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文檔簡介

一、核心詞匯深度梳理本單元圍繞“物品歸屬”展開,需重點掌握以下詞匯的詞性、詞義及實用搭配:1.基礎物品類名詞pencil/?pensl/、book/b?k/、eraser/??re?z?(r)/、ruler/?ru?l?(r)/、dictionary/?d?k??nri/:這類名詞需注意單復數(shù)變化(如*dictionary*的復數(shù)為*dictionaries*,*eraser*復數(shù)為*erasers*),常出現(xiàn)在“Isthis/thatyour...?”的詢問語境中。schoolbag/?sku?l?b?g/、notebook/?n??tb?k/:拓展類學習用品詞匯,可結合生活場景記憶(如“Putthenotebookintheschoolbag.”)。2.物主代詞(核心語法關聯(lián)詞匯)物主代詞分為形容詞性和名詞性兩類,需對比記憶:類別第一人稱第二人稱第三人稱(單)第三人稱(復)----------------------------------------------------------------形容詞性myyourhis/hertheir名詞性mineyourshis/herstheirs用法示例:形容詞性物主代詞后必須接名詞:*Thisismypen.*(*my*修飾*pen*,不可省略名詞)。名詞性物主代詞可單獨使用(相當于“形容詞性物主代詞+名詞”):*Theredrulerishers.(=herruler)*3.交際功能類詞匯excuse/?k?skju?z/:常用搭配excuseme(禮貌詢問、打擾他人時用,如“Excuseme,isthisyourbook?”),注意與“sorry”的區(qū)別(*sorry*側重道歉,*excuseme*側重引起注意)。thank/θ??k/:搭配thankyou(for...)(后接名詞/動名詞表感謝原因,如“Thankyouforyourhelp.”);口語中也可用thanks(更簡潔)。二、語法知識精講——物主代詞與一般疑問句1.物主代詞的“形”“名”辨析(易錯點突破)很多同學易混淆形容詞性和名詞性物主代詞,可通過“是否接名詞”判斷:若句子中“的”后面有名詞,用形容詞性(如“這是我的書”→*Thisismybook.*);若“的”后面無名詞,用名詞性(如“這本書是我的”→*Thisbookismine.*)。真題式練習:(1)—Isthis______(you)pencil?—No,it's______(he).(答案:*your*;*his*。第一空后有*pencil*,用形容詞性*your*;第二空后無名詞,用名詞性*his*。)2.一般疑問句(“是/否”類詢問)本單元核心句型為“Isthis/that...?”(單數(shù)物品)和“Arethese/those...?”(復數(shù)物品),需掌握結構與回答:(1)句型結構單數(shù):Be動詞(is)+this/that+物品?(如“Isthisyoureraser?”)復數(shù):Be動詞(are)+these/those+物品?(如“Aretheseyourbooks?”)(2)回答規(guī)則單數(shù):用it代替*this/that*,回答為:*Yes,itis./No,itisn't.*復數(shù):用they代替*these/those*,回答為:*Yes,theyare./No,theyaren't.*易錯提醒:回答時不可用*this/that/these/those*作主語(如錯誤表達:“Yes,thisis.”),需用*it/they*替代。三、高頻句型與交際應用1.禮貌詢問物品歸屬核心句型:*Excuseme,isthisyour...?*(單數(shù))/*Excuseme,aretheseyour...?*(復數(shù))拓展:若不確定物品主人,可問:*Whose...isthis?*(如“Whoseruleristhis?”)2.提建議/詢問情況句型:*Whatabout...?*(后接名詞、代詞或動名詞)示例:詢問物品:*Whataboutthisdictionary?Isityours?*提建議:*Whataboutgoingtoschooltogether?*3.感謝與回應感謝:*Thankyouforyourhelp.(因幫助感謝)*/*Thanksalot!(口語化感謝)*四、易錯點與易混點辨析1.this/thatvsthese/thosethis/that:指單數(shù)的人或物(近指*this*,遠指*that*),如“*Thisismydesk.Thatisyourdesk.*”these/those:指復數(shù)的人或物(近指*these*,遠指*those*),如“*Thesearebooks.Thosearepens.*”2.物主代詞與人稱代詞的誤用人稱代詞(如*I,you,he*)作主語(放句首),物主代詞表“所屬”:錯誤:*Ibookisonthedesk.*→正確:*Mybookisonthedesk.*名詞性物主代詞不可與名詞連用:錯誤:*Thepenisminepen.*→正確:*Thepenismine.*五、實戰(zhàn)鞏固練習(附解析)1.單項選擇(1)—Isthat______schoolbag?—No,it's______.A.your;herB.your;hersC.yours;her解析:第一空后有*schoolbag*,用形容詞性*your*;第二空后無名詞,用名詞性*hers*。答案:B。(2)—______theseyourpencils?—Yes,______.A.Is;itisB.Are;theyareC.Are;theseare解析:*these*是復數(shù),be動詞用*are*;回答用*they*代替*these*。答案:B。2.句型轉換(1)Thisismyeraser.(改為同義句)→Thiseraseris______.解析:“我的橡皮”=“橡皮是我的”,用名詞性物主代詞*mine*。答案:mine。(2)Arethoseyourbooks?(作否定回答)→No,____________.解析:*those*的否定回答用*theyaren't*。答案:theyaren't。3.翻譯句子(1)打擾一下,這是你的字典嗎?→__________________________________解析:禮貌詢問用*excuseme*,物品“字典”是*dictionary*(單數(shù)),故用*Isthis...?*。答案:*Excuseme,isthisyourdictionary?*(2)謝謝你的幫助,你真好!→Thankyouforyourhelp.You'resokind!復習建議1.詞匯:制作“物主代詞對比表”,結合例句記憶;用“聯(lián)想記憶法”記物品類詞匯(如把*ruler*和*mathclass*結合,*dictionary*和*reading*結合)。2.語

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