2026-2027學(xué)年度第二學(xué)期四年級語文試卷B卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）第一部分基礎(chǔ)積累與運用（35分）一、看拼音，寫詞語。（10分）請根據(jù)拼音，在田字格中規(guī)范、工整地寫出詞語。春天來了，公園里的花兒競相開放，五彩斑斕，měilì（）極了。小明在課堂上認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，得到了老師的zànshǎng（）。我們要bǎohù（）大自然，讓天更藍(lán)，水更清。他jiāndìng（）地說：“我一定要完成這個任務(wù)！”聽到這個好消息，大家都xǐchūwàngwài（）。二、選擇正確的讀音或漢字，打“√”。（5分）他的畫兒（érěr）在這次比賽中獲得了一等獎。媽媽在廚房（chúcú）里忙碌著，準(zhǔn)備晚餐。我們要（尊遵）守交通規(guī)則，注意安全。他（戴帶）著一副眼鏡，看起來很有學(xué)問。這個故事的（結(jié)節(jié)）局很感人。三、按要求完成詞語練習(xí)。（10分）照樣子，寫詞語。（4分）例：勃勃生機→（）得意→（）不舍例：無影無蹤→（）→（）把下列詞語補充完整，并選擇其中一個造句。（6分）（）（）聞名（）（）相間（）（）倒置（）（）交加（）（）如鼠（）（）觀天造句：_________________________________________________________四、按要求改寫句子。（5分）太陽把一片片云染成了紫色或者紅色。（改為“被”字句）這難道不是偉大的奇觀嗎？（改為陳述句）他跑得很快。（改為比喻句）我寫完了作業(yè)。（改為“把”字句）小鳥在樹枝上叫。（改為擬人句）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）《望廬山瀑布》的作者是______代詩人______。詩中描寫瀑布雄偉壯觀的詩句是：“，?！薄独子辍芬徽n中，作者按照______、______、______的順序，描寫了雷雨前、雷雨中、雷雨后的景象。《要是你在野外迷了路》一課告訴我們，、、______、______都是天然的指南針。第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《富饒的西沙群島》（節(jié)選）魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。有的全身布滿彩色的條紋；有的頭上長著一簇紅纓；有的周身像插著好些扇子，游動的時候飄飄搖搖；有的眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓。各種各樣的魚多得數(shù)不清。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。這段話是圍繞哪句話來寫的？用“______”畫出來。（2分）文中寫了______種魚的樣子。請你用“○”圈出描寫魚樣子的詞語。（4分）“西沙群島的海里一半是水，一半是魚?！边@句話的意思是（）（3分）A.西沙群島的海里水和魚各占一半。B.西沙群島的海里魚非常多。C.西沙群島的海里沒有水，全是魚。請你仿照文中的句子，寫一種你喜歡的動物。（6分）（二）課外閱讀（15分）《小螞蟻搬骨頭》一個陽光明媚的早晨，一只小螞蟻在草叢里發(fā)現(xiàn)了一根香噴噴的骨頭。它高興極了，心想：“這根骨頭夠我們?nèi)页院脦滋炝?！”小螞蟻用力地搬了搬骨頭，可是骨頭太重了，它怎么也搬不動。小螞蟻急得團團轉(zhuǎn)，怎么辦呢？突然，它靈機一動，想到了一個好辦法。它飛快地跑回蟻巢，叫來一群小伙伴。大家齊心協(xié)力，有的拉，有的推，有的扛，一起把骨頭往家搬。路上，它們遇到了一個小土坡，骨頭怎么也推不上去。這時，一只聰明的小螞蟻說：“我們可以在土坡上挖一條小溝，讓骨頭順著溝滑上去?！贝蠹衣犃耍娂婞c頭。于是，它們分工合作，有的挖溝，有的繼續(xù)推骨頭。不一會兒，小溝挖好了，骨頭順著小溝慢慢地滑上了土坡。經(jīng)過一番努力，小螞蟻們終于把骨頭搬回了家。蟻后看到這么大的骨頭，高興地說：“孩子們，你們真棒！