西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第1頁(yè)

西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、科學(xué)上有兩種時(shí)間計(jì)量系統(tǒng)：基于地球自轉(zhuǎn)的天文測(cè)量而得出的“世界時(shí)”和以原子振蕩周期確定的“原子時(shí)”。“世界時(shí)”由于地球自轉(zhuǎn)的不穩(wěn)

定會(huì)帶來(lái)時(shí)間的差異，“原子時(shí)”則是相對(duì)恒定不變的。這兩種時(shí)間尺度速率上的差異，一般來(lái)說(shuō)一至二年會(huì)差大約1秒時(shí)間。

從這段話(huà)中可知（）。

A．世界時(shí)精度比原子時(shí)差

B．世界時(shí)不能用于科學(xué)計(jì)量

C．目前使用的是原子時(shí)

D．原子時(shí)已取代世界時(shí)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)正確，由“‘世界時(shí)’由于地球自轉(zhuǎn)的不穩(wěn)定會(huì)帶來(lái)時(shí)間的差異，‘原子時(shí)’則是相對(duì)恒定不變的”可知，世界時(shí)的精度要比原子

時(shí)差。B項(xiàng)錯(cuò)誤，由“科學(xué)上有兩種時(shí)間計(jì)量系統(tǒng)”可知，世界時(shí)也是用于科學(xué)上的時(shí)間計(jì)量。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，“目前使用的是原

子時(shí)”、“原子時(shí)已取代世界時(shí)”在文中均無(wú)體現(xiàn)。

2、深受大眾喜愛(ài)、長(zhǎng)銷(xiāo)的文創(chuàng)產(chǎn)品，往往能夠滿(mǎn)足人們的情感和精神需求。比如，隨著經(jīng)濟(jì)水平提高、物質(zhì)不斷豐裕，人們?cè)絹?lái)越追求生活的

儀式感。將傳統(tǒng)文化審美、傳統(tǒng)工藝融入文創(chuàng)產(chǎn)品，可滿(mǎn)足大眾對(duì)藝術(shù)生活、精致生活的向往。一些文創(chuàng)品牌深入我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，開(kāi)發(fā)節(jié)日裝

飾、禮服、首飾、器物等，強(qiáng)化生活儀式感的同時(shí)，拉近人們與傳統(tǒng)的情感距離。生活是文創(chuàng)產(chǎn)品創(chuàng)新的廣闊天地。為此，設(shè)計(jì)者當(dāng)深入熟悉

當(dāng)代生活，在設(shè)計(jì)中充分考慮應(yīng)用場(chǎng)景和實(shí)用功能，讓人們?cè)凇叭沼枚挥X(jué)”中傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

這段文字接下來(lái)最可能講的是：

A．要想設(shè)計(jì)出好作品，就得深入生活

B．要讓文創(chuàng)設(shè)計(jì)代言好“中國(guó)故事”

C．文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)多些創(chuàng)新，少些“套路”

D．設(shè)計(jì)者如何設(shè)計(jì)出接地氣的文創(chuàng)產(chǎn)品

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句，尾句通過(guò)“為此”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)文創(chuàng)產(chǎn)品的設(shè)計(jì)者應(yīng)該深入當(dāng)代生活，故文段接下來(lái)應(yīng)該

圍繞設(shè)計(jì)者設(shè)計(jì)文創(chuàng)產(chǎn)品時(shí)應(yīng)該貼近生活這一話(huà)題展開(kāi)論述，“接地氣”即貼近生活，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段尾句“此”指代前文，因此尾句中“設(shè)計(jì)者”應(yīng)該設(shè)計(jì)的是“文創(chuàng)產(chǎn)品”，該項(xiàng)“作品”概念擴(kuò)大，排除；

B項(xiàng)，“代言好‘中國(guó)故事’”與文段尾句強(qiáng)調(diào)的要貼近生活話(huà)題不一致，排除；

C項(xiàng)，“創(chuàng)新”對(duì)應(yīng)尾句前的內(nèi)容，并非尾句論述的重點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】人民網(wǎng)《文創(chuàng)設(shè)計(jì)：植根文化貼近生活》

3、膠原蛋白是皮膚的主要成分之一，在皮膚中構(gòu)成了一張細(xì)密的彈力網(wǎng)，有鎖住水分、支撐皮膚的作用。隨著求美者美容觀念的轉(zhuǎn)變，膠原蛋

白作為一種新概念的美容產(chǎn)品逐漸被關(guān)注，許多求美者想通過(guò)食物來(lái)補(bǔ)充膠原蛋白。食補(bǔ)真的能補(bǔ)充膠原蛋白嗎？實(shí)際上，膠原蛋白吃下去，

需要被消化分解成氨基酸或“肽”，才能被吸收進(jìn)入血液，被吸收后的氨基酸重新編組，以合成人體所需的蛋白質(zhì)，但并不會(huì)直接以膠原蛋白的形

式出現(xiàn)在臉上。對(duì)于不吃葷或者怕胖的求美者來(lái)說(shuō)，桃膠、燕窩、銀耳等獲得追捧。但烹煮過(guò)后黏糊糊的液體并非膠原蛋白，而是植物中的多

糖經(jīng)過(guò)高溫形成的溶液，所以植物膠原蛋白是不存在的。

這段文字意在說(shuō)明：

A．食用膠原蛋白可以合成人體所需的蛋白質(zhì)

B．通過(guò)食物來(lái)補(bǔ)充膠原蛋白的做法并不理想

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C．植物類(lèi)膠原蛋白無(wú)法起到美白皮膚的作用

D．促進(jìn)膠原蛋白消化分解才能更好美白皮膚

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

文段首句引出膠原蛋白的話(huà)題，指出有許多求美者想要通過(guò)食物來(lái)補(bǔ)充膠原蛋白。隨后提出疑問(wèn)“食補(bǔ)真的能補(bǔ)充膠原蛋白

嗎”，接著通過(guò)“實(shí)際上”來(lái)進(jìn)行解釋回答，指出吃下去的膠原蛋白不會(huì)直接以膠原蛋白的形式出現(xiàn)在臉上，同時(shí)指出植物膠原

蛋白也是不存在的，故文段意在說(shuō)明通過(guò)食物來(lái)補(bǔ)充膠原蛋白的做法并不理想，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“合成人體所需的蛋白質(zhì)”為后文解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“植物類(lèi)膠原蛋白”為尾句解釋說(shuō)明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，且“無(wú)法起到美白皮膚的作用”文段并未提及，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，“促進(jìn)膠原蛋白消化分解”文段并未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《食補(bǔ)能補(bǔ)充膠原蛋白嗎？》

4、實(shí)踐證明，在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，越是爭(zhēng)分奪秒，越能提升救援救災(zāi)的效率和效果，盡可能減小生命和經(jīng)濟(jì)社會(huì)損

失。對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作來(lái)說(shuō)，只有做到快速，才能達(dá)到有效與高質(zhì)量。對(duì)此，一方面我們要進(jìn)一步明職責(zé)、抓聯(lián)動(dòng)，健全醫(yī)療應(yīng)急指揮管理的

體制機(jī)制；另一方面，更要緊緊盯住“人”這個(gè)核心要素，提升個(gè)體和團(tuán)隊(duì)醫(yī)療專(zhuān)業(yè)素質(zhì)水平之外，還要通過(guò)強(qiáng)化日常管理、培訓(xùn)演練以及設(shè)備設(shè)

施運(yùn)維保障、區(qū)域間的聯(lián)合演練和復(fù)合型演練等等，提升快速反應(yīng)的應(yīng)急協(xié)同工作能力。

這段文字意在說(shuō)明：

A．推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急工作的關(guān)鍵是快速響應(yīng)

B．全方位提升醫(yī)療應(yīng)急能力的主要原因

C．多措并舉完善我國(guó)醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制

D．應(yīng)持續(xù)推進(jìn)醫(yī)療應(yīng)急體系和能力建設(shè)

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

文段首句指出在重大自然災(zāi)害或者突發(fā)公共衛(wèi)生事件面前，越是爭(zhēng)分奪秒，越能提升救援救災(zāi)的效率和效果，減小生命和經(jīng)

濟(jì)社會(huì)損失，隨后通過(guò)“只有······才”強(qiáng)調(diào)快速對(duì)醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性，后文通過(guò)“對(duì)此”從兩方面論述為了做到快速應(yīng)做好

哪些工作，故文段意在說(shuō)明“快速”對(duì)于醫(yī)療應(yīng)急工作的重要性，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng)，“主要原因”非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“完善我國(guó)醫(yī)療應(yīng)急體制機(jī)制”是后文如何提升快速反應(yīng)能力的具體措施之一，表述片面，且非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段核心話(huà)題“快速”，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《提升醫(yī)療應(yīng)急能力守護(hù)人民群眾生命安全》

5、①但行星科學(xué)家們還是非常期待前往金星，因?yàn)樗麄冊(cè)絹?lái)越肯定金星曾經(jīng)是適合居住的

②在地球上，磷化氫是由某些細(xì)菌釋放的，而金星云層中出現(xiàn)磷化氫意味著在現(xiàn)代金星的上層大氣中也有可能存在微生物

③金星上熾熱的溫度和巨大的大氣壓力，不足兩小時(shí)就能摧毀抵達(dá)它表面的探測(cè)器

④金星是一個(gè)很難訪(fǎng)問(wèn)的世界，這一點(diǎn)科學(xué)家們已經(jīng)有所領(lǐng)教

⑤一些科學(xué)家還聲稱(chēng)，他們發(fā)現(xiàn)金星的大氣云層中有微生物活動(dòng)的痕跡，因?yàn)樵茖又袚碛幸环N通常與某種微生物共存的化學(xué)物質(zhì)——磷化氫

