7.《呼風喚雨的世紀》知識點

一、生字組詞

喚：huan（喚醒、叫喚、呼喚）

紀：ji（世紀、紀念、紀年）

技：ji（技藝、技術、口技）

改：gdi（改正、修改、改變）

程：cheng（程度、三程、方程）

超；chao（超過、超越、超額）

億：yi（億萬、百億、十億）

核:he（核能、核心、核潛艇）

奧：ao（深奧、奧妙、奧運會）

益：yi（益處、益鳥、日益增長）

聯(lián)：lidn（聯(lián)系、聯(lián)合、聯(lián)結）

質：zhi（物質、體質、本質）

哲：zh6（哲理、哲人、哲學）

任：ren（任何、任憑、擔任）

善：shan（改善、善心、善良）

二、我會認

獲：hud（獲得、榮獲、收獲）

賴：iGi（依賴、無賴、抵賴）

潛：qian（潛入、潛力、潛水艇）

索：sub（探索、收索、思索）

舶：bo（船舶、巨舶、舶來品）

蘭：iGn（蘭花、木蘭、吊蘭）

三、多音字

奇：qi（奇妙）ji（奇數）

悄；qiao（靜悄悄）qido（悄然）

的：的（的確）di（目的）di（的土）de（我的）

便:bian（方便）pian（大腹便便）

暈：yun（摔暈）yun（暈船）

四、近義詞

發(fā)現一一發(fā)明依賴一一依靠幻想一一夢想奧秘一一奧妙

回顧一一回憶改善一一改進

五、反義詞

依賴一一獨立幻想一一現實緊密一一松散方便一一麻煩

回顧一一展望改善一一惡化

六、理解詞語

呼風喚雨：比喻能夠支配自然或左右某種局面。

奇跡：想象不到的不平凡的事情。

出乎意料：超出了預先的估計。

改觀：改變原來的樣子，出現新的面目。

依賴：依靠某種人或事物而不能自立或自給。

千里眼：舊小說中指能看到很遠地方的人。

順風耳：舊小說中指能聽到很遠聲音的人，也指消息靈通的人。

騰云駕霧：傳說中指利用法術乘云霧飛行。

幻想：①以社會或個人的理想和愿望為依據，對還沒有實現的事物有所想象。

②幻想出的情景。本文是第二種意思。

探索：多方尋求答案，解決疑問。

奧秘：深奧的尚未被認知的秘密。

七、詞語拓展

三字成語：千里眼順風耳里程碑紙老虎鐵公雞下馬威

碰釘子露馬腳攔路虎門外漢定心丸

ABB式：慢吞吞靜悄悄急匆匆興沖沖懶洋洋亂哄哄

空蕩蕩白茫茫黑沉沉綠油油亮晶晶

含近義詞的四字詞語：呼風喚雨騰云駕霧改天換地聚精會神

搖頭擺尾察言觀色粉身碎骨雕梁畫棟

旁敲側擊真心實意

描寫發(fā)展變化的四字詞語：日新月異突飛猛進瞬息萬變風起云涌

推陳出新繼往開來今非昔比

八、課文分段

第一部分(1)：指出20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

第二部分(2)：科學技術對改變人類生活的現實意義。

第三部分(3-4)：科學技術對人類生活的意義。

第四部分(5)：引用名言，點明文章的中心。

九、句子解析

L20世紀是一個呼風喚雨的世紀。

這句話在全文起到了開篇點題的作用，“呼風喚雨”運用了打比方的說明方

法，形象地寫出了20世紀人類在利用自然方面取得了重大的成就。

2.正是這些發(fā)現和發(fā)明，使人類的生活大大改觀，其改變的程度超過了人類歷

史上百萬年的總和。

發(fā)現和發(fā)明，從字面看，兩者很相近，但仔細推敲，卻有不同。

發(fā)現是指人們利用現代科學技術，經過研究探索，看到或找到了一些前人不

了解的事物或規(guī)律；發(fā)明則是指創(chuàng)造出的新事物或新方法。發(fā)現的是本來存在的

但我們不了解的事物或規(guī)律。

發(fā)明的是本來不存在的事物，是新的創(chuàng)造。如，本組后面的三篇課文中講到

的電腦、太空育種是前所未有的新創(chuàng)造，而恐龍飛向藍天演化成鳥兒，就是新發(fā)

現。這句話概括地說明了現代科學技術對人類生活的巨大影響。

3.人們只能在神話中用“千里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托自己的

美好愿望。

“千里眼”“順風耳”，在舊小說中指能看得很遠和聽得很遠的人。古典小說

《西游記》中曾出現這兩個人物，他們是玉帝的得力耳目。孫悟空鬧東海、攪地

府后，事達天庭，玉帝詢問妖猴來歷，班中閃出千里眼、順風耳，將妖猴的來歷

奏明。

這兩個詞在課文中是指人們想象中的超脫自然的能力。在科技不發(fā)達的年

代，人們只能用這種方式來寄托自己的美好愿望。

4.20世紀的成就，真可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。

“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”出自盛唐邊塞詩人岑參的《白雪歌送

武判官歸京》，詩句形容紛紛大雪好似梨花開放，原意是用來形容北國邊塞異常

寒冷。后來這句詩經常被人引用，用來形容某些生機競發(fā)的事物或者蓬勃向上的

形勢。

課文中引用這句古詩，表現了現代科學技術成就的變化之快、變化之大，是

人們始料未及的，給人們帶來了意想不到的驚喜。

十、問題歸納

1.20世紀這么多成就，哪些是發(fā)現，哪些是發(fā)明？

發(fā)現：人類登上月球，潛入深海，洞察百億光年外的天體，探索原子核世界

的奧秘;

