生活在新型民主國家一、教材分析第一框“生活在新型民主國家”，從學(xué)生心目中的“民主是什么樣的”入手，引導(dǎo)學(xué)生反思自己在日常生活中對民主的樸素認識，把對民主的追求放到歷史長河中，促使學(xué)生將對民主的認識由生活化理解上升為國家制度層面、價值層面的認知，進而幫助學(xué)生理解我國今天的社會主義民主政治制度的建立和完善是一個歷史選擇的過程，每一個國家的民主制度依據(jù)具體國情有其自身的特點；引導(dǎo)學(xué)生認識到我國社會主義民主的本質(zhì)特征是人民當(dāng)家作主，我國社會主義民主具有廣泛性、真實性、管用性的特點，從而能夠保障人民的最大利益，有助于推動經(jīng)濟社會持久健康發(fā)展和國家的繁榮富強；幫助學(xué)生認識協(xié)商民主與選舉民主是我國社會主義民主的兩種重要形式，兩者既有聯(lián)系，又有區(qū)別。二、學(xué)情分析從生活經(jīng)驗來看，大部分中學(xué)生有參與班干部選舉、給班級或者學(xué)校提建議的經(jīng)驗。但是中學(xué)生是未成年人，還沒有選舉權(quán)，缺少參與民主政治生活的直接經(jīng)驗。從知識儲備來看，學(xué)生在八年級已從憲法的角度學(xué)習(xí)了中國特色社會主義民主政治制度，對我國的根本政治制度、基本政治制度及其內(nèi)容均有所了解。但是如何從社會主義核心價值觀的層面理解民主，還需要通過不斷學(xué)習(xí)來建立認同。本課通過介紹社會主義民主制度的確立過程，中國特色社會主義民主的本質(zhì)和實現(xiàn)方式，引領(lǐng)學(xué)生理解社會、參與公共生活，幫助學(xué)生認同民主的價值，引導(dǎo)學(xué)生做負責(zé)任的公民。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.回顧近代以來中國人民對民主制度的探索，認同民主制度的建設(shè)是一個過程。2.知道人民當(dāng)家作主是社會主義民主政治的本質(zhì)特征。3.了解民主，感知民主，增強熱愛社會主義民主的情感。四、學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重點：知道社會主義民主的優(yōu)勢，理解社會主義民主是新型民主。學(xué)習(xí)難點：激發(fā)追求民主價值的自覺性。五、教學(xué)過程新課導(dǎo)入：小調(diào)查：說一說你心目中的“民主”是什么樣的。學(xué)生：略小結(jié)：本節(jié)課我們一起走進《生活在新型民主國家》，一起探究：1.社會主義民主政治的本質(zhì)特征。2.我國社會主義民主的特點。3.人民民主的真諦。4.社會主義民主為什么是新型民主？5.民主價值的實現(xiàn)。6.我國實行人民民主的形式。7.保障人民當(dāng)家作主的制度?！久裰鞯淖阋簟炕顒右唬涸谥袊缙凇懊裰鳌币辉~的出處·“天惟時求民主，乃大降顯休命于成湯，刑殄有夏?！薄渡袝ぶ軙ざ喾健贰ぁ暗锰煜掠械溃旱闷涿?，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣。（政得其民）——《孟子·離婁上》·“圣人常無心，以百姓心為心?！薄独献印さ赖陆?jīng)》學(xué)生：略小結(jié)：民本思想，是中國民主價值追求的思想源頭。“天惟時求民主，乃大降顯休命于成湯”中的“民主”不同于現(xiàn)代民主。民主價值的要求是大多數(shù)人當(dāng)家作主；民主價值的實現(xiàn)要靠民主形式和民主制度的建立；民主道路的選擇取決于本國的具體國情?；顒佣赫f一說：中國的“民主探索”知多少。學(xué)生：略示例1：1840年以來的近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱?？箵羟致浴⒎磳Ｖ?、救亡圖存、爭取民族獨立、伸張人民權(quán)利，成為當(dāng)時中國人民的最強心聲。示例2：·近代改良主義思想家鄭觀應(yīng)指出：“欲張國勢,莫要于得民心;欲得民心,莫要于通下情;欲通下情,莫要于設(shè)議院。”·維新派人物梁啟超認為：“國之強弱，悉推原于民主。民主斯固然矣。君主者何？私而已矣;民主者何？公而已矣?！