2025-2026學年桂美版(新教材)初中美術(shù)八年級上冊期末綜合測試卷及答案A.題材B.工具C.材料D.技法A.相互獨立B.色依附于形，共同營造美感C.形依附于色D.僅注重色彩，A.體現(xiàn)了不同文化間的藝術(shù)交流B.推動了美術(shù)風格的多元化發(fā)展B.會導致本土美術(shù)風格的消失D.豐富了美術(shù)的表現(xiàn)形式與內(nèi)涵A.自畫像B.人物速寫C.肖像漫畫D.群像畫6.給身邊的人畫像時，表現(xiàn)人物特征的核心要素不包括()A.五官比例B.發(fā)型服飾C.性格氣質(zhì)D.背景環(huán)境A.突出人物共性B.展現(xiàn)人物個性差異C.統(tǒng)一人物造型D.簡化人物特征8.民俗節(jié)慶單元中，“濃墨重彩的狂歡”通常描述的是()類節(jié)慶活動A.祭祀祈福B.民俗表演C.傳統(tǒng)廟會D.豐收慶典A.木板年畫B.剪紙C.紙雕D.篆刻A.地方戲曲服飾B.民間木雕C.現(xiàn)代裝置藝術(shù)D.傳統(tǒng)陶藝A.展現(xiàn)家鄉(xiāng)的美術(shù)瑰寶與文化特色B.模仿他人的家鄉(xiāng)主題作品B.追求華麗的表現(xiàn)形式D.僅展示家鄉(xiāng)的自然風光12.肖像畫創(chuàng)作中，表現(xiàn)人物神態(tài)的關(guān)鍵部位是()A.四肢B.五官C.服飾D.背景13.下列關(guān)于世界美術(shù)交融的案例，正確的是()A.中國水墨畫融入西方油畫的光影技法B.西方繪畫完全照搬中國傳統(tǒng)筆法B.本土美術(shù)拒絕任何外來藝術(shù)影響D.不同美術(shù)風格毫無關(guān)聯(lián)14.木板年畫的制作流程不包括()A.繪稿B.刻版C.印刷D.鍛造A.工具材料的進步B.社會生活的發(fā)展與人們審美需求的變化B.畫家技法的退步D.宗教信仰的消失16.給身邊的人畫像時，常用的表現(xiàn)手法不包括()A.寫實B.夸張C.抽象D.鍛造17.民俗節(jié)慶美術(shù)作品的色彩特點通常是()A.灰暗單調(diào)B.鮮艷明快，對比強烈C.柔和淡雅D.僅有黑白兩色A.僅指古代的美術(shù)作品B.具有鮮明的地域文化特色B.與當?shù)厣顭o關(guān)D.都是昂貴的藝術(shù)品19.交融的世界美術(shù)對當代美術(shù)創(chuàng)作的啟示是()A.固守本土，拒絕交流B.盲目模仿，放棄傳統(tǒng)C.取長補短，創(chuàng)新發(fā)展D.20.肖像藝術(shù)的價值主要體現(xiàn)在()A.記錄人物形象，傳遞人物精神氣質(zhì)B.追求技法的復雜程度B.使用昂貴的材料D.作品的尺寸大小二、填空題(本大題共15小題，每空1分，共30分)22.美術(shù)作品中的“形”包括和,是構(gòu)成作品的基礎(chǔ)。3.世界美術(shù)的交融，既保留了特色，又吸收了的優(yōu)秀成果。23.自畫像創(chuàng)作需要準確把握自身的特征和氣質(zhì)。24.給身邊的人畫像時，要注重比例的準確性和的生動性。25.“百人百態(tài)”要求創(chuàng)作者觀察并表現(xiàn)不同人物的和神態(tài)差異。26.民俗節(jié)慶美術(shù)作品常用的色彩，營造熱烈的節(jié)慶氛圍。27.木板年畫的核心技藝包括和_,體現(xiàn)了民間藝人的智慧。28.“家鄉(xiāng)的瑰寶”涵蓋了民間、傳統(tǒng)工藝等多種美術(shù)形式。報等多種形式。30.形與色的和諧統(tǒng)一，能增強美術(shù)作品的和o31.世界美術(shù)交融的途徑包括、藝術(shù)展覽等。32.肖像畫的創(chuàng)作步驟通常包括、深入刻畫和調(diào)整完成。33.民俗節(jié)慶美術(shù)的功能主要有和文化傳承。34.保護和傳承家鄉(xiāng)的美術(shù)瑰寶，需要和的共同努力。三、簡答題(本大題共4小題，每小題5分，共20分)1.簡要說明美術(shù)作品從“神話到世俗”的演變體現(xiàn)了哪些美術(shù)與社會生活的關(guān)系。2.列舉肖像畫創(chuàng)作中表現(xiàn)人物個性的三種方法，并說明其作用。