2/2收集整理，僅供參考宜春市教育體育局直屬學(xué)校高校畢業(yè)生招聘教師考試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.《中華人民共和國殘疾人保障法》規(guī)定，每年五月第三個(gè)星期日，為全國助殘日。2024年5月19日是第34個(gè)全國助殘日，今年的主題是："（）"。A.完善殘疾人社會(huì)保障制度和關(guān)愛服務(wù)體系，促進(jìn)殘疾人事業(yè)全面發(fā)展B.促進(jìn)殘疾人就業(yè)，保障殘疾人權(quán)益C.鞏固殘疾人脫貧成果，提高殘疾人生活質(zhì)量D.科技助殘，共享美好生活【答案】：D2.國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)局消息，截至2023年底，我國國內(nèi)(不含港澳臺(tái))發(fā)明專利有效量為（）萬件，成為世界上首個(gè)國內(nèi)有效發(fā)明專利數(shù)量突破（）萬件的國家。A.400.5400B.301.5300C.300.5300D.401.5400【答案】：D3.下列名言與作者的對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的一項(xiàng)是（）。A.“生于憂患，死于安樂?！薄献覤.“天行有常，不以堯存，不以桀亡?！薄髯覥.“兼相愛，交相利?！薄献覦.“朝聞道，夕死可矣?！薄鬃印敬鸢浮浚篊4.以下關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)的說法中，不正確的是：A.“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng)B.在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要分批次，分階段實(shí)施C.在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育活動(dòng)要堅(jiān)持從嚴(yán)要求，強(qiáng)化問題導(dǎo)向D.“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的成果如何，需用推動(dòng)改革的實(shí)際成就來檢驗(yàn)【答案】：B5.人民法院決定開庭審判后，向被告人送達(dá)起訴書副本的時(shí)間至遲應(yīng)當(dāng)在開庭（）以前。A.7日B.5日C.10日D.3日【答案】：C6.甲市政府把新增財(cái)政收入的三分之二以上用于教育公平，醫(yī)療衛(wèi)生和保障性住房等領(lǐng)域。甲市政府的做法，有利于（）。A.通過國民收入再分配改善人民生活B.刺激消費(fèi)需求從而拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長C.引導(dǎo)市場(chǎng)資源流向基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)行業(yè)D.達(dá)到社會(huì)總供給和總需求的平衡【答案】：A7.中國近代史上簽訂的第一個(gè)不平等條約是（）。A.《璦琿條約》B.《北京條約》C.《南京條約》D.《尼布楚條約》【答案】：C8.（）的作品有“美國生活幽默的百科全書”之譽(yù)。A.惠特曼B.馬克·吐溫C.歐·亨利D.易卜生【答案】：C9.非理性的因素主要是指認(rèn)識(shí)主體的情感、意志、欲望、動(dòng)機(jī)、信念、習(xí)慣、本能等意識(shí)形式。關(guān)于非理性因素在認(rèn)識(shí)過程中的作用，表述不正確的是（）。A.有的非理性因素對(duì)于人的認(rèn)識(shí)活動(dòng)和人的認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展具有激活、驅(qū)動(dòng)和控制作用B.有的非理性因素對(duì)人的認(rèn)識(shí)過程起干擾破壞的消極作用C.