選第

擇一

性冊(cè)

必

修

e

natur

ring

urtu

6N

Unit

排查

知識(shí)

基礎(chǔ)

記

?速

背誦

句型

詞匯

會(huì)意

—

讀單詞

I.閱

的

脆弱

te

elica

1.d

.地標(biāo)

rkn

ndma

2.la

土層

久凍

n.永

frost

erma

3.p

的

西藏

nM.

ibcla

4.T

羚羊

en.

ntelop

5.a

濕地

n.

etland

6.w

.草原

ndn

rassla

7.g

般的

鏡面

/.如

-likeB

irror

8.m

高原

n.

lateau

9.p

物

排放

物，

.散發(fā)

ionn

emiss

10.

記形

詞——

點(diǎn)單

n.重

的

.壯麗

ida5

plend

1.s

閑暇

閑，

7.空

isure7

2.le

.輻射

onn

adiati

3.r

逛

；閑

徘徊

rv.

ande

4.w

色

，景

風(fēng)景

y”.

cener

5.s

從林

熱帶）

〃.（

ungle

6.j

者，

.申請(qǐng)

aten

andid

7.c

的

;真誠(chéng)

正的

，真

真的

e。力

enuin

8.g

，工資

薪金

n.

alary

9.s

腰部

.腰,

waistn

10.

悉變

詞——

展單

川.拓

的

持續(xù)

的，

穩(wěn)定

ady

一ste

平穩(wěn)地

y。而

teadil

1.s

堆

團(tuán)：

塊，

s

--mas

大的

ve巨

assi

2.m

3.economyn.經(jīng)濟(jì)一economic，砂.經(jīng)濟(jì)的

4.disturbv.干擾，擾亂fdisturbing必.令人不安的fdisturbance打擾：騷亂

5.operatorn.經(jīng)營(yíng)者；操作員一operate經(jīng)營(yíng)；操作一operation操作；經(jīng)營(yíng)；運(yùn)轉(zhuǎn)；

手術(shù)

6.conservationistn.（動(dòng)植物或古舊建筑的）保護(hù)工作者；環(huán)境保護(hù)主義者一conservation〃.保

護(hù)-*conserveo.保護(hù)；保存；節(jié)省；節(jié)約

7.applicantn.申請(qǐng)人一applyv.申請(qǐng)一application〃.申請(qǐng)；應(yīng)用

8.favour〃.支持，贊同；幫助一favourable。力支持的；有利的：優(yōu)惠的；給人好印象的

9.advertisev.（為...）做廣告（宣傳）—advertisement廣告fadvertising廣告活動(dòng)；廣

告業(yè)-*advertiser廣告商

10.negotiable的.可協(xié)商的->negoliaieo.談判,協(xié)商-*negotiation〃.談判，協(xié)商

11.preference〃.優(yōu)先（權(quán)）：偏愛fprefer。.更喜歡，偏愛

12.qualificationn.資格,技能條件一qualifyo.取得資格;使具有資格fqualified時(shí).有資

格的；稱職的

|拔高詞匯

1.parallelfpaer^el/a辦對(duì)應(yīng)的；平行的

2.bully〃.恃強(qiáng)凌弱者；橫行霸道者”.恐嚇；脅迫

3.attentive/atenliv/M?.專心的；留意的；體貼的

4.exerl/19'z3t/s.施力口；運(yùn)用

5.rebellious/n'beljas/M?.叛逆的：反抗的；難對(duì)付的

6.impose/im'patjz/vt.&uz.ftl.......強(qiáng)加于；強(qiáng)制推行

7.unity/julieti/團(tuán)結(jié);聯(lián)合;統(tǒng)一

8.universal/Mni'v3：sl/，切'.全體的；通用的：普遍的

9.personnel/p3：sa'nel/n.全體人員；職員；人事部門

10.expertise/eksp3：'ti：z/n.專門知識(shí)（或技能）;專長(zhǎng)

IV.背核心短語

1.atone*sleisuie空閑時(shí)

2.infavourof支持，贊同

3.overcomethechallenges克服難題

4.amongthetopconcerns高度重視的問題之一

5.catchone'seye吸引某人的注意

6.belocatedat...位于...

