云南商務職業(yè)學院

電子商務綜合實訓室

建設方案

管理系制定

電子商務綜合實訓室建設方案

一、建立電子商務綜合實訓室的宗旨

實驗實訓條件的建設在高職院校專業(yè)建設中處在重要地位，實驗實訓室是實現(xiàn)知識

向技能轉(zhuǎn)化的重要場合，是提高教育教學質(zhì)量，為社會培養(yǎng)和輸送合格建設人

才的基本保證。我院的電子商務專業(yè)是學院的重點專業(yè)，在數(shù)年的辦學過程中，

我院不斷加強電子商務專'業(yè)的師資和實訓設施建設。但是近年來高職教育的不斷

發(fā)展，在新的職業(yè)教育環(huán)境下，我院電子商務專業(yè)的實訓設施越來越面臨著許

多問題。因此，我院正積極與中數(shù)城科技有限公司合作共建電子商務實訓室。

二、我院電子商務專業(yè)綜合技能實訓設施現(xiàn)狀分析

目前，我院電子商務專業(yè)實訓設備不完善，電子商務專業(yè)的教學存在專業(yè)實訓

面窄、技術(shù)含量低、沒有足夠人力進行專'也實訓指導、難以適應社會勞動者綜合

素質(zhì)的規(guī)定等問題，其具體問題如下：

1.目前我院我有的電子商務實訓室計算機配置比較陳舊，已無法滿足

新形勢下電子商務專業(yè)的教學規(guī)定。配置比較低，部分電腦經(jīng)常出現(xiàn)故障，鍵盤

鼠標等也經(jīng)常失靈，常出現(xiàn)死機現(xiàn)象。此外，由于計算機配置過低，所以在實訓

室中只能進行簡樸的計算機基礎(chǔ)操作，耗用內(nèi)存比較大或規(guī)定顯卡功能強些的

軟件則無法流暢運營。

2.我院目前還沒有相對獨立的電子商務實訓室，電子商務專業(yè)的實訓教學多數(shù)

還需要依賴于實驗中心的其它實訓設備。根據(jù)我院目前電子商務專業(yè)所擁有的學

生數(shù)量，原有的實訓室已經(jīng)遠遠無法滿足電子商務學生實訓的規(guī)定，很大限度

上限制了有效開展我院電子商務專業(yè)學生的實訓教學。

3.我院還沒有比較完整的電子商務綜合實訓室。電子商務實訓室事實上是一個

多元化的實訓室，需要滿足電子商務專業(yè)的基礎(chǔ)課實訓，同時還需要滿足電子

商務專業(yè)的專業(yè)課實訓，并且需要通過該實訓室讓學生可以掌握目前流行的電

子商務的核心技術(shù)。而目前我院在電子商務實訓室建設方面，仍存在實訓面窄,

技術(shù)含量低、配備實訓人員短缺等情況。

在這樣的環(huán)境下，為了有效解決我院電子商務專業(yè)實訓教學所碰到的瓶頸問題。我院

急需要建立綜合性的、高水平的實訓實驗室，以滿足新形勢下我院電子商務專業(yè)