人的認(rèn)識(shí)過程其實(shí)是理性因素與非理性因素共同作用的結(jié)果D.總的說來，在人的認(rèn)識(shí)過程中，非理性因素的作用要大于理性的作用【答案】：D10.下列關(guān)于日常禮儀說法正確的一項(xiàng)是（）。A.同事開車時(shí)，為表示尊重，最好坐在后面一排而不要與同事并排而坐B.在宴會(huì)中，將筷子橫擱就表示自己已飽不需要再進(jìn)食了C.行拱手禮時(shí)，雙手的疊放次序?yàn)橛沂职谧笫种釪.拜訪別人時(shí)，如果有非常充分的理由，也可不提前預(yù)約【答案】：B11.提出著名的POSDCORB七大行政職能的是（）。A.古利克B.金登C.法約爾D.厄威克【答案】：A12.食品與食具共同組成完美的形象而給人帶來美感。精美的餐具如碗、盤、杯、匙等，以其感性形式的優(yōu)美使人賞心悅目，激起人們一定的聯(lián)想，從而使人獲得審美愉快。中國古人所謂的“玉盤珍饈”“葡萄美酒夜光杯”等都描述了美器盛美食所帶給人的視覺上的美感。這說明：（）。A.主要矛盾和次要矛盾應(yīng)該同時(shí)解決B.意識(shí)對(duì)客觀事物具有反作用C.聯(lián)系可以是主觀的D.次要矛盾處理好了會(huì)有助于主要矛盾的解決【答案】：D13.2016年11月17日，中國首次在國際高性能計(jì)算運(yùn)用領(lǐng)域獲得最高獎(jiǎng)的是（）A.戈登貝爾獎(jiǎng)B.拉夏貝爾獎(jiǎng)C.普利策獎(jiǎng)D.南丁格爾獎(jiǎng)【答案】：A14.詩句“布谷飛飛勸早耕，舂鋤撲撲趁春睛?！泵枥L出一幅熱鬧的（）圖。A.秋收B.春耕C.冬藏D.夏耘【答案】：B15.批復(fù)適用于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)針對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)單位報(bào)送的請(qǐng)示事項(xiàng)表明意見、答復(fù)請(qǐng)求的公文，具有指示性、針對(duì)性、發(fā)文的被動(dòng)性等特點(diǎn)。下列關(guān)于批復(fù)的寫法表述有誤的是（）。A.如果不同意請(qǐng)示的事項(xiàng)，應(yīng)在表示不同意之后說明理由，進(jìn)行必要的解釋B.可作簡(jiǎn)明扼要的批復(fù)，主要是提出原則性的意見，不作具體的指示C.對(duì)請(qǐng)示的具體事項(xiàng)，要表示明確的態(tài)度D.批復(fù)的開頭，一般先引下級(jí)來文的日期和標(biāo)題，使受文單位閱后明確批復(fù)的針對(duì)性E.如果同意，則要在表示同意之后，寫明同意的內(nèi)容，以及如何執(zhí)行等指示性的意見【答案】：D16.在危機(jī)決策過程中由于要在壓力大時(shí)間緊的形勢(shì)下做出重大決定，部分決策者為避免承擔(dān)個(gè)人責(zé)任而不愿意或不敢提出不同意見，往往采取隨大流的做法，這種現(xiàn)象被稱為：A.雁陣效應(yīng)B.從眾效應(yīng)C.蝴蝶效應(yīng)D.鯰魚效應(yīng)【答案】：B17.（）是指將本國生產(chǎn)或者加工的商品輸往海外市場(chǎng)的銷售。A.進(jìn)口貿(mào)易B.無形貿(mào)易C.出口貿(mào)易D.過境貿(mào)易【答案】：C18.行政機(jī)關(guān)實(shí)施加處罰款或者滯納金超過（）日，經(jīng)催告當(dāng)事人仍不履行的，具有行政強(qiáng)制執(zhí)行權(quán)的行政機(jī)關(guān)可以強(qiáng)制執(zhí)行。A.B15B.A10C.C30D.D60【答案】：C19.受行政侵權(quán)行為侵害的公民死亡，（）有權(quán)要求賠償。A.其所在村(居)民委員會(huì)B.其近親屬C.當(dāng)?shù)孛裾块TD.其繼承人和其他有扶養(yǎng)關(guān)系的親屬【答案】：D20.人民法院審理行政案件參照（）。A.