統(tǒng)編版(2024)七年級上冊語文期末復(fù)習：綜合性學習背誦資料專題學習活動——有朋自遠方來一、解讀朋友1、“友”字的小篆寫法，它看起來像兩只同時伸出來的右手，兩手相交表示握手。握手是為了表示友好，就像生活中的朋友相見，大家都伸出手緊緊相握，以表達親密友好之情。所以“友”字本義是友好之意。2、“朋”字看起來像并列的兩串貝殼，這種并列的關(guān)系表達了“朋”字平等的內(nèi)涵。3、“朋友”的內(nèi)涵理解為平等而友好的人際關(guān)系。平等意味著尊重而非歧視對方；友好則意味著我們的言行舉止不會給他人帶來傷害和痛苦，而會給他人帶來快樂和益處。二、交友成語八拜之交：原指古代世交子弟謁見長輩的禮節(jié)，交換名字年齡，結(jié)交朋友則稱“八拜”。后指結(jié)為異姓兄弟。莫逆之交：莫逆，沒有抵觸，感情融洽；交，交往，友誼。指非常要好的朋刎頸之交：刎頸，割脖子；交，交情，友誼。比喻可以同生死、共患難的朋忘年之交：年輩不相當而結(jié)交為友。患難之交：在一起經(jīng)歷過艱難困苦的朋友。金石之交：比喻象金石一樣牢不可破的交情。貧賤之交：貧困時結(jié)交的知心朋友。義結(jié)金蘭：結(jié)交很投合的朋友，通常指異性之間深厚的友誼。這個成語中的“金蘭”象征著堅固和純潔，用來比喻友情的深厚和純潔。杵臼(chǔjiù)之交：杵”指的是舂米的木棒，“臼”則是石臼，即舂米用的石臼。比喻交朋友不計較貧富和身分，友誼深厚。金蘭之契：比喻朋友間交情深厚，也指結(jié)拜為兄弟姐妹的盟約。三、交友名言1.海內(nèi)存知已，天涯若比鄰。——王勃2.朋友，以義合者?！祆?.有很多良友，勝于有很多財富?！勘葋?.與朋友交，言而有信?！墩撜Z》四、交友故事1.知音之交典故出自《列子·湯問》。伯牙善鼓琴，但無人能解。有一次上山砍柴的子期聽到，說巍巍乎志在高山；伯牙再鼓，子期說洋洋乎志在流水。4.膠漆之交子期死后，伯牙終生不復(fù)鼓琴。2.管鮑之交鮑叔牙齊國貴族，管仲家境貧寒。管仲鮑叔牙一起做生意，管仲經(jīng)常把東西以10倍的價格賣給鮑叔牙，鮑叔牙不以為意。鮑叔牙家奴看到非常不滿。鮑叔牙說,管仲家有老母要養(yǎng)。管仲和鮑叔牙一起打仗，管仲每次都躲在鮑叔牙后邊。士兵又不滿。鮑叔牙又說，管仲家有老母要養(yǎng)。管仲聽聞，嘆曰：生我者父母，知我者叔牙。后來齊國內(nèi)亂，鮑叔牙帶著公子管仲為了讓公子糾當上國王，射殺公子小白，但無奈劍術(shù)不高。鮑叔牙和公子小白先回到齊國，小白順利繼位。小白加封鮑叔牙做宰相，鮑叔牙說管仲各方面都比自己優(yōu)秀，宰相之位非他莫屬。管仲相齊國，輔佐公子小白-即后來的齊桓公，成為春秋第一個霸主。3.刎頸之交典故出自《史記·廉頗藺相如列傳》。廉頗和藺相如是春秋趙國人，廉頗大將軍，藺相如上卿宰相。廉頗認為自己沙場出生入死，開疆拓土，對藺相如以口舌之能居于己上頗有不滿，一心要找個機會羞辱藺相如。藺相如處處避讓。門客認為藺相如太慫。藺相如對曰：我連秦王都不怕，怎么會怕廉頗。趙國有廉頗秦國才不敢來犯。若我和廉頗不和，則給秦王帶來可乘之機。廉頗聽聞，到藺相如府上負荊請罪。說，而且網(wǎng)上所說的與現(xiàn)實生活總會有差距，如果把朋友相處的原則(2)坦誠相待，堅持原則，絕不能以犧牲原則為代價維持所謂的友情。1、組織策劃(1)活動名稱：結(jié)識新朋友(我“型”我秀)(2)活動組織形式：演講會、座談會等(3)活動流程：開場白、發(fā)言、討論、總結(jié)。(1)交友宣傳標語。②交友之道，貴在真誠。③朋友一生一起走，孤單日子不再有。④讓友誼之花開滿校園的每個角落。⑤友誼之樹長青，友誼之花常開。(2)關(guān)于以“有朋自遠方來”為主題的綜合性學習活動形式：①出一期以“有朋自遠方來”為主題的黑板報。②舉行關(guān)于“有朋自遠方來”的演講比賽。③舉辦關(guān)于“有朋自遠方來”的講座。④舉行關(guān)于“有朋自遠方來”的辯論會專題學習活動——少年正是讀書時一、有關(guān)讀書的典故：(一)懸梁刺股：漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發(fā)困，他用繩子的一頭拴柱頭發(fā)，一頭拴在房梁上。戰(zhàn)國時，有個名叫蘇秦的人，想干一番大事業(yè)，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。于是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。孫敬和蘇秦的故事感動了后人，人們用“懸梁刺股”來表示刻苦學習的精神。(二)車胤囊螢/孫康映雪浪費光陰。一天外面下起了很大的雪，半夜夢醒，見一絲亮光從窗縫里鉆進來，(三)鑿壁偷光晉朝人孫康從小喜歡讀書，貧窮。為了維持生計家人不得不在白天都干活，親：“為什么別人家里有油燈，而我們沒有呢?”父親回答說：“油燈很貴，咱(四)韋編三絕孔子“晚年喜易”,花了很大的精力，反反復(fù)復(fù)把《易》全部讀了許多遍，可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了?！?五)程門立雪二、名人讀書名言讀書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆淞⑸硪粤W為先，立學以讀書為本。——歐陽修讀萬卷書，行萬里路?！獎⒁秃诎l(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿讀書百遍，其義自見?！度龂尽菲嫖墓残蕾p，疑義相與析?！諟Y明書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難——陸游非學無以廣才，非志無以成學?！T葛亮熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟——孫洙《唐詩三百首序》發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。——蘇軾鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書?！羁喽U書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。——雨果書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師?！郀柣x書有三到，謂心到、眼到、口到?！祆渥x書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。——朱熹讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少?！R梭讀書是易事，思索是難事，但兩者缺一，便全無用處。——富蘭克林(1)讀書破萬卷，下筆如有神(2)讀萬卷書，行萬里路(3)書是為類精神食糧(4)閱讀名著,陶冶情操(5)鳥欲高飛先振翅，人求上進多讀書(6)書籍是人類進步的階梯(1)舉行一次讀書問卷調(diào)查(2)請新華書店到學校搞一次書展(3)請作家作一場“走進名著”報告會(4)在全校(或班級)舉辦“讀書交流會”(5)在全校(或班級)舉辦“讀書演講會”(6)舉行“名著走向舞臺”話劇表演(7)舉行名著知識(8)編輯“讀書名言”(9)“讀書故事”大家講；(10)出“讀書經(jīng)驗談”專題墻報(黑板報)說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍韲骷伊蟹?托爾斯泰說過：“理想的書予你安慰。今天就讓我們共同走進書籍吧