2026-2027學(xué)年度第一學(xué)期四年級語文試卷S第一部分基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用（35分）一、看拼音寫詞語（10分）秋天的田野里，稻穗沉甸甸的，農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。（qiūtiāndetiányělǐ，dàosuìchéndiàndiànde，nóngmínbóbóliǎnshàngyángyìzhefēngshōudexǐyuè。）我們要養(yǎng)成勤洗手、多通風(fēng)的好習(xí)慣，預(yù)防疾病的傳播。（wǒmenyàoyǎngchéngqínxǐshǒu、duōtōngfēngdehǎoxíguàn，yùfángjíbìngdechuánbō。）博物館里陳列著許多珍貴的文物，每一件都承載著悠久的歷史。（bówùguǎnlǐchénlièzhexǔduōzhēnguìdewénwù，měiyījiàndōuchéngzàizheyōujiǔdelìshǐ。）他在舞臺上自信地表演著，贏得了觀眾們熱烈的掌聲。（tāzàiwǔtáishàngzìxìndebiǎoyǎnzhe，yíngdéleguānzhòngmenrèlièdezhǎngshēng。）雨后的天空出現(xiàn)了一道絢麗的彩虹，像一座彩色的橋橫跨在天際。（yǔhòudetiānkōngchūxiànleyīdàoxuànlìdecǎihóng，xiàngyīzuòcǎisèdeqiáohéngkuàzàitiānjì。）二、選擇正確的讀音或漢字（8分）下列詞語中，加點字讀音正確的一項是（）A.冒昧（mèi）B.懲罰（chěng）C.嫉妒（jì）D.教誨（huǐ）答案：A解析：B選項“懲罰”的“懲”應(yīng)讀“chéng”；C選項“嫉妒”的“嫉”應(yīng)讀“jí”；D選項“教誨”的“誨”應(yīng)讀“huì”。下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.迫不急待B.再接再厲C.走頭無路D.金壁輝煌答案：B解析：A選項“迫不急待”應(yīng)為“迫不及待”；C選項“走頭無路”應(yīng)為“走投無路”；D選項“金壁輝煌”應(yīng)為“金碧輝煌”。給下列句子中的“熟”字選擇正確的解釋（填序號）“熟”的解釋：①食物燒煮到可吃的程度；②成熟，植物的果實或種子長成；③程度深；④因常見或常用而知道得清楚；⑤熟練，精通。（1）這條路我很熟，閉著眼睛都能走。（）（2）秋天到了，樹上的蘋果都熟了。（）（3）他睡得很熟，連鬧鐘響了都沒聽見。（）（4）媽媽把飯菜做熟了，等著我們回家吃飯。（）答案：（1）④（2）②（3）③（4）①三、詞語積累與運(yùn)用（9分）照樣子，寫詞語（3分）例：（紅紅火火）地慶祝（）地奔跑（）地歌唱（）地思考答案示例：（風(fēng)風(fēng)火火）地奔跑、（開開心心）地歌唱、（認(rèn)認(rèn)真真）地思考用“驕傲”的不同意思造句（4分）（1）表示自豪：________________________（2）表示自滿：________________________答案示例：（1）我為自己是一名中國人而驕傲。（2）他因為取得了一點成績就驕傲起來，不再努力學(xué)習(xí)了。選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空（2分）雖然……但是……因為……所以……不但……而且……如果……就……（1）（）今天下雨了，（）我們的運(yùn)動會推遲到下周舉行。（2）他（）學(xué)習(xí)成績好，（）樂于助人。答案：（1）因為……所以……（2）不但……而且……四、句子練習(xí)（8分）按要求改寫句子（4分）（1）太陽照耀著大地。（改為擬人句）答案示例：太陽公公笑瞇瞇地照耀著大地。（2）這是偉大的奇觀。（改為反問句）答案示例：這難道不是偉大的奇觀嗎？修改病句（4分）（1）通過這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。修改：這次活動，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（或：通過這次活動，我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。）（2）我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的問題。修改：我們要善于發(fā)現(xiàn)并認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的問題。第二部分閱讀理解（30分）一、課內(nèi)閱讀（15分）《觀潮》（節(jié)選）午后一點左右，從遠(yuǎn)處傳來隆隆的響聲，好像悶雷滾動。頓時人聲鼎沸，有人告訴我們，潮來了！我們踮著腳往東望去，江面還是風(fēng)平浪靜，看不出有什么變化。過了一會兒，響聲越來越大，只見東邊水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又沸騰起來。那條白線很快地向我們移來，逐漸拉長，變粗，橫貫江面。