7.reachout伸出（手）

8.bring...tolife使...充滿生機(jī)

9.useup用光

10.inparticular尤其，特別

11.inharmonywilh...與...協(xié)調(diào)

12.highlighttheimportanceof...強(qiáng)調(diào)...的重要性

13.bemadeupof...由...組成

14.underthreatfrom...受到...的威脅

15.inadditionto…除j’.......以外（還）

16.becomeawareof意識(shí)到；知道

V.悟經(jīng)典句式

1.Howtoprotectthedelicateecosystemwasamongthe（opconcerns/”疑問詞+不定式”作

主語）

怎樣保護(hù)脆弱的生態(tài)環(huán)境是最令人關(guān)注的問題之一。

2.Thefirstlandmarktocatchmyeyeis（hesplendidQingshuiheBridge>theworld'slongest

bridgebuiltoverpennafrost（不定式短語作后置定語）

最先映入眼簾的地標(biāo)性建筑是壯觀的清水河大橋，它是世界上最長(zhǎng)的高原凍土鐵路橋。

3.Keydutiesincludeexploringtheislandsofthereefandfindingoutwhattheareahasto

o情er.（動(dòng)名詞短語作賓語）

你的主要職責(zé)包括探索大堡礁的各個(gè)島嶼，探尋當(dāng)?shù)氐淖匀毁Y源。

4.Benlaterjoked（hat（hejobshouldhavebeenadvertisednotastheubest"，but（heMbusiest

jobintheworldv!（shouldhavedone；not...but...）

本后來開玩笑說，這份工作不應(yīng)該被宣傳為“最好的”，而應(yīng)該是“世界上最忙的工作”！

5.Whetheritwasagenuinejobofferoraneye-catchingmarketingeventisn,treally

impo「lan【.（whether...or…引導(dǎo)主語從句）

不管這是一個(gè)真正的工作機(jī)會(huì)，還是一場(chǎng)吸引眼球的營(yíng)銷活動(dòng)，其實(shí)都不重要。

?默寫詞匯句型鞏固

I.閱讀單詞（每小題1分，共5分）

1.permafrostn.永久凍土層

2.landmarkn.地標(biāo)

3.plateaun.高原

4.grasslandn.草原

5.niirror-likcad/.如鏡面般的

n.重點(diǎn)單詞（每小題is分,共15分）

1.splendid〃的.壯麗的

2.leisure/?.空閑，閑暇

3.radiationn.輻射

4.wanderv.徘徊；閑逛

5.sceneryn.風(fēng)景，景色

6.junglen.（熱帶）叢林

7.candidaten.申請(qǐng)者

8.genuine。力.真的,真正的；真誠(chéng)的

9.salaryn.薪金，工資

10.waistn.腰，腰部

HL拓展單詞（每小題2分，共10分）

1.economyn.經(jīng)濟(jì)一economic<7力.經(jīng)濟(jì)的

2.disturbv.干擾，擾亂fdisturbingadj.令人不安的一dsturbance打擾；騷亂

3.negotiable〃力.可協(xié)商的fnegotiatev.談判，協(xié)商negotiation〃.談判，協(xié)商

4.preferencen.優(yōu)先（權(quán)）：偏愛fpreferp.更喜歡，偏愛

5.conservationistn.（動(dòng)植物或古舊建筑的）保護(hù)工作者；環(huán)境保護(hù)主義者conservation口保

護(hù)fconserveo.保護(hù)；保存：節(jié)?。还?jié)約

M拔高詞匯（每小題1分，共5分）

1.bullyn.恃強(qiáng)凌弱者；憒行打道者恐嚇；脅迫

2.rebellious白力.翔逆的；反抗的；難對(duì)付的

3.imposevt.&式.把...強(qiáng)加于；強(qiáng)制推行

4.personneln.全體人員；職員；人事部門

5.expertise/?.專門知識(shí)（或技能）：專長(zhǎng)

