中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)

中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮＃?/p>

1、高質(zhì)量出版不能停留在一般的號(hào)召和提高認(rèn)識(shí)的層面，應(yīng)該深入到編輯業(yè)務(wù)運(yùn)行過(guò)程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而審讀報(bào)告是編輯加工業(yè)務(wù)中最核心的一

個(gè)環(huán)節(jié)。從審讀報(bào)告中，可以理解作品的亮點(diǎn)與不足以及編輯水平的高低；可以看出編輯對(duì)稿件的加工是“雪中送炭”還是“____________”；

是化腐朽為神奇，讓文稿____________，還是把“聾子”治成“啞巴”，讓文稿變得灰頭土臉。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．畫(huà)龍點(diǎn)睛今非昔比

B．添磚加瓦改頭換面

C．錦上添花脫胎換骨

D．點(diǎn)石成金浴火重生

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“是······還是”表示并列關(guān)系，且根據(jù)“是化腐朽為神奇······還是把‘聾子’治成‘啞巴’，讓文稿變得灰頭土臉”可知，橫

線處所填成語(yǔ)與“雪中送炭”語(yǔ)義相反，表示編輯對(duì)稿件的加工水平較低，未起到關(guān)鍵作用。B項(xiàng)“添磚加瓦”比喻為一件大事貢

獻(xiàn)出自己微薄的力量，C項(xiàng)“錦上添花”比喻使美好的事物更加美好，雖均為褒義詞但所起作用并不關(guān)鍵，符合文意，保留。A

項(xiàng)“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻藝術(shù)創(chuàng)作在關(guān)鍵處著墨或?qū)懽鳌⒄f(shuō)話時(shí)在關(guān)鍵處加上精辟詞語(yǔ)，可使內(nèi)容更加生動(dòng)傳神，D項(xiàng)“點(diǎn)石成金”比

喻修改文章，化腐朽為神奇，均體現(xiàn)了起到關(guān)鍵的作用，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“化腐朽為神奇”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)讓文稿發(fā)生了本質(zhì)的變化。C項(xiàng)“脫胎換骨”比喻徹底改變立場(chǎng)、觀

點(diǎn)，可體現(xiàn)發(fā)生了本質(zhì)的變化，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“改頭換面”比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《編輯手記是提高編輯素養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)》

2、看九寨溝的水，看的是寧?kù)o、恬淡的水如何______成生命的湖泊。鏡海、長(zhǎng)海、珍珠灘……每一個(gè)湖泊都是那樣清澄透明______，讓人如

同看到教堂里洗禮用的圣潔露水，如同聽(tīng)到教堂里管風(fēng)琴演奏的圣母頌，讓人懂得并真正地看到人世間居然有純潔透徹的凈，就在這里遠(yuǎn)避塵

囂而靜靜地存在。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．聚集清冽可鑒

B．匯聚白水鑒心

C．凝結(jié)冰清玉潔

D．凝聚纖塵不染

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“聚集”多形容“人”集合在一起，而不能形容“水”的集合。第二空，“白水鑒心”用來(lái)形容人心像明凈的水一樣純潔；“冰

清玉潔”比喻人的操行清白（多用于女子）。二者均是用來(lái)形容“人”的，不能形容“湖泊”，“清冽可鑒”是形容水清澈透明的，用

在此處會(huì)與前面的“清澄透明”語(yǔ)義重復(fù)。“纖塵不染”形容非常清潔、干凈，符合句意。因此D項(xiàng)正確。

3、下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（）。

A．為期一周的布魯塞爾會(huì)議將就各種國(guó)際性犯罪活動(dòng)以及國(guó)際之間的執(zhí)法合作問(wèn)題展開(kāi)廣泛的討論

B．吳菲生性好動(dòng)，像個(gè)野小子似的，為此，她沒(méi)少受媽媽的訓(xùn)斥和挨罵

C．大批災(zāi)區(qū)兒童重新走進(jìn)了寬敞明亮的教室，坐上了嶄新的木制桌凳，廣大家長(zhǎng)對(duì)此十分滿意

D．他從小就受到唐詩(shī)宋詞的熏陶，這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦的旋律所蘊(yùn)涵的詩(shī)境

《正確答案》

A

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《專家解析》

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“受媽媽的訓(xùn)斥”和“挨罵”重復(fù)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“坐上了”與“桌凳”搭配不妥，應(yīng)改為“用上了嶄新的木制桌凳”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，

中心語(yǔ)和修飾語(yǔ)混淆，應(yīng)改為“這有利于他準(zhǔn)確地把握肖邦蘊(yùn)涵詩(shī)境的旋律”。

4、我國(guó)行政訴訟案件比行政復(fù)議案件多，大量行政爭(zhēng)議并沒(méi)有進(jìn)入行政復(fù)議程序，呈現(xiàn)出“大信訪、中訴訟、小復(fù)議”局面。應(yīng)對(duì)這種局面，要

堅(jiān)持對(duì)行政爭(zhēng)議“應(yīng)收盡收”，加強(qiáng)對(duì)行政主體的監(jiān)督。擴(kuò)大行政復(fù)議受案范圍，明確對(duì)行政協(xié)議、政府信息公開(kāi)等行為不服的可以申請(qǐng)行政復(fù)

議。擴(kuò)大行政復(fù)議前置范圍，明確對(duì)依法當(dāng)場(chǎng)作出的行政處罰決定、行政不作為不服的，應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)行政復(fù)議等。將行政機(jī)關(guān)作出的賠償決定

納入行政復(fù)議范圍，明確行政協(xié)議包括“政府特許經(jīng)營(yíng)協(xié)議、土地房屋征收補(bǔ)償協(xié)議”等。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．應(yīng)將行政賠償決定納入行政復(fù)議范圍

B．需強(qiáng)化行政復(fù)議吸納行政爭(zhēng)議的能力

C．解決行政處罰爭(zhēng)議應(yīng)先申請(qǐng)行政復(fù)議

D．進(jìn)一步擴(kuò)大行政訴訟處理案件的范圍

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出當(dāng)前大量行政爭(zhēng)議并沒(méi)有進(jìn)入行政復(fù)議程序的問(wèn)題，然后通過(guò)“要”提出對(duì)策，即行政復(fù)議要對(duì)行政爭(zhēng)議“應(yīng)收盡

收”，隨后通過(guò)論述“擴(kuò)大行政復(fù)議受案范圍、擴(kuò)大行政復(fù)議前置范圍、將行政機(jī)關(guān)作出的賠償決定納入行政復(fù)議范圍”對(duì)對(duì)策

進(jìn)行進(jìn)一步說(shuō)明，故文段為分總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)行政復(fù)議要對(duì)行政爭(zhēng)議“應(yīng)收盡收”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“將行政賠償決定納入行政復(fù)議范圍”對(duì)應(yīng)文段最后一句解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)且表述片面，排除；

C項(xiàng)，“應(yīng)先申請(qǐng)行政復(fù)議”對(duì)應(yīng)解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“行政訴訟”非重點(diǎn)，文段重點(diǎn)圍繞“行政復(fù)議”展開(kāi)論述，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《實(shí)質(zhì)性化解行政爭(zhēng)議是行政復(fù)議的底色》

5、熱力學(xué)的兩個(gè)定律可以用一個(gè)簡(jiǎn)短的句子表述：宇宙的能量總和是個(gè)常數(shù)，總的熵（shang）是不斷增加的。顯然，（能量守恒是其中的重

要內(nèi)容）。守恒，是運(yùn)動(dòng)的結(jié)果—能量雖然不能被創(chuàng)造又不能被消滅，但它可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種形式。人們力所能及的只是實(shí)現(xiàn)這個(gè)

轉(zhuǎn)化。這就是說(shuō)，世間萬(wàn)物的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)都不過(guò)是能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化形式的具體表現(xiàn)而已。燒掉一塊煤，它的能量雖然沒(méi)有消失，

但卻經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)化隨著二氧化碳和其他氣體逸散了。我們?cè)僖膊荒馨淹粔K煤重新燒一次來(lái)做同樣的功了。我們損失了能在將來(lái)做某種功的一定能

量。這就是所謂的熵。

對(duì)括號(hào)內(nèi)的一句話的解釋，全面正確的一項(xiàng)是（）。

A．能量守恒。能量可以轉(zhuǎn)化，但它只能不斷地沿著一個(gè)方向（耗散的方向）轉(zhuǎn)化

B．能量守恒。能量不能被創(chuàng)造又不能被消滅，但能從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式

C．能量可以表現(xiàn)為“有效的”和“無(wú)效的”兩種狀態(tài)，并遵循能量守恒相互轉(zhuǎn)化

D．能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化造成了萬(wàn)物的不同形狀、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)，這就是能量守恒

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確，由“守恒，……可以從一種形式轉(zhuǎn)化成另一種……”，“再也不能……做同樣的功了”可知，能量只能“沿著同一個(gè)方向轉(zhuǎn)

化”。B項(xiàng)錯(cuò)誤，“能量不能被創(chuàng)造又……轉(zhuǎn)化為另一種形式”只是對(duì)文中守恒的片面表述，沒(méi)有全面的對(duì)能量守恒進(jìn)行解釋。C

項(xiàng)錯(cuò)誤，“有效的”和“無(wú)效的”的狀態(tài)在文中沒(méi)有涉及，不是對(duì)能量守恒的解釋。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“能量的不同聚集……造成了不同形