四、論述題(本大題共1小題，共10分)重動力”這一觀點。要求觀點明確，條理清晰，結(jié)合具體單元的美術(shù)門類 (如肖像藝術(shù)、民俗節(jié)慶美術(shù)、世界交融美術(shù)等)展開闡述。參考答案一、單項選擇題(每小題2分，共40分)1.A2.B3.B4.C5.A二、填空題(每空1分，共30分)21.神話傳說；世俗生活(順序可互換，合理即可)22.形體；結(jié)構(gòu)(順序可互換，合理即可)23.本土文化；外來藝術(shù)(順序可互換，合理即可)24.外貌；精神(順序可互換，合理即可)25.五官；神態(tài)(順序可互換，合理即可)26.外貌；性格(順序可互換，合理即可)27.鮮艷；明快(順序可互換，合理即可)28.繪稿；刻版(或印刷，順序可互換，合理即可)29.繪畫；雕塑(順序可互換，合理即可)30.繪畫；攝影(順序可互換，合理即可)31.藝術(shù)感染力；審美價值(順序可互換，合理即可)32.文化交流；藝術(shù)借鑒(順序可互換，合理即可)33.觀察寫生；勾勒輪廓(順序可互換，合理即可)34.裝飾美化；烘托氛圍(順序可互換，合理即可)35.社會各界；青少年(順序可互換，合理即可)三、簡答題(每小題5分，共20分)1.體現(xiàn)的關(guān)系：①社會生活是美術(shù)創(chuàng)作的源泉，美術(shù)作品反映社會生活的變遷；②美術(shù)作品的題材隨社會發(fā)展而變化，從神話傳說到世俗生活，體現(xiàn)了人們對現(xiàn)實生活的關(guān)注；③美術(shù)服務于社會生活，世俗題材的美術(shù)作品更貼近人們的日常生活，滿足人們的審美需求和精神寄托；④社會的發(fā)展推動美術(shù)技法、材料的進步，為世俗題材的創(chuàng)作提供了支撐(答出3點及以上得5分，合2.方法及作用：①抓住人物獨特的五官特征進行刻畫，突出人物外貌辨識度，讓人物形象更鮮明；②表現(xiàn)人物典型的姿態(tài)或動作，傳遞人物的性格特點和生活狀態(tài)；③搭配符合人物身份、性格的服飾與道具，豐富人物形象的內(nèi)涵，增強作品的敘事性(每種方法1分，作用2分，合理即可)。3.藝術(shù)特點：①色彩鮮艷明快，對比強烈，富有裝飾性；②構(gòu)圖飽滿，主題突出，通俗易懂；③線條簡潔有力，造型夸張生動；④兼具實用性與觀賞性 (3分)。作用：①裝飾環(huán)境，營造濃厚的節(jié)慶氛圍；②傳遞吉祥寓意，寄托人們對美好生活的向往；③傳承民俗文化，增強民族認同感和凝聚力(2分，4.核心要求：準確把握家鄉(xiāng)的文化特色和美術(shù)瑰寶，用美術(shù)語言生動展現(xiàn)家鄉(xiāng)魅力，傳遞對家鄉(xiāng)的熱愛(2分)。創(chuàng)作思路：①前期調(diào)研，了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)工藝、民俗活動、特色景觀等；②確定創(chuàng)作主題，篩選最能代表家鄉(xiāng)的核心元素；③選擇合適的美術(shù)形式，如繪畫、攝影、海報設(shè)計等；④融入個人情感與創(chuàng)意，讓作品兼具觀賞性與感染力(3分，合理即可)。五、論述題(共10分)觀點明確(2分):美術(shù)的傳承是保留文化根脈的基礎(chǔ)，交融是豐富美術(shù)內(nèi)條理清晰、闡述合理(6分):①傳承是美術(shù)發(fā)展的根基。肖像藝術(shù)中，傳統(tǒng)的觀察方法、造型技巧通過代代傳承得以保留，為當代肖像創(chuàng)作提供了技法支撐；民俗節(jié)慶美術(shù)如木板年畫，其核心技藝和吉祥寓意的傳承，維系了民俗文化的延續(xù)，讓人們感受到傳統(tǒng)文化的魅力；家鄉(xiāng)的美術(shù)瑰寶通過傳承，成為地域文化的重要標識。沒有傳承，美術(shù)就會失去文化根基和精神內(nèi)核；②交融是美術(shù)發(fā)展的動力。世界美術(shù)的交融讓不同文化的藝術(shù)理念、技法相互借鑒，如中國肖像畫融入西方的光影表現(xiàn)技法，豐富了肖像畫的表現(xiàn)力；民俗節(jié)慶美了美術(shù)發(fā)展的地域局限，推