V.核心短語（每小題2.5分,共15分）

1.calchone'seye吸引某人的注意

2.bring./。life使……充滿生機(jī)

3.reachout伸出甲手）

4.useup用光

5.inadditionto...除了...以外（還）

6.6particular尤其,特別

q語境運(yùn)用

【.詞形變化填空(每小題2.5分，共15分)

1.Previousexperienceisanecessaryqualificationforthisjob,sotheapplicantisqualifiedfor

it.(qualify)

2.Look,theoperatorisoperatingthebigmachineaccordingtotheoperationguidanceover

there.(operate)

3.Asasuccessfuladvertiser>hegavealecturetoteachpeoplehowtoadvertisetheirproductsin

effectiveadvertisements.(advertise)

4.Wewishasteadyincreaseineconomyandhopeourlivingstandardimprovessteadily.(steady)

5.Ihopeyoucandomeafavour,becauseIwanttomakeafavourableimpressionon

people.(favour)

6.Somanyapplicantshavehandedintheirapplicationstoapplyforthejobwithahigh

salary.(apply)

H.選詞填空(每小題2.5分,共15分)

alone'sleisure,bemadeupof,infavourof,belocatedat...,becomeawareof,inharmonywith

1.Ienjoygoingcyclingwithmyfriendsalmyleisureonweekends.

2.It'shightimethatweshouldbecomeawareoftheimportanceofprotectingtheocean.

3.Thebreakfast,madeupofporridgeandsandwich,smeltextremelydelicious.

4.Heboiledwithangerwlicnhearingthatmostofthemweren'tinfavourofhisopinion.

5.Onlywhenweleamtoexistinharmonywilhnalurecanwestopbeingathreattowildlifeandto

ourplanet.

6.Locatedthewestendofthecity,theparkhasalotofroomforvisitorstowalkaround.

IIL經(jīng)典句型仿寫(每小題4分，共20分)

1.生命的價(jià)值不在于能活多少天，而在于我們?cè)趺蠢眠@些日子。(not...but...)

Thevalueoflifedoesn'Ili。inthelengthofdays,bulliesintheusethatwemakeofthem.

2.我們英語老師建議多讀文章并積累優(yōu)美的句子，這使我受益匪淺。(動(dòng)名詞短語作賓語)

OurEnglishteachersuggestsreadingmorearticlesandaccumulatingbeautifulsentences,which

benefitsmealot.

3.我認(rèn)為這是一個(gè)很好的到處欣賞美妙風(fēng)景和品嘗美味食物的機(jī)會(huì)。(不定式短語作后置定

語)

Iconsideritagoodchancetoenjoythewonderfulsceneryandtastethedeliciousfoodhereand

there.

4.全部安排本應(yīng)該在我僅出發(fā)之前完成。(shouldhavedone)

Allthearrangementsshouldhavebeencompetedpriortoourdeparture.

5.你是和我一起去還是待在家里對(duì)我的決定沒有影響。(whether...or...)

WhetheryougowilhmeorBlayalhomemakesnodifferencelomydecision.

語境詞匯串記

Iamwritingtoapplyforthevolunteerjobtoprotecttheanimals,!.whichyouhaveadvertised

inthenewspaper.

As2.anapplicant,Ihavethefollowingqualifications.Firstofall,atmyleisure?Ihavea

prtfeitncefoileadingbuuks(juiiucininganimals,3.niakiii^(iiiakc)upmymiiidlubea

conservationist.WhenI4.lraveled/lravelled(travel)tothemassiveTibetanPlateau,Isawsome

antelopeswanderingonthegrassland.WhileenjoyingthesplendidTibetanscenery,Iwas

5.worried(worry),becausethedevelopmentofeconomy6.hasdisturbed/hasbeendisturbing

(disturb)(hosedelicate7.animals(animal)in(hepastdecade.Asagenuineconservationist,I'min

favourofliving8.harrnoniously(harmony)withanimals.Iholdthe9.belief(believe)thatI'm

qualified.

IwouldappreciatelO.kifyoucouldlakemyapplicationintoaccount.AndIwillbelooking

forwardtoyourearlyreply.