狀、結(jié)構(gòu)和運(yùn)動(dòng)”只是“能量的不同聚集與轉(zhuǎn)化形式的具體表現(xiàn)而已”，不是能量守恒。

6、當(dāng)我們面對(duì)一幅中國(guó)古代山水畫(huà)時(shí)，賞其景是一種觀看方式，________其筆墨意趣是另一種賞析角度。除此之外，亦可從畫(huà)中人跡著眼：

在宏闊的山水之間，常有人物點(diǎn)綴其中，觀者可隨其行跡悠游于自然造化，將自我投射于畫(huà)中，觀山覽水、聞風(fēng)聽(tīng)雨的同時(shí)，似乎也完成了一

次與傳統(tǒng)對(duì)話、與古人________的自然之旅。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推敲和解

B．捉摸共鳴

C．揣摩共情

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D．深耕交流

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“筆墨意趣”，且根據(jù)“賞析角度”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)分析、體會(huì)之意，A項(xiàng)“推敲”比喻做文章或做事

時(shí)，反復(fù)琢磨，反復(fù)斟酌，C項(xiàng)“揣摩”指反復(fù)地思考琢磨，均與“筆墨意趣”搭配恰當(dāng)，且與文意相符，保留。B項(xiàng)“捉摸”有摸

索、揣測(cè)的意思，多用于否定句，常見(jiàn)用法為“不可捉摸”“捉摸不透”等，置于此處用法不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“深耕”原指將土地深

層的土壤翻上來(lái)，淺層的土壤覆下去，現(xiàn)在多形容深入打磨，與“賞析角度”無(wú)法對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，根據(jù)“觀者可隨其行跡悠游于自然造化，將自我投射于畫(huà)中”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)觀者將自我融入畫(huà)中，跟

隨畫(huà)中人物感受自然之意，C項(xiàng)”共情”指?jìng)€(gè)體感知或想象他人的情感，并部分體驗(yàn)到他人感受的心理過(guò)程，符合文意，當(dāng)

選。A項(xiàng)“和解“指結(jié)束爭(zhēng)端，重歸于好，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《古代山水畫(huà)中的人與自然》

7、在中國(guó)哲學(xué)中，“以道觀之”最初是與“物無(wú)貴賤”聯(lián)系在一起的，它反對(duì)兩種態(tài)度，其一是“以物觀之”，其二是“以俗觀之”。“以道觀之，物無(wú)

貴賤；以物觀之，自貴而相賤；以俗觀之，貴賤不在己?！币运子^之把貴賤視為命定的差異而承認(rèn)之；以物觀之強(qiáng)調(diào)“我”貴而“他”賤；以道觀之

則認(rèn)為，萬(wàn)物沒(méi)有高低貴賤的差異——從道的角度看，不僅美人與丑人、健全的人與不健全的人、做官的人與編草鞋的人沒(méi)有高低貴賤的差別，

庭柱與草莖、大鵬與小鳥(niǎo)也沒(méi)有高低貴賤的差別。

這段文字主要介紹：

A．“以道觀之”的價(jià)值判斷

B．古代平等觀念的哲學(xué)基礎(chǔ)

C．“道”在古代哲學(xué)中的重要地位

D．觀察角度對(duì)古代哲學(xué)觀念的影響

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇點(diǎn)明主旨，強(qiáng)調(diào)“以道觀之”與“物無(wú)貴賤”是相關(guān)聯(lián)的。后文提出其反對(duì)“以物觀之”“以俗觀之”兩種觀念，并對(duì)這兩種

觀念的不同側(cè)重進(jìn)行解釋說(shuō)明，接著通過(guò)“則”進(jìn)行對(duì)比，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)“以道觀之”認(rèn)為事物沒(méi)有高低貴賤的差異，且通過(guò)破折號(hào)

繼續(xù)圍繞此觀點(diǎn)進(jìn)行了解釋說(shuō)明。故文段為“觀點(diǎn)+解釋說(shuō)明”的總分結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“以道觀之”所表達(dá)的平等價(jià)值觀，對(duì)應(yīng)A

項(xiàng)。

B項(xiàng)，未體現(xiàn)文段主題詞“以道觀之”，且“哲學(xué)基礎(chǔ)”無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，未體現(xiàn)文段主題詞“以道觀之”，且“重要地位”無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，未體現(xiàn)文段主題詞“以道觀之”，且文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“以道觀之”這一觀念，“觀察角度”表述不明確，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《“以道觀之”的價(jià)值之維》

8、目前，我國(guó)高校教育存在一些共性問(wèn)題：教學(xué)與科研相互________、相互對(duì)立等現(xiàn)象，無(wú)論在學(xué)校管理層面，還是在教師個(gè)體層面，都普

遍存在；大學(xué)的社會(huì)服務(wù)職能沒(méi)有得到應(yīng)有的重視；科學(xué)研究的目標(biāo)是在高等級(jí)期刊上發(fā)表論文，離社會(huì)需求漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)，對(duì)大學(xué)而言，

教學(xué)、科研與社會(huì)服務(wù)并不________，處理好了可以形成相互促進(jìn)的良性循環(huán)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．交叉敵對(duì)

B．脫節(jié)牽扯

C．割裂矛盾

D．滲透沖突

《正確答案》

C

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第4頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線后“、相互對(duì)立”可知，橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)與“對(duì)立”構(gòu)成同義并列，體現(xiàn)二者并非是統(tǒng)一的，而是有矛盾之

意，B項(xiàng)“脫節(jié)”指應(yīng)該聯(lián)系的事物沒(méi)有聯(lián)系起來(lái)，C項(xiàng)“割裂”是指把本來(lái)統(tǒng)一的或互相聯(lián)系的事物（多指抽象的）人為地分割

開(kāi)，均符合文意，保留。A項(xiàng)“交叉”指方向不同的幾條線或條狀物互相穿過(guò)，D項(xiàng)“滲透”比喻一種事物或勢(shì)力逐漸進(jìn)入其他方

面，均與“對(duì)立”意思相反，排除。

第二空，根據(jù)橫線后“處理好了可以形成相互促進(jìn)的良性循環(huán)”可知，教學(xué)、科研以及社會(huì)服務(wù)并不是相互對(duì)立的，而是可以

共存的，C項(xiàng)“矛盾”符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“牽扯”意為牽連、有聯(lián)系，與文意相悖，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《不是對(duì)立面，而是共生體》

9、改革開(kāi)放40多年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)保持長(zhǎng)期高速增長(zhǎng)，但也________了一些發(fā)展中存在的問(wèn)題，其中靠投資拉動(dòng)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)就讓不少人忽視了

勞動(dòng)人口的自由流動(dòng)問(wèn)題。在缺乏市場(chǎng)化的勞動(dòng)力市場(chǎng)情況下，解開(kāi)限制勞動(dòng)力自由流動(dòng)的________，調(diào)動(dòng)勞工的積極性才是解決問(wèn)題的出

發(fā)點(diǎn)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．掩蓋束縛

B．偽裝鐐銬

C．躲避掣肘

D．粉飾藩籬

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意及“忽視了勞動(dòng)人口的自由流動(dòng)問(wèn)題”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為高速增長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)掩飾了一些發(fā)展中存在的問(wèn)

題，A項(xiàng)“掩蓋”指遮蓋、掩飾，D項(xiàng)“粉飾”指涂飾表面，掩蓋污點(diǎn)或缺點(diǎn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“偽裝”意思是假裝，采取措

施隱蔽真相，但多為主觀故意的，文中并無(wú)此意，排除；C項(xiàng)“躲避”指離開(kāi)對(duì)自己不利的事物，文段問(wèn)題只是被忽視了，而非

已經(jīng)躲開(kāi)，排除。

第二空，搭配“解開(kāi)”，A項(xiàng)“束縛”意思是捆綁、約束限制，搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。D項(xiàng)“藩籬”比喻界限或屏障，通常搭配為“打破藩

籬”，與“解開(kāi)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《戶籍制度突破加速勞動(dòng)力要素流動(dòng)》

10、移動(dòng)社交媒體對(duì)私人時(shí)間無(wú)孔不入的擠占，造成了工作壓力和社交焦慮的空前________；許多人逐漸習(xí)慣于虛擬空間的互動(dòng)，并

________于自己的“信息繭房”所構(gòu)筑的“舒適區(qū)”，而逐漸淡忘了面對(duì)面對(duì)話和傾聽(tīng)不同聲音的難能可貴；社交媒體空間權(quán)威信息的供給不足與

不實(shí)信息的________傳播則成為增加信任成本、認(rèn)知偏差和社會(huì)焦慮的溫床。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．巨大沉浸混亂

B．普遍止步滯后

C．膨脹沉醉無(wú)序

D．蔓延拘泥高效

《正確答案》

C

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第5頁(yè)

《專家解析》

第一空，橫線處形容“工作壓力和社交焦慮”，B項(xiàng)“普遍”指普及、周遍，C項(xiàng)“膨脹”指由于內(nèi)部壓力而向外擴(kuò)張，D項(xiàng)“蔓延”指

