Changesanddistributionofairtemperature第四章第二節(jié)HOMETARGETCONTENT分布氣溫的變化與分布HOMETARGETCONTENT課程標(biāo)準CurriculumStandards1.閱讀世界年平均氣溫和1月、7月平均氣溫分布圖，描述和簡要歸納世界氣溫分布特點2.閱讀某地區(qū)氣溫數(shù)據(jù)資料，并據(jù)此繪制氣溫曲線圖，說出氣溫隨時間變化的特點HOMETARGETCONTENT學(xué)習(xí)目標(biāo)Learningobjections1.通過閱讀世界年平均氣溫和1月、7月平均氣溫分布圖，描述和簡要歸納世界氣溫分布特點2.根據(jù)一地的氣溫數(shù)據(jù)資料，繪制該地氣溫曲線圖，說出氣溫隨時間變化的特點氣溫的變化Changesintemperature01HOMETARGETCONTENT目錄Contents思與學(xué)：如何描述一個地方的氣溫？1.1氣溫Temperature氣溫是指空氣的溫度。我們通常所指的氣溫是距離地面1.5米處的空氣溫度。單位：攝氏度(℃)測量工具：溫度計生活中，人們比較關(guān)心一天中的最高氣溫和最低氣溫。除此之外，還可以用什么來描述一個地區(qū)的氣溫？1.2平均氣溫Averagetemperatures描述一個地區(qū)的氣溫，可使用日平均氣溫、月平均氣溫和年平均氣溫。4℃圖4.7日平均氣溫計算示意8℃16℃12℃一天中不同時間氣溫值的平均數(shù)，就是日平均氣溫，如右圖中：日平均氣溫=（4+8+16+12）÷4=10℃月平均氣溫=（一個月每天的日平均氣溫之和）÷本月天數(shù)年平均氣溫=（一年中各月平均氣溫值之和）÷