核心考點(diǎn)突破

提示：題干中加底紋詞匯為本單元詞匯

Elfavourit.幫助；喜愛；恩惠；贊同，支持喜愛；偏袒(favourable有利的；贊許

的；給人好印象的)

asksbafavour=askafavourofsb求某人幫一個(gè)忙

doafavourforsb=dosbafavour幫某人一個(gè)忙

owesbafavour欠某人的人情

infavourof贊成，支持；主張

insb'sfavour對(duì)某人有利

(I)Hegotannoyedwhenhearingthenewsthatmostoperatorsweren'tjnfavourofhisproposal.

(2)(2022?浙江6月，應(yīng)用文寫作)Byperformingappropriatemeasures,wehavecreateda

favourable(favour)learningenvironmentintheself-studyroom.

⑶每當(dāng)我請(qǐng)他幫忙時(shí)，我真誠(chéng)的朋友都會(huì)亳不猶豫地來幫助我，所以我欠他一個(gè)人情。

WheneverIaskhimafavour/askafavourofhim,mygenuinefriendwillcometomyaidwithout

hesitation,so【owehimafavour.

(4)(應(yīng)用文寫作之求助信)我寫這封信，希望您能夠在即將到來的面試中幫助我。在您的幫助

下，整個(gè)形勢(shì)會(huì)對(duì)我有利。

rinwritingthisletter,hopingthatyoucandomeafavour/doafavourformewithmycoming

interview.Withthehelpofyou,thewholesituationwillbeinmyfavour.

Bqualificationn.資格；資歷（常用復(fù)數(shù)）［qualifyvt.&近J使）具備資格;（使）合格qualifiedadj.

有資格的；稱職的］

-qualifysblodosth使某人具有做某事的資格

-bequalifiedfor.../todosth有資格勝任...;有做某事的資格

（應(yīng)用文寫作之申請(qǐng)信）我的教師資格證書使我有資格在高中學(xué)校教英語。我非常確信我有資

格從事報(bào)紙上招聘的職位。

MyteachingaualificationcertificatequalifiesmeloteachEnglishatseniorhighschool.!am

greatlyconvincedthatIamqualifiedfor」hcDosition〃an】qualified【olakeur）〔heDusition

advertisedinthenewspaper.

Bcatchone,seye吸引某人的注意

catchone'sattention吸弓I某人的注意

catchone'sbreath屏住呼吸

catchholdof抓住

catchon理解；受歡迎，流行起來

catchupwith趕上

⑴用catch短語的正確形式填空

①I【isanicesongandIholdthestrongbeliefthatitwillcaichonquickly.

②：Imustmakefulluseofeveryminutewiththeaimofcatchingupwithmyclassmates.

（2）小偷躲在墻后屏住呼吸.以防被警察抓住。

Thethiefhidbehindthewallandcaughthisbreathincaseofbeingcaughtholdofbythe

policeman.

⑶（讀后續(xù)寫之動(dòng)作描寫）我偷偷地從床上爬起來，躡手躡腳地走出屋子，試圖不引起媽媽的

注意，但失敗了。

Isneakedoutofmybedandtiptoedoutofthehouse,tryingnottocatchmymother's

attcnlion/cyc,butinvain.

Huseup用光（及物動(dòng)詞短語，能用于被動(dòng)語態(tài)）

runoutof用完（及物動(dòng)詞短語，能用于被動(dòng)語態(tài)）

runout用完（不及物動(dòng)詞短語，不能用于被動(dòng)語態(tài)）

giveout用完（不及物動(dòng)詞短語，不能用于被動(dòng)語態(tài)）；分發(fā)；發(fā)出（光、熱、信號(hào)等）；精疲

力竭

（I）我們筋疲力盡了，我們覺得腿上好像濯了鉛一樣。

Ourstrengthgaveoutandwefeltasifourlegswereloadedwithlead.

⑵（話題寫作之環(huán)境保護(hù)）對(duì)于人類來說，保護(hù)環(huán)境是至關(guān)重要的，因?yàn)槲覀冋诤谋M自然資

源。

hisvitalforhumanbeingstoprotecttheenvironmentas/becausewearerunningouloflusingUD

naturalresou「ces/ou「naturalresourcesarerunningout/givingout.