延伸，擴(kuò)展，均可用來(lái)形容壓力和焦慮很常見(jiàn)，符合文意，保留。A項(xiàng)“巨大”指極其大的，與“焦慮”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，與“習(xí)慣于”意思相近，指許多人滿足于停留在“舒適區(qū)”，強(qiáng)調(diào)主觀上的滿足，不愿改變。B項(xiàng)“止步”指停止腳步，不

再前進(jìn)，C項(xiàng)“沉醉”指沉浸在某事物或某境界中，均符合文意，保留。D項(xiàng)“拘泥”指固執(zhí)成見(jiàn)而不知變通，強(qiáng)調(diào)不知變通，而

非滿足于某一狀態(tài)，排除。

第三空，根據(jù)后文“成為增加信任成本、認(rèn)知偏差和社會(huì)焦慮的溫床”可以看出信息傳播應(yīng)呈現(xiàn)一種不良的狀態(tài)。C項(xiàng)“無(wú)序”指

混亂無(wú)規(guī)則的狀態(tài)，體現(xiàn)出了信息傳播失去應(yīng)有的秩序，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“滯后”指一個(gè)現(xiàn)象與另一密切相關(guān)的現(xiàn)象相對(duì)

而言的落后遲延，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《移動(dòng)社交十年，我們?nèi)绾伪桓淖儭?/p>

11、長(zhǎng)期以來(lái)，行政機(jī)關(guān)內(nèi)部都在加強(qiáng)對(duì)執(zhí)法效能的監(jiān)督審查，并將其作為政績(jī)考核的重要指標(biāo)。然而傳統(tǒng)執(zhí)法模式下，行政機(jī)關(guān)只能在較短

的時(shí)間和有限的信息條件下推測(cè)監(jiān)管對(duì)象的行為選擇，并且采取新一輪執(zhí)法措施之前，都須等待前一輪執(zhí)法措施發(fā)揮作用，詳細(xì)評(píng)估執(zhí)法措施

的效果，才能施用下一輪執(zhí)法措施。這種“漸進(jìn)式”執(zhí)法難以克服信息不對(duì)稱的缺陷，面臨著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。而信用監(jiān)管機(jī)制可以翔實(shí)記

錄、歸集公共信用信息，以高度精準(zhǔn)的信息圈定重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，并將懲戒措施優(yōu)先投射至風(fēng)險(xiǎn)較高的嚴(yán)重失信主體，從而可以實(shí)現(xiàn)以較低的執(zhí)

法成本來(lái)查處最大量度的違法活動(dòng)，有效提高事中事后監(jiān)管的效率，邁向“節(jié)約型治理”。

這段文字意在說(shuō)明：

A．“漸進(jìn)式”的傳統(tǒng)執(zhí)法模式有利有弊

B．信用監(jiān)管機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效能

C．傳統(tǒng)執(zhí)法模式面臨嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題

D．實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理還需要提高監(jiān)管效率

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇介紹長(zhǎng)期以來(lái)，執(zhí)法效能在行政機(jī)關(guān)內(nèi)部是審查和考核的重要指標(biāo)，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折指出傳統(tǒng)執(zhí)法模式下存在的問(wèn)

題，即存在著嚴(yán)重的監(jiān)管遲滯問(wèn)題。隨后介紹信用監(jiān)管機(jī)制的優(yōu)勢(shì)，即可以提高行政執(zhí)法的效率。故文段重在強(qiáng)調(diào)信用監(jiān)管

機(jī)制可以提高行政執(zhí)法效率，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“有利”無(wú)中生有，文段僅提及傳統(tǒng)執(zhí)法模式的弊端，并未提及其優(yōu)勢(shì)，且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機(jī)制”，排除；

C項(xiàng)，“監(jiān)管遲滯問(wèn)題”非文段重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，“實(shí)現(xiàn)節(jié)約型治理”非重點(diǎn)，且缺少文段核心話題“信用監(jiān)管機(jī)制”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《以信用監(jiān)管提升行政執(zhí)法能力》

12、語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言能力的提高，不是靠學(xué)理論所能達(dá)到的，更沒(méi)有什么捷徑可走，唯一的辦法就是要多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤于寫(xiě)作，有的名篇

名段需要適度背誦。這是古人留給我們培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)和能力的有益經(jīng)驗(yàn)。閱讀能讓孩子不斷提高語(yǔ)言能力、思維能力，獲得心靈滋養(yǎng)，打

開(kāi)豐富多彩世界的大門(mén)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本

B．語(yǔ)文素養(yǎng)的提高無(wú)捷徑可走

C．學(xué)好語(yǔ)文的關(guān)鍵在于寫(xiě)作和背誦

D．閱讀對(duì)于提升語(yǔ)言能力的重要性

《正確答案》

D

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《專家解析》

文段提出語(yǔ)文素養(yǎng)和語(yǔ)言能力的提高沒(méi)有捷徑可走，然后通過(guò)“唯一的辦法”給出對(duì)策，強(qiáng)調(diào)要多讀書(shū)、讀好書(shū)、勤于寫(xiě)作，

接著通過(guò)肯定其實(shí)有益經(jīng)驗(yàn)和分析其重要作用，再次論述閱讀的重要性，故文段重在強(qiáng)調(diào)閱讀是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和能力的唯一

辦法，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A、C兩項(xiàng)，“學(xué)好語(yǔ)文”偏離文段中心，文段討論的是提高語(yǔ)言素養(yǎng)和能力，而非“學(xué)好語(yǔ)文”，均排除；

B項(xiàng)，“無(wú)捷徑可走”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“學(xué)好語(yǔ)文是學(xué)好一切的根本”》

13、賽場(chǎng)和戰(zhàn)場(chǎng)雖然有不同的運(yùn)行法則，但制勝機(jī)理很多則是相通的。過(guò)去，我們只能在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，現(xiàn)在可以在電腦模擬的近似實(shí)戰(zhàn)環(huán)

境下學(xué)習(xí)戰(zhàn)爭(zhēng)，________未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的攻防模式和發(fā)展趨勢(shì)。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．推論

B．?dāng)嘌?/p>

C．推演

D．妄言

《正確答案》

C

《專家解析》

橫線處詞語(yǔ)與“攻防模式和發(fā)展趨勢(shì)”搭配，根據(jù)文意可知，通過(guò)模擬來(lái)判斷“攻防模式和發(fā)展趨勢(shì)”，C項(xiàng)“推演”指推論演繹，

推移演變，符合文段語(yǔ)境，當(dāng)選。A項(xiàng)“推論”指推詳論述，側(cè)重論述，排除；B項(xiàng)“斷言”指十分肯定地說(shuō)，與文意不符，排

除；D項(xiàng)“妄言”指信口胡說(shuō)，文段沒(méi)有“胡說(shuō)”之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人機(jī)大戰(zhàn)戳到了我們哪些“痛點(diǎn)”》

14、訴訟法的出臺(tái)以及在司法實(shí)踐當(dāng)中的實(shí)施，能夠?yàn)閯趧?dòng)爭(zhēng)議的解決提供可靠的法律依據(jù)，然而針對(duì)勞資雙方的矛盾和爭(zhēng)議，僅僅依靠訴訟

法往往難以使雙方關(guān)系得到緩和。強(qiáng)制執(zhí)行是訴訟中的基本流程，這也會(huì)導(dǎo)致一方產(chǎn)生較大的積怨，當(dāng)其感覺(jué)判決不公時(shí)，往往會(huì)呈現(xiàn)出消極

的狀態(tài)，導(dǎo)致矛盾的上升，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)生負(fù)面影響。采用行政調(diào)解的方式，則能夠?qū)ι鲜鰡?wèn)題加以有效預(yù)防，在協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)的調(diào)解下，能

夠達(dá)到友好協(xié)商的目的，從而使雙方的關(guān)系得到緩和，消除了訴訟的繁瑣性，同時(shí)有助于雙方的交流溝通。未能達(dá)成協(xié)議也不會(huì)對(duì)雙方造成影

響，而如果能夠有效解決爭(zhēng)議，則能夠以當(dāng)?shù)噩F(xiàn)實(shí)權(quán)威性為約束，督促其中一方履行自身義務(wù)。

這段文字意在說(shuō)明：

A．行政訴訟往往很難徹底地解決勞動(dòng)爭(zhēng)議的問(wèn)題

B．勞資合同的簽訂需要綜合考慮雙方的實(shí)際感受

C．行政調(diào)解或可有效解決勞資雙方的矛盾和爭(zhēng)議

D．司法實(shí)踐中應(yīng)該將行政訴訟與行政調(diào)解相結(jié)合

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開(kāi)篇提出問(wèn)題，論述僅靠訴訟法往往難以緩和勞資雙方的矛盾和爭(zhēng)議，并指出采用訴訟中的強(qiáng)制執(zhí)行會(huì)對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展

產(chǎn)生負(fù)面影響，之后提出解決問(wèn)題的對(duì)策，即采用行政調(diào)解的方式解決勞資雙方的矛盾和爭(zhēng)議可有效預(yù)防對(duì)社會(huì)穩(wěn)定發(fā)展產(chǎn)

生負(fù)面影響，故文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)為行政調(diào)解可以有效地解決勞資雙方的矛盾和爭(zhēng)議，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，為文段提出的問(wèn)題，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段未提及勞資合同以及其簽訂需要綜合考慮雙方感受，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段未提及將訴訟與調(diào)解相結(jié)合，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《試論行政調(diào)解在勞動(dòng)爭(zhēng)議解決中的作用》

