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文檔簡介
課時訓練(五)被子植物的一生
A基礎達標
1.(2025長沙)在單子葉植物水稻的種子中,儲存營養(yǎng)物質的結構是()
A.胚芽B.胚軸
C.胚根D.胚乳
2.(2025廣西)“臨種沃之,次(每窩)三升水”是我國古代農學巨著《齊民要術》對大豆播種的
描述?!翱踩钡哪康氖墙o種子提供()
A.適宜的溫度B.適量的水
C.充足的空氣D.充足的肥料
3.(2025新疆)圖K5-I是小麥種子的結構模式圖,在其萌發(fā)過程中,最先突破種皮形成根的是
圖K5-2
4.(2025北京順義)如圖K5-2是根尖的結構示意圖,下列說法不正確的是()
A.①是成熟區(qū),是根吸收水和無機鹽的主要部位
B.幼根能不斷生長只是③不斷伸長的結果
C.③是分生區(qū),細胞具有很強的分裂能力
D.④是根冠,對根尖起保護作用
5.(2025新疆)圖K5-3中能發(fā)育成綠茶新葉的結構是()
A.?B.②C.@D.?
6.(2025新疆)如圖K5-4是解剖和觀察油菜花之后繪制的示意圖,下列敘述正確的是()
圖K5-4
A.花粉落到①上完成傳粉
B.②③和子房如成雌蕊
C.將④涂成黃色,可說明油菜花是風媒花
D.該花可以表示單性花
果實
圖K5-5
7.(2025晉中)蒲公英的果實頂端長有冠毛(如圖K5-5),像一把降落傘,可以隨風飄散,這是為了
()
A.傳播種子B.傳播花粉
C.吸引昆蟲D.接受光照
8.(2025開封)新品種的脆甜柿子無須脫澀、即摘即食、品質更優(yōu)。柿子樹形成果實和種子需
依次經歷的過程是()
a.開花b.精子和卵細胞結合c.形成果實和種子d.花粉落到雌蕊柱頭上已長出花粉管
A.d-*a-*b-*c-*eB.a-*d-*b-*e-*c
C.a~dfe—bfcD.d-*c—e->a-*b
9.(2025巴中)大豆是重要的食物來源,能做豆腐、豆?jié){,提供豐富蛋白質,滋養(yǎng)我們的身體。某
生物學興趣小組做了“探究外界環(huán)境因素對大豆種子萌發(fā)的影響”的實驗,實驗方案及結果
如下表所示。請根據表格分析回答問題。
培養(yǎng)皿種子數種子所處的環(huán)境條種子萌發(fā)
編號量/粒件(有光,其他條件均適宜)數量/粒
130少量水,25*C28
230無水,25℃0
330少量水,4℃0
430水淹沒種子,25℃0
(1)該實驗共設計了組對照實驗。其中1號與4號對照,變量是。
⑵實驗探究中,選用30粒大豆種子的目的是。
(3)某同學想用2號和3號作對照,探究溫度對大豆種子萌發(fā)的影響。該同學的實驗設計可行
嗎?O
(4)蘇根講一步探究光對大豆種子萌發(fā)的影響.請在上述實驗的某礎上完善設計:再取一個培
養(yǎng)皿,編號為5號,放入30粒大豆種子,種子所處的環(huán)境條件是。
B能力提升
10.(2025廣東)如圖K5-6為中藥材三七的人工種子示意圖。從功能判斷,圖中的人工胚乳相當
于菜豆種子結構中的()
A.胚芽B.胚軸C.胚根
11.(2025廣安)《齊民要術》中記載:“肥田之法,種綠豆最佳,小豆、芝麻次之?!眻DK5-7是綠
豆種子的結構模式圖,下列敘述錯誤的是()
A.綠豆種子由胚珠發(fā)育而來
B.綠豆種子的胚由①②③組成
C.農戶常在雨后播種綠豆,說明綠豆種子萌發(fā)需要適量的水
D.“肥田”的原理是綠豆植株根部的根瘤菌能將氮氣轉變?yōu)榈?/p>
12.(2025河北)為研究玉米種子萌發(fā)的適宜溫度,研究人員將玉米種子隨機平分為四組,置于不
同溫度下培養(yǎng),其他條件保持一致,測算胚根和胚芽的生長速度,結果如圖K5-8所示。下列說