121.3氣溫變化Temperaturechanges午熱晨涼，冬寒夏暑，氣溫在不斷變化。通常，用氣溫曲線圖表示氣溫在時間上的變化。①氣溫日變化：以一天為周期的氣溫變化。(1)讀氣溫日變化曲線圖，一天當(dāng)中最高和最低氣溫分別是多少度？(2)兩者分別出現(xiàn)在什么時候？氣溫日較差：最高氣溫與最低氣溫的差此地的氣溫日較差為：30℃-24℃=6℃30℃，午后2時左右（日最高氣溫）24℃，日出前后（日最低氣溫）“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”(1)讀氣溫年變化曲線圖，一年中最高月平均氣溫和最低月平均氣溫分別是多少？(2)二者分別出現(xiàn)在什么時候？1.3氣溫變化Temperaturechanges午熱晨涼，冬寒夏暑，氣溫在不斷變化。②氣溫年變化：以一年為周期的氣溫變化。氣溫年較差：最高月平均氣溫與最低月平均氣溫的差此地的氣溫年較差為：26℃-（-5）℃=31℃(3)該地位于哪個半球？北半球26℃，7月(最高月平均氣溫)-5℃，1月(最低月平均氣溫)思與學(xué)：為什么要在百葉箱里觀測氣溫？在氣象觀測站或氣象園，我們經(jīng)常看到白色的百葉箱，這百葉箱里面就安裝著溫度計等儀器，溫度計離地面的高度是1.5米。那么：為什么把溫度計放在百葉箱里？為什么要把百葉箱漆成白色？為什么百葉箱里的溫度計離地面的高度是1.5米？百葉箱可以保持箱內(nèi)外的空氣流動，使儀器免受強風(fēng)、雨、雪等的影響白色的百葉箱可以避免百葉箱及儀器因陽光照射而升溫離地面1.5米高度的氣溫較為穩(wěn)定，且是人類直接感受的氣溫百葉箱放置在平坦空曠的草地上，可以避免周邊環(huán)境對所測氣溫的影響思與學(xué)：陸地和海洋的氣溫差異閱讀南、北半球陸地和海洋氣溫年變化曲線圖，說說一年當(dāng)中陸地和海洋最高和最低月平均氣溫分別出現(xiàn)在幾月份？北半球南半球北半球南半球陸地海洋陸地海洋最高值最低值7月份1月份8月份2月份1月份7月份2月份8月份P74活動：繪制和閱讀氣溫年變化曲線1.根據(jù)下表及氣溫曲線圖的繪制步驟，繪制該地的氣溫年變化曲線圖。月份表4.1某地多年平均各月氣溫（1）繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標(biāo)上月份；P74活動：繪制和閱讀氣溫年變化曲線1.根據(jù)下表及氣溫曲線圖的繪制步驟，繪制該地的氣溫年變化曲線圖。月份表4.1某地多年平均各月氣溫氣溫/℃（1）繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標(biāo)上月份；（2）繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為－25℃—25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；P74活動：繪制和閱讀氣溫年變化曲線1.根據(jù)下表及氣溫曲線圖的繪制步驟，繪制該地的氣溫年變化曲線圖。表4.1某地多年平均各月氣溫（1）繪出橫坐標(biāo)，把它平均分成12段，分別表示1-12月，標(biāo)上月份；（2）繪出縱坐標(biāo)，根據(jù)最高氣溫和最低氣溫的數(shù)值，確定縱坐標(biāo)的取值范圍為－25℃—25℃，以5℃為單位刻度平分縱坐標(biāo)；（3）在坐標(biāo)圖的相應(yīng)位置，逐月用點標(biāo)出氣溫值；（4）用平滑的曲線把各點連接起來P74活動：繪制和閱讀氣溫年變化曲線2.根據(jù)繪制的氣溫曲線圖，說明氣溫的變化特點。（1）找出該地最熱月的平均氣溫。（2）找出該地最冷月的平均氣溫。（3）計算該地氣溫年較差。（4）歸納該地氣溫的年變化特點。7月份：23.3℃1月份：-20.1℃23.3-(-20.1)=43.4℃氣溫年變化大思與學(xué)各地冷熱不同，氣溫除了存在時間上的變化，亦存在空間上的差異。氣溫的分布Distributionofairtemperature02HOMETARGETCONTENT目錄Contents知識回顧地表地勢高低起伏等高線地形圖等高線地表氣溫冷熱不均等溫線圖等溫線拓展1799～1804年，德國地理學(xué)家洪堡在廣泛考察南北美洲和亞洲內(nèi)陸的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了用等溫線表示平均氣溫的制圖方法。1817年，繪制了世界上第一幅等溫線圖。洪堡等溫線地圖（1850年?。?.1等溫線和等溫線圖Isothermsandisothermdiagrams等溫線：地圖上氣溫相同的點依次連接成的線等溫線圖：用等溫線來表示氣溫的水平分布的地圖A處，等溫線_______，溫差______B處，等溫線_______，溫差______等溫線呈閉合形狀，中心氣溫低，表示是_______中心2.2等溫線的判讀InterpretationofisothermsAB同一條等溫線上，各點的氣溫______等溫線沿東西方向延伸，表示______方向上存在溫度差異1.看等溫線延伸方向-整體相等南北2.看等溫線疏密程度-局部低溫3.