行政法規(guī)B.規(guī)章C.法律D.地方性法規(guī)【答案】：B第二部分言語理解與表達(dá)21.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史。語言在不斷地變化，而考古挖掘出來的器物，其特征如果沒有破損的話，并不會(huì)隨著年代的變化而變化，這是考古發(fā)現(xiàn)的可信之處，但是考古學(xué)也有其局限處。古代某一文化的器物并不是都可以挖掘得到的，而且每次地下挖掘都需要很大的支出，不是每一個(gè)學(xué)者都能花費(fèi)得起的。而語言材料隨時(shí)可得，我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識(shí)，隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”。所以，有許多古代文化的歷史，在考古學(xué)中得不到驗(yàn)證，用語言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：（）A.語言學(xué)與考古學(xué)都能從自己的角度反映人類的歷史B.許多古代文化的歷史，因考古學(xué)的局限而得不到驗(yàn)證，用語言學(xué)的材料卻可以驗(yàn)證它們C.考古發(fā)現(xiàn)有其可信之處，但是考古學(xué)也有其局限處D.我們只要具備歷史語言學(xué)的基本知識(shí)，是隨時(shí)可以在現(xiàn)存的語言中去挖掘“語言化石”的【答案】：B22.天文學(xué)家認(rèn)為，整個(gè)地球都是由環(huán)繞早期太陽的塵埃造就的，太陽系中的固態(tài)物質(zhì)概莫如此。_?這一直是個(gè)未解之謎。填入上面橫線的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.那么，固態(tài)物質(zhì)又從哪里來呢B.為什么天文學(xué)家這樣看呢C.但是，塵埃本身又從哪里來呢D.天文學(xué)家的觀點(diǎn)可靠嗎【答案】：C23.在世界經(jīng)濟(jì)全球化的背景下，國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜。如何科學(xué)合理地認(rèn)識(shí)“價(jià)值沖突”現(xiàn)象，用正確的方法有效地發(fā)揮“價(jià)值沖突”的正面社會(huì)效應(yīng)，化解“價(jià)值沖突”的負(fù)面效應(yīng)，是關(guān)系到我國能否堅(jiān)持社會(huì)團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的大局，關(guān)系到我國能否順利進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)目標(biāo)的重大問題。這段話旨在論述：（）A.國內(nèi)和國際的價(jià)值沖突空前地普遍和復(fù)雜B.合理地認(rèn)識(shí)和處理“價(jià)值沖突”的重要性C.“價(jià)值沖突”的效應(yīng)是雙重性的D.“價(jià)值沖突”是伴隨著世界經(jīng)濟(jì)的全球化而來的【答案】：B24.有些謠言，不只需要科學(xué)知識(shí)去粉碎，更需要還原真相，以“請(qǐng)看事實(shí)”的底氣予以還擊、駁斥。這就需要公權(quán)力的介入，需要高水準(zhǔn)的信息管理和危機(jī)公關(guān)手段。否則，即便有心辟謠，手中沒有“王牌”，也只能心有余而力不足。因此，應(yīng)該呼喚更多功能、更強(qiáng)大功率的“謠言粉碎機(jī)”亮相網(wǎng)絡(luò)。公權(quán)力機(jī)構(gòu)不應(yīng)回避自己的責(zé)任，至少面對(duì)草根型“謠言粉碎機(jī)”不能冷眼旁觀，無動(dòng)于衷，而亟需助其一臂之力，使之效率倍增，公信力更高，正能量更足，真正實(shí)現(xiàn)“捍衛(wèi)真相與細(xì)節(jié)，一切謠言將在這里被終結(jié)”的目標(biāo)。