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

15、下列語(yǔ)句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是：

A．盡管這份意見(jiàn)不乏突破，甚至提出故意從高空拋擲物品的，根據(jù)具體情形最高可按故意殺人罪定罪處罰，但仍

顯“先天不足”。

B．只有完善疏通市民投訴和反映問(wèn)題的渠道，限定責(zé)任單位在規(guī)定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行處理，否則就依法嚴(yán)加問(wèn)責(zé)處罰，城

市窖井蓋是可以不淪為致命陷阱的。

C．雖然是公眾人物，但應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，如果放縱自我，五毒俱全，還想著“收割流量”，怎么可能？

D．對(duì)道路工程的不安并非不是無(wú)中生有，近年來(lái)，多個(gè)城市都曾發(fā)生路面坍塌事故，看似互不關(guān)聯(lián)的偶然事故，

其實(shí)蘊(yùn)涵著某種必然。

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，表述正確，沒(méi)有語(yǔ)病，當(dāng)選。

B項(xiàng)，“只有······是可以”是錯(cuò)誤關(guān)聯(lián)詞，應(yīng)更改為“只要完善······是可以不淪為致命陷阱的”，排除。

C項(xiàng)，關(guān)聯(lián)詞應(yīng)用不當(dāng)，由后文反問(wèn)句可知，公眾人物應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，“雖然······但是······”表轉(zhuǎn)折關(guān)系，用于此處不

當(dāng)，可改為“因?yàn)槭枪娙宋铮詰?yīng)該嚴(yán)格要求自己”，排除。

D項(xiàng)，肯否矛盾，分析句子可知，“對(duì)道路工程的不安并不是無(wú)中生有”，而文段“并非不是無(wú)中生有”與之矛盾，故該句語(yǔ)義錯(cuò)

誤，存在語(yǔ)病，排除。

故正確答案為A。

16、當(dāng)前，我國(guó)人口老齡化不斷加劇，必然帶來(lái)各方面壓力，但龐大的老年群體也是亟待開(kāi)發(fā)的人力資源富礦。據(jù)統(tǒng)計(jì)，截至2019年底，我國(guó)

具有中級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職稱的退休老年知識(shí)分子達(dá)1929.2萬(wàn)人，其中大學(xué)以上學(xué)歷509萬(wàn)人，約占26%。組織其中一部分有意愿、有能力的

老年人，讓他們以知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)更好服務(wù)老齡化經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展，有利于盤(pán)活人力資源，化解因老齡化造成的勞動(dòng)力不足等問(wèn)題。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．以銀齡優(yōu)勢(shì)破解老齡化的難題

B．老年群體——資源富礦

C．重返職場(chǎng)——雙贏之舉

D．老人問(wèn)題還需老人破解

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先指出問(wèn)題，即我國(guó)人口老齡化不斷加劇，必然帶來(lái)各方面壓力，隨后通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折提出對(duì)策，指出龐大的老年群體

也是亟待開(kāi)發(fā)的人力資源富礦，后文通過(guò)“據(jù)統(tǒng)計(jì)”利用數(shù)據(jù)對(duì)此進(jìn)行論證，進(jìn)一步體現(xiàn)了老年群體參與社會(huì)勞動(dòng)能夠在發(fā)揮

自身優(yōu)勢(shì)的同時(shí)化解因老齡化造成的勞動(dòng)力不足等問(wèn)題，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，文段意在強(qiáng)調(diào)通過(guò)開(kāi)發(fā)老年群體這一“人力資源富礦”去解決“我國(guó)人口老齡化不斷加劇，必然帶來(lái)各方面壓力”的問(wèn)題，

而非僅僅說(shuō)明“老年群體是資源富礦”，非重點(diǎn)且范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“重返職場(chǎng)——雙贏之舉”未體現(xiàn)“老年群體”這一主體，缺少文段主題詞，排除；

D項(xiàng)，“老人問(wèn)題”范圍擴(kuò)大，文段重在討論“老齡化問(wèn)題”的解決方法，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《以銀齡優(yōu)勢(shì)破解銀發(fā)難題》

17、民生小事，念茲在茲。司法審判工作，說(shuō)到底是一項(xiàng)“守心”的工作，是一項(xiàng)以群眾滿不滿意作為評(píng)判審判質(zhì)效、改革成效標(biāo)準(zhǔn)的工作，更

是一門(mén)需要“把屁股端端地坐在老百姓的這一面”的學(xué)問(wèn)。踐行能動(dòng)司法理念，要用心用情辦好關(guān)系民心向背的“小案”?！靶“浮边B民生更連民

心，“小案件”關(guān)系“大政治”。對(duì)于當(dāng)事人來(lái)說(shuō)，每一個(gè)小案，都是實(shí)實(shí)在在涉及切身利益的大事?！靶“浮蹦芊褶k好直接影響群眾對(duì)司法正義的感

知和評(píng)價(jià)。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．民為邦本，本固邦寧

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

B．天下大事，必作于細(xì)

C．圣人無(wú)常心，以百姓心為心

D．理國(guó)之要道，在于公平正直

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開(kāi)篇講司法審判工作是一項(xiàng)“守心”的工作，應(yīng)該以百姓為基礎(chǔ)，然后提出具體對(duì)策，要用心用情辦好關(guān)系民心向背的“小

案”，并進(jìn)行解釋，文段對(duì)策重點(diǎn)，B項(xiàng)，“天下大事，必作于細(xì)”天下的大事都是從細(xì)小的地方一步步形成的，符合文意，當(dāng)

選。

A項(xiàng)，指百姓是國(guó)家的根本，根本穩(wěn)固了，國(guó)家就安寧了。強(qiáng)調(diào)“百姓”的重要性，但無(wú)法對(duì)應(yīng)“小案”，排除；

C項(xiàng)，一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者不要固執(zhí)己見(jiàn)，不要把自己的意志強(qiáng)加給別人，要傾聽(tīng)民眾的呼聲，關(guān)注民眾的利益。強(qiáng)調(diào)“百姓”的重

要性，但無(wú)法對(duì)應(yīng)“小案”，排除；

D項(xiàng)，“公平正直”與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《人民網(wǎng)評(píng)：踐行人民至上感受司法溫度》

18、中國(guó)的發(fā)展是立足世界、面向世界、融入世界的，開(kāi)放的中國(guó)能讓流動(dòng)中國(guó)的方向更加開(kāi)闊。以今年春節(jié)為例，中國(guó)老百姓的出境游同步

復(fù)蘇。向外的腳步給不少國(guó)家和地區(qū)釋放出積極信號(hào)，即流動(dòng)起來(lái)的中國(guó)將為世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)暖意，也將有力帶動(dòng)周邊及更多國(guó)家經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇。中

國(guó)有這個(gè)能力和信心，也向世界展現(xiàn)了行動(dòng)與誠(chéng)意。從這個(gè)意義上說(shuō)，流動(dòng)中國(guó)帶來(lái)的活躍景象，不僅為自身更好發(fā)展打好了基礎(chǔ)，而且為世

界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇創(chuàng)造了機(jī)遇。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的火熱

B．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的廣度

C．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的潛力

D．看流動(dòng)的中國(guó)，要看發(fā)展的腳步

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句介紹中國(guó)的發(fā)展是面向世界的，開(kāi)放的中國(guó)讓流動(dòng)中國(guó)的方向更加開(kāi)闊，其后以今年春節(jié)為例，論證了流動(dòng)起來(lái)的

中國(guó)將為世界經(jīng)濟(jì)帶來(lái)暖意。尾句通過(guò)指代詞“從這個(gè)意義上說(shuō)”總結(jié)強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的中國(guó)為世界經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇創(chuàng)造了機(jī)遇，故文段重

在強(qiáng)調(diào)流動(dòng)的中國(guó)對(duì)世界的積極作用，即發(fā)展的廣度，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)“火熱”、C項(xiàng)“潛力”文段均未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“腳步”表述不明確，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是面向世界，為世界做出了貢獻(xiàn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《流動(dòng)中國(guó)彰顯生機(jī)活力》

19、文化傳播要采用別人樂(lè)于接受的方式方法。我們要好好思考的是，在向世界提供盡可能多且優(yōu)質(zhì)的文化商品和服務(wù)過(guò)程中，如何把我們的

價(jià)值觀念____________地傳播給別人。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．春風(fēng)化雨

B．毫無(wú)保留

C．和風(fēng)細(xì)雨

D．別具匠心

《正確答案》

C

編號(hào)：c0e3e8fc4df99200bf0d47fbf09e752a中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“文化傳播要采用別人樂(lè)于接受的方式方法”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出我們要用別人樂(lè)于接受的方式方法將價(jià)值觀念傳

播給別人，C項(xiàng)“和風(fēng)細(xì)雨”指方式和緩，不粗暴，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“春風(fēng)化雨”比喻良好的熏陶和教育，B項(xiàng)“毫無(wú)保留”指

一點(diǎn)都沒(méi)有剩余，全盤(pán)托出，D項(xiàng)“別具匠心”常指文學(xué)藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思，均無(wú)法體現(xiàn)“用別人樂(lè)于接受的方式方法”，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《從歷史地理學(xué)看中國(guó)文化自信》

