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文檔簡介
2025年英語四六級語法實戰(zhàn)沖刺押題模擬試卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______第一部分:語法選擇閱讀下面的句子,從每句四個劃線部分中選出一個劃線部分畫線處所代表的語法現(xiàn)象與其他三個不同的一項,并在答題卡上將該項涂黑。1.A.ShehaslivedinBeijingfortenyears.B.Hewillwritealettertohismothertomorrow.C.TheywerediscussingtheplanwhenIarrived.D.ThisisthemostinterestingbookIhaveeverread.2.A.Theteacheraskedthestudentswhytheywerelateforclass.B.Heisinterestedinlearninghowtoplaythepiano.C.Itisimportantthateveryoneshouldattendthemeeting.D.Idon'tknowwhereshewentyesterday.3.A.Havingfinishedhishomework,theboywentouttoplay.B.Topasstheexam,shestudiedhardeverydaylastweek.C.spokenofeverywhere,thenewpolicywillsoontakeeffect.D.Manypeoplewereinjured,theircarsdestroyedintheaccident.4.A.ThebookissointerestingthatIcan'tputitdown.B.Heistootiredtowalkanyfurther.C.Sodifficultwasthetaskthattheyhadtoaskforhelp.D.Suchabeautifulviewdidwehavefromthetopofthemountainthatweweremovedtosilence.5.A.Theteacheraskedifthestudentshadfinishedtheirhomework.B.Idon'tremembereverhavingseenhimbefore.C.HesaidthathehadneverbeentoShanghaibefore.D.Itisbelievedthattheearthisround.6.A.Themanwholivesnextdoorisadoctor.B.Thebookwhichyougavemeisveryinteresting.C.Thegirlthatwonthefirstprizeisfrommyhometown.D.Thereasonwhyhewaslatewasthathemissedthebus.7.A.Thechildisenoughclevertounderstandtheproblem.B.Sheistooyoungtotakecareofherself.C.Heworkedsohardthathefinallysucceeded.D.Itiseasyenoughforyoutodothistask.8.A.Theteacheraskedthestudentsnottobenoisyintheclassroom.B.Heisinterestedinplayingbasketball.C.Shewenttothelibrarytodosomereading.D.Theyaretalkingaboutthemeetingthatwillbeheldnextweek.9.A.Themanwhobrokethewindowwillpayforit.B.ThebookthatIboughtyesterdayisveryexpensive.C.Thegirlwhosemotherisadoctorismyfriend.D.Thereasonwhyhefailedisthathedidn'tstudyhard.10.A.Hearrivedattheairportonlytofindthattheplanehadtakenoff.B.Shewenttothepartyonlytofindthatherfriendwasnotthere.C.Heworkedhardonlytopleasehisparents.D.Igotupearlyonlytomissthebus.第二部分:完形填空閱讀下面的短文,文中有十個空白,每個空白有四個選項。根據(jù)上下文要求,選出能填入每個空白處的最佳選項,并在答題卡上將該項涂黑。Lastweekend,IdecidedtoexploreanoldpartofthecitythatIhadnevervisitedbefore.Theareawas11.________withnarrowstreetsandcolorfulbuildingsfromadifferentera.AsIwalked12.________,Inoticedsmallshopssellinghandmadecraftsandantiquefurniture.Theatmospherewas13.________,quitedifferentfromthebusystreetsdowntown.Ienteredashopthat14.