⑥雖然目前微生物并沒(méi)有被證實(shí)在金星上確實(shí)存在，但金星的環(huán)境曾經(jīng)宜居的觀點(diǎn)已越來(lái)越被學(xué)術(shù)界所認(rèn)可，這導(dǎo)致科學(xué)家們急于探索金星

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③④⑤①⑥②

B．③①②⑤⑥④

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C．④③①⑤②⑥

D．④⑤③⑥②①

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句指出金星上的溫度和大氣壓力，不足兩小時(shí)就能摧毀抵達(dá)它表面的探測(cè)器，④句介紹金星是一個(gè)

很難訪(fǎng)問(wèn)的世界，這一點(diǎn)科學(xué)家們已經(jīng)有所領(lǐng)教，均可以作首句，無(wú)法排除。

繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)，⑤句引出了“磷化氫”，而②句對(duì)“磷化氫”展開(kāi)具體介紹，即地球上的磷化氫是由某些細(xì)菌釋放的，而金星云層

中出現(xiàn)磷化氫意味著在現(xiàn)代金星的上層大氣中也有可能存在微生物，因此⑤②兩句構(gòu)成捆綁，鎖定C項(xiàng)。

故正確答案為C。

【文段出處】《著陸陌生星球》科學(xué)24小時(shí)2022年第9期

6、作為人類(lèi)最古老的學(xué)科之一，法學(xué)有著深厚的理論根基、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系、海量的實(shí)踐案例。相比經(jīng)濟(jì)學(xué)等社會(huì)科學(xué)，學(xué)習(xí)法學(xué)不需要出眾

的算術(shù)能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?，而是需要廣泛的閱讀和積累。學(xué)習(xí)法學(xué)要和大量的語(yǔ)言文字打交道，記憶和背誦不可避免。僅以國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資

格考試（簡(jiǎn)稱(chēng)“法考”）為例，涉及學(xué)科多達(dá)18門(mén)，考試教材和法條多達(dá)700萬(wàn)字，正因其體量大、涉及面廣，且是從事法律職業(yè)所必須通過(guò)的考

試，“法考”也被稱(chēng)為“天下第一考”。因此，____________________。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．眾多考生都對(duì)高難度的“法考”望而生畏

B．法學(xué)更適合文字能力強(qiáng)、記憶力好的考生

C．選擇法學(xué)就是選擇了終身記憶和背誦法條

D．記憶力強(qiáng)是考生通過(guò)“法考”的前提之一

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段尾句，且由結(jié)論詞“因此”引導(dǎo)，故橫線(xiàn)處所填句子是對(duì)前文的概括總結(jié)。文段開(kāi)篇介紹了法學(xué)有著深厚的理

論根基、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹R(shí)體系、海量的實(shí)踐案例，學(xué)習(xí)法學(xué)需要廣泛的閱讀和積累。緊接著提出學(xué)習(xí)法學(xué)要和大量的語(yǔ)言文字打

交道，需要記憶和背誦，并通過(guò)“法考”的例子進(jìn)行解釋說(shuō)明。故前文重在強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)法學(xué)需要一定的語(yǔ)言文字能力和記憶力，

對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，“法考”對(duì)應(yīng)舉例說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，且偏離文段核心話(huà)題“法學(xué)”，均排除；

C項(xiàng)，“終身記憶和背誦法條”文段并未提及，與前文無(wú)法銜接，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《法學(xué)：選擇法學(xué)就是選擇終身學(xué)習(xí)》

7、法治素養(yǎng)是現(xiàn)代高校教育中所關(guān)注的重點(diǎn)，是落實(shí)全面依法治國(guó)與構(gòu)建法治社會(huì)的重要路徑。但是，目前高校思想政治教育，給法治素養(yǎng)的

滲透帶來(lái)不利影響。每所高校都會(huì)設(shè)置馬克思主義理論課和思想品德課，以此開(kāi)展思想政治教育，但教學(xué)內(nèi)容枯燥乏味，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)興

趣和主動(dòng)參與的積極性。教學(xué)內(nèi)容過(guò)于深?yuàn)W枯燥，理論知識(shí)過(guò)多，增加了學(xué)生理解思想政治教育教學(xué)內(nèi)容的難度。另外，開(kāi)展思想政治教育教

學(xué)的普遍都是中老年教師，他們雖然教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，但使用的教學(xué)方法大都是灌輸式。教師沒(méi)有滲透法治教育的意識(shí)，無(wú)法找到思想政治教育

和法治教育之間的結(jié)合點(diǎn)和共同點(diǎn)，也給學(xué)生法治素養(yǎng)的形成造成了嚴(yán)重影響。

接下來(lái)最可能闡述的是：

A．如何有效提升高校教師的法治教育意識(shí)

B．高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育策略

C．我國(guó)高校思想政治教育應(yīng)采取的改良措施

D．我國(guó)高校學(xué)生法治素養(yǎng)現(xiàn)狀的調(diào)查結(jié)果

《正確答案》

B

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《專(zhuān)家解析》

文段首先指出法治素養(yǎng)在現(xiàn)代高校教育中很重要，緊接著指出高校思想政治教育中存在較多問(wèn)題，影響了法治素養(yǎng)的滲透。

接下來(lái)通過(guò)“另外”引導(dǎo)并列結(jié)構(gòu)，對(duì)“教學(xué)內(nèi)容深?yuàn)W枯燥”及“教師沒(méi)有滲透法治教育的意識(shí)”兩方面內(nèi)容進(jìn)行分析，故文段為提

出問(wèn)題-分析問(wèn)題的結(jié)構(gòu)，接下來(lái)應(yīng)給出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“提升高校教師的法治教育意識(shí)”僅對(duì)應(yīng)文段尾句內(nèi)容，而文段通過(guò)“另外”論述了兩方面問(wèn)題，表述片面，排除；

C項(xiàng)，文段討論的核心話(huà)題為“法治素養(yǎng)教育”問(wèn)題，而非“思想政治教育改良”，故后文應(yīng)圍繞“法治素養(yǎng)教育”話(huà)題展開(kāi)論述，

排除；

D項(xiàng)，文段討論的核心話(huà)題是“法治素養(yǎng)教育”問(wèn)題，而非學(xué)生的“法治素養(yǎng)”，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《高校思想政治教育中的法治素養(yǎng)教育探析》

8、智能技術(shù)可以沉浸式學(xué)習(xí)情境，將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無(wú)法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來(lái)。學(xué)生能夠設(shè)身

處地思考問(wèn)題，而不是處于的狀態(tài)，其潛在的求知欲被激發(fā)出來(lái)，學(xué)生可以感知知識(shí)的生產(chǎn)過(guò)程，理解知識(shí)的附加價(jià)值。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．創(chuàng)設(shè)置身事外真實(shí)

B．改善霧里看花完整

C．重建無(wú)所適從深入

D．模擬無(wú)動(dòng)于衷逐步

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“將傳統(tǒng)學(xué)習(xí)空間中學(xué)生受想象力局限而無(wú)法直接感受到的內(nèi)容以三維立體形式呈現(xiàn)出來(lái)”可知，“沉浸式學(xué)習(xí)情

境”是傳統(tǒng)學(xué)習(xí)中所不具備的，是一種新的學(xué)習(xí)情境，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)產(chǎn)生新型的學(xué)習(xí)情境之意。A項(xiàng)“創(chuàng)設(shè)”指開(kāi)始建

立、創(chuàng)造條件，使原來(lái)不具備條件的也能實(shí)現(xiàn)，D項(xiàng)“模擬”指對(duì)真實(shí)事物或者過(guò)程的虛擬，均符合文意，保留。B項(xiàng)“改善”指

使原有情況變好一些，側(cè)重于變好，未能體現(xiàn)智能技術(shù)產(chǎn)生一種區(qū)別于傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的新情境，排除；C項(xiàng)“重建”指重新建設(shè)或建

立，重新組建，“沉浸式學(xué)習(xí)情境”是一種新的學(xué)習(xí)情境，并非重新建設(shè)或建立的，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“能夠······而不是······”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)與“設(shè)身處地”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)不能融入情境之意。A項(xiàng)“置

身事外”指不參與所發(fā)生的事情，似乎所有事物與自身毫不相干，符合文意，保留。D項(xiàng)“無(wú)動(dòng)于衷”指對(duì)應(yīng)該關(guān)心、注意的事

情毫不關(guān)心，置之不理，側(cè)重于心理上的不關(guān)心，未體現(xiàn)不能融入情境之意，與文意不符，排除。

第三空，代入驗(yàn)證。A項(xiàng)“真實(shí)”指與事實(shí)相符，與“能夠設(shè)身處地思考問(wèn)題”對(duì)應(yīng)，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《人工智能背景下學(xué)習(xí)空間構(gòu)建的問(wèn)題與對(duì)策》