發(fā)明：電視、程控電話、因特網以及民航飛機、高速火車、遠洋船舶

2.為什么說20世紀是一個呼風喚雨的世紀？

20世紀，科學技術空前發(fā)展，這些新的科學技術改變了我們的生活。古代

人們的一些美好愿望一一變成了現實。如今，人們上天入地已不再是神話，現

代科學技術把廣博的地球濃縮成了小小的“地球村”，“科學在改變著人類的

精神文化生活，也在改變著人類的物質生活”，所以說20世紀是一個呼風喚

雨的世紀。

十一、課文主題

本文講述了20世紀100年里科學技術的發(fā)展歷程，展示了科學技術的迅猛

發(fā)展給人類生活帶來的巨大變化和燦爛前景，喚起我們熱愛科學、學習科學和探

索科學的濃厚興趣。

十二、教材課后習題

3.“現代科學技術必將繼續(xù)創(chuàng)造一個個奇跡，不斷改善我們的生活”，聯(lián)系生活

實際，談談自己的理解。

電視、程控電話、因特網……這些在現在看來再普通不過的東西，都是近百

年來人們不斷努力研究的結果。它們提高了人們的生活質量，給人們的生活帶來

了極大的便利，讓生活發(fā)生了翻天覆地的變化。我相信，科學技術的迅猛發(fā)展，

一定會使人們未來的生活更加燦爛、光明。

7.《呼風喚雨的世紀》練習題

一、讀字音，連一連。

喚huan獲hud

賴lai潛qian

億yi索sud

質zhi哲zh6

吐

Ian素SU

二、把下面的詞語或詩句補充完整，再讀句子選擇合適的詞語填空。

）,千樹萬樹梨花開。

呼）喚（）（）（）意料

騰()()霧歸根（）（）

1.這個的結局令他呆若木雞，不知道該怎么辦才好。

2.他即使有孫悟空的本事，也難逃出我的手掌心。

三、選詞填空。

發(fā)現發(fā)明

1.科學家（）了許多先進設備滿足人們的生活需要。

2.媽媽（）天陰下來了，馬上把窗戶關了起來。

改變改善

3.經過老師的指導，他已經（）了自己的學習方法。

4.村里通了公路后，農民的生活得到了（）0

四、按要求回答問題。

1."是誰來呼風喚南呢？當然是人類?？渴裁春麸L喚雨呢？靠的是現代科

學技術?！?/p>

這句話使用的修辭手法是O請再寫一個這樣的句子。

2.那時?沒?有電燈，?沒?有電視，?沒?有收音機，也沒有騎車。（用加點字寫

句話）

3.“人們只能在神話中用“T里眼”“順風耳”和騰云駕霧的神仙，來寄托

自己的美好愿望?！?/p>

句中“美好的愿望”指的是O

4.“20世紀是一個呼風喚雨的世紀寫出你對這句話的感受是：

5.物質生活人類的在改變著和科學精神文化生活（連詞成句）

五、加點字讀音完全正確的一組詞語是（）o

A.呼喚?（huan）獲?獎（hu6）B.依賴?（IGi）潛?伏（qidn）

C.質?量（zhi）哲?學（zh6）D.素?質（shfi）思索?（su6）

六、詞語綜合運用。

人類利用現代科學技術獲得那么多奇跡般的、出乎意料的發(fā)現和發(fā)明。

1.這句話中的一對近義詞是：（）一一（）。

2.“出乎意料”的意思是,表示

這個意思的成語還有：，“意”在詞語中的意思是

，含有“意”字的成語有：。

七、課內片段閱讀。

1923年，英國數學家、哲學家波特蘭?羅素說：“歸根到底，是科學使得我

們這個時代不同于以往的任何時代。”現在,這句話依然適用?；仡?0世紀的百

年歷程，科學的確創(chuàng)造了一個又一個神話，為人類創(chuàng)造了比以往任何時代都美好

的生活。在新的世紀里，現代科學技術必將（）創(chuàng)造一個個奇跡，不

斷（）我們的生活。

1.選擇詞語填入括號里：連續(xù)繼續(xù)改善改變

2.寫出你對劃線句子的理解。

3.發(fā)揮想象，寫出未來科技創(chuàng)造的一個奇跡。

參考答案:

一、喚一huan獲-hud賴-lai潛一qidn

億一yi索-sud質