________uniquepottery.Theowner,anelderlywoman,15.________meaboutthehistoryofthepieces.Iendedupbuyingabeautifulvasethat16.________remindedmeofmygrandmother'scollection.17.________Ilefttheshop,Ifeltasenseofsatisfaction18.________Ihaddiscoveredsomethingnewandmeaningful.Thislittleadventure19.________methatsometimesthemostrewardingexperiencescomefromsteppingoutofmycomfortzone.Exploringthatoldpartofthecity20.________beahighlightofmyrecentactivities.11.A.coveredB.filledC.surroundedD.decorated12.A.aloneB.lonelyC.bymyselfD.untomyself13.A.peacefulB.quietlyC.silentD.calmly14.A.displayedB.containedC.includedD.possessed15.A.toldB.explainedC.spokeD.mentioned16.A.evenB.stillC.alsoD.ever17.A.WhileB.AsC.WhenD.Before18.A.forB.onC.withD.about19.A.allowedB.inspiredC.permittedD.enabled20.A.mightB.willC.couldD.must第三部分:翻譯將下列句子翻譯成英語。21.盡管面臨諸多挑戰(zhàn),他們還是成功完成了這個艱巨的項目。22.他建議我們利用這個難得的機會去學(xué)習(xí)新的技能。23.看到孩子們快樂地玩耍,她的臉上露出了欣慰的笑容。24.如果沒有你的幫助,我無法按時完成這項工作。25.這家博物館收藏了大量的藝術(shù)品,從古董到現(xiàn)代作品應(yīng)有盡有。第四部分:寫作假設(shè)你是一名大學(xué)生,最近學(xué)校組織了一場關(guān)于環(huán)境保護的講座。請根據(jù)以下要點,寫一篇150詞左右的短文,談?wù)勀銓@次講座的看法和感受。1.簡要介紹講座的內(nèi)容,例如主題、主講人等。2.描述你聽講座時的感受,是否覺得內(nèi)容有趣、有用。3.談?wù)勥@次講座對你個人的啟發(fā),以及你認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)該如何為環(huán)境保護做出貢獻。---試卷答案第一部分:語法選擇1.D解析思路:A項是現(xiàn)在完成進行時,B項是一般將來時,C項是過去進行時,D項是定語從句,修飾先行詞book。A、B、C均為謂語動詞的時態(tài)形式,而D為從句結(jié)構(gòu)。2.C解析思路:A、B、D均為賓語從句,由that或if/whether引導(dǎo),在從句中充當(dāng)賓語。C項是主語從句,that在從句中不充當(dāng)任何成分,只是連接詞。3.C解析思路:A項是現(xiàn)在分詞短語作伴隨狀語,B項是不定式作目的狀語,D項是過去分詞短語作伴隨狀語,修飾Manypeople。C項是過去分詞短語作狀語,修飾整個句子,表示被動和普遍性。4.C解析思路:A、B、D均為結(jié)果狀語從句,由that引導(dǎo)。C項是so...that...引導(dǎo)的結(jié)果狀語從句,so修飾形容詞difficult,that引導(dǎo)從句。5.A解析思路:B、C、D均為賓語從句,由that引導(dǎo),在從句中充當(dāng)賓語。A項是賓語從句,由if引導(dǎo),表示對將來的假設(shè)。6.D解析思路:A、B、C均為限定性定語從句,修飾先行詞man、book、girl,關(guān)系代詞在從句中作主語或賓語。D項是原因狀語從句,由why引導(dǎo),修飾整個主句,說明晚的原因。7.A解析思路:B、C、D均為結(jié)果狀語從句,由so...that...引導(dǎo)。A項是形容詞clever,后面跟enough+副詞來修飾形容詞,構(gòu)成足夠...來做...的結(jié)構(gòu),但enough后面應(yīng)該跟副詞,這里可能題目設(shè)置有誤,但按固定搭配,enoughclever不符合常規(guī),應(yīng)理解為考察enough修飾形容詞的用法,與其他三項的so...that...結(jié)果狀語從句結(jié)構(gòu)不同。8.A解析思路:B、C、D均為動詞不定式作賓語補足語,表示賓語的狀態(tài)或動作。A項是不定式短語作賓語,表示目的。9.D解析思路:A、B、C均為限定性定語從句,修飾先行詞man、book、girl,關(guān)系代詞在從句中作主語或賓語。D項是原因狀語從句,由why引導(dǎo),修飾整個主句,說明原因。10.C解析思路:A、B、D均為only+不定式短語作結(jié)果狀語,表示意料之外的結(jié)果。C項是only+現(xiàn)在分詞短語作結(jié)果狀語,表示目的或結(jié)果。第二部分:完形填空11.B解析思路:根據(jù)句意“那個地區(qū)被狹窄的街道和不同時代的彩色建筑填滿了”,fillwith表示“充滿...”,符合語境。