9、考古學(xué)可以通過(guò)實(shí)物資料實(shí)證中華文明的悠久歷史和燦爛成就，展示中華先民創(chuàng)造的輝煌燦爛的中華文明和對(duì)人類(lèi)文明的貢獻(xiàn)。因此，開(kāi)展

中華文明探源工程研究成果宣傳和成果轉(zhuǎn)化傳播，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要充分應(yīng)用中華文明探源工程等研究成果，更加完

整準(zhǔn)確地講述中國(guó)古代史，更好地發(fā)揮以史育人的作用，立足中國(guó)大地，講好中華文明故事，向世界展現(xiàn)可信、可愛(ài)、可敬的中國(guó)形象，展現(xiàn)

中華文明的悠久歷史和人文底蘊(yùn)，促使世界讀懂中國(guó)、讀懂中國(guó)人民、讀懂中國(guó)共產(chǎn)黨、讀懂中華民族。

這段文字主要回答了下列哪一問(wèn)題？

A．為何要通過(guò)考古學(xué)展示中華文明的歷史和成就

B．為何要展現(xiàn)中國(guó)形象，促使世界讀懂中國(guó)

C．為何要宣傳中華文明探源工程的研究成果

D．為何要講好中華文明故事，展現(xiàn)中國(guó)人文底蘊(yùn)

《正確答案》

C

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第5頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出考古學(xué)對(duì)于展示中華文明的悠久歷史和燦爛成就的作用，接著通過(guò)“因此”指出為什么要開(kāi)展中華文明探源工程

研究成果宣傳和成果轉(zhuǎn)化傳播，然后進(jìn)一步論述應(yīng)用中華文明探源工程等研究成果能夠帶來(lái)的一系列好處，故文段重點(diǎn)為“因

此”所引導(dǎo)的內(nèi)容，即宣傳和傳播中華文明探源工程的研究成果的原因，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、D兩項(xiàng)，均缺少文段主題詞“中華文明探源工程的研究成果”，排除；

B項(xiàng)，“展現(xiàn)中國(guó)形象”“讀懂中國(guó)”均對(duì)應(yīng)文段具體解釋說(shuō)明部分，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《深化中華文明研究和成果轉(zhuǎn)化傳播》

10、在科學(xué)傳播上，政府的長(zhǎng)處是摸清家底、出臺(tái)規(guī)劃、組織推廣。但在具體的科普資源開(kāi)發(fā)、共享、利用等方面，更有效的往往是市場(chǎng)手

段。隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和公民科學(xué)素養(yǎng)的提升，科普產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的市場(chǎng)潛力?？破债a(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、科普展覽、科普玩具、科普教育、科

普旅游等，每一個(gè)細(xì)分領(lǐng)域都有可能成為風(fēng)口。政府主導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)合，就應(yīng)當(dāng)對(duì)科普的產(chǎn)業(yè)化出臺(tái)更有針對(duì)性的扶持政策，完善產(chǎn)業(yè)鏈和

商業(yè)化運(yùn)行模式，吸引、鼓勵(lì)更多的個(gè)人、機(jī)構(gòu)、企業(yè)進(jìn)入這一領(lǐng)域，讓科普成為一個(gè)真正有利可圖、持續(xù)發(fā)展的事業(yè)。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A．科普的發(fā)展依賴(lài)于是否盈利

B．市場(chǎng)對(duì)科普具有巨大的決定作用

C．政府對(duì)科普起到重要的調(diào)控作用

D．政府和市場(chǎng)對(duì)科普具有同樣重要的作用

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇論述了政府在科學(xué)傳播上的長(zhǎng)處和市場(chǎng)手段在科普資源方面的優(yōu)勢(shì)。接著指出科普產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)含著巨大的市場(chǎng)潛力，并

進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明。尾句通過(guò)“應(yīng)當(dāng)”提出對(duì)策，論述了政府主導(dǎo)和市場(chǎng)運(yùn)作結(jié)合的具體方式。故整個(gè)文段圍繞“政府”和“市場(chǎng)”兩

個(gè)主題詞，強(qiáng)調(diào)“政府”和“市場(chǎng)”在科普事業(yè)中均可以發(fā)揮作用，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“依賴(lài)于”無(wú)中生有，且缺少“政府”和“市場(chǎng)”這兩個(gè)核心話(huà)題，排除；

B項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)了“市場(chǎng)”對(duì)科普的作用，表述片面，且“巨大的決定作用”表述過(guò)于絕對(duì)，排除；

C項(xiàng)，僅強(qiáng)調(diào)了“政府”對(duì)科普的作用，表述片面，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《科普也應(yīng)拉上“市場(chǎng)手”》

11、甜味在神經(jīng)生物學(xué)中被定義為對(duì)口腔內(nèi)足夠的可溶性碳水化合物的反應(yīng)。糖則是一類(lèi)化合物，是由C（碳）、H（氫）、O（氧）組成的多

羥基醛或酮，以及它們的縮合物或衍生物。但并不是所有的糖都產(chǎn)生甜味，而甜味也并非一定由糖產(chǎn)生。天然來(lái)源的糖中最廣為人知的有甜味

的是葡萄糖和果糖，它們都是只有一分子基本模塊的單糖，在植物的果實(shí)中儲(chǔ)量豐富，是主要的甜味物質(zhì)和能量來(lái)源。我們平時(shí)吃的綿白糖、

白砂糖、紅糖、冰糖等都是蔗糖這種雙糖純度或結(jié)晶方式不同的存在形式。它們是由一分子葡萄糖的半縮醛羥基與一分子果糖的半縮醛羥基脫

水縮合而成。

根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法正確的是：

A．葡萄糖和半乳糖是含有6個(gè)碳原子的單糖

B．甜味和糖之間并不是一對(duì)一的因果關(guān)系

C．蔗糖是應(yīng)用最廣泛的天然來(lái)源的甜味劑

D．糖類(lèi)由一分子葡萄糖和果糖脫水縮合而成

《正確答案》

B

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第6頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“······葡萄糖和果糖······是只有一分子基本模塊的單糖”可知，“半乳糖”表述錯(cuò)誤，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“并不是所有的糖都產(chǎn)生甜味，而甜味也并非一定由糖產(chǎn)生”可知，表述正確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，文段中未提及應(yīng)用最廣泛的天然來(lái)源的甜味劑是否是“蔗糖”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“蔗糖······由一分子葡萄糖的半縮醛羥基與一分子果糖的半縮醛羥基脫水縮合而成”可知，“糖類(lèi)”范圍擴(kuò)大，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《你拿得起放不下的甜，都是糖的味道嗎？》

12、工作中，需要“釘子精神”。干事業(yè)好比釘釘子，要一錘一錘地敲，才能把釘子釘牢。一個(gè)單位、一個(gè)地區(qū)的發(fā)展變化，決非一朝一夕之

功，需要沿著正確的目標(biāo)____________。就工作而言，它代表了一種____________的平常心。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．久久為功鍥而不舍

B．持之以恒循序漸進(jìn)

C．一以貫之精益求精

D．義無(wú)反顧寵辱不驚

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，橫線(xiàn)處與“一朝一夕之功”語(yǔ)義相反，體現(xiàn)堅(jiān)持之意。A項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，B項(xiàng)“持之以恒”指長(zhǎng)

久堅(jiān)持下去，C項(xiàng)“一以貫之”指做人做事，按照一個(gè)道理，從始至終都不會(huì)改變，均符合文意，保留。D項(xiàng)“義無(wú)反顧”意為做

正義的事只有上前，絕不回頭退縮，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文段主題詞“釘子精神”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)堅(jiān)持之意。A項(xiàng)“鍥而不舍”比喻有恒心，有毅力，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“循序漸進(jìn)”指按照一定的步驟或程序逐漸推進(jìn)或提高，并非強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，與文意不符，排除；C項(xiàng)“精益求精”比喻已經(jīng)很好

了，還要求更好，與文意不符，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒“釘子”精神》

13、矛盾沖突、是非曲直面前，司法嚴(yán)明公正，尊重生活中的常情、常理、常識(shí)，不躲躲閃閃、不____________，讓群眾遇到不法侵害時(shí)敢

于斗爭(zhēng)而不用思前想后，見(jiàn)義勇為時(shí)敢于相助而無(wú)后顧之憂(yōu)，熱心幫助時(shí)敢于上前而不用唯唯諾諾。遵法守紀(jì)者_(dá)___________，違法失德者

____________，人民群眾看在眼里、記在心里，善舉義舉就會(huì)越來(lái)越多。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．夸夸其談?wù)摴π匈p難辭其咎

B．模棱兩可逍遙法外罪責(zé)難逃

C．姑息遷就暢行無(wú)阻如履薄冰

D．含糊其詞吐氣揚(yáng)眉寸步難行

《正確答案》

D

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第7頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)頓號(hào)可知，橫線(xiàn)處與“躲躲閃閃”構(gòu)成同義并列，表示有意掩飾或避開(kāi)之意，B項(xiàng)“模棱兩可”指態(tài)度或主張不明

確，C項(xiàng)“姑息遷就”指遷就、縱容、不加限制，D項(xiàng)“含糊其詞”指不明確、支吾躲閃、搪塞，均符合文意，保留。A項(xiàng)“夸夸其

談”形容說(shuō)話(huà)浮夸不切實(shí)際，與文意不符，排除。

第二、三空，根據(jù)“遵法守紀(jì)者”和“違法失德者”可知，橫線(xiàn)處語(yǔ)義應(yīng)相反，且符合各自主語(yǔ)特點(diǎn)，D項(xiàng)“吐氣揚(yáng)眉”形容受壓抑

