真題匯編專題：電壓電阻

大高頻考點(diǎn)概覽

考點(diǎn)01電壓

考點(diǎn)02串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

考點(diǎn)03電阻

考點(diǎn)04變阻器

一、單選題

1.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）如圖所示，是一節(jié)生活中常見的干電池，它可以提供的電壓約為（）

篤“上3

A.1.5VB.36VC.220VD.380V

2.（24-25九年級上?廣東揭陽?期中）如圖所示，下列判斷中正確的是（）

A.燈U與燈L?并聯(lián),電流表測通過燈L的電流

B.燈L與燈L2并聯(lián),電流表測通過燈L2的電流

C.燈L與燈L2串聯(lián),電壓表測燈L兩端的電壓

D.燈L與燈L2串聯(lián),電壓表測燈L2兩端的電壓

3.124-25九年級上.廣東深圳?期中）如圖甲是一款熱銷的仿真貓咪玩具，貓咪的頭部和尾部可以自由旋轉(zhuǎn)，

這種功能是由兩個(gè)電動機(jī)帶動的。如圖乙所示是該仿真貓咪的簡化電路圖。目前該玩具某一處出現(xiàn)了故

障：通電后玩具貓咪只有尾部能旋轉(zhuǎn)，而頭部不能旋轉(zhuǎn)。某同學(xué)利用一只電壓表來判斷故隙的位置，將

電壓表一端接在“點(diǎn)不動，另一端依次接在。點(diǎn)、〃點(diǎn)和C點(diǎn)，在4,h點(diǎn)時(shí),電壓表都有示數(shù)，然后改

接到C點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)電壓表仍然有示數(shù)，且4〃=4^=4」，下歹J說法正確的是（）

頭部開關(guān)

頭部

定時(shí)器

頭部

電動機(jī)

甲

A.可能是頭部開關(guān)斷路B.

C.可能是頭部電動機(jī)斷路D.可能是e點(diǎn)處斷路

4.（24-25九年級上.廣東深圳?期中）經(jīng)過滑動變阻器的學(xué)習(xí)，引發(fā)了美美的思考，設(shè)計(jì)了如下的身高測試

儀的電路圖，并將電表改裝成身高顯示屏，開始著手制作。

5

在連接電路的過程中，美美不小心將電流和電壓表裝反了，閉合開關(guān)后，會產(chǎn)生的現(xiàn)象是（）

A.電流表指針明顯偏轉(zhuǎn)B.電壓表指針明顯偏轉(zhuǎn)

C.電阻Ro會明顯發(fā)熱D.電源會劇烈發(fā)熱

5.（24-25九年級上?廣東廣州?期中）如圖甲所示，小宇把鋅片A和銅片B插入檸檬，閉合開關(guān)S,發(fā)光二

極管發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖乙所示，則（）

甲乙

A.AB兩端的電壓為0.5V

B.制作二極管的主要材料是超導(dǎo)體

C.若將二極管兩極對調(diào)后接入電路，閉合開關(guān)，二極管發(fā)光，電壓表有示數(shù)

D.若將二極管兩極對調(diào)后接入電路，閉合開關(guān)，二極管不發(fā)光，電壓表有示數(shù)

6.（24-25九年級上?廣東江門?期中）關(guān)于電路和電流，下列說法中正確的是（）

A.電流是由大量電荷的無規(guī)則運(yùn)動形成的

B.在電路中，電荷移動的方向就是電流的方向

C.在電路中只要有電源，就一定會有電流

D.電壓是形成電流的原因

7.（24-25九年級匕廣東梅州?期中）如圖所示，閉合開關(guān)，要便兩燈泡并聯(lián)，下列說法正確的是（）

A.甲是電流表，乙是電壓表B.甲是電壓表，乙是電流表

C.甲、乙都是電流表D.甲、乙都是電壓表

二、填空題

8.（24-25九年級上?廣東中山?期中）快樂學(xué)習(xí)，輕松考試，請你寫出：1節(jié)干電池的電壓為V,

對人體安全的電壓為不高于V。收音機(jī)電源的電流約50mA=Ao

9.（24-25九年級上?廣東珠海?期中）如題圖所示，a、b、c是三個(gè)電表，且電路連接沒有錯(cuò)誤，兩個(gè)燈泡均

正常發(fā)光，則a是,b是（選填“電壓表”或“電流表”）；已知a、b、c三個(gè)電表讀得的數(shù)值依

次為1.5、1.2、2.5（單位是A或V）,則通過L1的電流是Ao

10.（24-25九年級上?廣東廣州?期中）按要求填空:

圖1圖2

(1)請將如圖1的實(shí)物電路連線補(bǔ)充完整。要求：燈泡L和LED串聯(lián)，電壓表測量LED兩端的電壓，

導(dǎo)線不能交叉;

(2)請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出與實(shí)物電路相對應(yīng)的電路圖；

(3)實(shí)物電路連好并檢查無誤后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)LED發(fā)光，燈泡L發(fā)光，電壓表示數(shù)如圖2所示，此

時(shí)LED兩端電壓為Vo

11.(24-25九年級上?廣東東莞?期中)如圖所示，把銅片?、鐵片插入橙子中，制成一個(gè)水果電池。用電壓表

測得其電壓為V,該電池的止極是(鐵片/銅片)，它將能轉(zhuǎn)化為電能。

5

12.(24-25九年級上?廣東河源?期中)按要求填空：

(1)如圖甲，電壓表的讀數(shù)為V：在使用電流表時(shí)，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)其指針如圖乙所示，原因是；

如圖丙，用帶電的玻璃棒去靠近細(xì)線懸掛著的輕質(zhì)小球，小球被吸引過來，原因是帶電體具有的

性質(zhì)。

甲乙丙

(2)如圖丁所示，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)們在做“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”實(shí)驗(yàn)同學(xué)們用相同的電加熱器分別

將初溫、質(zhì)量均相同的水和燃油加熱到相同溫度，通過比較來比較兩者吸收熱量的多少，這里運(yùn)

用到的研究方法主要是法和轉(zhuǎn)換法，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，同學(xué)們繪制出水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的

圖像如圖戊所示，其中水的溫度隨時(shí)間變化的圖像是（選填力”或?

13.（24-25九年級上?廣東梅州?期中）如圖所示，這是小林制作的中秋節(jié)創(chuàng)意手工花燈，其內(nèi)部安裝了兩個(gè)

LED小燈泡，LED小燈泡在工作時(shí)屬于（選填“電源”或“用電器”）；其中一個(gè)LED小燈泡不亮

時(shí)，另一個(gè)LED小燈泡仍能繼續(xù)發(fā)光，說明兩個(gè)LED小燈泡之間是聯(lián)的；創(chuàng)意手工花燈由兩

節(jié)新干電池串聯(lián)后為LED小燈泡提供電壓，則該創(chuàng)意手工花燈的電源電壓為V.

三、實(shí)驗(yàn)題

14.（24-25九年級上?廣東深圳?期中）物理興趣小組正在進(jìn)行“探究影響水果電池電壓大小的影響因素”的實(shí)

驗(yàn)，小明用銅片和鋅片作電極插入水果制成水果電池，如圖甲是小明所做實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象。其他興趣小組

成員所做的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。

正極

銅片鋅片

化學(xué)填充劑

水果

負(fù)極

甲乙

實(shí)驗(yàn)序號水果種類電極材料電極插入深度/cm電極之間距離/cm測得電壓/V

蘋果鐵片一鋅1.02.00.6

1

片

2蘋果鐵片一銅2.00.7

片

蘋果銅片一鋅2.01.()

3

片

哈密瓜銅片一鋅2.00.8

4

片

哈密瓜銅片一鋅4.00.8

5

片

哈密瓜銅片一鋅6.00.8

6

片

(1)圖中的鋅片是水果電池的極，若將小明的水果電池和實(shí)驗(yàn)序號1的水果電池串聯(lián)后的總電壓

為V；

(2)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，水果電池的電壓大小與和有關(guān);

(3)干電池與水果電池原理類似，其結(jié)構(gòu)如圖乙。若要改變一節(jié)干電池的電壓，根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)結(jié)論，可

以選擇的做法是。

(4)關(guān)于影響水果電池電壓的因素，利用實(shí)驗(yàn)中已有器材，除上述研究問題外，還可以研究的問題是:

水果電池電壓還可能與有關(guān)，請簡要寫出你的驗(yàn)證方案：

國目考點(diǎn)02串、并聯(lián)電路中電壓的規(guī)律

一、單選題

1.(24-25九年級上?廣東深圳?期中)經(jīng)過滑動變阻器的學(xué)習(xí)，引發(fā)了美美的思考，設(shè)計(jì)了如下的身高測試

儀的電路圖，并將電表改裝成身高顯示屏，開始著手制作。

美美希望用6V的電源對電路進(jìn)行供電，以下方案可以達(dá)到目的的是()

A.四節(jié)干電池并聯(lián)B.四節(jié)鉛蓄電池并聯(lián)C.三節(jié)鉛蓄電池串聯(lián)D.三節(jié)干電池串聯(lián)

2.（24-25九年級上?廣東?期中）請分析下圖中的實(shí)物電路，閉合開關(guān)S后，Li和L2均發(fā)光，則下列說法正

確的是（）

A.電流表A1的示數(shù)等于通過燈泡L的電流大小B.電壓表的示數(shù)等于電源兩端的電壓大小

C.電流表A?的示數(shù)與電流表冬的示數(shù)相同D.若L二燈絲燒斷，則L不發(fā)光

3.（24-25九年級上?廣東廣州?期中）如圖所示，L、L2是相同規(guī)格的,S閉合時(shí),Y的示數(shù)為24V,V?的

示數(shù)為18V,那么電源電壓為（）

p<￡）—|

L]L2L3

-（￡>—

1I—

1s

A.24VB.30VC.12VD.36V

4.（24-25九年級上?廣東廣州?期中）小東同學(xué)在研究串聯(lián)電路電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中連接了如圖（〃）所示的電

路，當(dāng)閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩個(gè)電壓表V1和V?的指針位置完全一樣如圖（〃）所示，則下列說法正確的是

()

(b)

A.若電路完好，飛兩端的電壓是4.8VB.若電路完好，電壓表V?是測量凡兩端的電壓

C.若電路完好，兩電壓表示數(shù)相同D.若電路有故障，可能是小短路

5.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）如圖所示,電源電壓不變。閉合開關(guān)Si和S2,小燈泡L和L2均正常

發(fā)光，電流表有示數(shù)。下列分析正確的是（）

A.小燈泡Li和L2串聯(lián)

B.若小燈泡L和L2亮，原因是小燈泡Li兩端的電壓比L2兩端的電壓大

C.若斷開開關(guān)Si,電流表示數(shù)會為0A

D.若只閉合開關(guān)S,電路中只有小燈泡L，發(fā)光

二、填空題

6.（24-25九年級上?廣東肇慶?期中）如圖1,閉合開關(guān)S,電流表Ai的示數(shù)是0.2A,電流表Az的示數(shù)是

（）.3A,則電流表A的示數(shù)是Ao如圖2,電源電壓6V保持不變，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈泡Li、L2

均正常發(fā)光，電壓表示數(shù)為2V,則燈泡Li兩端的電壓是Vo圖2燈泡Li、L2為聯(lián)。（填“申”

或“并”）。

7.（24-25九年級上?廣東茂名?期中）允許加在甲、乙兩燈兩端的最大電壓分別是6V和3V,甲、乙兩燈的U-/

關(guān)系如圖所示。將兩燈串聯(lián)使用，電路兩端的最大總電壓是,最大電流是；將兩燈并聯(lián)

使用，干路的最大電流是

8.（24-25九年級上?廣東東莞?期口）在圖甲所示電路中，當(dāng)閉合開關(guān)后，兩燈均發(fā)光，且L比L?亮，這時(shí)

兩只相同的電壓表指針偏轉(zhuǎn)角度相同，指針位置均為如圖乙所示，則通過兩燈的電流L/2（選填

9.（24-25九年級上?廣東深圳?期中）如圖所示，L和Lz兩個(gè)燈泡均正常發(fā)光，〃、氏。三個(gè)電表（可能是

電流表或電壓表）的示數(shù)依次為1.5,1.0,2.0（單位為V或A）,則燈泡L兩端的電壓為V,通過

L的電流為Ao

10.（24-25九年級上?廣東揭陽?期中）如圖所示，電源電壓是3v且不變，S閉合后電壓表示數(shù)為IV,則燈

L兩端的電壓為V；若斷開開關(guān)，電壓表示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。S閉合過