看等溫線閉合情況-局部大小密集稀疏2.4氣溫的水平分布Horizontaldistributionofairtemperature看延伸看數(shù)值東西延伸南、北半球的年平均氣溫分別存在什么變化規(guī)律？向北遞減向南遞減(1)總體上，世界年平均氣溫有何變化規(guī)律？世界年平均氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低[規(guī)律①](2)由此歸納出影響氣溫分布的因素有？緯度因素2.4氣溫的水平分布Horizontaldistributionofairtemperature看延伸看數(shù)值看疏密陸地上的等溫線比海洋上的密集，分布更復(fù)雜有何差異？圖4.14世界1月平均氣溫的分布圖4.15世界7月平均氣溫的分布2.4氣溫的水平分布Horizontaldistributionofairtemperature看延伸看數(shù)值看疏密以北半球為例，1月和7月同緯度的陸地與海洋氣溫有何差異？AB-10℃~0℃10℃~20℃AB20℃~30℃10℃~20℃北半球同緯度地區(qū)，1月海洋氣溫高，7月陸地氣溫高為什么？P78活動：用模擬實驗解釋海洋和陸地氣溫變化的差異1.參考以下步驟和圖4.16，做水和沙的溫度變化試驗。（提示：此實驗需要在晴天做，沙子要保持干燥，溫度計插入的深度要相同。）（1）用相同的容器(如燒杯)分別取相同體積的水和沙，在室內(nèi)陰涼環(huán)境中放置一段時間；（2）分別測量并記錄水和沙的溫度，然后把裝有水和沙的容器放置在陽光下；（3）2小時后再分別測量水和沙的溫度，并記錄。實驗視頻：https://b23.tv/oM5tHTWP78活動：用模擬實驗解釋海洋和陸地氣溫變化的差異2.分別計算水和沙的溫度變化，說說水和沙哪個溫度變化的幅度大。沙的溫度變化幅度比水大3.如果用水和沙分別類比海洋和陸地，請你解釋下列現(xiàn)象。（1）1月，北半球同緯度的陸地氣溫比海洋低。（2）7月，北半球同緯度的陸地氣溫比海洋高。1月是北半球冬季，海陸比熱不同，放熱時陸地放熱快，氣溫比同緯度海洋低7月是北半球夏季，海陸比熱容不同，陸地吸收熱量快，氣溫比同緯度海洋高圖4.14世界1月平均氣溫的分布圖4.15世界7月平均氣溫的分布2.4氣溫的水平分布Horizontaldistributionofairtemperature看延伸看數(shù)值看疏密為什么南半球的等溫線比北半球平直的多？你能結(jié)合海陸差異解釋原因嗎？陸地的氣溫變化比海洋劇烈，等溫線更為曲折，而南半球的海洋面積廣闊，因此等溫線大部分較為平直規(guī)律②影響因素同緯度地區(qū)夏季陸地氣溫高冬季海洋氣溫高南半球等溫線較北半球更平直海陸熱力性質(zhì)差異（陸地升降溫速度比海洋快）海陸面積分布差異（南半球海洋面積廣闊）圖4.14世界1月平均氣溫的分布圖4.15世界7月平均氣溫的分布2.4氣溫的水平分布Horizontaldistributionofairtemperature看延伸看數(shù)值看疏密從月份來看，北半球等溫線的疏密分布還有何特點？北半球1月等溫線比7月更密集，說明北半球1月氣溫差異比7月更大圖4.14世界1月平均氣溫的分布圖4.15世界7月平均氣溫的分布2.4氣溫的水平分布Horizontaldistributionofairtemperature看延伸看數(shù)值看疏密世界1月平均氣溫分布圖中，最低值出現(xiàn)在哪里？看極值世界7月平均氣溫分布圖中，最高值出現(xiàn)在哪里？氣溫的變化氣溫的分布日變化年變化最高氣溫出現(xiàn)在14時左右最低氣溫出現(xiàn)在日出前后陸地：最高7月，最低1月（北半球）海洋：最高8月，最低2月（北半球）世界年平均氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫高，冬季海洋氣溫高課堂小結(jié)氣溫的變化與分布HOMETARGETCONTENT目錄ContentsClassroomExercises課堂小練1．此日，昆明市最低氣溫出現(xiàn)在（）A．日出前后 B．午后兩點左右 C．日落前后 D．午夜時分A下圖為昆明市某日的氣溫變化示意圖，讀圖，完成下面小題。2．此日，昆明市氣溫日較差約為（）A．6℃ B．8℃ C．9℃ D．14℃D3．某市是所在國第二大城市，是重要的國際航空中心和著名的旅游勝地。據(jù)記載，該市氣溫最高曾達38℃。湖南省的小明暑假前往該市旅游，發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卣刀?。該市氣溫年變化曲線對應(yīng)下圖中的（）A．①曲線 B．②曲線 C．③曲線 D．④曲線A4．世界平均氣溫高于20℃的地區(qū)是大致位于（）A．兩極地區(qū) B．赤道附近地區(qū) C．太平洋北部 D．大西洋南部地區(qū)B讀圖，完成下面小題。5．下列的描述中錯誤的是（）A．①處年平均溫低于周圍的地區(qū) B．等溫線大致沿東西方向沿伸C．全球氣溫自低緯度地區(qū)向兩極逐漸降低D．世界上最冷的地方是北冰洋地區(qū)D6．以下四幅圖中，符合南半球一月份等溫線分布的是（）A7．讀圖完成下列問題。圖中三條線的數(shù)值①<②<③(1)若圖中三條線為等高線，則

