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復(fù)習(xí)任務(wù)群一現(xiàn)代文閱讀Ⅰ把握共性之“新”打通應(yīng)考之“脈”UNIT1SCIENCEANDSCIENTISTSSectionⅠ
ReadingandThinking-Comprehending第一單元偉大的復(fù)興·中國(guó)革命傳統(tǒng)作品研習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)目標(biāo)1.理清文章結(jié)構(gòu),了解文章的主旨大意。2.能在閱讀中主動(dòng)發(fā)問(wèn),并積極主動(dòng)地探究答案。3.了解約翰·斯諾發(fā)現(xiàn)霍亂傳染源的過(guò)程,弘揚(yáng)科學(xué)家無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。4.學(xué)習(xí)分析長(zhǎng)難句。自主式預(yù)習(xí)寫(xiě)出下列詞匯的漢語(yǔ)意思(一)核心詞匯1.contradictoryadj._____________________________2.severeadj._________________________________3.proofn.___________________4.multipleadj.______________________5.infect
vt.
______________相互矛盾的;對(duì)立的;不一致的極為惡劣的;十分嚴(yán)重的;嚴(yán)厲的證據(jù);證明;檢驗(yàn)數(shù)量多的;多種多樣的使感染;傳染6.infectionn.____________7.householdn.____________________________________8.suspect
vt.&vi._____________________n.______________________9.blame
vt.
___________________________n._____________10.handlen._________________vt.________________________________________感染;傳染一家人;家庭;同住一所(套)房子的人懷疑;疑有;不信任犯罪嫌疑人;可疑對(duì)象把……歸咎于;責(zé)怪;指責(zé)責(zé)備;指責(zé)把手;拉手;柄處理;搬動(dòng);操縱(車輛、動(dòng)物、工具等)11.linkn.______________vt.__________________________12.rawadj.__________________________________13.substantialadj.____________________________14.decreasen._____________________vt.&vi.___________________________________15.statisticn.[pl.-s]
____________________________16.microscopen._________17.onceandforall________________18.subscribeto____________19.thanksto______________聯(lián)系;紐帶把……連接起來(lái);相關(guān)聯(lián)未煮的;生的;未經(jīng)處理的;原始的大量的;價(jià)值巨大的;重大的減少;降低;減少量(使大小、數(shù)量等)減少;減??;降低統(tǒng)計(jì)數(shù)字;統(tǒng)計(jì)資料;統(tǒng)計(jì)學(xué)顯微鏡最終地;徹底地同意;贊同幸虧;由于(二)閱讀詞匯1.choleran._____2.frustratedadj._______________________3.germn.____________________4.pumpn._____________________5.interventionn.___________________6.pureadj.______________________霍亂懊惱的;沮喪的;失意的微生物;細(xì)菌;病菌泵;抽水機(jī);打氣筒介入;出面;干涉干凈的;純的;純粹的表格填空StepsWhat/HowFindaproblemCholerausedtobeoneofthemost1._______diseasesintheworld.Thinkofamethod★Cholerawascausedbyan2._________fromgermsinfoodorwater.★JohnSnowgatheredinformationwhenan3.________
ofcholerahitLondonin1854.fearedinfectionoutbreakStepsWhat/HowCollectandanalyseresults★JohnSnowmarkedona4._____
whereallthedeadpeoplehadlivedandfoundthewaterfromthepumpwas5.________.★SomewatercompaniessoldwaterfromtheRiverThamesthatwas6.________byrawwaste.Drawaconclusion★Thepumpwatercarriedcholera7._____.★Watercompaniesbegantosell8._____water.maptoblamepollutedgermsclean任務(wù)式研習(xí)Ⅰ.根據(jù)課文內(nèi)容選擇正確答案1.HowdidJohnSnowfindoutthecauseofcholera?A.Bylivingintheareawherecholerabrokeout.B.Bymarkingonamapwhereallthedeadpeoplehadlived.C.Byanalysingthefoodthepatientshadeaten.D.Bytreatingthepeopleinfectedwithcholera.√2.Therewerenodeathsinsomehousesinthecholeraoutbreakareabecause_______.A.theyworkedinthepubat7CambridgeStreetwhichprovidedcleanwaterB.theypaidmoreattentiontopersonalhealthandthecleanlivingenvironmentC.theyhaddrunkfreebeerinsteadofwaterfromtheBroadStreetpumpD.theyhadknownthewaterfromtheBroadStreetpumpwasdangerous√3.WhatdidJohnSnowfindafterhemadefurtherinvestigations?A.Choleramultipliedintheair.B.Peopleabsorbedthisdiseaseintotheirbodieswiththeirmeals.C.Thewaterfromthepollutedriverwastoblame.D.Fliesspreadthedisease.√4.What'sthepurposeofthispassage?A.ToshowJohnSnowwasafamousdoctor.B.TopresentJohnSnow'smethodofdiseaseresearch.C.TointroduceJohnSnow'slifeandimportantachievements.D.TodescribehowJohnSnowstoppedthespreadofcholera.√Ⅱ.課文語(yǔ)法填空BeforeJohnSnowshowedhowtoovercomecholera,itwasoneofthemostfeared1.________(disease)ofitsday.Intheearly19thcentury,millionsofpeoplediedwhentherewas2.____
outbreakofcholera.JohnSnowbecame3.___________(frustrate)becausenooneknewhowtopreventortreatcholera.JohnSnowwantedtofacethechallengeandsolvethisproblem.Heknewthatcholerawouldneverbecontrolled4._____
itscausewasfound.In1854whencholerabroke5._____
inLondon,hebegantogatherinformationand6._____(find)theevidence.Itseemedthatthepollutedwaterwas7.________(blame).JohnSnowalsofoundalink8._______othercasesofcholeraandthe9._________(differ)watercompaniesinLondon.Finally“KingCholera”10._______
____________(defeat).diseasesanfrustrateduntiloutfoundtoblamebetweendifferentwasdefeatedⅢ.閱讀升華1.WhatisthegeneralideaofParas.2-4?_______________________________________2.Ifyouwereadoctor,howwouldyouplantostopthespreadofahighlycontagiousdisease?________________________________________________________________________________________________________________________________TheprocessofJohnSnowdefeatingcholera.Figureouthowtheinfectionistransmitted,andthenquicklycutoffthesourceofinfec
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