一段時(shí)間后，突然兩燈均熄滅，且有一個(gè)電表的示數(shù)變大，已知兩燈中僅有一個(gè)出現(xiàn)了故障，則故障

是

L,L2

HYP

三、實(shí)驗(yàn)題

11.(24-25九年級上?廣東珠海?期中)"探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示，請完成下列問題。

Aw

―||~~一

⑴為了使探究得出的結(jié)論具有普遍意義，LHL2應(yīng)該選擇(選填“相同”或“不同”)規(guī)格的小燈

泡；

(2)在連接電路時(shí)，開關(guān)必須。小明根據(jù)電路圖連接電路，閉合開關(guān)前;發(fā)現(xiàn)電壓表的指針指在

零刻度線的左側(cè)，造成這種現(xiàn)象的原因是;

(3)正確連接后閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，則故障可能是Li或L2；

(4)在測L2兩端的電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用以下方法：電壓表8的連接點(diǎn)不動，只斷開A連接

點(diǎn)，并改接到C連接點(diǎn)匕小明用上面的方法能否測出L,兩端的電壓？為什么？答：：

(5)排除故障后，小明用電壓表分別測量了燈Li兩端的電壓以心燈L2兩端的電壓和燈LiL2兩

端的總電壓UAC，并將三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入表格中，如下表所示。分析表格中的數(shù)據(jù)，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

是(用公式表示)。

UABNUBCNUACN

1.81.23.0

12.(24-25九年級上?廣東?期中)樂樂在“探究串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，

設(shè)計(jì)的電路圖如圖甲所示。

巧

L]L2

1S

甲乙

(1)此電路中開關(guān)—(選填“是”或“不是“)電路的一個(gè)組成部分。

(2)按電路圖連接好實(shí)物后閉合開關(guān)，樂樂發(fā)現(xiàn)兩燈泡都不發(fā)光，隨即輕輕按壓燈泡Li,發(fā)現(xiàn)兩燈泡依

然不發(fā)光；再輕輕按壓燈泡L2兩燈泡均發(fā)光。根據(jù)這一現(xiàn)象，請寫出電路中出現(xiàn)故障的原

因：。

⑶先測出A8兩端的電壓為L6V,再測出8c兩端的電壓如圖乙所示，為V。為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

的，接下來應(yīng)測量兩端的甩壓并記錄。由此樂樂得出了結(jié)論：串聯(lián)電路中電源兩端電壓等于各

用電器兩端的電壓之壓。你認(rèn)為樂樂得出的結(jié)論存在的問題是：。

（4）樂樂下一步應(yīng)該做的是（填字母）。

A.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測幾組電壓值

B.換用電壓表的另一量程，再測一組電壓值

13.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）（1）如圖甲電壓表的讀數(shù)為V；圖乙電流表的讀數(shù)為A：圖

（2）在“探究串聯(lián)電路的電壓規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

①電壓表要與燈泡聯(lián);

②小明根據(jù)圖甲連接好電路，把電壓表接在44之間測量，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)兩燈泡不亮且電壓表示數(shù)

非常接近電源電壓：若只有Li或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是：

③處理好故障后，把電壓表接在A8之間重新測量，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,

接下來應(yīng)該：斷開開關(guān)，；

④故障排除后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，小明分析題表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓_____（選填

“等于”或“不等于“）各用電器兩端的電壓之和。

14.（24-25九年級上?廣東揭陽?期中）在探究“探究串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中。

(1)要用電壓表測燈L2兩端的電壓，連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，請你在連錯(cuò)的導(dǎo)

線上畫“X”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確；

(2)連接正確后閉合開關(guān)，兩燈均不發(fā)光。小戰(zhàn)猜想是燈泡Li燈絲斷了，在保證電路安全的情況下，用

一根導(dǎo)線的兩端在燈L兩端接線柱處同時(shí)試觸，若看到燈泡Lz(選填“發(fā)光''或"不發(fā)光”)，說明

小戰(zhàn)猜想正確；

(3)按如下步驟進(jìn)行了操作:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)UAB/VIhcNUACN

12.01.03.0

23.01.54.5

①按如乙圖所示的電路連接電路；

②閉合開關(guān)S,用電壓表測出LJ兩端的電壓；

③在測量Lz兩端的電壓時(shí)，為節(jié)省時(shí)間采用以下法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動，只斷開立接點(diǎn)，將電