薄ぶ袊裰鞲锩南刃姓邔O中山認為：“倘能按部就班，以漸而進，由幼稚而強壯,民權(quán)發(fā)達,則純粹之民國可指日而待也。”近代中國飽受封建專制壓迫和外敵入侵的屈辱?？箵羟致?、反對專制、“還權(quán)于民”、爭取民族獨立、實現(xiàn)國家富強，成為中國人民面臨的時代課題。為此進行了各式各樣的嘗試，戊戌變法、洋務(wù)運動、辛亥革命等，中國人民不屈不撓地尋找適合國情的政治制度。洋務(wù)運動提倡“師夷長技以制夷”，希望找到一條富國強兵的道路，但失敗了。戊戌變法試圖依靠上層統(tǒng)治階級的力量在封建制度內(nèi)部來改良中國，也失敗了。辛亥革命試圖在中國建立一個資產(chǎn)階級共和國，也失敗了。這些都沒能找到正確答案。中國依然是山河破碎，列強依然在中國橫行霸道，中國人民依然生活在苦難中。事實證明，不觸動封建專制的自強運動和各種名目的改良主義，舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭，照搬西方政治制度模式的各種方案，都不能完成中華民族救亡圖存和反帝反封建的歷史任務(wù)，都不能為中國實現(xiàn)國強民富提供制度保障。1921年，中國共產(chǎn)黨自成立起就以爭取和實現(xiàn)人民當(dāng)家作主為己任并不斷探索。1949年，中華人民共和國的成立，實現(xiàn)了從封建專制向人民民主的偉大飛躍。1956年，三大改造的完成，社會主義民主在中國大地上得以真正確立。1978年后，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民進行社會主義民主的不斷探索。小結(jié)：建設(shè)人民當(dāng)家作主的社會主義國家，實現(xiàn)社會公平正義，已經(jīng)成為全體中國人民的共同價值追求。活動三：說一說：為什么社會主義民主的發(fā)展需要憲法保障？學(xué)生：略·憲法是國家的根本法，是公民權(quán)利的保障書。·憲法規(guī)定一切權(quán)力屬于人民?！椃ㄊ谷嗣竦拿裰鳈?quán)利制度化、法制化。小結(jié)：通過法治體現(xiàn)、保障的民主，才是人民自由幸福、國家繁榮發(fā)展、生活穩(wěn)定有序、制度充滿活力、社會長治久安的根基?！拘滦偷拿裰鳌炕顒右唬洪喿x33頁探究與分享。問題1：說一說為什么人大代表和政協(xié)委員關(guān)注的都是群眾關(guān)心的問題。學(xué)生：略·每年全國兩會期間，全國人大代表、政協(xié)委員匯聚北京，共商國是。一份份議案、提案，直指住房、醫(yī)療、教育等群眾最為關(guān)切的問題，讓人們感受到溫情暖意。2023年3月，全國人大代表和政協(xié)委員討論的熱點問題有:著力擴大國內(nèi)需求、加快建設(shè)現(xiàn)代化產(chǎn)業(yè)體系、穩(wěn)定糧食生產(chǎn)和推進鄉(xiāng)村振興、推動發(fā)展方式綠色轉(zhuǎn)型、保障基本民生和發(fā)展社會事業(yè)等。小結(jié)：全過程人民民主是最廣泛、最真實、最管用的民主。黨的領(lǐng)導(dǎo)是發(fā)展全過程人民民主的根本保證。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民按照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務(wù)，管理經(jīng)濟和文化事業(yè)，管理社會事務(wù)。全過程人民民主充分彰顯社會主義國家性質(zhì)，充分彰顯人民主體地位，使人民意志得到更好體現(xiàn)、人民權(quán)益得到更好保障、人民創(chuàng)造活力進一步激發(fā)。課堂總結(jié)：通過本框“生活在新型民主國家”的學(xué)習(xí)，從中國古代民本思想入手，通過探究民主源頭和價值、回溯民主的實現(xiàn)歷程、認識新型的民主等活動，分析了民主的價值和實現(xiàn)的要求、中國民主道路的艱難探索、社會主義新型民主等問題，明確了社會主義民主的探索和建立的歷程和新型的民主等具體內(nèi)容，深刻認識了社會主義民主的建立發(fā)展，社會主義民主的本質(zhì)、特點、形式、制度，進一步明確人民當(dāng)家作主的民主價值追求，對增強公民的民主觀念、提