這段文字主要說明的是（）A.公權(quán)力機(jī)構(gòu)和草根結(jié)合有利于粉碎謠言B.辟謠不僅需要科學(xué)知識(shí)，更需要還原真相C.面對(duì)謠言，公權(quán)力機(jī)構(gòu)應(yīng)承擔(dān)起自己的責(zé)任D.鏟除網(wǎng)絡(luò)謠言之毒，公權(quán)力當(dāng)為主力軍【答案】：C25.下列各句，沒有語病的是：（）A.遺憾的是，梵高的那些把自己內(nèi)心感受刻畫得淋漓盡致的珍貴作品，在得到世人的認(rèn)可和欣賞前就過早地離開了我們。B.正是《宇宙與人》這部電影，為我打開了愛好天文學(xué)和接近天文學(xué)的大門。C.堅(jiān)持與放棄，人生有時(shí)候只是差了那么一點(diǎn)，結(jié)果就截然不同。D.這次重大失誤中，他雖然有一定責(zé)任，但他能夠積極面對(duì)，并設(shè)法補(bǔ)救，這比一味埋怨別人，推卸責(zé)任更值得我們學(xué)習(xí)?！敬鸢浮浚篊26.①每當(dāng)普希金詩情洋溢時(shí)，形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)

②這是他獨(dú)有的一種繪畫狀態(tài)

③繪畫是普希金的一種表達(dá)方式

④所以普希金的畫大多畫得很快，是他瞬間形象想象的靈性記錄

⑤他大量的畫，是繪在他詩作的手稿上

將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是（）。A.②①③④⑤B.①④③②⑤C.③⑤①②④D.①②③⑤④【答案】：C27.下列哪些產(chǎn)品均需要繳納消費(fèi)稅：A.木質(zhì)碗筷實(shí)木地板B.鞭炮小汽車C.進(jìn)口設(shè)備成品油D.高檔化妝品茶葉【答案】：B28.水土流失是指在水力、重力、風(fēng)力等外力作用下，水土資源和土地生產(chǎn)力遭受的破壞和損失，包括土地表層侵蝕和水的損失，亦稱水土損失。水土流失是不利的自然條件與人類不合理的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)互相交織作用產(chǎn)生的。根據(jù)以上定義，下列不存在水土流失的是（）。A.某地在一次暴雨后發(fā)生泥石流B.巖石經(jīng)過長期的風(fēng)化變成沙礫C.黃河將髙原大量的泥沙挾帶至下游D.某些地區(qū)在強(qiáng)風(fēng)作用下逐步沙漠化【答案】：B29.某科技雜志刊文，介紹了一種可“自愈”橡膠。普通橡膠里的分子由高強(qiáng)度的共價(jià)鍵相連，斷裂后無法恢復(fù)。于是科研人員將其改由氫鍵連接，在此基礎(chǔ)上開發(fā)了一種“分子繩”，將原本很難共處的氫鍵和共價(jià)鍵結(jié)合在一起，允許它們?cè)诜肿映叨壬暇鶆蚧旌?，從而制造出一種透明堅(jiān)韌的可“自愈”橡膠。這種新型橡膠受到拉力時(shí)會(huì)出現(xiàn)網(wǎng)狀紋路，形似裂紋但不會(huì)完全裂開，并形成一些纖維狀的連接物。拉力消失后，橡膠恢復(fù)原狀。這項(xiàng)技術(shù)可用于制造軍用裝備的輪胎，受損后無須立即更換，可提高其戰(zhàn)場(chǎng)生存能力。這段文字沒有提及“自愈”橡膠的（）A.科學(xué)原理B.功能缺陷C.特殊性能D.應(yīng)用前景【答案】：B30.一提到發(fā)展，有人就想到GDP。一季度各地GDP增速普遍放緩，難免引起一些地方的擔(dān)憂和顧慮，其實(shí)大可不必。GDP增速回落不但不會(huì)增加硬著陸的風(fēng)險(xiǎn)，反而有利于控制通脹水平。特別是在當(dāng)前土地、能源資源等要素制約日益明顯，勞動(dòng)力價(jià)格上漲較快，石油、鐵礦石等大宗商品價(jià)格大幅上漲的背景下，容忍GDP增速適度回落，其實(shí)恰是給經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整和發(fā)展方式轉(zhuǎn)變預(yù)留出更多的空間。