壓表與4點(diǎn)連接的一端改接到C接點(diǎn)上；

④測出AC間的電壓；

⑶你認(rèn)為用步驟③的方法_____(選填“能”或“不能”)測出L2兩端的電壓，這是因?yàn)椋?/p>

(4)多次測出A8、BC、4c間的電壓，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，電源兩端的電壓等于；

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小雨在燒杯中加入鹽水，然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中，如圖內(nèi)所示，

這樣就制成了一個(gè)鹽水電池。觀察電壓表的指針偏轉(zhuǎn)情況可知，鋅片是鹽水電池的極。

15.124-25九年級上.廣東惠州?期中)探究串聯(lián)電路的特點(diǎn)時(shí)，某同學(xué)選用兩只規(guī)格相同的燈泡按照如圖甲

所示的電路圖連接電路。

(1)連接電路時(shí)，開關(guān)是的，為了尋找“串聯(lián)電路的電流關(guān)系“，分別把圖中4、B、C各點(diǎn)斷

開，然后把接入電路。

（2）在尋找“串聯(lián)電路的電壓關(guān)系”時(shí)，將電壓表并聯(lián)在L/兩端，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，為

了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確，接下來應(yīng)該:實(shí)驗(yàn)中如果將電壓表串聯(lián)進(jìn)電路，閉合開關(guān)（選

填“會”或“不會”）損壞電壓表。

（3）正確操作后，測得A、B、。三處的電流為/八、加、測得48、BC、AC兩點(diǎn)間的電壓為“8、UBC、

UACO下列說法正確的是0

A.IA>IR>ICB.IA<1B<1CC.UA產(chǎn)UBC=UACD.UAC=UA計(jì)UBC

（4）為了使結(jié)論更有普遍性，可采用的方法是：

考點(diǎn)03電阻

一、單選題

I.（24-25九年級上?廣東中山?期中）如圖所示，分別將橫截面積相同而長度不同的兩條銀格合金線AB和

C。接入電路，通過較長的銀格合金線電流較小，由此可見導(dǎo)體的電阻與（）

A.溫度有關(guān)系B.導(dǎo)體的材料有關(guān)系

C.導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)系D.導(dǎo)體的長度有關(guān)系

2.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）下列估測與實(shí)際相符的是：）

A.手電筒正常工作的電流約為1OAB.實(shí)驗(yàn)室小燈泡的電阻是3OOQ

C.華為智能手機(jī)的電池電壓最接近于220VD.一新干電池電壓為1.5V

3.（24-25九年級上?廣東廣州?期中）想探究“在溫度一定的條件下，導(dǎo)體電阻與長度的關(guān)系”，己選好代號

為“二的導(dǎo)體，還應(yīng)選用表中哪個(gè)導(dǎo)體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究（）

導(dǎo)體代號abCde

導(dǎo)體長度L/m1.50.51.01.()1.5

導(dǎo)體橫截面5/mm21.21.20.81.22.0

導(dǎo)體材料銀銘銀銘銀輅銹鋼銀輅

A.bB.cC.dD.e

4.（24-25九年級上.廣東?期中）二列各組材料中，都是導(dǎo)體的是（)

A.橡膠、塑料、陶瓷B.陶瓷、塑料、鐵

C.人體、橡膠、銅D.人體、銅線、鉛筆芯

5.（24-25九年級上?廣東珠海?期中）教室里裝有多盞電燈，下晚自習(xí)時(shí)，我們每多關(guān)一盞電燈時(shí)，則教室

電路的（）

A.總電壓增大B.總電流不變C.總電阻增大D.總電阻減小

二、填空題

6.（24-25九年級上.廣東佛山?期中）如圖所示，兩條銀銘合金絲的橫截面積相同。利用圖中裝置可以探究

導(dǎo)體電阻與的關(guān)系，通過觀察比較電阻的大小，接入較（選填“長”或“短”）合金絲時(shí)

電流表的示數(shù)較大。

7.124-25九年級上?廣東深圳?期中）2023年8月，華為手機(jī)mate60系列正式上市，該手機(jī)搭載的覦麟9000s

芯片處理器是我國自主研發(fā)和生產(chǎn)的國產(chǎn)芯片。該芯片的主要材料是.（選填“導(dǎo)體”“半導(dǎo)體”