點的地勢較高，B點的地形部位是

（山脊或山谷），容易發(fā)育成河流的部位是

點。(2)若圖中三條線為等溫線，則

點溫度高于

點溫度，

點海拔較高。(3)若圖中三條線為等溫線，此時為冬季，則

點為海洋，

點為陸地。(4)從南北半球來看，此地位于

半球，若A為海洋、B為陸地，則此時正值

月份前后。B山脊ABAABA南12知識梳理一、等溫線的含義及等溫線圖的判讀1.

等溫線的含義：在地圖上把

相同的點依次連接成線。2.

等溫線圖的判讀氣溫等溫線特點氣溫特點等溫線閉合如果比周圍地區(qū)氣溫低，為

中心；

比周圍地區(qū)氣溫高，為

?中心等溫線密集氣溫差異

?等溫線稀疏氣溫差異

?大致沿東西方向延伸說明

?方向存在氣溫差異低溫高溫大小南北二、世界氣溫的分布規(guī)律3.

世界年平均氣溫大致由低緯向高緯逐漸

?。降低4.

與海洋上等溫線相比，陸地上等溫線更加曲折，還有若干低溫中

心，說明陸地上氣溫分布比海洋上

?。5.

北半球1月等溫線比7月更

，說明北半球1月氣溫差異比7月

更

?。6.

同緯度地區(qū)，夏季陸地氣溫

，海洋氣溫

；冬季相反。復(fù)雜密集大高低氣溫分布圖的判讀

同緯度的海洋和陸地氣溫不同：冬季陸地氣溫低，海洋氣溫高；夏

季陸地氣溫高，海洋氣溫低。這就導(dǎo)致等溫線在同緯度的陸地和海洋發(fā)

生彎曲。如下圖：

【巧學(xué)助記】

等溫線彎曲分布規(guī)律受海陸位置影響，可概括為：南、北半球1月陸地等溫線南凸(可簡記為“一陸南”)，7月陸地等溫線北凸(可簡記為“七陸北”)。

知識點1

等溫線圖的判讀

?

讀等溫線模式圖，回答1～2題。等溫線模式圖思維導(dǎo)圖基礎(chǔ)通關(guān)1.

圖中低溫中心是(

C

)A.

①B.

②C.

③D.

④解析：圖中③地的等溫線呈閉合狀態(tài)，且中心氣溫低，因此為低溫中心C等溫線模式圖12345678910111213141516172.

關(guān)于圖中氣溫分布的描述，不正確的是(

A

)A.

氣溫差異最小的地方是④B.

氣溫差異最大的地方是②C.

相鄰兩條等溫線的溫差是2

℃D.

此等溫線可能位于北半球解析：讀圖可知，等溫線越稀疏，溫差越小，因此氣溫差異最小的是①處；②地等溫線最密集，溫差最大；圖中所示相鄰兩條等溫線的溫差是2

℃；圖中等溫線自南向北氣溫逐漸降低，應(yīng)位于北半球。A等溫線模式圖1234567891011121314151617

知識點2

世界氣溫的分布規(guī)律?秋天是多彩的季節(jié)，某雜志評選出了全球十大賞秋地。如圖是世界年平均氣溫分布圖。讀圖，完成3～5題。世界年平均氣溫分布圖12345678910111213141516173.