超特殊疑問詞+不定式HQWJ。protectthedelicat￡ecosystemwasamongthetopconcerns.

怎樣保護(hù)脆弱的生態(tài)環(huán)境是最令人關(guān)注的問題之一。

?“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)可在句中作主語、賓語、表語、賓語補(bǔ)足語等句子成分。

?在“疑問詞+不定式”結(jié)構(gòu)中，不定式必須用主動(dòng)式而不能用被動(dòng)式。

?why或whynot后加不定式時(shí)，省略不定式符號(hào)to。

?whether后可接不定式，而if后不可以。

(1)Theproblemishowtodevelop(develop)theeconomywithoutdisturbingtheenvironment.

(2)Insuchabiglibrary,thelittlegirlhadnoideawhichbooktochoose(choose).

(3)(2023?新課標(biāo)I,應(yīng)用文寫作)如何對(duì)學(xué)生分組進(jìn)行英語口語訓(xùn)練直接影響到我們的學(xué)習(xí)效率。

HowtopairupstudentsforthespokenEnglishtraininghasadirecteffectonourlearning

efficiency.

(4)(2022.新課標(biāo)I,讀后續(xù)寫)大衛(wèi)閉著眼睛，咬著嘴唇，皺著眉頭，考慮著他是否應(yīng)該參加

越野賽。

Davidsqueezedhiseyes?bithislipsandfrowned,thinkingaboutwhethertotakepartin/particiDate

in/engageinthecross-countryrunornot.

(5)(應(yīng)用文寫作之建議信)為何不參加討論小組，以便你能找到志同道合的朋友呢？

Whynolioindiscussiongroupssothatyoucanfindfriendsv/ithsimilarinterests?

司not...but...Benlater.jokedthatthejobshouldhavebeenadvertisednotasthe“best”，

butthe“busiestjobintheworld”！本后來開玩笑說，這份工作不應(yīng)該被宣傳為“最好的”，

而應(yīng)該是“世界上最忙的工作”！

not...bul...不是……而是,連接兩個(gè)平行結(jié)構(gòu)，當(dāng)連接兩個(gè)名詞作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞

要根據(jù)but后的名詞決定單復(fù)數(shù)(就近原則)。

(l)Notonlyyoubutalsoheis(bc)goingtothejungleinadistantcountry.

(2)Neilhertheteachernorthestudentslike(like)(henewfilm.

(3)不是你而是你的父親應(yīng)對(duì)此次事故負(fù)責(zé)。

Itisnotyoubulyourfatheristoblamefbrtheaccident.

用法點(diǎn)撥連接并列主語時(shí)，采用就近原則的結(jié)構(gòu)還有...or...;either...or...;neither...nor...;not

only...butalso…等。

基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)

提示：題干中加底紋詞匯為上一單元詞匯

I.一詞多義練/熟詞生義練——清除閱讀障礙

1.disturb

A.干擾，擾亂；打擾B.弄亂C.使焦慮，使木妄

(1)Don'Idisturbthepapersonmydesk.B

(2)Thelettershockedanddisturbedme.C

(3)Ifyougetupearly,nottodisturbothers.A

2.快速閱讀下列句子并猜測(cè)句中加黑詞匯的意思

(1)(2021?全國(guó)乙)Therightlevelofbackgroundnoisemayinterruptournormalpatternsofthinking

justenoughtoallowourimaginationstowander,withoutmakingitimpossibletofocus.走神，胡

思亂想

(2)Themanwhosufferedamassiveheartattackwastoh山m己.非常嚴(yán)重的

(3)Nowadays,manyindividualsfavouronlineshoppingbecauseitismoreconvenient.喜歡，喜愛

II.核心知識(shí)強(qiáng)化練——鞏固語言知識(shí)

1.1wasgreatlydjsturbed(disturb)anddepressedbythenewsthatmydaughterwastoblameforthe

accident.

2.Inthespringweplantseedsinthegardenlocated(locate)behindourhouse.