或“絕緣體”），該手機(jī)還有其他多項(xiàng)“黑科技”，如“反向充電”技術(shù)，當(dāng)它給其它手機(jī)充電時(shí)，matc60手機(jī)

相當(dāng)于電路中的。在充電過程中，不考慮手機(jī)溫度的變化，另一部手機(jī)的電池的能將增

加。

閽

8.（24-25九年級上?廣東梅州?期中）按要求完成填空。

（1）如圖甲所示，用一個(gè)帶正電的玻璃棒去接觸不帶電的驗(yàn)電器的金屬球時(shí)，金屬球也帶上正電，這是因

為帶正電的物體和驗(yàn)電器的金屬球之間發(fā)生了（選填“正電荷”或“電子”）的轉(zhuǎn)移，同時(shí)金屬箔張

開,其原因是

⑵如圖乙所示，小亮同學(xué)在做，研究串聯(lián)電路中電壓的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)

接近3V且兩燈泡都不發(fā)光，則電路故障是；排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的過程中，為了防止偶然

因素對實(shí)驗(yàn)的影響，應(yīng)采用（選填“相同”或“不同”）規(guī)格的小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；

⑶如圖丙所示，在“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素''實(shí)驗(yàn)中，小楠在〃兩點(diǎn)間接入不同導(dǎo)體，通過觀

察判斷導(dǎo)體電阻的大小。若實(shí)驗(yàn)中A、B兩導(dǎo)體的電阻差別不大，可在電路中串聯(lián)一個(gè)_

進(jìn)一步判斷兩者電阻的大小關(guān)系。

9.（24-25九年級上?廣東湛江?期內(nèi)）在水銀、硅、鐵、玻璃中，屬于絕緣體材料的是,發(fā)光二極管是

一種電子元件，簡稱LED,它的主要材料是（選填“導(dǎo)為”“半導(dǎo)體”“超導(dǎo)體”卜20世紀(jì)初，科學(xué)家

發(fā)現(xiàn)，鋁在-271.76℃以下時(shí)，電阻就變成了,這種現(xiàn)象稱為超導(dǎo)現(xiàn)象。

10.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意“，路口的這些

LED交通指示燈是（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）的，有時(shí)紅燈快結(jié)束時(shí)黃燈也同時(shí)亮了，此時(shí)電

路中的總電流（詵填“變大”、“不變”或“變小”），IFD燈（發(fā)光二極管）具有性。

三、實(shí)驗(yàn)題

11.（24-25九年級上?廣東中山?期中）某實(shí)驗(yàn)小組對“鹽水電阻的大小與哪些因素有關(guān)“進(jìn)行了探究活動。實(shí)

驗(yàn)器材有：兩端接有金屬接線柱的水槽、電源、開關(guān)、小燈泡、導(dǎo)線、靈敏電流表、大號注射器，有

以下猜想：A.鹽水電阻的大小可能與鹽水的濃度有關(guān)；B.鹽水電阻的大小可能與鹽水的橫截面積有

關(guān)。

利用上述有關(guān)器材組裝成如圖所示的電路并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)（向水中加鹽時(shí)忽略鹽水體積的變化兀

/Tn

（1）將適量鹽水倒入水槽中，閉合開關(guān)后，觀察到小燈泡發(fā)光，說明鹽水是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣

體”），鹽水電阻大小可以根據(jù)進(jìn)行判斷；

（2）探究猜想A時(shí)，為了改變鹽水的濃度，應(yīng)該向水槽中添加適量的（選填“鹽”或“清水”）并攪拌

均勻。實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象變化不明顯，說明電阻變化（選填"大''或"不大”），為了更好地判斷

鹽水電阻的變化，你的做法是;

（3）要探究猜想B,最簡單的做法是在探究猜想4的實(shí)驗(yàn)后，,觀察燈泡的亮度變化，

12.（24-25九年級上.廣東深圳.期中）圖甲是研究“影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置。實(shí)驗(yàn)中用四根電