20、隨著社會(huì)老齡化的日益加劇，許多社區(qū)空巢老人越來(lái)越多，他們生活小事不能自理，需要社會(huì)特殊照顧。目前，社會(huì)對(duì)一些獨(dú)居老人的關(guān)

照仍顯欠缺。逢年過(guò)節(jié)，雖然有關(guān)部門(mén)上門(mén)送糧油、衣物、金錢(qián)等進(jìn)行慰問(wèn)，但對(duì)于空巢老人來(lái)說(shuō)，關(guān)心還不到位，措施還不得力。在這種情

況下，需要成立一些傳統(tǒng)的養(yǎng)老院、敬老院、社區(qū)互助會(huì)等更加適合空巢老人歡度晚年的場(chǎng)所，既可以滿足老年人的生活需要，還解除子女的

后顧之憂，同時(shí)也加強(qiáng)了社區(qū)群眾之間的交流與互助，使越來(lái)越多的老人晚年生活得豐富多彩。

這段文字主要說(shuō)明了（）。

A．空巢老人的出現(xiàn)并非僅來(lái)自于老齡化

B．社區(qū)是解決空巢老人現(xiàn)象的最佳途徑

C．在解決空巢問(wèn)題時(shí)子女應(yīng)發(fā)揮更大作用

D．空巢老人需要生活與精神上的多方幫助

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先指出社會(huì)對(duì)空巢老人的關(guān)心僅僅局限于物質(zhì)方面，這顯然是不到位的，然后提出了解決的措施，即不僅要在物質(zhì)上

也要在精神上對(duì)空巢老人進(jìn)行幫助。因此D項(xiàng)正確。

21、從20世紀(jì)初至今，隨著科學(xué)家們對(duì)腸道微生物研究的日益深入，腸道微生物與健康之間的關(guān)聯(lián)也被陸陸續(xù)續(xù)地揭示出來(lái)，其中腸道微生物

與過(guò)敏性疾病的關(guān)系越來(lái)越被關(guān)注。由于過(guò)敏性疾病會(huì)對(duì)人體健康造成過(guò)大的影響，所以該疾病被列為21世紀(jì)需重點(diǎn)防治的三大疾病之一。以

往，我們對(duì)待過(guò)敏性疾病的手段有限，無(wú)非是在找到并遠(yuǎn)離過(guò)敏原的同時(shí)，服用一些抗過(guò)敏的藥物，但這無(wú)法從根本上避免過(guò)敏的發(fā)生，或者

說(shuō)無(wú)法找出并鏟除發(fā)病的根源。這一局面有望在發(fā)現(xiàn)腸道微生物與過(guò)敏性疾病的關(guān)系之后得以解決。

接下來(lái)最有可能講述的是：

A．腸道微生物有望解決人類過(guò)敏性疾病

B．人體腸道微生物的不同類型和影響

C．腸道微生物如何影響過(guò)敏性疾病

D．腸道微生物和人類健康的具體關(guān)聯(lián)

《正確答案》

C

《專家解析》

接語(yǔ)選擇題重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，把握文段尾句核心話題。文段開(kāi)篇主要介紹了腸道微生物和過(guò)敏性疾病，文段尾句指出“這一

局面有望在發(fā)現(xiàn)腸道微生物與過(guò)敏性疾病的關(guān)系之后得以解決”，因此后文最有可能講述腸道微生物與過(guò)敏性疾病的關(guān)系，C

項(xiàng)“腸道微生物如何影響過(guò)敏性疾病”也是腸道微生物與過(guò)敏性疾病關(guān)系的一種體現(xiàn)，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，與尾句意思相同，屬于上文講過(guò)的內(nèi)容，下文不會(huì)再講，排除；

B項(xiàng)，僅僅提到了“腸道微生物”，而沒(méi)有提到“過(guò)敏性疾病”，對(duì)尾句核心話題表述片面，排除；

D項(xiàng)，文段尾句的話題是“腸道微生物與過(guò)敏性疾病”，而非“腸道微生物和人類健康”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《腸道微生物與過(guò)敏》

22、研究一下諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)會(huì)發(fā)現(xiàn)，它格外______詩(shī)歌。自諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)設(shè)立以來(lái)，已經(jīng)有100多位獲獎(jiǎng)?wù)?，其中有三分之一為?shī)人。尤其是

最近數(shù)十年，瑞典文學(xué)院更是______把獎(jiǎng)項(xiàng)送給現(xiàn)代主義風(fēng)格明顯、詩(shī)作讓普通讀者覺(jué)得______的詩(shī)人，如希臘的塞菲里斯、埃利蒂斯，墨西

哥的帕斯等。特蘭斯特羅姆也是這樣一位詩(shī)人，他成為又一個(gè)難讀的經(jīng)典。

依次填入橫線處的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．喜歡毫不猶豫云里霧里

B．青睞毫不吝惜不知所云

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

C．垂青無(wú)所顧忌艱澀難懂

D．相信不惜重金佶屈聱牙

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“喜歡”是一種主觀感受，其主體一般為人；“青睞”和“垂青”是指對(duì)某一東西的偏愛(ài)，但是“垂青”是指上級(jí)對(duì)

下級(jí)的喜愛(ài)，諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)應(yīng)該是“青睞”詩(shī)歌。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，第二空，“不惜重金”指不吝惜花多少錢(qián)，用在此處與語(yǔ)境不

符；“無(wú)所顧忌”的語(yǔ)氣比較重，瑞典文學(xué)院把獎(jiǎng)項(xiàng)送給詩(shī)人，并不能說(shuō)是“沒(méi)有什么顧慮和畏懼”；“毫不猶豫”多用以形容辦

事、說(shuō)話或處理問(wèn)題堅(jiān)決果斷；此處用“毫不吝惜”指一點(diǎn)點(diǎn)也不吝嗇,該耗費(fèi)的舍得耗費(fèi),該使用的舍得使用，符合句意。因此

答案選B。

23、①卷云絲絲縷縷地飄浮著，有時(shí)像一片白色的羽毛，有時(shí)像一塊潔白的綾紗

②卷云和卷積云都很高，那里水分少，它們一般不會(huì)帶來(lái)雨雪

③這種云很薄，陽(yáng)光可以透過(guò)云層照到地面，房屋和樹(shù)木的光與影依然很清晰

④如果卷云成群成行地排列在空中，好像微風(fēng)吹過(guò)水面引起的鱗波，這就成了卷積云

⑤那最輕盈、站得最高的云，叫卷云

將以上5個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．⑤③①④②

B．①⑤④③②

C．②③①④⑤

D．⑤①③④②

《正確答案》

A

《專家解析》

文中5個(gè)句子介紹的主要是卷云和卷積云兩種云。只有②句同時(shí)涉及了這兩種云，故應(yīng)作為總結(jié)性語(yǔ)句放在最后。⑤句是關(guān)于

卷云的一個(gè)定義性判斷，①句是卷云的具體特征，故⑤應(yīng)在①前。③句中的指代詞“這”指的是“卷云”，⑤句先說(shuō)卷云有輕盈、

位置高的特征，③句緊承⑤句，“很薄”一詞呼應(yīng)⑤句的“輕盈”，故③句應(yīng)緊隨⑤句，因此A項(xiàng)正確。

24、全面依法治國(guó)是一個(gè)系統(tǒng)工程，法治人才培養(yǎng)是其重要組成部分。不論是解決好全面依法治國(guó)面臨的一系列新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，還是提升中

國(guó)特色社會(huì)主義法治體系和法治理論的國(guó)際影響力和話語(yǔ)權(quán)，培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才都至關(guān)重要。黨的十八大以來(lái)，我們黨著眼培養(yǎng)高素質(zhì)法治

人才，對(duì)加快完善法學(xué)教育體系提出開(kāi)創(chuàng)性的解決方案。比如，明確工作重點(diǎn)，提出完善法學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置，加快培養(yǎng)具有國(guó)際視野，精

通國(guó)際法、國(guó)別法的涉外法治緊缺人才等等。因此，高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地，要以高度的使命感和責(zé)任感，落實(shí)加快完善法學(xué)教育體系

的戰(zhàn)略部署，著力提升法治人才培養(yǎng)能力，為全面依法治國(guó)筑牢人才基礎(chǔ)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．法治人才對(duì)依法治國(guó)至關(guān)重要

B．法治人才助力國(guó)際話語(yǔ)權(quán)提升

C．應(yīng)不斷完善法學(xué)教育體系培養(yǎng)人才

D．法治人才的培養(yǎng)應(yīng)在高校得到落實(shí)

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇指出法治人才培養(yǎng)對(duì)全面依法治國(guó)很重要，接著指出培養(yǎng)高素質(zhì)法治人才對(duì)多個(gè)方面都十分重要，之后指出黨的十

八大以來(lái)，我們黨對(duì)加快完善法學(xué)教育體系提出開(kāi)創(chuàng)性的解決方案，即通過(guò)完善法學(xué)相關(guān)學(xué)科專業(yè)設(shè)置，加快法治緊缺人才

的培養(yǎng)，最后尾句通過(guò)“因此”總結(jié)前文，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)高校是法治人才培養(yǎng)的主陣地，培養(yǎng)法治人才需要從高校入手，對(duì)

應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“法治人才對(duì)依法治國(guó)至關(guān)重要”為文段開(kāi)篇話題引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“國(guó)際話語(yǔ)權(quán)提升”為文段結(jié)論前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“不斷完善法學(xué)教育體系”與D項(xiàng)相比，表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《加快完善法學(xué)教育體系》