團結(jié)就是力量，只要我們齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難?！闭埥o短文加一個合適的題目，寫在文前的橫線上。（2分）小螞蟻發(fā)現(xiàn)骨頭后，是怎么想的？用“______”畫出來。（2分）小螞蟻們遇到了哪些困難？它們是怎么解決的？（6分）困難一：_____________________________________________________解決方法：___________________________________________________困難二：_____________________________________________________解決方法：___________________________________________________讀了這篇短文，你明白了什么道理？（3分）如果你是其中一只小螞蟻，你會對大家說些什么？（2分）第三部分習(xí)作表達(dá)（35分）題目：一件難忘的事在我們的生活中，有許多難忘的事，有的讓我們高興，有的讓我們傷心，有的讓我們感動……請你選擇一件最難忘的事，寫一篇作文。要求：把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。語句通順，不少于300字。題目自擬（也可以用給出的題目）。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)（僅供參考）第一部分基礎(chǔ)積累與運用（35分）一、看拼音，寫詞語。（10分，每空2分）美麗2.贊賞3.保護4.堅定5.喜出望外二、選擇正確的讀音或漢字，打“√”。（5分，每空1分）ér2.chú3.遵4.戴5.結(jié)三、按要求完成詞語練習(xí)。（10分）照樣子，寫詞語。（4分，每空1分）洋洋得意、戀戀不舍（答案不唯一）無邊無際、無法無天（答案不唯一）把下列詞語補充完整，并選擇其中一個造句。（6分，補充詞語每空0.5分，造句2分）遠(yuǎn)近聞名、黑白相間、本末倒置、風(fēng)雨交加、膽小如鼠、坐井觀天造句示例：他是一個膽小如鼠的人，連一只小蟲子都害怕。四、按要求改寫句子。（5分，每句1分）一片片云被太陽染成了紫色或者紅色。這是偉大的奇觀。他跑得像兔子一樣快。（答案不唯一）我把作業(yè)寫完了。小鳥在樹枝上唱歌。（答案不唯一）五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分，每空0.5分）唐、李白、飛流直下三千尺、疑是銀河落九天雷雨前、雷雨中、雷雨后太陽、北極星、大樹、積雪第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）魚成群結(jié)隊地在珊瑚叢中穿來穿去，好看極了。（2分）4種；彩色的條紋、頭上長著一簇紅纓、周身像插著好些扇子、眼睛圓溜溜的，身上長滿了刺，鼓起氣來像皮球一樣圓（4分）B（3分）示例：小狗們在草地上玩耍，可愛極了。有的在追逐打鬧，有的在曬太陽，有的在啃骨頭，有的在向主人搖尾巴撒嬌。（6分）（二）課外閱讀（15分）小螞蟻搬骨頭（2分）這根骨頭夠我們?nèi)页院脦滋炝耍。?分）困難一：骨頭太重，搬不動。解決方法：叫來一群小伙伴一起搬。（3分）困難二：遇到小土坡，骨頭推不上去。解決方法：在土坡上挖一條小溝，讓骨頭順著溝滑上去。（3分）團結(jié)就是力量，只要齊心協(xié)力，就沒有克服不了的困難。（3分）示例：大家加油！我們一定能把骨頭搬回家的?。?分）第三部分習(xí)作表達(dá)（35分）評分標(biāo)準(zhǔn)：內(nèi)容（20分）：一類文（17-20分）：事情經(jīng)過清楚具體，有真情實感，中心明確。二類文（13-16分）：事情經(jīng)過比較清楚，有一定的真情實感，中心較明確。三類文（9-12分）：事情經(jīng)過不夠清楚，真情實感不足，中心不夠明確。四類文（8分以下）：內(nèi)容空洞，沒有具體事例，中心不明確。語言（10分）：一類文（9-10分）：語句通順，用詞準(zhǔn)確，生動形象。二類文（7-8分）：語句較通順，用詞較準(zhǔn)確。三類文（5-6分）：語句不夠通順