十大賞秋地大部分在(

A

)①北半球中緯度地區(qū)②北半球熱帶地區(qū)③－10

℃～0

℃等溫線之間④0

℃～10

℃等溫線之間A世界年平均氣溫分布圖A.

①④B.

②③C.

②④D.

①③1234567891011121314151617解析：由圖可知，十大賞秋地大部分位于北回歸線與北極圈之間。從緯度位置看，大部分位于中緯度地區(qū)；從溫度帶來看，大部分屬于北溫帶。據(jù)圖可知，十大賞秋地大部分在0

℃～10

℃等溫線之間。世界年平均氣溫分布圖12345678910111213141516174.

由圖可知，世界年平均氣溫分布的一般規(guī)律是(

C

)A.

氣溫從沿海向內(nèi)陸逐漸降低B.

氣溫自北向南升高C.

氣溫從低緯向高緯逐漸降低D.

最低溫出現(xiàn)在北半球解析：從圖中可以看出，北半球氣溫由南向北遞減，南半球氣溫由北向南遞減，據(jù)此可以歸納，世界平均氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低。C世界年平均氣溫分布圖12345678910111213141516175.

南半球等溫線較平直，影響因素是(

D

)A.

緯度位置B.

經(jīng)度位置C.

地形D.

海陸分布D世界年平均氣溫分布圖1234567891011121314151617解析：圖中等溫線溫度向北遞減，說明該區(qū)域位于北半球。圖中陰影部分為海洋，非陰影部分為陸地，①和②在同一緯度，①的氣溫高于②，說明同緯度地區(qū)陸地氣溫高于海洋，可判斷出此時為夏季。世界年平均氣溫分布圖12345678910111213141516176.圖中①②③④四點氣溫的比較，正確的是(

C

)A.

①＜②B.

②＞③C.

③＜④D.

①＞④解析：根據(jù)圖中等溫線數(shù)值可讀出，①地氣溫為10

℃～15

℃，②地氣溫為5

℃～10

℃，③地氣溫為15

℃～20

℃，④地氣溫為20

℃～25

℃，所以①＞②、②＜③、③＜④、①＜④。C

讀圖，完成6～7題。12345678910111213141516177.若陰影部分為海洋，非陰影部分為陸地，則下列說法正確的是(

A

)A.

該圖表示北半球夏季B.

該圖表示北半球冬季C.

該圖表示南半球冬季D.

該圖表示南半球夏季A解析：圖中等溫線溫度向北遞減，說明該區(qū)域位于北半球。圖中陰影部

分為海洋，非陰影部分為陸地，①和②在同一緯度，①的氣溫高于②，

說明同緯度地區(qū)陸地氣溫高于海洋，可判斷出此時為夏季。1234567891011121314151617能力突破

讀世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖，圖中甲、乙兩地在同一緯度。據(jù)

此回答8～9題。世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖12345678910111213141516178.

若甲、乙兩地都位于陸地上，則(

B

)A.

該區(qū)域位于北半球，甲地海拔低于乙地海拔B.

該區(qū)域位于北半球，甲地海拔高于乙地海拔C.

該區(qū)域位于南半球，甲地海拔低于乙地海拔D.

該區(qū)域位于南半球，甲地海拔高于乙地海拔解析：北半球氣溫的分布規(guī)律是從赤道向北極氣溫逐漸降低，由此判斷此區(qū)域位于北半球。同緯度地區(qū)，海拔越高，氣溫越低。圖中乙點的氣溫高于甲點，說明甲點海拔高于乙點。B世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖12345678910111213141516179.

若甲地位于陸地，乙地位于海洋，則(

D

)A.

甲地氣溫高于乙地，此時為夏季B.

甲地氣溫高于乙地，此時為冬季C.

甲地氣溫低于乙地，此時為夏季D.