25、革新思想引入創(chuàng)新之血。就是從____________的思維模式中解放出來(lái)，樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)理念。黨員干部必須要進(jìn)一步改進(jìn)管理方式、服務(wù)

方式，不斷探索推動(dòng)工作的__________，牢牢樹(shù)立科學(xué)的、法治的、開(kāi)放的、市場(chǎng)的思維和方式；必須要正確面對(duì)難題，勇于開(kāi)拓和擔(dān)當(dāng)，

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們的行動(dòng)，讓科學(xué)發(fā)展理念____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．循規(guī)蹈矩著力點(diǎn)根深蒂固

B．因循守舊平衡點(diǎn)蔚然成風(fēng)

C．墨守成規(guī)切入點(diǎn)深入人心

D．按圖索驥出發(fā)點(diǎn)牢不可破

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，根據(jù)“樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)理念”可知，橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)從老舊的思維模式中解放出來(lái)之意。A項(xiàng)“循規(guī)蹈矩”指遵守規(guī)

矩，不敢違反，B項(xiàng)“因循守舊”指不求變革，沿襲老的一套，C項(xiàng)“墨守成規(guī)”指思想保守，守著老規(guī)矩不肯改變，均符合文

意，保留。D項(xiàng)“按圖索驥”比喻根據(jù)線索去尋找或追究事物，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，橫線處所填詞語(yǔ)修飾“探索推動(dòng)工作”。A項(xiàng)“著力點(diǎn)”指致力于完成某項(xiàng)任務(wù)或工作時(shí)重點(diǎn)著手之處，C項(xiàng)“切入點(diǎn)”指從

中插入、進(jìn)入的點(diǎn)，均符合文意，保留。B項(xiàng)“平衡點(diǎn)”指對(duì)立的各方面在數(shù)量上相等的點(diǎn)，側(cè)重多方的平衡，與文意不符，排

除。

第三空，搭配“科學(xué)發(fā)展理念”。C項(xiàng)“深入人心”指理論、學(xué)說(shuō)、政策等為人們深切了解和信服，與“科學(xué)發(fā)展理念”搭配恰當(dāng)，

當(dāng)選。A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖，搭配對(duì)象通常偏貶義，與“科學(xué)發(fā)展理念”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《發(fā)揚(yáng)抗戰(zhàn)精神做到“一堅(jiān)定三革新”》

26、①第一本防水平裝書(shū)還將擁有強(qiáng)大的防偽功能

②澳大利亞的銀行現(xiàn)在已經(jīng)使用該項(xiàng)技術(shù)來(lái)延長(zhǎng)紙幣的使用壽命，同時(shí)減少偽造的風(fēng)險(xiǎn)

③英國(guó)出版商近日透露，世界上第一本防水平裝書(shū)有望明年夏天上架銷售

④書(shū)的外面還有一層防撕毀的堅(jiān)韌的聚合物涂層，整本書(shū)的架上壽命可以由此增加兩倍

⑤據(jù)了解，防水平裝書(shū)將采用先進(jìn)的防水技術(shù)，外面包裹透明的蠟封，這樣即便書(shū)潮濕了，字跡也不會(huì)模糊，書(shū)頁(yè)也不會(huì)損毀

⑥這將是此技術(shù)首次應(yīng)用于普通平裝書(shū)。目前，只有專業(yè)的潛水用書(shū)可以做到完全防水

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（）。

A．③⑤④⑥①②

B．③①②⑤④⑥

C．⑤①②④⑥③

D．⑤④⑥②①③

《正確答案》

A

《專家解析》

文中講述的是平裝書(shū)的防水技術(shù)的特點(diǎn)和作用。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，③句引出的主旨，為首句。⑤④句是“平裝書(shū)的防水技術(shù)”特點(diǎn)

的具體闡述，應(yīng)該緊接首句③。因此A項(xiàng)正確。

27、由于塔羅牌占卜領(lǐng)域進(jìn)入門(mén)檻低、缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注度又比較高，使得塔羅牌占卜成為不少人眼中的“流量密碼”“財(cái)富密碼”。許多所謂

的“占卜師”奔著圈流量變現(xiàn)的目的加入其中____________，導(dǎo)致這一領(lǐng)域泥沙俱下。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．坐收漁利

B．乘間取利

C．推波助瀾

D．渾水摸魚(yú)

《正確答案》

D

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

《專家解析》

根據(jù)“進(jìn)入門(mén)檻低、缺乏衡量標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注度又比較高”“奔著圈流量變現(xiàn)的目的”“導(dǎo)致這一領(lǐng)域泥沙俱下”可知，橫線處所填成語(yǔ)

應(yīng)強(qiáng)調(diào)塔羅牌占卜領(lǐng)域很混亂，許多所謂的“占卜師”趁亂獲利。D項(xiàng)“渾水摸魚(yú)”比喻趁混亂時(shí)機(jī)撈取好處，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)“坐收漁利”比喻利用別人的矛盾而從中獲利，文段并無(wú)利用別人的矛盾之意，不符合文意，排除；

B項(xiàng)“乘間取利”比喻利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝，文段并無(wú)利用對(duì)方力量薄弱的地方襲擊取勝之意，不符合文意，排

除；

C項(xiàng)“推波助瀾”比喻從旁鼓動(dòng)，使事態(tài)擴(kuò)大，文段中“占卜師”并非僅是從旁鼓動(dòng)，不符合文意，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《滿嘴的玄妙，一肚皮的生意——警惕塔羅牌占卜騙術(shù)》

28、中國(guó)女足很長(zhǎng)一段時(shí)間陷于______，國(guó)人對(duì)女足的關(guān)注似乎僅______。2011年8月21日，中國(guó)女足最終獲得大運(yùn)會(huì)女足冠軍，鏗鏘玫瑰

再次______在球場(chǎng)上，國(guó)人不禁回想起當(dāng)年中國(guó)女足的輝煌。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．低潮彈指之間怒放

B．低回轉(zhuǎn)瞬之間盛放.

C．低迷曇花一現(xiàn)綻放

D．低落電光火石開(kāi)放

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，指中國(guó)女足狀態(tài)不佳，“低潮、低回、低落”都是用來(lái)形容個(gè)人的心情、情緒的。第二空，由“僅”及所給選項(xiàng)可知，詞

語(yǔ)意在表達(dá)國(guó)人對(duì)女足關(guān)注的短暫?！皬椫钢g”“轉(zhuǎn)瞬之間”都是指時(shí)間短暫，不用來(lái)修飾“關(guān)注”?！皶一ㄒ滑F(xiàn)”則是指事物或現(xiàn)

象持續(xù)的時(shí)間短。“電光火石”比喻事物轉(zhuǎn)瞬即逝。“曇花一現(xiàn)”最為恰當(dāng)。第三空，“鏗鏘玫瑰”用“綻放”也合適。因此C項(xiàng)正確。

29、軍事科技充滿對(duì)抗，是在對(duì)抗中螺旋發(fā)展上升的?！懊钡匿J利必然加速“盾”的堅(jiān)實(shí)，本質(zhì)上沒(méi)有任何技術(shù)是____________的。在抗美援

朝戰(zhàn)場(chǎng)上，志愿軍將士克服大口徑火炮易被美軍空中偵察的弱點(diǎn)，以汽油桶制作的土制“飛雷炮”給予敵人迎頭痛擊，一度被美軍誤認(rèn)為是大口徑

火炮。這啟示我們，對(duì)高科技裝備的正確態(tài)度應(yīng)當(dāng)是相信不迷信，對(duì)原理鉆研學(xué)習(xí)力求入木三分，力避____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．堅(jiān)不可摧夜郎自大

B．無(wú)師自通淺嘗輒止

C．駕輕就熟習(xí)焉不察

D．無(wú)懈可擊一知半解

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“‘矛’的銳利必然加速‘盾’的堅(jiān)實(shí)”可知，橫線處成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)沒(méi)有任何技術(shù)是無(wú)法被攻破的之意，A項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指

非常堅(jiān)固，摧毀不了，D項(xiàng)“無(wú)懈可擊”指沒(méi)有漏洞可以被攻擊或挑剔，形容十分嚴(yán)密，均符合文意，保留。B項(xiàng)“無(wú)師自通”指

沒(méi)有老師的指導(dǎo)，靠自己學(xué)習(xí)鉆研而通曉，C項(xiàng)“駕輕就熟”比喻對(duì)事情熟悉，做起來(lái)輕松便捷，均與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“力求入木三分，力避······”的相同句式可知，橫線處成語(yǔ)與“入木三分”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)鉆研學(xué)習(xí)不深入

之意，D項(xiàng)“一知半解”指知道得不全面，理解得不透徹，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“夜郎自大”比喻妄自尊大，無(wú)法與“入木三分”構(gòu)

成反義并列，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《解放軍報(bào)：切莫過(guò)度依賴高科技裝備》

30、留住鄉(xiāng)愁是很多人的期盼，城鎮(zhèn)化不代表要________一個(gè)地方的文化根基，而是在堅(jiān)持保護(hù)的原則上科學(xué)利用。隨著文物保護(hù)意識(shí)的增