的心情得以舒展而感到快意，“寸步難行”指連一步都難以進(jìn)行，一個(gè)舒暢一個(gè)受制約，二者語(yǔ)義相反，符合文意，當(dāng)選。B

項(xiàng)“逍遙法外”指犯法的人沒(méi)有受到法律的制裁，依然自由自在，“罪責(zé)難逃”指因?yàn)榉缸?，在法律上?yīng)承擔(dān)的責(zé)任是難以逃卻

的，二者雖語(yǔ)義相反，但前者感情色彩偏消極，不適合“遵法守紀(jì)者”的特點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“暢行無(wú)阻”指毫無(wú)阻礙地通行，“如履

薄冰”指行事極為謹(jǐn)慎，存有戒心，二者雖語(yǔ)義相反，但后者感情色彩偏積極，不適合“違法失德者”的特點(diǎn)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《兩會(huì)新華時(shí)評(píng)｜給正義撐腰讓正氣弘揚(yáng)》

14、一時(shí)英杰既有征戰(zhàn)沙場(chǎng)時(shí)的豪邁氣魄、____________，也有日常生活中的世間柔腸、兒女情懷。在藝術(shù)旨趣上，“雅騷之趣”和“鄭衛(wèi)之

聲”同存，匠師畫(huà)和文人畫(huà)____________，文人作品中不乏世俗關(guān)懷，市井作品里也可能充溢著書(shū)卷氣息。

依次填入橫線(xiàn)處正確的一項(xiàng)是（）。

A．踔厲奮發(fā)珠聯(lián)璧合

B．身先士卒各顯其妍

C．激昂奮發(fā)雙峰并峙

D．勃然奮勵(lì)相輔相成

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“、”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)和“豪邁氣魄”構(gòu)成同義并列，表明激昂豪邁之意。A項(xiàng)“踔厲奮發(fā)”意為精神振奮，意

氣昂揚(yáng)，C項(xiàng)“激昂奮發(fā)”意為精神振奮，奮進(jìn)，D項(xiàng)“勃然奮勵(lì)”意為振作奮發(fā)，均符合文意，均保留；B項(xiàng)“身先士卒”意為打仗

時(shí)將帥親自沖在前面殺敵；也比喻領(lǐng)導(dǎo)帶頭走在群眾的前面，與文意無(wú)關(guān)，排除。

第二空，根據(jù)“‘雅騷之趣’和‘鄭衛(wèi)之聲’同存”可知，此處為相似句式表示同義并列，橫線(xiàn)處和“同存”意思相近，表示同時(shí)存在之

意。A項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”意為美好的東西結(jié)合在一起，文段并未表示結(jié)合之意，排除；C項(xiàng)“雙峰并峙”意為在某領(lǐng)域都取得卓越成

就的兩個(gè)人或事物，符合文意，當(dāng)選；D項(xiàng)“相輔相成”意為兩者相互輔助、相互促進(jìn)，缺一不可，此處并未表示缺一不可，排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《宋朝士人對(duì)于意境的追求》

15、鄉(xiāng)村是具有自然、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)特征的地域綜合體，兼具生產(chǎn)、生活、生態(tài)、文化等多重功能，可以說(shuō)是鄉(xiāng)村興則民族興國(guó)家興。

____________________?！爱a(chǎn)業(yè)興旺，鄉(xiāng)村就興旺，區(qū)域就興旺，經(jīng)濟(jì)就興旺”。產(chǎn)業(yè)興旺應(yīng)從發(fā)展現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)和推進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合

這兩個(gè)途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)，為鄉(xiāng)村振興建立一個(gè)強(qiáng)有力的產(chǎn)業(yè)支撐，為農(nóng)業(yè)農(nóng)村人口提供穩(wěn)定的、可持續(xù)的就業(yè)崗位和就業(yè)機(jī)會(huì)。這就要求各地要充

分發(fā)揮龍頭企業(yè)在協(xié)作引領(lǐng)、產(chǎn)品輻射、技術(shù)示范、知識(shí)輸出和營(yíng)銷(xiāo)網(wǎng)絡(luò)等方面的核心作用，帶動(dòng)越來(lái)越多的中小企業(yè)朝規(guī)?；?、集群化、專(zhuān)

業(yè)化、高端化方向發(fā)展。尤為關(guān)鍵的是要立足本地實(shí)際，探索走因地制宜，創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展的鄉(xiāng)村振興新路子。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．首先應(yīng)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的金融支持

B．推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興需要給予足夠的政策支持

C．要多措并舉維持產(chǎn)業(yè)振興維持鄉(xiāng)村振興

D．鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的關(guān)鍵就是產(chǎn)業(yè)的支撐

《正確答案》

D

編號(hào)：0d0ff1679f09e2c91f9a687341285f15西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第8頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

橫線(xiàn)出現(xiàn)在文段中間，需注意與上下文的銜接。橫線(xiàn)前指出了鄉(xiāng)村振興的重要性，橫線(xiàn)后強(qiáng)調(diào)“產(chǎn)業(yè)興旺，鄉(xiāng)村就興旺，區(qū)

域就興旺，經(jīng)濟(jì)就興旺”，接著介紹實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興旺的有效途徑，故后文體現(xiàn)的是產(chǎn)業(yè)興旺對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要作用，D項(xiàng)體現(xiàn)了

產(chǎn)業(yè)對(duì)鄉(xiāng)村振興的重要性，當(dāng)選。

A項(xiàng)“金融支持”、B項(xiàng)“政策支持”后文均未體現(xiàn)，排除；

C項(xiàng)“維持產(chǎn)業(yè)振興維持鄉(xiāng)村振興”表述不當(dāng)，文段并非強(qiáng)調(diào)“維持”現(xiàn)狀，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《念好“三字經(jīng)”助推鄉(xiāng)村振興高質(zhì)量發(fā)展》

16、打造一個(gè)品牌，帶活一個(gè)產(chǎn)業(yè)，富裕一方農(nóng)民，不可能，必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)、。順應(yīng)消費(fèi)需求

升級(jí)，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)品牌，做大做強(qiáng)鄉(xiāng)村特色產(chǎn)業(yè)，為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國(guó)提供更加有力支撐。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迎刃而解馳而不息

B．一揮而就堅(jiān)持不懈

C．一步登天持之以恒

D．一蹴而就久久為功

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，對(duì)應(yīng)后文“必須尊重農(nóng)業(yè)發(fā)展規(guī)律和市場(chǎng)規(guī)律，扎扎實(shí)實(shí)”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)表達(dá)“打造一個(gè)品牌，帶活一個(gè)產(chǎn)

業(yè)，富裕一方農(nóng)民”并不是輕松容易的事情，不是在短時(shí)間內(nèi)就能完成的。D項(xiàng)“一蹴而就”比喻事情輕而易舉，一下子就成

功，與文意相符，保留。A項(xiàng)“迎刃而解”比喻處理事情、解決問(wèn)題很順利，文段并未體現(xiàn)解決問(wèn)題或困難之意，與文意無(wú)關(guān)，

排除；B項(xiàng)“一揮而就”形容寫(xiě)字、寫(xiě)文章、畫(huà)畫(huà)快，置于此處搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“一步登天”比喻一下子就達(dá)到很高的境界

或程度，文段意在指出“打造品牌、帶活產(chǎn)業(yè)、富裕農(nóng)民”不是短時(shí)間容易實(shí)現(xiàn)的事情，并未體現(xiàn)達(dá)到很高境界或程度之意，

排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)與“扎扎實(shí)實(shí)”構(gòu)成同義并列，含義相近，并與后文的“順應(yīng)消費(fèi)需求升級(jí)，持續(xù)擦亮農(nóng)業(yè)

品牌”構(gòu)成對(duì)應(yīng)，D項(xiàng)“久久為功”意為要持之以恒，鍥而不舍，馳而不息，與文意相符，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《讓農(nóng)業(yè)品牌亮起來(lái)強(qiáng)起來(lái)》

17、當(dāng)前中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)遇到瓶頸，確保充足的人力資本則是實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的基礎(chǔ)。從人才的需求和供給來(lái)看，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)人

才的需求存在比較大的缺口，數(shù)據(jù)顯示，到2025年新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)、高檔數(shù)控機(jī)床和機(jī)器人、生物醫(yī)藥及高性能醫(yī)療器械領(lǐng)域的人才缺口

預(yù)計(jì)分別達(dá)950萬(wàn)人、450萬(wàn)人、45萬(wàn)人。從科技經(jīng)費(fèi)投入來(lái)看，以2017年為例，制造業(yè)經(jīng)費(fèi)投入占GDP的1.14%，如果考慮物質(zhì)資本

與人力資本在生產(chǎn)過(guò)程中的互補(bǔ)性，那么就不能單純依靠加大科技經(jīng)費(fèi)投入促進(jìn)生產(chǎn)率增長(zhǎng)。

這段文字重點(diǎn)說(shuō)明的是：

A．優(yōu)化人才配置是實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)的助推器

B．單純依靠科技經(jīng)費(fèi)投入無(wú)法提升生產(chǎn)率

C．充足的人力資本才能提振經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)率

D．提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率要吸引人才

《正確答案》

D

編號(hào)：0d0ff1679f09e2c91f9a687341285f15西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026

