題型4物質(zhì)的轉(zhuǎn)化與推斷題型突破物質(zhì)的檢驗(5年2考)類型1

2022課標·思路與方法——物質(zhì)的檢驗1.

常見氣體的檢驗氣體方法現(xiàn)象及結(jié)論O2將

?伸入集

氣瓶中

，證明是O2CO2將氣體通入

?

中

，證明是

CO2水蒸

氣通過無水硫酸銅粉末無水硫酸銅粉末變

，證明

是水蒸氣帶火星的木條木條復燃澄清石灰水澄清石灰水變渾濁藍氣體方法現(xiàn)象及結(jié)論NH3將濕潤的紅色石蕊試紙放在

集氣瓶口石蕊試紙變

，證明是NH3SO2通入稀高錳酸鉀溶液中溶液由淺紫紅色變?yōu)闊o色，證明

是SO2H2、

CO分別依次通過灼熱的氧化銅

及澄清石灰水黑色粉末變

色，使澄清石灰水變渾濁的是

?

，未變渾濁的是

?

?藍紅CO(或一氧化碳)

H2(或氫氣)

氣體方法現(xiàn)象及結(jié)論H2、CH4、CO分別點燃氣體，在火焰上方

罩一個冷而干燥的小燒杯，

一段時間后迅速翻轉(zhuǎn)燒杯，

加入少量澄清石灰水振蕩只出現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有水霧的是

；只出現(xiàn)澄清石灰水變渾濁的是

?

；燒杯內(nèi)壁有水霧，且澄清石灰水變渾濁的是

?

H2(或氫氣)

CO(或一氧化碳)

CH4(或甲烷)

例1下列實驗方案不能達到實驗目的的是(

C

)C2.

常見離子的檢驗離子方法現(xiàn)象H＋加酸堿指示劑：紫色石蕊試液溶液變?yōu)?/p>

?色測定pHpH

?7加較活潑金屬，如

?

固體逐漸溶解，有氣泡產(chǎn)生加金屬氧化物，如

?

?

固體逐漸溶解，

?

?紅＜

Mg(合理即可)

CuO(合理即

可)

溶液由無色

變?yōu)樗{色(與上一空對應)

離子方法現(xiàn)象H＋加難溶性堿，如

?

?固體逐漸溶解，

?

?加碳酸鹽，如

?

?有氣泡產(chǎn)生OH－加酸堿指示劑：

?溶液變?yōu)榧t色測定pHpH

?7加入可溶性銅鹽或鐵鹽，如

?

?

?

?Fe(OH)3(合理

即可)

溶液由無色

變?yōu)辄S色(與上一空對應)

Na2CO3(合理即可)

無色酚酞試液＞

CuCl2

溶液(合理即可)

生成藍色沉淀(與上一空

對應)

離子方法現(xiàn)象C

加入酸，如

，將

產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中有氣泡產(chǎn)生，澄清石灰水

?先加入可溶性鈣鹽或鋇鹽，

如

，再加稀鹽酸先產(chǎn)生白色沉淀，后

?

?N銨鹽固體：與

?混合研磨產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體HCl(合理即可)

變渾濁BaCl2溶液(合理即可)

沉

淀全部溶解，產(chǎn)生氣泡熟石灰離子方法現(xiàn)象Cl－先加入硝酸銀溶液，再加入稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀，且沉淀不

溶解S

先加入硝酸鋇溶液，再加入稀硝酸先加稀鹽酸再加氯化鋇溶液先無明顯現(xiàn)象，后有白色

沉淀產(chǎn)生物質(zhì)的鑒別(5年3考)類型2

2022課標·思路與方法——物質(zhì)的鑒別思路引導一看(顏色)、二聞(氣味)、三溶解(溶解性或溶解時的吸放熱現(xiàn)象)、四用

磁鐵吸引(鐵及四氧化三鐵可被磁鐵吸引)。1.用物理方法鑒別例2下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是(

C

)A.酒精和水：聞氣味B.

CuCl2溶液和FeCl3溶液：觀察顏色C.

CaCO3固體和BaCO3固體：加水，觀察是否溶解D.

NaOH固體和NaCl固體：將固體溶于水，測量溶液溫度C思路引導①根據(jù)酸堿性不同，可使用紫色石蕊試液、無色酚酞試液、pH試紙及pH

計鑒別；②通過化學反應，觀察并分析現(xiàn)象(如產(chǎn)生氣泡或沉淀、放熱、變色、燃

燒等)得出結(jié)論。2.