強(qiáng)，我國(guó)形成了異地重建、認(rèn)領(lǐng)保護(hù)等可持續(xù)保護(hù)機(jī)制，________了過(guò)去古民居破舊后修繕不及時(shí)的困境，開(kāi)創(chuàng)了古民居保護(hù)與利用的新局

面。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．拔除改善

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

B．根除緩解

C．?dāng)[脫解除

D．鏟除扭轉(zhuǎn)

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，與“根基”搭配，由文意可知，橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)城鎮(zhèn)化不是要將文化根基去除，A項(xiàng)“拔除”指拔掉、除去，D項(xiàng)“鏟

除”表示徹底消滅，均符合文意，保留。B項(xiàng)“根除”指從根本上鏟除，與后文“根基”重復(fù)，排除；C項(xiàng)“擺脫”意思是脫離，可用

為“擺脫苦惱”等，與“根基”搭配不當(dāng)，排除。

第二空，由“開(kāi)創(chuàng)了古民居保護(hù)與利用的新局面”可知，橫線處詞語(yǔ)表意為過(guò)去的困境不復(fù)存在，D項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”指對(duì)事物的現(xiàn)狀或

發(fā)展方向進(jìn)行糾正或改變，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“改善”指改變?cè)星闆r使好一些，與“困境”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《留住不可再生的記憶活體》

31、約三千年前，青海藏族先民就已掌握原始藏毯的編織技藝，如今，在融入深厚的藏族文化后，藏毯也從單純的日用品邁入藝術(shù)品的殿堂，

其中頗具代表性的是加牙藏毯。清康熙年間，因塔爾寺擴(kuò)建，藏毯編織業(yè)在加牙村蓬勃興起，加牙藏毯以優(yōu)質(zhì)藏系綿羊毛為原料，運(yùn)用手工連

環(huán)編結(jié)法，使用天然植物和礦物質(zhì)染料低溫染紗。由于選毛、紡紗、編織等全靠手工完成，加牙藏毯的每道工序都需匠人的非凡功力。2006

年，“加牙藏毯織毯技藝”被國(guó)務(wù)院列為國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項(xiàng)目。

最適合做這段文字標(biāo)題的是：

A．藏毯技藝穿越千年

B．小小藏毯蜚聲世界

C．特色產(chǎn)業(yè)富民興村

D．研發(fā)新品開(kāi)拓市場(chǎng)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開(kāi)篇強(qiáng)調(diào)藏毯技藝于約三千年前便已被青海藏族先民掌握并流傳至今，其中頗具代表性的是加牙藏毯。后文圍繞加牙藏

毯的原料、編織手法等進(jìn)行介紹，尾句指出加牙藏毯被列入國(guó)家非遺項(xiàng)目之中。故文段為總分結(jié)構(gòu)，重在強(qiáng)調(diào)藏毯技藝已流

傳千年，后文以加牙藏毯為例具體介紹，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“蜚聲世界”文段未體現(xiàn)，無(wú)中生有，排除；

C、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“藏毯”，偏離文段核心話題，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《藏毯傳奇民族瑰寶》

32、60多年來(lái)，廣交會(huì)，緊緊圍繞黨和國(guó)家重大發(fā)展戰(zhàn)略，為服務(wù)國(guó)際貿(mào)易、促進(jìn)內(nèi)外聯(lián)通、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)，成為中國(guó)對(duì)外開(kāi)

放的窗口、縮影和。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．水漲船高代表

B．拔節(jié)而上象征

C．拾級(jí)而上標(biāo)志

D．方興未艾標(biāo)桿

《正確答案》

C

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中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

《專家解析》

第一空，根據(jù)“為服務(wù)國(guó)際貿(mào)易、促進(jìn)內(nèi)外聯(lián)通、推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)”可知，橫線處強(qiáng)調(diào)廣交會(huì)60多年來(lái)取得很大

進(jìn)展。C項(xiàng)“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步的往上走，D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在蓬勃發(fā)展，不會(huì)很快終止，兩項(xiàng)均符合文

意，保留；A項(xiàng)“水漲船高”比喻事物隨著它憑借的基礎(chǔ)的增高而提高，與文意不符，排除；B項(xiàng)“拔節(jié)而上”指植物新抽出嫩

芽，又長(zhǎng)高了一段，一般形容植物，用于文中不當(dāng)，排除。

第二空，根據(jù)“、”“和”可知，橫線處與“窗口”“縮影”構(gòu)成同義并列關(guān)系，強(qiáng)調(diào)廣交會(huì)取得的成就，成為中國(guó)對(duì)外開(kāi)放的典型代

表。C項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征的記號(hào)，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“標(biāo)桿”比喻學(xué)習(xí)的榜樣，與文意無(wú)關(guān)，文段并無(wú)要向廣交會(huì)學(xué)習(xí)之

意，只是單純論述其成就，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《南方日?qǐng)?bào)評(píng)論員：持續(xù)擦亮廣交會(huì)的“金字招牌”》

33、茶為國(guó)飲，中國(guó)人擁有________的茶文化。自唐至清，中國(guó)古代現(xiàn)存的茶學(xué)專著多達(dá)一百多部，歷代關(guān)于茶的記載更是簡(jiǎn)牘盈積、

____________。許多文人既是茶文化的創(chuàng)造者，也是茶科技的推動(dòng)者。值得一提的是，古代茶科技的論述，既出現(xiàn)在專著中，也大量出現(xiàn)在

詩(shī)詞歌賦散文里，茶科技與茶文化可謂是____________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．豐富俯拾皆是相得益彰

B．絢爛鱗次櫛比密不可分

C．深厚浩如煙海息息相關(guān)

D．多元汗牛充棟一脈相承

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“茶文化”。A項(xiàng)“豐富”、B項(xiàng)“絢爛”、C項(xiàng)“深厚”、D項(xiàng)“多元”均與“茶文化”搭配恰當(dāng)，用來(lái)形容茶文化的種類多、

數(shù)量大，保留。

第二空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線處與“簡(jiǎn)牘盈積”并列，表明關(guān)于“茶的記載”很多。C項(xiàng)“浩如煙?！毙稳莸浼?、圖書(shū)等極為豐富，D

項(xiàng)“汗牛充棟”形容藏書(shū)非常多，均符合文意，保留。A項(xiàng)“俯拾皆是”形容到處都有，很容易取得，側(cè)重于多且易取得，文段

無(wú)易取得之意，排除；B項(xiàng)“鱗次櫛比”指像魚(yú)鱗和梳齒那樣相次排列，形容建筑物排列得密集，與“茶的記載”搭配不當(dāng)，排

除。

第三空，根據(jù)“古代茶科技的論述，既出現(xiàn)在專著中，也大量出現(xiàn)在詩(shī)詞歌賦散文里”可知，茶科技與茶文化很多情況下同時(shí)

出現(xiàn)，關(guān)系密切。C項(xiàng)“息息相關(guān)”形容彼此的關(guān)系非常密切，符合文意，當(dāng)選。D項(xiàng)“一脈相承”指某種思想、行為或?qū)W說(shuō)之間

有繼承關(guān)系，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《<茶科技：唐煮宋點(diǎn)>在京發(fā)布》

34、數(shù)百萬(wàn)年前，多金屬結(jié)核以沉積物碎屑、生物碎屑等為內(nèi)核，平均以每百萬(wàn)年1厘米至2厘米的速度生長(zhǎng)，金屬元素從富氧的海水中、貧氧

的沉積物孔隙水中（成巖成因）沉淀出來(lái)，形成了一層層鐵和錳的氫氧化物紋層。因此，多金屬結(jié)核就好像是一本百萬(wàn)年尺度的歷史書(shū)，其漫

長(zhǎng)的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程記錄了豐富的古海洋演化、古氣候變遷及構(gòu)造地質(zhì)作用的信息，其所記錄的長(zhǎng)時(shí)間尺度信息具有高濃縮性和純凈性的優(yōu)勢(shì)，

由于成分主要為金屬氧化物，生物擾動(dòng)等后期改造作用對(duì)其影響甚微，是研究新生代以來(lái)古海洋學(xué)演化的理想對(duì)象。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．多金屬結(jié)核以緩慢速度在海底生長(zhǎng)發(fā)育

B．氮氧化物紋層暗含對(duì)古氣候變遷的記錄

C．金屬氧化物同時(shí)具有高濃縮性和純凈性

D．多金屬結(jié)核幾乎不受后期改造作用影響

《正確答案》

D

編號(hào)：c0e3e8fc4df99200bf0d47fbf09e752a中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“數(shù)百萬(wàn)年前，多金屬結(jié)核······金屬元素從富氧的海水中、貧氧的沉積物孔隙水中（成巖成因）沉淀出來(lái)”可

知，“在海底”無(wú)中生有，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“多金屬結(jié)核······形成了一層層鐵和錳的氫氧化物紋層。因此······記錄了豐富的古海洋演化、古氣候變遷及構(gòu)造地

質(zhì)作用的信息”可知，“氮氧化物”表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“多金屬結(jié)核······其所記錄的長(zhǎng)時(shí)間尺度信息具有高濃縮性和純凈性的優(yōu)勢(shì)”可知，“具有高濃縮性和純凈性”的是多

金屬結(jié)核，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“多金屬結(jié)核······由于成分主要為金屬氧化物，生物擾動(dòng)等后期改造作用對(duì)其影響甚微”可知，表述正確，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《科普|多金屬結(jié)核——來(lái)自大洋深處的黑色寶藏》

