生長(zhǎng)”,請(qǐng)你提出一個(gè)問(wèn)題,并給出答案.
23.(24-25八年級(jí)上?江蘇常州?階段練習(xí))(1)如圖1,如果和ACDE均為等邊三角形,點(diǎn)AD、E
在同一直線上,連接8".求/力E8的度數(shù);
(2)如圖2,如果△力。和式力月均為等腰直角三角形,//CB=NOCE=90。,點(diǎn)小£在同一直線上,
連接求//£?的度數(shù);
(3)探究:如圖3,若將題干改為△力CB和ACQE均為等腰三角形,乙4cB=NDCE=a°,點(diǎn)、A、。、E在
同一直線上,連接8E,請(qǐng)?zhí)骄恳壹选ㄅc//JC8的大小關(guān)系,并說(shuō)明理由.
24.(24-25八年級(jí)上?江蘇揚(yáng)州?期中)小明遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:己知,在△48C中,48,8C,RC三邊的長(zhǎng)
分別為逐,加,g,求△力比'的面積.
下面是他解決問(wèn)題的思路:
在圖①中,先畫(huà)一個(gè)6x6的正方形網(wǎng)格(每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1).再在網(wǎng)格中畫(huà)一個(gè)格點(diǎn)△力8c(即
△48C的三個(gè)頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)處),從而借助網(wǎng)格計(jì)算出了△RBC的面積,他把這種方法稱為構(gòu)圖
法.
請(qǐng)用小明的構(gòu)圖法,解決下列問(wèn)題:
(1)如圖②是一個(gè)6x6的正方形網(wǎng)格,請(qǐng)畫(huà)出三邊長(zhǎng)分別為后、J萬(wàn)、5的格點(diǎn)SEF;
(2)求尸的面積.
25.(24-25八年級(jí)上?江蘇鹽城?開(kāi)學(xué)考試)在RtZ\4空中,Z/?/C=90°,"=%。=5及,點(diǎn)。是線段燈?
上一點(diǎn),連接40.
H
(1)如圖1,當(dāng)。。=7時(shí),求線段4。的長(zhǎng);
(2)如圖2,將線段4?繞點(diǎn)4順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90。得到線段連接?!?點(diǎn)尸是。足的中點(diǎn),連接并延長(zhǎng)
至I1點(diǎn)〃,連接?!ǎ?NBHD+/HBC=90°.
①求證:FH=^DE+CDi
②如圖3,連接CE、CH、石〃,點(diǎn)。從點(diǎn)后移動(dòng)到點(diǎn)C的過(guò)程中,當(dāng)〃〃取得最小值時(shí),請(qǐng)直接寫(xiě)出△CE”
的面積.
26.(24-25八年級(jí)上?江蘇淮安?階段練習(xí))觀察、歸納、猜想、運(yùn)用.
(1)如圖1,△48C中,。為線段8c的中點(diǎn),△ABO的面積記為工如△4)C的面積記為S△血.則顯
然:與S2成間有數(shù)量關(guān)系
D
(2)在圖2中,E、尸分別為四邊形力8c。的邊4。、8c的中點(diǎn),四邊形力8c。的面積記為S四邊形地皿,陰
影部分面積記為S陰,則探究S陰和S四邊物8。之間滿足的關(guān)系,并說(shuō)明理由.
解決問(wèn)題:
如圖3,在四邊形在C。的四邊上分別取點(diǎn)從F、G、H,使AE:BE=CF:BF=CG:DG=AH:DH,若記
三角形/化K的面積為E,記三角形44的面積為S2,記三角形CGA/的面積為S3,記三角形DN"的面積
為其,則在圖中四邊形KLMN的面積為20平方厘米,四邊形力8c。的
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