甲地氣溫低于乙地，此時為冬季解析：同緯度沿海地區(qū)，冬季，陸地氣溫低于海洋氣溫，夏季，陸地氣

溫高于海洋氣溫。讀圖可知，乙地氣溫在10

℃～20

℃之間，甲地氣溫

在0

℃～10

℃之間，甲地(陸地)氣溫低于乙地(海洋)，此時為冬季。D世界某區(qū)域年平均氣溫分布圖1234567891011121314151617

[武威中考]讀世界年平均氣溫分布圖，完成10～11題。世界年平均氣溫分布圖123456789101112131415161710.據(jù)圖可知，世界年平均氣溫分布規(guī)律是(

D

)A.

從北半球向南半球遞增B.

從內(nèi)陸地區(qū)向沿海遞減C.

從低海拔向高海拔遞增D.

從低緯向南北兩極遞減解析：讀圖可知，世界年平均氣溫大致由低緯向高緯逐漸降低。D世界年平均氣溫分布圖123456789101112131415161711.影響世界年平均氣溫分布的主要因素是(

A

)A.

緯度位置B.

地勢高低C.

地形類型D.

植被狀況解析：由圖可知，圖中所示世界年平均氣溫由低緯向高緯遞減，主要影響因素是緯度位置。A世界年平均氣溫分布圖1234567891011121314151617

下面為朝鮮半島1月等溫線分布圖。據(jù)此完成12～13題。朝鮮半島1月等溫線分布圖123456789101112131415161712.

朝鮮首都1月氣溫為(

D

)A.0

℃～4

℃B.

－4

℃～－2

℃C.

－8

℃～－4

℃D.

－8

℃～－6

℃解析：讀圖可知，等溫距為2

℃，平壤位于－8

℃等溫線和－6

℃等溫線之間，即平壤1月的氣溫在－8

℃～－6

℃。D朝鮮半島1月等溫線分布圖123456789101112131415161713.

甲地與平壤相比(

C

)A.

甲地等溫線密集，溫差小B.

平壤等溫線稀疏，溫差大C.

甲地等溫線密集，溫差大D.

甲地與平壤溫差相差不大解析：由所學(xué)可知，等溫線密集，溫差大，等溫線稀疏，溫差小。讀圖可知，甲地與平壤相比，甲地的等溫線密集，溫差大。甲地與平壤相比，兩地的等溫線疏密程度有明顯的差異，兩地溫差相差較大。C朝鮮半島1月等溫線分布圖1234567891011121314151617

【學(xué)科素養(yǎng)·地理實踐力】開展地理實驗是學(xué)好地理的重要方

法。下圖示意小亮和同學(xué)們所做的分組實驗及數(shù)據(jù)記錄。據(jù)此完成

14～16題。123456789101112131415161714.

該實驗的主題為(

A

)A.

影響氣溫變化的因素B.

影響降水形成的因素C.

影響晝夜更替的因素D.

影響四季更替的因素解析：圖中沙土代表陸地，水代表海洋，形象地演示了海陸因素對氣溫

的影響。海洋和陸地比熱容不同，陸地比熱容小，較之海洋，升溫快，

降溫也快，所以該實驗的主題為影響氣溫變化的因素。A123456789101112131415161715.

該實驗可得出的結(jié)論是(

C

)A.

水的溫差更大B.

沙土的溫度始終高于水C.

沙土的溫差更大D.

沙土的溫度始終低于水解析：由圖可知，沙土氣溫日較差為14

℃，水氣溫日較差為3

℃，

沙土的溫差更大。圖中白天沙土氣溫高于水，夜晚沙土氣溫低于水。C123456789101112131415161716.

該實驗主題的影響因素是(

D

)A.

地球形狀B.

地球運動C.

地表起伏D.

海陸分布解析：由圖可知，圖中白天沙土氣溫高于水，夜晚沙土氣溫低于水，此

實驗驗證的影響氣候的因素是海陸分布。此實驗與地球形狀、運動、地

表起伏無關(guān)。D1234567891011121314151617素養(yǎng)達標(biāo)17.

【學(xué)科素養(yǎng)·區(qū)域認知】萬物生長靠太陽。太陽帶來了光明和熱

量，我們的地球才有如今的生機勃勃。結(jié)合圖文材料，完成下列問題。圖1城市1月均溫7月均溫①－9.3

℃18.2

℃②3