35、前幾年，我曾謅過(guò)兩句舊詩(shī)：“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路，愈如晚途念桑梓?！弊罱鼛滋欤纸舆B做這樣的夢(mèng)：要回家，總是不自由，請(qǐng)假不準(zhǔn)，或

是路途遙遠(yuǎn)。有時(shí)決心起程，單人獨(dú)行，又總是在日已西斜時(shí)，迷失路途，忘記要經(jīng)過(guò)的村莊的名字，無(wú)法打聽(tīng)?；蛘呤怯鲆?jiàn)雨水，道路泥

濘，而所穿鞋子又不利于行路。有時(shí)鞋太大，有時(shí)鞋太小，有時(shí)倒穿著，有時(shí)橫穿著，有時(shí)系以繩索。種種困擾，非弄到急醒了不可。

這段文字意在告訴我們（）。

A．夢(mèng)境的內(nèi)容千奇百怪

B．濃烈而纏綿的思鄉(xiāng)之情

C．每次回家都遇到阻礙

D．感慨自己命運(yùn)多舛

《正確答案》

B

《專家解析》

文中通過(guò)對(duì)夢(mèng)境的描寫(xiě)，是為了說(shuō)明“夢(mèng)中每迷還鄉(xiāng)路，愈如晚途念桑梓”。兩句詩(shī)句的大意是說(shuō)“我在睡夢(mèng)中常常癡迷于尋找

回鄉(xiāng)的道路，這才知道，人到晚年是會(huì)越來(lái)越厲害地想念著自己的家鄉(xiāng)。”可見(jiàn)這首詩(shī)的含義帶有濃烈的思鄉(xiāng)之情，故這段文

字主要是在說(shuō)思鄉(xiāng)之情。因此B項(xiàng)正確。

36、高雅的興趣愛(ài)好，反映出一種生活情趣，可以緩解工作壓力、充實(shí)業(yè)余生活，也可以涵養(yǎng)品行修養(yǎng)、健全完善人格。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部之所以

栽倒在“雅好”上，重要原因就在于沒(méi)有把握好“度”。對(duì)“雅好”好之無(wú)度，甚至違紀(jì)違法，猶如飛蛾撲火，燒毀的是自己，敗壞的是黨風(fēng)，玷污的

是黨的形象，受害的是人民群眾。對(duì)手握公權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，有“雅好”本身并不是壞事，關(guān)鍵是分寸要把握好，不能將“雅好”當(dāng)主業(yè)，過(guò)度

沉迷而耽誤工作，更不能超過(guò)公與私的界限，逾越紀(jì)律和原則，做出出格的事情來(lái)，讓原本怡情的“雅好”成了牽絆干部干事創(chuàng)業(yè)的沼澤。

這段文字旨在說(shuō)明：

A．怡情的“雅好”可能是“致命的沼澤”

B．領(lǐng)導(dǎo)干部切不可公私不分“踏雷池”

C．領(lǐng)導(dǎo)干部切莫因?yàn)椤把藕谩倍愿^

D．“雅好”雖好，領(lǐng)導(dǎo)干部要好之有度

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開(kāi)篇引出話題，高雅的興趣愛(ài)好可以緩解壓力也可以涵養(yǎng)品格，隨后指出個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部栽倒在“雅好”上是因?yàn)闆](méi)有把握

好“度”，“雅好”無(wú)“度”既傷害自己，也損害黨和人民的利益，然后提出對(duì)策，關(guān)鍵是要把握好分寸。故文段重在說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部

追求個(gè)人“雅好”要把握好分寸，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“致命的沼澤”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，缺少文段主題詞“雅好”，偏離文段核心話題，排除；

C項(xiàng)，“切莫因?yàn)椤藕谩愿^”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《莫因“雅好”栽跟頭》

37、童年時(shí)期同胞之間的語(yǔ)言互動(dòng)，意味著人類社會(huì)化的初始階段，也是人類社交活動(dòng)天然的重要組成部分。國(guó)內(nèi)外兒童語(yǔ)言習(xí)得和發(fā)展的研

究表明，____________________。嬰幼兒時(shí)期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言最迅速的階段，也是最關(guān)鍵的時(shí)期。一般認(rèn)為，人類因?yàn)榫哂?/p>

編號(hào)：c0e3e8fc4df99200bf0d47fbf09e752a中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

中國(guó)國(guó)際青年交流中心有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

一套先天的語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制，才使人類具備習(xí)得語(yǔ)言的可能；與此同時(shí)，后天的語(yǔ)言輸入和學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)人類的語(yǔ)言習(xí)得和發(fā)展也至關(guān)重要。

填入畫(huà)橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．后天的培養(yǎng)是人類能夠掌握語(yǔ)言的關(guān)鍵

B．兒童之間的交流互動(dòng)更有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)

C．?huà)胗變簳r(shí)期錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)后期將會(huì)無(wú)法彌補(bǔ)

D．人類語(yǔ)言的獲得是先天和后天共同作用的結(jié)果

《正確答案》

D

《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間，結(jié)合上下文進(jìn)行分析，文段開(kāi)篇指出童年時(shí)期同胞之間語(yǔ)言互動(dòng)的意義，隨后指出一項(xiàng)國(guó)內(nèi)外兒童語(yǔ)

言習(xí)得和發(fā)展的研究結(jié)論，橫線后首先指出嬰幼兒時(shí)期是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的關(guān)鍵時(shí)期，接著從先天和后天兩方面講述人類能夠習(xí)得

語(yǔ)言的原因，因此研究結(jié)論應(yīng)該是強(qiáng)調(diào)人類能夠習(xí)得語(yǔ)言是先天和后天兩方面的原因，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，未提及“先天的語(yǔ)言習(xí)得機(jī)制”的重要性，表述片面，排除；

B項(xiàng)，文段并未體現(xiàn)“兒童之間的交流互動(dòng)更有利于語(yǔ)言的學(xué)習(xí)”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，雖然文段指出“嬰幼兒時(shí)期是人的一生中學(xué)習(xí)和掌握語(yǔ)言最迅速的階段，也是最關(guān)鍵的時(shí)期”，但無(wú)法推出“嬰幼兒時(shí)期

錯(cuò)過(guò)語(yǔ)言的學(xué)習(xí)后期將會(huì)無(wú)法彌補(bǔ)”，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《同胞互動(dòng)促進(jìn)兒童語(yǔ)言發(fā)展》

38、有觀點(diǎn)認(rèn)為，人類尚未產(chǎn)生語(yǔ)言的蒙昧?xí)r期，音樂(lè)就已經(jīng)________了，賈湖骨笛的發(fā)現(xiàn)，使我國(guó)音樂(lè)歷史可追溯至距今八千七百年前，

奉節(jié)石哨的出土，又可能會(huì)把人類原始音樂(lè)活動(dòng)的歷史向前推至14萬(wàn)年以前。中國(guó)音樂(lè)史古老而豐富，從古籍中________音樂(lè)與勞動(dòng)的淵

源，________中國(guó)音樂(lè)的歷史，品味華夏文明燦爛的文化韻律，對(duì)于認(rèn)知?jiǎng)趧?dòng)在人類文明演進(jìn)中的價(jià)值意義重大。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．肇始探究弘揚(yáng)

B．發(fā)軔探繹認(rèn)識(shí)

C．萌芽探尋管窺

D．濫觴探察通曉

《正確答案》

C

《專家解析》

本題從第二空入手，搭配“淵源”，A項(xiàng)“探究”表示探索研究，C項(xiàng)“探尋”指探求、尋找，均可搭配“淵源”，保留。B項(xiàng)“探繹”指探

索演繹，D項(xiàng)“探察”指尋求察訪，均與“淵源”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，根據(jù)文意可知，橫線所在句子應(yīng)體現(xiàn)從古籍中尋找音樂(lè)與勞動(dòng)的淵源，從而發(fā)現(xiàn)中國(guó)音樂(lè)的歷史，C項(xiàng)“管窺”指通過(guò)

竹管子的孔看天，比喻從觀察到的部分，可以推測(cè)到全貌，與文段中“音樂(lè)與勞動(dòng)的淵源”和“音樂(lè)的歷史”的部分和整體關(guān)系對(duì)

應(yīng)準(zhǔn)確，符合語(yǔ)境，保留。A項(xiàng)“弘揚(yáng)”指發(fā)揚(yáng)光大，與文意不符，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，C項(xiàng)“萌芽”比喻事物剛發(fā)生，置于此處可表示人類尚未產(chǎn)生語(yǔ)言的蒙昧?xí)r期，音樂(lè)就已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)了，符

合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《古籍中的音樂(lè)與勞動(dòng)》

39、黨員干部能不能正確對(duì)待組織安排、正確對(duì)待個(gè)人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，是檢驗(yàn)黨性強(qiáng)不強(qiáng)的一塊試金石。身為黨員干部，若不能樹(shù)立正確的權(quán)力

觀、地位觀、利益觀，即便升遷愿望一時(shí)實(shí)現(xiàn)，也會(huì)因新的欲望滋長(zhǎng)而陷入____________的狀態(tài)。一旦自我膨脹，就會(huì)被功名利祿牽著鼻子

走，很容易偏向、________。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．欲壑難填放縱

B．錙銖必較奢靡

C．