2026年春季三年級語文學習水平檢測卷第一部分：基礎積累與運用（共40分）一、看拼音，寫詞語（10分）春天來了，公園里的花兒都（zhànkāi）了笑臉，（piāodàng）著陣陣清香。小明（cōngming）又（yǒnggǎn），在運動會上取得了好成績。老師（gǔlì）我們要多讀書，（wénjù）要擺放整齊。（wēnnuǎn）的陽光灑在大地上，（héhu?。┰诔靥晾镬o靜地開放。答案示例：綻開、飄蕩聰明、勇敢鼓勵、文具溫暖、荷花二、選擇正確的讀音或漢字（10分）下列詞語中，加點字讀音完全正確的一項是（）A.教誨（huǐ）磨坊（fāng）B.勻稱（chèn）不禁（jīn）C.模樣（mó）折騰（zhē）D.松散（sàn）首都（dōu）下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.辯認沒精打彩B.歷害相題并論C.花瓣爭奇斗艷D.資勢刻舟求箭選擇合適的字填空。（1）他（）力爬上山頂，（）利地完成了任務。（努/怒）（2）（）天，我和媽媽一起去（）物園看猴子。（昨/作）答案示例：BC（1）努、順（2）昨、動三、詞語積累與運用（10分）照樣子，寫詞語。例：源源不斷（AABC式）例：無憂無慮（ABAC式）用“______”畫出下列句子中的反義詞。（1）虛心使人進步，驕傲使人落后。（2）這個問題很簡單，一點也不復雜。選擇合適的詞語填空。（1）他（）地說：“我一定會完成任務的！”（堅定/堅強）（2）春天到了，公園里的花兒（），美麗極了。（爭奇斗艷/百花齊放）答案示例：示例：津津有味、井井有條、彬彬有禮；無邊無際、無影無蹤、自言自語（1）虛心——驕傲、進步——落后（2）簡單——復雜（1）堅定（2）爭奇斗艷四、句子練習（10分）照樣子，寫句子。例：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。，像。用修改符號修改病句。（1）他穿著一件灰色的上衣，一頂藍色的帽子。（2）我們要認真克服并善于發(fā)現學習上的困難。按要求改寫句子。（1）這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢？（改為陳述句）（2）小明說：“我明天要去公園玩?！保ǜ臑檗D述句）答案示例：示例：天上的星星一閃一閃的，像無數顆亮晶晶的寶石。（1）在“一頂”前加“戴著”。（2）將“認真克服”和“善于發(fā)現”調換順序。（1）這四條腿太細了，配不上這兩只美麗的角。（2）小明說，他明天要去公園玩。第二部分：閱讀理解（共30分）一、課內閱讀（15分）閱讀《荷花》片段，回答問題。荷花已經開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。這段話主要寫了______。（2分）用“”畫出文中的比喻句，這句話把______比作。（3分）文中描寫了荷花的三種姿態(tài)，請用“○”圈出相關的詞語。（3分）從“冒”字可以看出______。（3分）你喜歡哪種姿態(tài)的荷花？為什么？（4分）答案示例：荷花的美麗姿態(tài)。比喻句：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。把荷葉比作大圓盤。才展開兩三片花瓣兒、花瓣兒全展開了、還是花骨朵兒。荷花的生機勃勃和頑強的生命力。示例：我喜歡花瓣兒全展開了的荷花，因為它露出了嫩黃色的小蓮蓬，顯得非?？蓯?。二、課外閱讀（15分）閱讀短文，回答問題。小松鼠的尾巴小松鼠有一條毛茸茸的大尾巴，它可喜歡這條尾巴了。春天，小松鼠用尾巴當被子，蓋在身上，暖洋洋的。夏天，小松鼠用尾巴當遮陽傘，擋住火辣辣的太陽。秋天，小松鼠用尾巴當掃帚，掃掉身上的落葉。冬天，小松鼠用尾巴當圍巾，圍在脖子上，暖和極了。小松鼠的尾巴真有用??！短文共有______個自然段，主要寫了______。（2分）小松鼠的尾巴在不同季節(jié)有不同的用處，請用“______”畫出相關句子。（3分）照樣子，寫句子。例：小松鼠的尾巴真有用?。_____真______?。。?分）你覺得小松鼠的尾巴還有什么用處？請寫一寫。（4分）讀了短文，你明白了什么道理？（2分）答案示例：3個自然段，主要寫了小松鼠尾巴的用處。春天，小松鼠用尾巴當被子……暖和極了。示例：我們的校園真美麗??！示例：小松鼠的尾巴還可以當降落傘，從樹上跳下來時保護自己。示例：我們要善于發(fā)現事物的多種用途。第三部分：習作（30分）題目：我的好朋友要求：寫一個你熟悉的好朋友。寫出他（她）的外貌、性格特點和你們之間發(fā)生的一件事。語句通順，不少于300字。寫作指導：開頭：可以直接介紹好朋友的名字和你們的關系。中間：外貌描寫：抓住好朋友的特點，如眼睛、頭發(fā)、穿著等。性格特點：通過具體事例來表現，如樂于助人、活潑開朗等。一件事：選擇一件印象深刻的事，寫清楚事情的經過和結果。結尾：表達對好朋友的感情。范文示例：我的好朋友叫小紅，她是我最好的朋友。小紅有一雙明亮的大眼睛，像兩顆黑葡萄，她的頭發(fā)長長的，扎著一個馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。小紅是一個樂于助人的人。有一次，我忘記帶文具盒了，急得像熱鍋上的螞蟻。小紅看到了，連忙把她的鉛筆和橡皮借給我，還安慰我說：“別著急，用我的吧！”我心里暖暖的，非常感謝她。還有一次，我們一起去公園玩。我不小心摔倒了，膝蓋擦破了皮，疼得我直哭。小紅趕緊跑過來，扶我起來，還從書包里拿出紙巾幫我擦傷口。她一邊擦一邊說：“別怕，我?guī)闳メt(yī)務室?！痹谒膸椭?，我很快就好了。小紅不僅樂于助人，還很活潑開朗。她喜歡唱歌、跳舞，每次我們一起玩，她都會給我唱好聽的歌，跳優(yōu)美的舞，讓我很開心。我很喜歡小紅，她是我最好的朋友。我們一起學習，一起玩耍，一起成長。我希