這段文字意在說明（）。A.社會(huì)應(yīng)當(dāng)容忍GDP增速適度回落B.GDP增速回落可以對(duì)沖大宗商品價(jià)格上漲C.GDP增速回落是轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的需要D.GDP增速回落可能導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)硬著陸【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.某市居民生活用電每月標(biāo)準(zhǔn)用電量的基本價(jià)格為每度0.60元，若每月用電量超過標(biāo)準(zhǔn)用電量，超出部分按照基本價(jià)格的80%收費(fèi)。某戶九月份的用電量為100度，共交電費(fèi)57.60元，則該市每月標(biāo)準(zhǔn)用電量為（）。A.90度B.70度C.80度D.60度【答案】：C32.燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水。每次向該燒杯中加入不超過14克濃度為50%的鹽水，問最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%?（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出）（）A.6B.3C.4D.5【答案】：D33.參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽的學(xué)生中女生人數(shù)比男生多28人，考試后男生全部達(dá)到優(yōu)良，女生則有1/4沒有達(dá)到優(yōu)良。已知男、女生取得優(yōu)良成績(jī)的共42人，參加比賽人數(shù)占全年級(jí)的20%，全年級(jí)有學(xué)生多少人？（）。A.240人B.260人C.220人D.320人【答案】：B34.甲、乙兩只裝有糖水的桶，甲桶有糖水60千克，含糖率為4%，乙桶有糖水40千克，含糖率為20%，兩桶互相交換多少千克才能使兩桶糖水的含糖率相等？（）。A.27B.25C.24D.22【答案】：C35.有甲、乙兩汽車站，從甲站到乙站與從乙站到甲站每隔10分同時(shí)各發(fā)車一輛，且都是1小時(shí)到達(dá)目的地。問某旅客乘車從甲站到乙站，在途中可看到幾輛從乙站開往甲站的汽車？（）A.9B.11C.13D.14【答案】：B36.某人連續(xù)打工24天，賺得190元（日工資10元，星期六做半天工，發(fā)半日工資，星期日休息，無工資）。已知他打工是從1月下旬的某一天開始的，這個(gè)月的1號(hào)恰好是星期日。問：這人打工結(jié)束的那一天是2月幾日？（）。A.19B.17C.18D.16【答案】：C37.若南亞地區(qū)1992年總?cè)丝跀?shù)為15億，該地區(qū)平均人口年增長率為2%，那么2002年南亞地區(qū)總?cè)丝跒槎嗌賰|人？（）A.18.00B.18.28C.18.54D.18.94【答案】：B38.某班級(jí)去超市采購體育用品時(shí)發(fā)現(xiàn)買4個(gè)籃球和2個(gè)排球共需560元，而買2個(gè)排球和4個(gè)足球則共需500元。問如果籃球、排球和足球各買1個(gè)，共需多少元？（）A.260元B.255元C.250元D.265元【答案】：D39.摩托車行駛120千米與汽車行駛180千米所用的時(shí)間相同，摩托車行駛7小時(shí)比汽車行駛6小時(shí)少走80千米。若摩托車先出發(fā)2小時(shí)，然后汽車從同一出發(fā)點(diǎn)開始追趕，那么汽車出發(fā)后幾小時(shí)內(nèi)可以追上摩托車？（）A.4小時(shí)B.2小時(shí)C.3小時(shí)D.5小時(shí)【答案】：A40.1992是24個(gè)連續(xù)偶數(shù)的和，問這24個(gè)連續(xù)偶數(shù)中最大的一個(gè)是幾？