西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第9頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出中國(guó)實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率增長(zhǎng)遇到瓶頸，充足的人力資本對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)建設(shè)非常重要，后文從人才的需求和供

給角度看，實(shí)體經(jīng)濟(jì)對(duì)人才的需求存在比較大的缺口，并用數(shù)據(jù)進(jìn)行論證，接著又從科技經(jīng)費(fèi)投入角度看，如果考慮物質(zhì)資

本與人力資本在生產(chǎn)過(guò)程中的互補(bǔ)性，就不能單純依靠加大科技經(jīng)費(fèi)投入促進(jìn)生產(chǎn)率增長(zhǎng)，強(qiáng)調(diào)需要人力資本投入，故文段

為總分結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)提升實(shí)體經(jīng)濟(jì)全要素生產(chǎn)率要吸引人才，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，“優(yōu)化人才配置”側(cè)重對(duì)人才的分配安置，文段強(qiáng)調(diào)要吸引人才，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)“從科技經(jīng)費(fèi)投入來(lái)看”后文的內(nèi)容，為解釋說(shuō)明部分，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“提振經(jīng)濟(jì)”范圍擴(kuò)大，文段重點(diǎn)介紹的是“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《優(yōu)化人才配置提升全要素生產(chǎn)率》

18、數(shù)據(jù)顯示，2023年國(guó)內(nèi)微短劇的體量接近電影的七成，其能量之大，___________。然而，短劇發(fā)展迅速的另一面是野蠻生長(zhǎng)。不少畫(huà)

風(fēng)媚俗、乏善可陳的內(nèi)容____________，讓其質(zhì)量飽受詬病。很多劇作方為了快速引流變現(xiàn)，粗制濫造、以量“取勝”。雖然短期內(nèi)可以快

速“圈錢(qián)”，但顯然不利于長(zhǎng)遠(yuǎn)健康發(fā)展。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．無(wú)可厚非層出不窮

B．名副其實(shí)粉墨登場(chǎng)

C．可見(jiàn)一斑大行其道

D．不言而喻甚囂塵上

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處應(yīng)表達(dá)由數(shù)據(jù)可以看出國(guó)內(nèi)微短劇能量很大，C項(xiàng)“可見(jiàn)一斑”比喻見(jiàn)到事物的一小部分也能推

知事物的整體，D項(xiàng)“不言而喻”指不用說(shuō)就能明白，均符合文意，保留。A項(xiàng)“無(wú)可厚非”指說(shuō)話(huà)做事雖有缺點(diǎn)，但還有可取之

處，應(yīng)予諒解，常形容某種做法，置于此處用法不當(dāng)，排除；B項(xiàng)“名副其實(shí)”指名聲或名稱(chēng)與實(shí)際完全一致，文段并未提及微

短劇獲得了名聲，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“野蠻生長(zhǎng)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)微短劇畫(huà)風(fēng)媚俗、乏善可陳的內(nèi)容很多之意，C項(xiàng)“大行其道”指在某范圍內(nèi)廣為

流傳，盛行一時(shí)，與文意相符，當(dāng)選。D項(xiàng)“甚囂塵上”多指某種錯(cuò)誤或反動(dòng)言論十分囂張，文段并未提及言論，與文意不符，

排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《2024年，短劇路在何方》

19、城市的人居環(huán)境和城市發(fā)展要堅(jiān)持發(fā)展和保護(hù)雙贏、堅(jiān)持當(dāng)前發(fā)展和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃相結(jié)合：離開(kāi)經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境是______，而脫離環(huán)境搞發(fā)展則是

______。

依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．開(kāi)山采珠飲鴆止渴

B．南轅北轍從長(zhǎng)計(jì)議

C．刻舟求劍殺雞取卵

D．緣木求魚(yú)竭澤而漁

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，“離開(kāi)經(jīng)濟(jì)搞環(huán)境”指忽視了經(jīng)濟(jì)的主體地位，“緣木求魚(yú)”比喻方向或辦法不對(duì)，不可能達(dá)到目的。第二空，“脫離環(huán)

境搞發(fā)展”指只顧眼前利益不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，應(yīng)填入“比喻目光短淺，缺乏深謀遠(yuǎn)慮”的“竭澤而漁”。因此D項(xiàng)正確。

20、不同于其他建筑工程，每一幢古建筑都是一段“獨(dú)家記憶”，活化利用必須尊重其自身特點(diǎn)，拿出繡花功夫“____________”。假如“一刀

切”疊加商業(yè)，“一陣風(fēng)”復(fù)建還原，那開(kāi)發(fā)后的古建筑極易泯然于眾不說(shuō)，原有風(fēng)貌底蘊(yùn)也會(huì)受損。散落北京街巷中的歷史建筑時(shí)間跨度超長(zhǎng)，

承載功能多樣，是____________的再現(xiàn)還是功能迭代的巧變，需要用心挖掘、提煉特色，在契合功能定位的基礎(chǔ)上多做文章。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．細(xì)針密縷墨守成規(guī)

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第10頁(yè)

B．因地制宜古色古香

C．精雕細(xì)琢一成不變

D．量體裁衣原汁原味

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

第一空，雙引號(hào)提示形象表達(dá)，對(duì)應(yīng)“繡花功夫”，且根據(jù)“活化利用必須尊重其自身特點(diǎn)”可知，橫線(xiàn)處應(yīng)體現(xiàn)要尊重實(shí)際情況

之意，D項(xiàng)“量體裁衣”指按照身材裁剪衣服，比喻做事從實(shí)際情況出發(fā)，符合文意，保留。A項(xiàng)“細(xì)針密縷”比喻工作細(xì)致或處

理事情周到，C項(xiàng)“精雕細(xì)琢”比喻做事情精益求精，均無(wú)法體現(xiàn)尊重實(shí)際情況之意，排除；B項(xiàng)“因地制宜”指根據(jù)不同環(huán)境的

實(shí)際情況制定相應(yīng)的妥善辦法，無(wú)法與“繡花功夫”形成對(duì)應(yīng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。根據(jù)“是······還是······”可知，橫線(xiàn)處與“功能迭代”構(gòu)成反義并列，應(yīng)體現(xiàn)不做改變之意，D項(xiàng)“原汁原

味”比喻事物本來(lái)的、沒(méi)有受到外來(lái)影響的風(fēng)格，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《打理城市古建需“量體裁衣”》

21、近年來(lái)，我國(guó)商業(yè)秘密糾紛呈增長(zhǎng)趨勢(shì)。成果被盜、同行竊密、核心數(shù)據(jù)外流等屢禁不絕。特別是隨著信息通信技術(shù)________，侵犯商

業(yè)秘密手段更加多元化，加之很多企業(yè)的商業(yè)秘密保護(hù)意識(shí)不強(qiáng)、能力不夠，導(dǎo)致侵權(quán)行為高發(fā)頻發(fā)，且面臨防范難、取證難、賠償?shù)?、效?/p>

差等問(wèn)題，成為阻礙創(chuàng)新的“__________”。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．流通攔路虎

B．深入保護(hù)傘

C．普及絆腳石

D．加劇拖油瓶

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“信息通信技術(shù)”，且根據(jù)“侵犯商業(yè)秘密手段更加多元化”可知，橫線(xiàn)處要體現(xiàn)發(fā)展之意，C項(xiàng)“普及”與“信息通信

技術(shù)”搭配恰當(dāng)，且體現(xiàn)出信息通信技術(shù)的發(fā)展，保留。A項(xiàng)“流通”指流轉(zhuǎn)通行、不停滯，多搭配“商品”“貨幣”等，B項(xiàng)“深入”指

進(jìn)入事物內(nèi)部，置于此處后面應(yīng)接賓語(yǔ)，D項(xiàng)“加劇”指加深嚴(yán)重程度，多搭配“病情”“矛盾”等，均與“信息通信技術(shù)”搭配不

當(dāng)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)表達(dá)阻礙之意，C項(xiàng)“絆腳石”指阻礙前進(jìn)的東西，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《推動(dòng)商業(yè)秘密保護(hù)工作再上新臺(tái)階》

22、雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征，擅長(zhǎng)刻畫(huà)英雄氣概，表現(xiàn)勇于征服困難的英雄主義精神。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，找到最能凸顯雜

技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材，往往能使雜技劇的出新出彩。軍事題材、公安題材、工業(yè)題材，都是雜技劇可以的領(lǐng)域。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．事半功倍大顯身手

B．嘆為觀止脫穎而出

C．別具匠心出奇制勝

D．技高一籌精耕細(xì)作

《正確答案》

A

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第11頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“雜技劇”，根據(jù)“雜技天生具有驚險(xiǎn)、高難、奇巧的審美特征”“找到最能凸顯雜技‘險(xiǎn)’‘難’特質(zhì)的題材”可知，找到

最能凸顯雜技“險(xiǎn)”“難”特質(zhì)的題材，可以使雜技劇更容易呈現(xiàn)出效果，且效果更好，故橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出容易達(dá)到更好

效果之意，A項(xiàng)“事半功倍”形容花費(fèi)的氣力小，收到的成效大，符合文意，保留。B項(xiàng)“嘆為觀止”指贊美看到的事物好到極

點(diǎn)，程度過(guò)重，且往往與“令人”“讓人”搭配，與“雜技劇”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“別具匠心”指另有一種巧妙的心思（多指文學(xué)、

藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu)思），側(cè)重強(qiáng)調(diào)不同、不一樣，文段并未提及“不一樣”的語(yǔ)意，排除；D項(xiàng)“技高一籌”指稍強(qiáng)一些，技藝

比別人高一些，多應(yīng)用于對(duì)比語(yǔ)境中，文段并未提及雜技以外的其他領(lǐng)域，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“領(lǐng)域”，A項(xiàng)“大顯身手”指充分顯露自己的本領(lǐng)，符合文意，且與“領(lǐng)域”搭配恰當(dāng)，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《“技”“藝”跨界融合豐富舞臺(tái)表演（創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化創(chuàng)新性發(fā)展縱橫談）》

23、兩河流域的第一個(gè)王朝是一個(gè)短命王朝，在帝國(guó)建立者薩爾貢大帝去世之后便出現(xiàn)了危機(jī)，全國(guó)各地的暴亂此起彼伏，帝國(guó)岌岌可危。阿

卡德王朝在維持了100多年后轟然倒塌，隨后兩河流域又陷入四分五裂之中。兩河流域歷史上隨后建立的幾個(gè)王朝——烏爾第三王朝、新亞述王

朝、新巴比倫王朝等，存續(xù)時(shí)間大多100年左右。古代兩河流域的歷史長(zhǎng)達(dá)2700年，統(tǒng)一王朝的時(shí)間大概只有五六百年。長(zhǎng)時(shí)間的內(nèi)部沖突嚴(yán)

重消耗了國(guó)家實(shí)力。因此，一旦遇到外族入侵，兩河流域文明便一觸即潰，兩河流域的幾個(gè)統(tǒng)一王朝全部在外族的打擊下滅亡。缺乏和平性、

內(nèi)部具有競(jìng)爭(zhēng)性和征服性應(yīng)該是兩河流域文明滅亡的主要原因。

這段文字意在說(shuō)明（）。

A．兩河流域的第一個(gè)王朝短命的原因

B．內(nèi)部沖突與外敵入侵直接導(dǎo)致王朝覆滅

C．兩河流域文明由盛轉(zhuǎn)衰的歷史趨勢(shì)

D．內(nèi)憂(yōu)外患是兩河流域文明滅亡的主要因素

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇指出兩河流域的第一個(gè)王朝是一個(gè)短命王朝，然后按時(shí)間順序介紹其后出現(xiàn)的幾個(gè)王朝，并指出這些王朝存續(xù)時(shí)間

均不長(zhǎng)，最后進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)外族入侵及內(nèi)部問(wèn)題導(dǎo)致兩河流域的文明滅亡。故文段整體為“分總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)圍繞兩河流域

文明滅亡的主要原因進(jìn)行論述，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，僅對(duì)應(yīng)引出話(huà)題部分，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，未提及“兩河流域”，范圍擴(kuò)大，排除；

C項(xiàng)，“由盛轉(zhuǎn)衰的歷史趨勢(shì)”文段未提及，無(wú)中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《古代兩河流域文明興衰與文化特性》

24、“挖礦”，簡(jiǎn)單說(shuō)就是利用專(zhuān)用計(jì)算機(jī)即“礦機(jī)”來(lái)計(jì)算生產(chǎn)虛擬貨幣的過(guò)程?！巴诘V”是一種形象的說(shuō)法，卻也很典型地透露了虛擬貨幣的生產(chǎn)

狀況：高耗能、高碳排放。有數(shù)據(jù)顯示，一家擁有1萬(wàn)臺(tái)“礦機(jī)”的礦場(chǎng)，2021年前4個(gè)月，納稅僅9萬(wàn)元，月均耗電量卻高達(dá)4500萬(wàn)度，折算能

耗約為1.5萬(wàn)噸標(biāo)煤。

從文中數(shù)據(jù)來(lái)看：

A．“挖礦”產(chǎn)業(yè)鏈需要再完善

B．“挖礦”產(chǎn)業(yè)有治理的必要

C．提高“挖礦”技術(shù)可降低環(huán)保成本

D．高耗能是“挖礦”產(chǎn)業(yè)的最大掣肘

《正確答案》

B

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第12頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)篇引出“挖礦”的話(huà)題，接著通過(guò)“卻”字引出虛擬貨幣的生產(chǎn)狀況，即高耗能、高碳排放，之后通過(guò)數(shù)據(jù)資料對(duì)其進(jìn)行解

釋說(shuō)明，故文段脈絡(luò)為提出問(wèn)題+分析問(wèn)題，需要找到可以解決問(wèn)題的對(duì)策，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，文段并未提及“‘挖礦’產(chǎn)業(yè)鏈”，無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段并未提及“提高‘挖礦’技術(shù)”，無(wú)中生有，排除；

D項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)的問(wèn)題在于“高耗能、高碳排放”，僅提到“高耗能”表述片面，且“最大掣肘”無(wú)中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《“挖礦”就是“挖坑”》

25、所謂的“現(xiàn)代化”，是用高科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西，而不是適得其反地將過(guò)去連根拔起，慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所

有對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^(guò)去，恰恰是為了未來(lái)，因?yàn)闆](méi)有過(guò)去的人必然失去未來(lái)。

這段文字主要是強(qiáng)調(diào)（）。

A．在未來(lái)的發(fā)展離不開(kāi)民族文化的重塑

B．運(yùn)用高科技保存民族文化的意義

C．保護(hù)文化對(duì)民族未來(lái)發(fā)展的價(jià)值

D．民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

C項(xiàng)正確，文段首先說(shuō)明“現(xiàn)代化”應(yīng)對(duì)最珍貴、最重要的東西“保存”，以此說(shuō)明保存的意義是“為了未來(lái)”，即保護(hù)文化對(duì)民族

未來(lái)發(fā)展的價(jià)值。

26、長(zhǎng)期以來(lái)，中國(guó)涂料行業(yè)缺乏民族自信，真假洋品牌____________，“原裝進(jìn)口”成為了“高端涂料”的代名詞，真正以傳統(tǒng)文化打造的自

主品牌____________。很多國(guó)內(nèi)企業(yè)盲目跟風(fēng)，不從技術(shù)創(chuàng)新努力，而是標(biāo)榜自己通過(guò)各種“洋認(rèn)證”來(lái)取悅市場(chǎng)，使真正的民族品牌

____________。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．魚(yú)目混珠鳳毛麟角事倍功半

B．泥沙俱下寥寥無(wú)幾寸步難行

C．魚(yú)龍混雜屈指可數(shù)步履維艱

D．比比皆是一鱗半爪曇花一現(xiàn)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“真假洋品牌”，根據(jù)橫線(xiàn)后“標(biāo)榜自己通過(guò)各種‘洋認(rèn)證’來(lái)取悅市場(chǎng)”可知，橫線(xiàn)處所在句子應(yīng)體現(xiàn)中國(guó)涂料行業(yè)

追捧洋品牌，假洋品牌與真洋品牌共存于市場(chǎng)，B項(xiàng)“泥沙俱下”比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，C項(xiàng)“魚(yú)龍混雜”形容好

人和壞人混在一起，均可形容假洋品牌與真洋品牌共存于市場(chǎng)，符合文意，保留。A項(xiàng)“魚(yú)目混珠”比喻用假的冒充真的，可以

形容“假洋品牌”，無(wú)法形容“真洋品牌”，排除；D項(xiàng)“比比皆是”形容極其常見(jiàn)，文段只強(qiáng)調(diào)中國(guó)涂料行業(yè)缺乏民族自信，推崇

洋品牌，無(wú)法得知真假洋品牌數(shù)量多少以及是否常見(jiàn)，不符合文意，排除。

再看第三空，根據(jù)前文可知，市場(chǎng)認(rèn)為“原裝進(jìn)口”就是“高端涂料”，導(dǎo)致真正的民族品牌不符合市場(chǎng)口味，也競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)假洋品

牌，C項(xiàng)“步履維艱”指行走困難，行動(dòng)不方便，置于此處可體現(xiàn)民族品牌市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的處境，符合文意，保留。B項(xiàng)“寸步難

行”指連一步都難以進(jìn)行，行動(dòng)極其困難，置于此處程度過(guò)重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，根據(jù)文意可知，中國(guó)涂料行業(yè)追捧洋品牌，以傳統(tǒng)文化打造的自主品牌很少，C項(xiàng)“屈指可數(shù)”指扳著手指

頭就能數(shù)過(guò)來(lái)，形容數(shù)目很少，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《用“硬科技”鑄就民族涂料品牌》

27、在杭州亞運(yùn)會(huì)賽事轉(zhuǎn)播過(guò)程中，有一位人工智能解說(shuō)員，它的全名叫高速運(yùn)動(dòng)人工智能多語(yǔ)種解說(shuō)系統(tǒng)。它能________識(shí)別賽場(chǎng)上發(fā)生

的情況，實(shí)時(shí)提供多項(xiàng)目、多語(yǔ)種的解說(shuō)，補(bǔ)足了大型賽事中因解說(shuō)資源________而產(chǎn)生的解說(shuō)“空白”。該解說(shuō)系統(tǒng)結(jié)合視覺(jué)、語(yǔ)言等多種