3.Herapplication(apply)forapositioninthecompanywasdeclined,whichmadeherveryupset.

4.Notyoubutyourdeskmatewassuspcclcd(suspcct)ofstealingthemoney?butitturnedoutthat

hewasinnocent.

5.Itwasinadistantcitythathereceivedoperation(operate),sowecouldn'tvisithiminperson.

6.Beingaqualified(qualify)geologist,IfirmlybelievethatIamequaltotheposition.

7.Withjointefforts,morefavorable(favor)measureshavebeengeneratedtoprotectthe

endangeredanimalsfromdyingout.

8.Itwasadisgracethatsuchalittleboywasdressedinrags,wandering(wander)inthestreet

beggingforfood.

9.Iprefertravcling/totravel(travel)inplacesofinterestworldwide,butit,sapitythatihaveno

enoughmoney.

10.AtleisureIwillstudythecharacteristicsoftheseplants,which1amenthusiasticabout.

I.寫作能力提升

■I應(yīng)用文增分練一環(huán)境保護(hù)

假如你是李華，就。而4。川八，的環(huán)境森林保護(hù)話題給其寫封信，闡述一次性筷子對(duì)環(huán)境

的危害及森林對(duì)環(huán)境的重要性，并提出關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議。

【完成句子】

1.如今，一次性筷子因其方便和便宜而流行起來。（catchon）

2.一旦森林里所有的樹木都用光了，沙塵暴就會(huì)頻繁發(fā)生，天氣就會(huì)變得又熱又干。（useup）

3.我們必須立即考慮如何保護(hù)環(huán)境。（特殊疑問詞+不定式）

4.不僅每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)森林的重要性，而且政府也應(yīng)該制定嚴(yán)格的法律來禁止砍伐

森林。（notonly...butalso...的倒裝結(jié)構(gòu)）

5.每個(gè)人都應(yīng)該記住，不是個(gè)人的努力，而是共同的努力在環(huán)境保護(hù)方面有很大的作用。

（not...but...）

【組句成篇】

把以上句子用適當(dāng)?shù)倪^渡詞語和過渡句組成一篇80詞左右的短文。

【參考范文】

DearEditor,

I'mmorethandelightedtoexpressmyviewaboutenvironmentalprotection.Nowadays,

throwawaychopstickscatchonfortheirconvenienceandlowprice.

However?whatwefailtorealizeisthattheycausegreatdamagetothecnvironmcnt.Onceall

thetreesintheforestareusedup,duststormswilloccurfrequentlyandtheweatherwillgethotand

dry.

Asaresult,wemustthinkabouthowtoprotecttheenvironmentimmcdiately.Notonlyshould

everyonebeawareoftheimportanceofprotectingforestsbutalso(hegovernmentisexpectedto

makestrictlawstobandeforestation.Besides,everyoneshouldkeepinmindthatnotan

individual*seffortsbutjointeffortsmakeagreatdifferenceinenvironmentalprotection.Only

wheneveiyonetakesactioncanwehaveabetterenvironment.

■I續(xù)寫積累提能練

教材語料整合

亮詞［動(dòng)作描寫］wander：disturb：favour：advertise

［環(huán)境描寫］delicate；splendid；wetland；grassland；mirror-like；scenery：plateau：

jungle

l.Thcwords“railwayslikemassivedragonsarcwindingamongthemountains”

seemparticularlyvividasItravelacrossthe“roofoftheworld”.（比喻句）

2.AswepassCuonaLake,Ifeelasenseofprideandachievement.（情感描寫）

美句

3.CuonaLakeissoclosetotherailwaythatIwantioreachoutandtouchitspaleblue

mirror-likesurface.Waterbirdsplayinginthelake,andcattleandsheepwanderingthe

grasslandsbringthescenerytolife.（景物描寫）

拓展語料積累【動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫：動(dòng)“腳”】

jump/leap/springtoone1sfeet跳起來get/risetoone'sfeet站起來strideintothe

詞room大步走進(jìn)房間dragone5sfeet拖著腳步tap/stampone*sfeet跺腳p