的教學工作。為此，我院決定在原有電子商務專業(yè)實訓室的基礎(chǔ)上新建綜合性的

電子商務專業(yè)實訓室。

三、建立電子商務專業(yè)綜合技能實訓室的構(gòu)想

通過長期的分析和借鑒同類高職院校電子商務實驗實訓室建設的經(jīng)驗，結(jié)合目前我

院電子商務專業(yè)的實際教學規(guī)定，特提出建立以下綜合性電子商務實訓系統(tǒng)的

計劃。

建設總體思想為：以培養(yǎng)回絡營銷、商務寫作與策劃、網(wǎng)店經(jīng)營與管理、網(wǎng)站開發(fā)與

建設四項核心能力為主線，從電子商務的應用、電子商務的技術(shù)、電子商務策劃、

電子商務管理四個方面建立系統(tǒng)的電子商務綜合實訓系統(tǒng)。此外，在實訓系統(tǒng)的

基礎(chǔ)上建立電子商務職業(yè)技能培訓與職業(yè)認證基地，把電子商務實訓中心建設

成為具有真實職業(yè)氛圍，集實踐教學、技能培訓與職業(yè)考證為一體的綜合性實訓

平臺。

四、電子商務綜合實訓室的規(guī)劃方案

（一）電子商務綜合實訓室綜述

本實訓室重要是為了給電子商務專業(yè)的相關(guān)課程實訓提供軟件訓練教學平臺,

需安裝有電子商務學習和模擬實訓軟件。要可以通過實訓課的訓練，讓學生直接

感受到電子商務知識的商業(yè)化應用過程，并由知識的運用進一步理解電子商務

的運營原理和過程。從而提高學生的職業(yè)技能，增強學生的就業(yè)適應能力。

（二）電子商務實訓室的規(guī)劃與布局

1.場地規(guī)劃：400平方米左右

2.場地布局：（詳見一一電子商務實訓室的規(guī)劃布局圖）

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電子商務實訓室規(guī)劃布局圖（以實際施工為準）

五、電子商務綜合實訓室所計劃開設的實訓項目

新的電子商務綜合實訓室重要用于我院電子商務專業(yè)學生的實訓教學，從實訓

項目的設立方面看，我院計劃采用分階段教學法進行學生的實訓，實訓項目分

四個階段進行，每個階段相應我院電子商務專業(yè)開設的課程。具體如下表：

表1電子商務綜合實訓室計劃開設實訓項目

實訓名稱實訓項目重要開設課程

（1）計算機操作實訓；

《電子商務基礎(chǔ)》

（2）電子商務應用實訓；

電子商務應用實訓《網(wǎng)上貿(mào)易》

（3）電子交易實訓；

《商務寫作基礎(chǔ)》

（4）商務寫作實訓。

《電子商務網(wǎng)站設計》

（2）商務網(wǎng)頁制作實訓;

?CorelDRAW12》

（3）廣告和平面設計實訓；

電子商務技術(shù)實訓《AdobeDreamweaverCS4》

（4）網(wǎng)站策劃與推廣實訓；

《photoshopcs3》

（5）商務網(wǎng)站建設實訓。

《廣告設計基礎(chǔ)》

（1）網(wǎng)絡營銷技術(shù)實訓《網(wǎng)絡營銷》

電子商務策劃實訓

（2）營銷策劃實訓《商務策劃》

電子商務管理仿真（1）商務談判實訓項目；《商務談判》

實訓（2）商務禮儀與溝通實訓《商務禮儀》

從學生的能力培養(yǎng)方面考慮，通過以上分階段的專業(yè)實訓，要讓學生具有如下

素質(zhì)和能力:

表2實訓項目對學生素質(zhì)和能力的培養(yǎng)

良好的思想道德品質(zhì)；良好的心理素質(zhì)與身體素質(zhì)

職業(yè)道德

嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和團隊合作精神

職業(yè)素質(zhì)

良好的人文藝術(shù)素質(zhì)與溝通能力；敢于創(chuàng)新的精神

語言文字表達能力；公關(guān)、社交能力

專業(yè)基礎(chǔ)能力

組織管理能力；計算機操作與應用能力

電子商務應用能力；網(wǎng)頁美化設計能力

專業(yè)專項能力動態(tài)網(wǎng)站編程能力；網(wǎng)絡營銷能力

網(wǎng)站推廣能力

商務網(wǎng)站策劃能力

專業(yè)綜合能力商務網(wǎng)站設計建設能力

網(wǎng)站運營管理能力

六、電子商務綜合實訓室建設所需設備配置

1.電子商務綜合實訓室所需硬件設備設立

新擬定建立的電子商務綜合實訓室必須要可以容納一個班學生的教學，根據(jù)我

院班級開設人數(shù)的情況，新建立的電子商務綜合實訓室至少要配備30臺學生用

計算機，60把椅子，教師中控臺設備一套，此外還需要配備相應數(shù)量的隔斷，

要建立獨立的服務器。新擬定的電子商務實訓室還需要安裝用于多媒體教學的投

影儀、音響、功放、投影幕等，此外，還需要安裝室內(nèi)設備所用的空調(diào)等。(具

體參照《電子商務綜合實訓室設備清單》)

2.電子商務綜合實訓室所需軟件設立

新擬定建立的電子商務綜合實訓室在軟件配置方面，規(guī)定如下：

(1)常用辦公軟件配置:MicrosoftOffice2023(Access2023/Excel

2023/powerpoint2023/word2023)；

(2)系統(tǒng)軟件：windowsxpsp3.專用殺毒軟件、專用防火J嗇等；

(3)專業(yè)應用軟件：AUTOCAD.Photoshopcs3.3DMAX、CorelDRAW

12.AdobeDreamweaverCS4等；

(4)專業(yè)模擬軟件：中數(shù)城科技有限公司提供；

(5)專業(yè)培訓軟件：電子商務考證系統(tǒng)(計劃建立)。

七、總述

隨著電子商務的不斷發(fā)展，高職電子商務教學越來越向多元化方向發(fā)展，在

新的教育環(huán)境下，如何讓學生可以在學習的過程中了解前沿的知識，掌握專

業(yè)的技能，是學校教學的重中之重。我院一直注重對學生技能的培養(yǎng)，但由于

師資和實訓場合等問題，限制了學校教學實訓的進一步進一步，如何改善和

強化教學功能，是我院教學面臨的新挑戰(zhàn)。

我院從實際教學環(huán)境出發(fā)，著手改善現(xiàn)階段的教學實訓設施，通過進一

步優(yōu)化配置，不斷探討和研究，我院將逐步改善和建立符合現(xiàn)代電子商務教

學的綜合性實訓平臺。

附：電子商務綜合

實訓室設備清單

數(shù)量單價（元）總金額（萬）

（價格僅供參考）

設備名稱

教學用機1臺40000.4

隔斷6人組*5

翻板椅子60張1000.6

打印機1臺12000.12

掃描儀1臺5000.05

空調(diào)4臺60002.4

沙發(fā)、茶兒1套

會議桌椅