A.108B.84C.106D.130【答案】：C41.一個(gè)孩子在2012年9月16日說：“我活過的月數(shù)以及我活過的年數(shù)之差，到今天為止正好是111。”那么這個(gè)孩子是哪一天出生的？（）。A.2002年9月16日B.2003年8月16日C.2003年9月16日D.2002年8月16日【答案】：D42.地鐵檢修車沿地鐵線路勻速前進(jìn)，每6分鐘有一列地鐵從后面追上，每2分鐘有一列地鐵迎面開來。假設(shè)兩個(gè)方向的發(fā)車間隔和列車速度相同，則發(fā)車間隔是（）。A.3分鐘B.2分鐘C.4分鐘D.5分鐘【答案】：A43.某電視臺(tái)向368名市民調(diào)查昨天電視劇的收視情況，有232人看過1頻道，有164人看過3頻道，有146人兩個(gè)頻道都看過，請(qǐng)問兩個(gè)頻道都沒看過的有多少人?A.126B.112C.118D.134【答案】：C44.某專業(yè)有學(xué)生50人，現(xiàn)開設(shè)有甲、乙、丙三門選修課。有40人選修甲課程，36人選修乙課程，30人選修丙課程，兼選甲、乙兩門課程的有28人，兼選甲、丙兩門課程的有26人，兼選乙、丙兩門課程的有24人，甲、乙、丙三門課程均選的有20人，問：三門課程均未選的有（）A.3人B.1人C.4人D.2人【答案】：D45.一列火車，速度降低20%，經(jīng)過2100米的大橋，用時(shí)100秒；速度提高25%后，通過一條4200米的隧道，用時(shí)120秒。問這列火車的長度是多少？（）。A.200米B.500米C.400米D.300米【答案】：D第四部分判斷推理46.聯(lián)合行文標(biāo)注發(fā)文機(jī)關(guān)時(shí)，標(biāo)在前面的機(jī)關(guān)是（）。A.上級(jí)的B.組織序列表中靠前的C.主辦的D.其他系統(tǒng)的【答案】：C47.北大山鷹社的周、吳、鄭、王四人中，有且只有一人登上過卓奧友峰。記者采訪他們時(shí)：周說登上卓奧友峰的是隊(duì)員鄭?！编嵳f我還沒有參加過任何登山活動(dòng)?！眳钦f我雖然也參加了那次登山活動(dòng)，但沒有登頂?！蓖跽f我是隊(duì)員吳的候補(bǔ)，如果他沒登頂就是我登頂了。”如果他們中只有一人說了假話，則以下哪項(xiàng)一定為真？（）A.鄭登上過卓奧友峰B.吳或者周登上過卓奧友峰C.北大山鷹社的其他隊(duì)員也登上過卓奧友峰D.王登上過卓奧友峰【答案】：D48.2014年6月某日，出租車司機(jī)萬某將自己的出租車停靠在公交車站招攬生意。期間，有多輛公交車經(jīng)停該車站，萬某均不讓道。公交車只好靠前或靠后停車，讓在車站等候的乘客上車。某路公交車準(zhǔn)備進(jìn)站，司機(jī)李某見公交車站的停車位被萬某占用，只好減速，準(zhǔn)備將車停于出租車的后面。站牌下候車的乘客見到公交車進(jìn)站，一擁而上，奔向該公交車。李某見狀，將車向前驅(qū)動(dòng)，打算將車停在出租車的左前側(cè)。已經(jīng)跑出一段距離的乘客見狀，又向回跑。乘客于某由于上車心切，沒有注意安全，在追車的過程中，被旁邊的乘客擠倒，摔倒在公交車右側(cè)后車輪下，被碾軋致死。

在此次事故中，公交車一方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：（）A.不承擔(dān)責(zé)任B.主要責(zé)任C.同等責(zé)任D.次要責(zé)任【答案】：C49.如果所有的鳥都會(huì)飛，并且企鵝是鳥，那么企鵝會(huì)飛。從這個(gè)前提出發(fā)，需要加上下列哪一項(xiàng)前提，才能邏輯地推出“有些鳥不會(huì)飛”的結(jié)論？（）。A.企鵝不會(huì)飛，但所有的鳥會(huì)飛B.企鵝不會(huì)飛，并且企鵝不是鳥C.有的鳥會(huì)飛，并且企鵝是鳥D.企鵝不會(huì)飛，并且企鵝是鳥【答案】：D50.下列不是涉密公文傳遞方式的是（）。A.傳真電報(bào)B.城市機(jī)要文件交換站C.郵政機(jī)要通信D.機(jī)要交通【答案】：A51.在我國，按照授予