再近些，只見白浪翻滾，形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來；那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來。這段話是按照（）順序來寫錢塘江大潮的。（2分）A.時間B.空間C.邏輯D.事情發(fā)展答案：A文中畫橫線的句子運(yùn)用了（）的修辭手法，把（）比作（），生動形象地寫出了（）。（4分）答案：比喻；浪潮；千萬匹白色戰(zhàn)馬；浪潮洶涌澎湃的氣勢。文中哪些詞語寫出了觀潮人群的反應(yīng)？請找出來寫在下面的橫線上。（3分）答案：人聲鼎沸、踮著腳、沸騰起來。讀了這段話，你仿佛看到了什么？聽到了什么？感受到了什么？（6分）答案示例：我仿佛看到了一條白線從遠(yuǎn)處逐漸移來，越來越近，越來越寬，最后形成一堵巨大的水墻，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬奔騰而來；聽到了隆隆的響聲，如同悶雷滾動，又如同山崩地裂；感受到了錢塘江大潮的雄偉壯觀和磅礴氣勢，以及大自然的神奇力量。二、課外閱讀（15分）《一只小鳥》有一只小鳥，它的巢搭在最高的枝子上，它的毛羽還未曾豐滿，不能遠(yuǎn)飛；每日只在巢里啁啾著，和兩只老鳥說著話兒，它們都覺得非常的快樂。這一天早晨，它醒了。那兩只老鳥都覓食去了。它探出頭來一望，看見那燦爛的陽光，蔥綠的樹木，大地上一片的好景致。它的小腦子里忽然充滿了新意，抖刷抖刷翎毛，飛到枝子上，放出那贊美“自然”的歌聲來。它的聲音里滿含著清脆和柔美，唱的時候，好像“自然”也含笑著傾聽一般。樹下有許多的小孩子，聽見了那歌聲，都抬起頭來望著——這小鳥天天出來歌唱，小孩子們也天天來聽它，最后他們便想捉住它。它又出來了！它正要發(fā)聲，忽然“啪”的一聲，一個彈子從下面射來，它一翻身從樹上跌下去。斜刺里兩只老鳥箭也似的飛來，接住了它，銜上巢去。它的血從樹隙里一滴一滴地落到地上來。從此那歌聲便消歇了。那些孩子想要仰望著它，聽它的歌聲，卻不能了。聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）（1）啁啾：________________________（2）消歇：________________________答案：（1）啁啾：形容鳥叫聲。（2）消歇：消失，停止。文中畫橫線的句子運(yùn)用了（）的修辭手法，表現(xiàn)了（）。（4分）答案：擬人；小鳥歌聲的清脆和柔美，以及大自然的和諧美好。孩子們?yōu)槭裁聪胍阶⌒▲B？（3分）答案：因為孩子們喜歡聽小鳥的歌聲，想把它捉住，這樣就能天天聽到它的歌聲了。讀了這篇短文，你有什么感想？（4分）答案示例：這篇短文讓我感受到了小鳥的可愛和孩子們的天真，但也讓我認(rèn)識到，我們應(yīng)該尊重和保護(hù)動物，不能因為自己的喜愛而傷害它們。小鳥的歌聲是大自然的饋贈，我們應(yīng)該學(xué)會欣賞，而不是占有。同時，這也提醒我們，要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)動物的家園，讓它們能夠自由地生活和歌唱。第三部分習(xí)作（35分）題目：《一件令我感動的事》要求：選擇一件令你感動的事，把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體。寫出自己的真實感受，不少于400字。語句通順，不寫錯別字。寫作指導(dǎo)：審題：“感動”是關(guān)鍵詞，要選擇能觸動自己內(nèi)心的事情來寫。選材：可以是親人之間的關(guān)愛、朋友之間的幫助、陌生人的善舉等。結(jié)構(gòu)：開頭：簡要介紹事情發(fā)生的時間、地點和人物。中間：詳細(xì)敘述事情的經(jīng)過，注意抓住人物的動作、語言、神態(tài)等細(xì)節(jié)描寫，突出“感動”的瞬間。結(jié)尾：寫出自己的感受和體會，點明文章的中心。技巧：運(yùn)用環(huán)境描寫烘托氣氛，運(yùn)用心理描寫表達(dá)自己的感受。范文示例：一件令我感動的事在我的記憶中，有許多事情像沙灘上的貝殼一樣，有的光彩奪目，有的平淡無奇。但有一件事，卻像一顆最閃亮的珍珠，深深地印在我的腦海里，讓我至今難以忘懷。那是一個寒冷的冬天，我和媽媽一起去超市買東西。走到半路，天空突然下起了傾盆大雨，我們沒有帶傘，只好在一家商店的屋檐下躲雨。雨越下越大，風(fēng)也越刮越猛，我凍得直打哆嗦。媽媽把我緊緊地?fù)г趹牙?，試圖給我一些溫暖。就在這時，一位阿姨撐著一把大傘走了過來。她看到我們在躲雨，就主動把傘遞給了我們，說：“你們用這把傘吧，我家就在附近，跑幾步就到了。”媽媽連忙推辭：“不用了，阿姨，我們等雨小一點再走就可以了?！卑⒁绦χf：“沒關(guān)系，你們帶著孩子，別凍著了?！闭f完，她把傘塞到媽媽手里，轉(zhuǎn)身就跑進(jìn)了雨幕中。我和媽媽撐著阿姨的傘，順利地回到了家?？粗⒁虧u漸遠(yuǎn)去的背影，我的心里充滿了感動。雖然我不知道阿姨的名字，但她的善舉卻像一股暖流，溫暖了我整個冬天。這件事讓我明白了，在生活中，我們要學(xué)會關(guān)心他人，幫助他人。哪怕是一件微不足道的小事，也能給別人帶來溫暖和感動。我也要向那位阿姨學(xué)習(xí)，做一個有愛心的