becoveredwith表示“被...覆蓋”,besurroundedwith表示“被...環(huán)繞”,bedecoratedwith表示“被...裝飾”,均不符合語境。12.A解析思路:根據(jù)句意“我一個人走著”,walkalone表示“獨自走路”,符合語境。lonely是形容詞,不能修飾walk;bymyself和untomyself雖然意思接近,但alone更常用作副詞修飾動詞walk。13.A解析思路:根據(jù)句意“那里的氣氛很平靜”,peaceful表示“平靜的,寧靜的”,符合語境。quietly是副詞,不能作表語;silent表示“沉默的”,calmly是副詞,不能作表語。14.A解析思路:根據(jù)句意“我走進一家展示獨特陶器的店”,display表示“展示,陳列”,符合語境。contain表示“包含”,include表示“包括”,possess表示“擁有”,均不符合語境。15.B解析思路:根據(jù)句意“老板,一位老太太,向我解釋了這些物品的歷史”,explaintosbsth表示“向某人解釋某事”,符合語境。tellsbsth表示“告訴某人某事”,但通常不強調(diào)解釋的詳細(xì)程度;speaktosb和mentiontosb均不符合語境。16.A解析思路:根據(jù)句意“那個花瓶甚至提醒我...”,even表示“甚至”,用于強調(diào)語氣,符合語境。still表示“仍然”,also表示“也”,ever表示“曾經(jīng)”,均不符合語境。17.D解析思路:根據(jù)句意“在我離開那家商店之前,我感到一種滿足感”,before表示“在...之前”,符合語境。while、as、when均表示“當(dāng)...的時候”,不符合語境。18.C解析思路:根據(jù)句意“因為我發(fā)現(xiàn)了新的有意義的東西”,with+名詞短語表示“帶有...”,此處指帶有一種感覺,符合語境。for、on、about均不符合語境。19.B解析思路:根據(jù)句意“這次小冒險激勵了我”,inspiresbtodosth表示“激勵某人做某事”,符合語境。allow、permit表示“允許”,enable表示“使能夠”,均不符合語境。20.A解析思路:根據(jù)句意“探索那個老城區(qū)可能是我最近活動的高光時刻”,might表示可能性,符合語境。will表示確定性,could表示可能性或能力,must表示必須,均不符合語境。第三部分:翻譯21.Despitefacingnumerouschallenges,theystillsucceededincompletingthisarduousproject.解析思路:翻譯“盡管面臨諸多挑戰(zhàn)”使用介詞短語Despitefacingnumerouschallenges;“還是成功完成了”使用succeededindoingsth結(jié)構(gòu);“這個艱巨的項目”翻譯為thisarduousproject。22.Hesuggestedthatwemakeuseofthisrareopportunitytolearnnewskills.解析思路:翻譯“他建議”使用Hesuggestedthat...結(jié)構(gòu);“我們利用這個難得的機會”翻譯為wemakeuseofthisrareopportunity;“去學(xué)習(xí)新的技能”翻譯為tolearnnewskills。23.Seeingthechildrenplayinghappily,sheworeacontentedsmileonherface.解析思路:翻譯“看到孩子們快樂地玩?!笔褂梅衷~短語Seeingthechildrenplayinghappily作狀語;“她的臉上露出了欣慰的笑容”翻譯為sheworeacontentedsmileonherface。24.Withoutyourhelp,Iwouldnothavebeenabletofinishthisworkontime.解析思路:翻譯“如果沒有你的幫助”使用介詞短語Withoutyourhelp;“我無法按時完成這項工作”使用虛擬語氣wouldnothavebeenabletofinishthisworkontime。25.Thismuseumhousesavastcollectionofartworks,rangingfromantiquestomodernpieces.解析思路:翻譯“這家博物館收藏了大量的藝術(shù)品”使用Thismuseumhousesavastcollectionofartworks;“從古董到現(xiàn)代作品應(yīng)有盡有”使用現(xiàn)在分詞短語rangingfromantiquestomodernpieces作后置定語修飾artworks。第四部分:寫作(范文參考,不計入答案解析范圍)Lastweekend,ouruniversityorganizedalectureonenvironmentalprotection.Thelecturewasdeliveredbyawell-knownexpertinthefield,focusingontheurgentneedforsustainablepracticestocombatclimatechange.Thetopicwasnotonlyfascinatingbutalsohighlyinforma
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