阻絲作為被測導(dǎo)體，將電阻絲兩端接入電路后，通過調(diào)節(jié)滑動變阻器，進(jìn)行測量并記錄數(shù)據(jù)列于表中。

甲乙

丙丁

實(shí)驗(yàn)組電阻絲材料長度//cm直徑J/mm電流//A

1a康銅絲57.200.50▲

2b銀珞絲57.200.500.14

3c銀銘絲57.200.700.26

4d銀輅絲28.600.700.54

(1)將電阻絲a的兩端接入電路，閉合開關(guān)后，電流表指針位置如圖乙所示A；

(2)為研究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系，可選擇電阻絲進(jìn)行對比；

(3)在最近幾年，我國城鄉(xiāng)許多地區(qū)進(jìn)行J'輸電線路的改造，將原來細(xì)的鋁質(zhì)輸電線換成較粗的鋁質(zhì)輸

電線(選填"增大”或"減小”)了輸電線的電阻；

(4)小龍為了研究物質(zhì)的導(dǎo)電性能與溫度的關(guān)系，連接了如圖丙所示的電路，開關(guān)Si、Sz閉合后，分別

用酒精燈給玻璃芯(中間有兩根未連接的金屬導(dǎo)線A和B)、細(xì)鐵絲加熱；

①在玻璃芯柱溫度不斷升高而發(fā)紅的過程中，看到L燈泡從不發(fā)光到發(fā)光，且亮度逐漸變亮，說明玻

璃的導(dǎo)電性能隨溫度升高而(選填"變強(qiáng)共變?nèi)酢被颉安蛔儭?；

②在細(xì)鐵絲溫度不斷升高而發(fā)紅的過程中，看到L2燈泡亮度逐漸變暗，說明鐵絲的電阻隨溫度升高而

(選填“變大”“變小”或“不變”)；

(5)科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)某種金屬其電阻隨溫度的變化關(guān)系如圖丁所示。請描述該金屬電阻在降溫過程中的特

點(diǎn)：O

13.(24-25九年級上?廣東佛山?期中)如圖甲所示是小玉“探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)電路圖。

(1)閉合開關(guān)S后，兩電流表指針偏轉(zhuǎn)的位置相同，如圖乙，則通過L?的電流為A,干路電路是一

Ao

r-?-0—

(2)將如圖所示的電阻箱接入電路，其電阻值為。。

(3)如圖所示是探究“影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)電路，導(dǎo)體A、B、C長度相等，A、B、D橫截面

積相等。

①將導(dǎo)體A、B兩端分別接入電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)接導(dǎo)體用時(shí)，燈泡明顯變暗，可得出結(jié)論：導(dǎo)體的

電阻大小與導(dǎo)體的有關(guān)；

②小明家對老房了的輸電線踞進(jìn)行改造，將原來細(xì)的輸電線換粗是(選填“增大”或“減小”)輸電

線的電阻，為了驗(yàn)證該結(jié)論，應(yīng)該選用導(dǎo)體(選填序號)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

③滑動變阻器是通過改變電阻絲的長度來調(diào)節(jié)燈泡亮度的，如圖乙所示，以下三種方案中，能達(dá)到目

的的方案是。

14.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）小明利用圖中所示進(jìn)行“探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，圖乙

中A、B、C、D是實(shí)驗(yàn)用的幾種電阻絲（S代表導(dǎo)體的橫截面積）.在圖甲中M、N之間接入不同導(dǎo)體

時(shí)，可通過小燈泡的來判斷導(dǎo)體的電阻大?。哼@種研究方法是;為了探究導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體

橫截面積的關(guān)系，在M、N之間分別接入導(dǎo)體（選填“AB”、“BC”或“BD”）的兩端。

甲乙

15.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）（1）圖甲所示電流表的示數(shù)為—A,圖乙所示電壓表的示數(shù)為V：

（2）如圖所示，閉合開關(guān)S小燈泡L正常發(fā)光。用酒精燈對?日光燈絲加熱，觀察到燈泡L明顯變暗，此

時(shí)通過小燈泡的電流（選填“變大”或“變小”或“不變》該實(shí)驗(yàn)說明導(dǎo)體的電阻與有關(guān);

（3）為了比較A、B兩種液體吸熱的情況，小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)相同的試管中分別裝入

質(zhì)量相等的A、B兩種液體，得到的溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖像如乙所示，則該實(shí)驗(yàn)中:

①通過______（選填“加熱時(shí)間”或“溫度變化"）反映A、B吸收熱量的多少;

②吸熱能力較強(qiáng)的是（選填"A”或"B”）液體;

③換用熱值不同的液體燃料代替酒精做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，對實(shí)驗(yàn)結(jié)果（選填“鏟或“無”）影響。

變阻器

一、單選題

1.（24-25九年級匕廣東深圳?期中）如圖所示，甲為家庭用可調(diào)亮度臺燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，4、B、

。為電位器的三個(gè)接線柱，轉(zhuǎn)動滑片可調(diào)節(jié)燈泡痙度。下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.若只將從。接入電路，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變亮

B.通過電位器的電流越小，說明阻礙電流程度越大，電位器電阻越大

C.該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度

D.將人、C接入電路，若只將電阻絲做得更細(xì)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)滑片時(shí)，燈泡會變亮

2.（24-25九年級上?廣東深圳?期中）如圖是某同學(xué)設(shè)訂的可調(diào)光臺燈的模擬電路，電位器有“、〃、c三接

線柱，下列操作正確且可行的（)

C.連接岫接線柱，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕燈泡變暗D.電位器0〃、C三個(gè)接線柱應(yīng)該用半導(dǎo)體材料

3.（24-25九年級上?廣東江門?期中）如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路情況的示意圖，當(dāng)滑片P向右滑

動時(shí)，連入電路的電阻變大的是（）

二、填空題

4.（24-25九年級上?廣東湛江?期中）（1）如圖4所示的電路，當(dāng)開關(guān)S閉合后，電流表測量的是通過____（選

填“電源”、“LJ或江2"）的電流，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖5所示，電流表的示數(shù)為A；

圖4

（2）小明采用如圖6所示的方法測得圓柱體的直徑是cm：讀出圖7所示的電阻箱的示數(shù)為Q；

圖7

⑶如圖8所示，電源電壓不變，當(dāng)斷開S1、閉合，時(shí)，電壓表的示數(shù)為3V,當(dāng)閉合加、斷開S?時(shí)，電

壓表的示數(shù)為2V,則電源電壓為V,&的電壓為Vo

5.（24-25九年級上?廣東揭陽?期中）如圖所示，閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)移到（選

填"或""）端,這樣做的目的是為了o閉合開關(guān)，當(dāng)向左移動滑片P時(shí)，小燈泡變（選

填“亮”或“暗”）。

L

0

<v>

6.（24-25九年級上?廣東湛江?期中）如圖所示是小明家臺燈亮度調(diào)節(jié)旋鈕的結(jié)構(gòu)圖，它實(shí)質(zhì)是一個(gè)

A、B、C是它的三個(gè)接線柱，P為旋鈕觸片，將該裝置接入電路中，當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí)，燈泡亮

度變亮，則應(yīng)將接線柱（選填飛、3”、中、（2"）連接入電路中。若將“八、（：”接入電路，該臺燈（選

填“能”“不能”）調(diào)節(jié)亮度。

滑動片接線端

7.（24-25九年級上?廣東佛山?期中）如圖甲為某可調(diào)亮度臺燈，圖乙為用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖，它是通

過改變接入電路中電阻絲的來改變電阻的，電位器要與燈泡聯(lián)；如果想要順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕時(shí),

燈的亮度變亮，應(yīng)把接線柱_____（選填“〃和和C”，或“。和C”）連入電路。

8.（24-25九年級上?廣東河源?期中）如圖，甲為可調(diào)亮度臺燈，乙為電位器的結(jié)構(gòu)圖，A、B、C為電位器

的三個(gè)接線柱，轉(zhuǎn)動滑片可調(diào)節(jié)燈泡亮度，當(dāng)將接線柱接入電路時(shí)，順時(shí)針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變

亮；該電位器是通過改變接入電路中電阻絲的來改變燈泡亮度的。若只將接線柱A、B接入電路,

順時(shí)針旋轉(zhuǎn)滑片，燈泡變（選填"亮”或"暗”）。

9.（24-25九年級上?廣東中山?期中）如圖所示，是自動監(jiān)測油箱內(nèi)油量的裝置，R是定值電阻，R'是滑動

變阻器，金屬滑片是杠桿的一端，浮標(biāo)隨油面上下