模態(tài)的輸入數(shù)據(jù)，在乒乓球、跆拳道、跳水、體操等賽事的比賽轉(zhuǎn)播中____________。

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第13頁(yè)

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．迅速緊張大放異彩

B．準(zhǔn)確短缺脫穎而出

C．全面不足嶄露頭角

D．深入?yún)T乏大有作為

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“它的全名叫高速運(yùn)動(dòng)人工智能多語(yǔ)種解說(shuō)系統(tǒng)”可知，橫線(xiàn)處表達(dá)能夠快速識(shí)別之意，A項(xiàng)“迅速”指速度高，非

?？?，符合文意，保留。B項(xiàng)“準(zhǔn)確”、C項(xiàng)“全面”、D項(xiàng)“深入”均與“高速”無(wú)關(guān)，無(wú)法體現(xiàn)快速之意，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，搭配“資源”，根據(jù)“產(chǎn)生的解說(shuō)‘空白’”可知，A項(xiàng)“緊張”符合文意，可以體現(xiàn)解說(shuō)資源不足之意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《這一年，我們力促人工智能行穩(wěn)致遠(yuǎn)》

28、《紅樓夢(mèng)》通過(guò)人物塑造來(lái)體現(xiàn)華夏雅文化，應(yīng)為古今多數(shù)讀者的共識(shí)。但如何體現(xiàn)文化之雅，評(píng)論者往往____________，亦如“一千

個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”。正如歐麗娟教授所言：“并不是每一個(gè)哈姆雷特都有價(jià)值，更不是憑感覺(jué)____________，就可以產(chǎn)生一個(gè)哈姆

雷特。如果沒(méi)有全面掌握文本內(nèi)容，真正理解曹雪芹的意圖，那就只能永遠(yuǎn)在故事的真相之外。更遺憾的是，你會(huì)錯(cuò)過(guò)靠近雅文化的機(jī)會(huì)。”

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．莫衷一是信口雌黃

B．眾說(shuō)紛紜曲意逢迎

C．見(jiàn)仁見(jiàn)智望文生義

D．因人而異牽強(qiáng)附會(huì)

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文段“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”可知，如何體現(xiàn)文化之雅，評(píng)論者的看法是不一樣的。A項(xiàng)“莫衷一是”指

不能斷定哪個(gè)對(duì)，哪個(gè)不對(duì)，也指意見(jiàn)紛紜，分歧很大，不能得出一致結(jié)論，B項(xiàng)“眾說(shuō)紛紜”指各有各的說(shuō)法，議論紛紛，C

項(xiàng)“見(jiàn)仁見(jiàn)智”指對(duì)同一個(gè)問(wèn)題，不同的人從不同的立場(chǎng)或角度有不同的看法，均符合文意，保留。D項(xiàng)“因人而異”表示因人不

同而有所差異，置于此處用法不當(dāng)，不是評(píng)論者因人而異，而是對(duì)于這本書(shū)的理解因人而異，排除。

第二空，根據(jù)文段“憑感覺(jué)”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)該體現(xiàn)出沒(méi)有理解內(nèi)涵，只是從字面進(jìn)行簡(jiǎn)單解釋?zhuān)珻項(xiàng)“望文生義”指不

了解詞句的確切涵義，只從字面上牽強(qiáng)附會(huì)地作解釋?zhuān)衔囊?，?dāng)選。A項(xiàng)“信口雌黃”比喻不顧事實(shí)，隨口亂說(shuō)，文段并沒(méi)

有體現(xiàn)出隨口亂說(shuō)，排除；B項(xiàng)“曲意逢迎”指違背自己的本心去迎合別人，與文意不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《釵黛重像的文化基因與文學(xué)創(chuàng)意》

29、千百年來(lái)，西湖與柳____________，既是美學(xué)意象、詩(shī)詞敘事，更是文化的賡續(xù)、城市的記憶。自古以來(lái)人們對(duì)西湖的想象是“煙柳畫(huà)

橋”，那么西湖景觀的現(xiàn)實(shí)呈現(xiàn)就應(yīng)是湖邊垂柳依依?！皼](méi)有柳樹(shù)，‘柳浪聞鶯’又何以附?”這是公眾____________的審美共識(shí)。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．掩映生姿與生俱來(lái)

B．遙相呼應(yīng)習(xí)以為常

C．相映成趣根深蒂固

D．珠聯(lián)璧合口口相傳

《正確答案》

C

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第14頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，搭配“西湖與柳”，由“既是美學(xué)意象”“煙柳畫(huà)橋”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)西湖與柳相伴給人帶來(lái)美感之意，A

項(xiàng)“掩映生姿”形容景物互相襯托而更加美好，C項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著，顯得很有趣味，很有意思，D項(xiàng)“珠聯(lián)璧合”比喻杰

出的人才或美好的事物聚集在一起，均符合文意，保留。B項(xiàng)“遙相呼應(yīng)”形容遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相聯(lián)系、配合，由“湖邊垂柳依依”可

知，西湖與柳并非遠(yuǎn)遠(yuǎn)地互相聯(lián)系，排除。

第二空，由“自古以來(lái)”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)公眾的審美共識(shí)自古就如此，不會(huì)輕易改變之意，C項(xiàng)“根深蒂固”比喻

根基牢固，不可動(dòng)搖，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“與生俱來(lái)”形容一生下來(lái)就是如此，文段并未體現(xiàn)公眾一生下來(lái)就有這種審美

共識(shí)，排除；D項(xiàng)“口口相傳”指口頭傳布或傳授，是一種信息的傳播形式，無(wú)法體現(xiàn)審美共識(shí)不會(huì)輕易改變之意，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《西湖換柳背后：少一些“一廂情愿”，多一些“問(wèn)計(jì)于民”》

30、聚焦長(zhǎng)江突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題，十年來(lái)，江蘇敢于“____________”，狠抓環(huán)境治理，通過(guò)制定“17+1”問(wèn)題整改方案，開(kāi)展化工企業(yè)關(guān)停、

轉(zhuǎn)移、升級(jí)、重組“四個(gè)一批”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。截至2022年底，作為長(zhǎng)江下游的江蘇段，長(zhǎng)江干流水質(zhì)連續(xù)4年保持在Ⅱ類(lèi)，主要入江支流水質(zhì)優(yōu)Ⅲ類(lèi)

比例達(dá)98.3%，全面消除劣Ⅴ類(lèi)斷面，長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了________性變化。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．破釜沉舟區(qū)域

B．壯士斷腕轉(zhuǎn)折

C．刮骨療毒周期

D．推陳出新全局

《正確答案》

B

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)“敢于”可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出治理長(zhǎng)江突出生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的勇氣。B項(xiàng)“壯士斷腕”比喻做事要當(dāng)機(jī)立

斷，不可遲疑，C項(xiàng)“刮骨療毒”指徹底治療，從根本上解決問(wèn)題，均符合文意，保留。A項(xiàng)“破釜沉舟”比喻不留退路，做事果

決，強(qiáng)調(diào)做事不留后路，與文意無(wú)關(guān)，排除；D項(xiàng)“推陳出新”指去掉舊事物的糟粕，取其精華，并使它向新的方向發(fā)展，文段

與新舊無(wú)關(guān)，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“作為長(zhǎng)江下游的江蘇段······全面消除劣Ⅴ類(lèi)斷面”可知，橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)長(zhǎng)江經(jīng)濟(jì)帶生態(tài)環(huán)境保護(hù)發(fā)生了

巨大的轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)折”表示某個(gè)事物的轉(zhuǎn)變，變化，符合文意，當(dāng)選。C項(xiàng)“周期”強(qiáng)調(diào)重復(fù)、循環(huán)，與文意不符，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《牢記習(xí)近平總書(shū)記殷殷囑托｜和諧共生，江蘇繪就長(zhǎng)江滄桑巨變》

31、博物館綜合了教育、研究和欣賞的功能，能以________的方式刻畫(huà)歷史圖景，從而傳授文博知識(shí)，展演文明成果。參觀者在強(qiáng)烈的臨場(chǎng)

感中，能切身體會(huì)到古人的智慧、歷史的滄桑和文化的厚重，心中的文化自信由此升華。

填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．直觀

B．便捷

C．多元

D．新奇

《正確答案》

A

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第15頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

根據(jù)橫線(xiàn)后“參觀者在強(qiáng)烈的臨場(chǎng)感中，能切身體會(huì)到古人的智慧、歷史的滄桑和文化的厚重，心中的文化自信由此升華”可

知，橫線(xiàn)處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)博物館能讓參觀者有身臨其境的感受，A項(xiàng)“直觀”指用感觀直接接受的或直接觀察的，可以體現(xiàn)切身體

會(huì)的意思，符合文意，當(dāng)選。

B項(xiàng)“便捷”側(cè)重的是方便程度，與文意不符，排除；

C項(xiàng)“多元”側(cè)重的是多種方式，無(wú)法體現(xiàn)“臨場(chǎng)感”，與文意不符，排除；

D項(xiàng)“新奇”指新鮮、特別，與文意無(wú)關(guān)，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《暑期游彰顯“以文塑旅、以旅彰文”》

32、①在此基礎(chǔ)上，將一定數(shù)量的無(wú)人機(jī)集群使用，所形成的無(wú)人機(jī)“蜂群”則更為可怕

②由于具備數(shù)量?jī)?yōu)勢(shì)，可以短時(shí)間內(nèi)從多角度、多方向發(fā)起集群進(jìn)攻，使敵方的防空反導(dǎo)系統(tǒng)探測(cè)、跟蹤和攔截能力迅速飽和