用化學方法鑒別例3下列鑒別物質(zhì)的方法不正確的是(

C

)選項待鑒別物質(zhì)鑒別方法A炭粉和CuO取樣，分別滴加稀硫酸BMgCl2溶液和NaCl溶液取樣，分別滴加NaOHC稀鹽酸和稀硫酸取樣，分別滴加Na2CO3溶液DNa2CO3溶液和蒸餾水取樣，測pHC3.

常見物質(zhì)的鑒別物質(zhì)方法棉纖維、羊毛纖維(或蠶絲)和滌綸灼燒，聞氣味，有

?的是羊毛

纖維；

的是棉纖維；有燒塑料

氣味的是滌綸黃銅(銅鋅合金)和純銅相互刻畫，有明顯劃痕的是

?黃金和黃銅(假黃金)加熱，表面變黑的是

?加稀酸(如稀鹽酸)，有氣泡產(chǎn)生的是

?燒焦羽毛氣味無明顯氣味純銅黃銅黃銅物質(zhì)方法硝酸銨、氫氧化鈉和氯

化鈉固體加水，溫度升高的是

，溫度

降低的是

，溫度無明顯變化的

是

?食鹽、小蘇打分別加稀酸，有氣泡產(chǎn)生的是

?氫氧化鈉固體硝酸銨固體氯化鈉固體小蘇打1.

(2025北京大興區(qū))兩集氣瓶中分別盛裝二氧化碳和氧氣。下列方法能區(qū)

分兩種氣體的是(

B

)A.觀察顏色B.加入澄清石灰水C.聞氣味D.加入氫氧化鈉溶液B題型訓練2.將一定量的氫氧化鈣溶液與鹽酸充分混合，要檢驗反應后溶液中氫氧

化鈣是否過量，不能選用的試劑是(

C

)A.無色酚酞試液B.氯化鎂溶液C.碳酸鈉溶液D.硫酸銅溶液C3.

(2025云南改編)鑒別下列物質(zhì)的實驗方案合理的是(

B

)選項實驗目的實驗方案A鑒別生理鹽水、葡萄糖溶液觀察溶液顏色B鑒別Fe、CuO粉末取樣，分別加入足量稀硫酸C鑒別稀鹽酸和NaCl溶液取樣，分別加入無色酚酞試液D鑒別CuCl2溶液和CuSO4溶液取樣，分別加入氫氧化鈉溶液B4.下列實驗方案能達到實驗目的的是(

D

)選項實驗目的實驗方案A檢驗碳酸鈉中是否含有碳酸氫鈉取少量樣品，加入足量稀鹽酸B檢驗生石灰中是否含有熟石灰取樣加水溶解，滴加酚酞試液，

若變紅說明含有熟石灰C鑒別CH4和H2點燃，在火焰上方罩一個冷而干

燥的燒杯D鑒別NaCl和NaOH溶液滴加CuSO4溶液D5.下列實驗方案設計合理的是(

C

)選項實驗目的實驗方案A檢驗某氣體為CO點燃，通過灼熱的CuOB檢驗某固體是否為碳酸鹽滴加稀鹽酸，觀察是否有氣泡產(chǎn)生C鑒別稀鹽酸和NaOH溶液滴加紫色石蕊試液D鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液滴加CuCl2溶液C6.某混合氣體中可能含有一氧化碳、二氧化碳、氫氣中的一種或幾種，

為確定其成分，將混合氣體依次通過如圖裝置(無水硫酸銅遇水變藍)：(1)若裝置D、E順序顛倒，可能影響混合氣體中

的檢驗。(2)裝置F的作用是

?。氫氣(或H2)

點燃尾氣，防止污染空氣(3)小紅同學觀察到A、E中澄清石灰水變渾濁，C中黑色固體變紅，D中

白色粉末變藍，得出結(jié)論：混合氣體的成分是二氧化碳、氫氣和一氧化

碳。小明對此結(jié)論提出質(zhì)疑，原因是

?

，要得出上述結(jié)論需怎樣

改進裝置：

?

?。裝置E中澄清石灰水變渾濁，可能

是混合氣體中的二氧化碳未被裝置A完全吸收在裝置A、B之間增加一個盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