③單兵使用的無(wú)人機(jī)一般僅有幾公斤重，很容易放進(jìn)作戰(zhàn)背包并攜帶；同時(shí)還采用了先進(jìn)的導(dǎo)航和定位系統(tǒng)，可以在復(fù)雜的環(huán)境中進(jìn)行高精度

的自主導(dǎo)航和定位

④“蜂群”由多架智能化程度較高的低成本無(wú)人機(jī)組成，且執(zhí)行任務(wù)時(shí)可以相互通信和相互協(xié)同，既可對(duì)多個(gè)目標(biāo)同時(shí)打擊，也可對(duì)單個(gè)高價(jià)值目

標(biāo)重復(fù)打擊

⑤“蜂群”無(wú)人機(jī)體積小，雷達(dá)信號(hào)特征小，難以被敵方探測(cè)發(fā)現(xiàn)，可以從戰(zhàn)機(jī)、艦艇和車(chē)輛等多種平臺(tái)快速發(fā)射，便于瞬時(shí)發(fā)起集中攻擊，達(dá)到

攻其不備、防不勝防的效果

⑥實(shí)戰(zhàn)中，無(wú)人機(jī)可以攜帶小型導(dǎo)彈或炸彈進(jìn)行攻擊，其打擊精度和威力都非常強(qiáng)大

將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

A．③⑥①④②⑤

B．③④⑥①⑤②

C．④①⑤③②⑥

D．④②③⑥⑤①

《正確答案》

A

《專(zhuān)家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確認(rèn)首句。③句介紹單兵使用的無(wú)人機(jī)的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，④句介紹“蜂群”的特點(diǎn)及優(yōu)勢(shì)，均可以作首句，無(wú)法排

除。觀察發(fā)現(xiàn)，①句通過(guò)“在此基礎(chǔ)上”引出無(wú)人機(jī)“蜂群”更為可怕，因此應(yīng)先介紹單兵使用無(wú)人機(jī)的優(yōu)勢(shì)，再介紹無(wú)人機(jī)“蜂

群”的可怕，故④句應(yīng)在③句和①句之后介紹，排除B、C、D三項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《無(wú)人機(jī)剛開(kāi)始改寫(xiě)戰(zhàn)爭(zhēng)規(guī)則，但它的克星或已出現(xiàn)》

33、如何看待各項(xiàng)指標(biāo)的起落調(diào)整？如何領(lǐng)會(huì)穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革的辯證用意？如何貫徹穩(wěn)中求進(jìn)的調(diào)控指引？中國(guó)經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜問(wèn)題，

需要的專(zhuān)業(yè)剖析，更離不開(kāi)格局宏大的戰(zhàn)略思考。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．破解具體而微

B．反觀一絲不茍

C．解讀返觀內(nèi)視

D．反思條分縷析

《正確答案》

A

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第16頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

本題從第二空入手，根據(jù)“需要······更離不開(kāi)······”可知，對(duì)策是從兩個(gè)不同的方面入手，后面強(qiáng)調(diào)的是“宏大”，指宏偉、巨

大，所以橫線(xiàn)處所填詞語(yǔ)應(yīng)該表示“微小”的含義，A項(xiàng)“具體而微”，指事物的各個(gè)組成部分大體都有了，不過(guò)形狀和規(guī)模比較

小些，符合文意，保留。B項(xiàng)“一絲不茍”指做事認(rèn)真，文段強(qiáng)調(diào)的是“小”，而非“認(rèn)真”，排除；C項(xiàng)“返觀內(nèi)視”指自我反省，

和“專(zhuān)業(yè)剖析”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“條分縷析”形容分析得有條理，很細(xì)致，與“剖析”語(yǔ)義重復(fù)，排除。

第一空，代入驗(yàn)證，“破解問(wèn)題”搭配恰當(dāng)，且后文“需要”提出破解問(wèn)題的對(duì)策，符合文意，A項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《打好轉(zhuǎn)變發(fā)展方式硬仗》

34、無(wú)論是基礎(chǔ)研究還是技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，都要求科研人員全身心地投入，心無(wú)旁騖才能“研”有所成?？墒窃诂F(xiàn)實(shí)當(dāng)中，許多科研人員總

是會(huì)為迎來(lái)送往的活動(dòng)分神，一個(gè)人的精力總是有限的。為不必要的檢查、評(píng)審而奔波的時(shí)間多了，投入科研的時(shí)間自然就少了；為無(wú)謂的繁

文縟節(jié)而操勞，進(jìn)行科技攻關(guān)的時(shí)間自然也就被浪費(fèi)了?？蒲腥藛T只有把主要的時(shí)間用在工作上，才能把手腳解脫出來(lái)，完成更大的創(chuàng)新。

最適合作為文段標(biāo)題的是：

A．保證充足的時(shí)間才能保障工作效率

B．科研人員要放開(kāi)手腳實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新

C．科技管理改革要善于做“減法”

D．科研人員要有充足的科研時(shí)間

《正確答案》

D

《專(zhuān)家解析》

文段開(kāi)頭指出科研人員全身心地投入很重要，接下來(lái)指出許多科研人員面臨的問(wèn)題：為一些不必要的活動(dòng)分神，而無(wú)法保證

投入科研的時(shí)間。尾句通過(guò)“只有······才”提出對(duì)策，意在強(qiáng)調(diào)科研人員應(yīng)保證投入科研的時(shí)間，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，沒(méi)有提到文段的主體“科研人員”，排除；

B項(xiàng)，“放開(kāi)手腳”和“創(chuàng)新”為“只有······才”之后的內(nèi)容，屬于意義的表述，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“科技管理改革”無(wú)中生有，“做‘減法’”表述不明確，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《保障時(shí)間就是保護(hù)創(chuàng)新能力》

35、在對(duì)待檢查檢驗(yàn)結(jié)果缺乏互認(rèn)規(guī)則的醫(yī)療環(huán)境中，醫(yī)生及其所供職的醫(yī)院要對(duì)患者負(fù)責(zé)，其診治的依據(jù)就必須是自身可信的。不同醫(yī)療機(jī)

構(gòu)檢查檢驗(yàn)水平____________，核驗(yàn)成本高，從醫(yī)療機(jī)構(gòu)規(guī)范化診療的角度，要求患者在本醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查就是診療的前置條件，其他醫(yī)療機(jī)

構(gòu)的檢查檢驗(yàn)結(jié)果最多做個(gè)參考。這次主管部門(mén)出臺(tái)《辦法》，彌補(bǔ)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢查檢驗(yàn)結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板，讓各醫(yī)療機(jī)構(gòu)____________

。

依次填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．不一而足奉為圭臬

B．良莠不齊按圖索驥

C．大同小異規(guī)行矩步

D．參差不齊有章可循

《正確答案》

D

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西安科亞精密裝備制造有限公司招聘筆試題庫(kù)2026第17頁(yè)

《專(zhuān)家解析》

第一空，根據(jù)文意可知，橫線(xiàn)處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)不同醫(yī)療機(jī)構(gòu)的檢查檢驗(yàn)水平有好有壞之意，B項(xiàng)“良莠不齊”指好的壞的夾雜

在一起，D項(xiàng)“參差不齊”形容水平不一或很不整齊，均符合文意，保留。A項(xiàng)“不一而足”指同類(lèi)的事物不止一個(gè)而是很多，無(wú)

法列舉齊全，C項(xiàng)“大同小異”指大體相同，略有差異，均與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)文意可知，出臺(tái)的《辦法》彌補(bǔ)了結(jié)果互認(rèn)的規(guī)則短板，讓各個(gè)醫(yī)療機(jī)構(gòu)可以遵循《辦法》辦事，D項(xiàng)“有章可

循”指有章程或法律可以依據(jù)或遵守，符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“按圖索驥”指按照線(xiàn)索去尋找事物，無(wú)法與文段對(duì)應(yīng)，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《醫(yī)院檢查結(jié)果互認(rèn)，質(zhì)控是關(guān)鍵》

36、學(xué)校的教師崗位復(fù)雜，變動(dòng)頻繁，很難具體量化。而且，把教師的工資用企業(yè)“績(jī)效”的方式來(lái)確定，在執(zhí)行中很容易違背“素質(zhì)教育”的精

神。在原有的工資框架內(nèi)，把幾十年不變的“班主任津貼”標(biāo)準(zhǔn)漲上去，比折成“標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)工作量的一半”更方便直觀、簡(jiǎn)單明了，也更具備可操作

性。

本段文字意在表明（）。

A．教師績(jī)效工資將簡(jiǎn)單問(wèn)題復(fù)雜化

B．班主任工資應(yīng)該在原有工資框架內(nèi)進(jìn)行調(diào)整

C．教師績(jī)效工資不可行

D．教師工資改革需關(guān)注可操作性

《正確答案》

C

《專(zhuān)家解析》

文段首先闡述餓了教師不適合實(shí)行績(jī)效工資的原因，即①教師崗位復(fù)雜，難以量化；②容易違背“素質(zhì)教育”的精神。接下來(lái)

以班主任工資為例，再次表明作者對(duì)實(shí)行教師績(jī)效工資的反對(duì)態(tài)度，即