法錯誤的是()
(
M
/
U
R
U
工
笆
率
之
導
圖K5-8
A.胚乳為胚根、胚芽生長提供營養(yǎng)
B.萌發(fā)時首先突破種皮的是胚芽
C.四種溫度下胚根的生長速度都高于胚芽
D.種子萌發(fā)的最適溫度是30C左右
13.(2024濱州)圖甲表示.玉米種子萌發(fā)過程,圖乙是在這?過程中的鮮重和干重(有機物)變化
曲線。下列敘述正確的是()
I他
圖K5-9
A.玉米種子的胚軸發(fā)育成莖
B.玉米種子的子葉發(fā)育成圖甲中的R部分
C.ab段上升的主要原因是種子吸收水分
D.ef段幼苗只進行光合作!IJ
14.(2025資陽)1970年,袁隆平和他的助手找到了一株雄性不育的野生水稻,并以這株野生稻
作為基礎材料,成功地發(fā)展了雜交水稻技術。圖甲代表正常水稻花蕊,圖乙表示雄性不育水稻
花蕊(雄蕊無法產生正?;ǚ郏?。下列分析錯誤的是()
圖K5-10
A.正常水稻為兩性花,可自花傳粉完成受精
B.正常水稻若要雜交育種,需人工去雄、授粉
C.雄性不育花只能進行異花傳粉,不用人工去雄
D.雄性不育花的子房無法發(fā)育為果實
15.(2025洛陽)擬南芥植株小、生命周期短、果實中含有多粒種子,因而被廣泛應用于植物遺
傳學研究?;卮鸩妨袉栴}3
圖K5-11
(1)播種擬南芥前先松土,目的是為種子的萌發(fā)提供充足的。種子萌發(fā)后,幼苗吸水的
主要部位是根尖的o
(2)2025年4月,北京大學的科研團隊在《細胞》雜志發(fā)表最新研究成果:擬南芥的“兩步授粉”
機制。該團隊發(fā)現擬南芥在開花前完成第次授粉,花朵閉合后進行第二次授粉(如圖甲所示)。
花粉在(填序號)中成熟后散放,落在柱頭上完成傳粉。第二次授粉時,雄蕊的高度已
超過雌蕊,更容易完成白花傳粉,這體現了結構與相適應的生物學觀點。
(3)圖乙為擬南芥受精過程示意圖(顯示部分子房)。該科研團隊研究發(fā)現,人工剝奪第二次授
粉的機會后,擬南芥果實中種子的數量減少。結合所學知識分析“兩步授粉”機制能提高種
子形成概率的原因:第二次授粉為第一次授粉時子房中未受精的完成受精作用提
供了機
C拓展應用
16.(2024北京朝陽期末)番茄是世界上最重要的栽培作物之一,科研人員對番茄培育選擇開展
了研究。
①
②
野生番茄花野生番茄花蕊
圖K5-12
⑴野生番茄開花后,昆蟲攜帶[③]花藥中的傳到另一朵花雌,蕊的[]上。受
精后,發(fā)育成番茄果實。
(2)人們將野牛番茄培育成現代番笳的過程中.番笳花的結構發(fā)牛了改變。圖K5-13是野牛番
茄花蕊到現代番茄花蕊結構變化示意圖。
野生番過渡狀現代番
茄花蕊態(tài)花蕊茄花蕊
圖K5-13
據圖可知,與野生番茄花蕊相比,現代番茄花蕊的結構變化為.
從而實現白花傳粉和閉花授粉。
野生褥茄現代褥茄
圖K5-14
⑶為探究現代番茄花蕊結構變化對坐果率(坐果率是指植物結果數占開花總數的百分率)的
影響,科研人員進一步研究了野生番茄和現代番茄坐果率的差異,結果如圖K5-14。
根據圖中實驗結果可知,現代番茄坐果率野生番茄。請結合上述研究嘗試分析出現
該實驗結果的原因:o
教師詳解詳析
基礎達標
l.D2.B3.D
4.B[解析]①是成熟區(qū),生有大量的根毛,是根吸收水和無機鹽的主要部位,A正確。幼根能不
斷生長是[③]分生區(qū)細胞分裂和[②]伸長區(qū)細胞伸長的結果,B不正確。③是分生區(qū),細胞具有
很強的分裂能力,屬于分生組織,C正確。④是根冠,對根尖起保護作用,屬于保護組織,D正確。
5.B6.B7.A8.C
9.(1)3空氣
(2)減小偶然因素對實驗的影響,提高實驗結論的準確性
⑶不可行(4)無光,少量水,25℃
能力提升
10.D
11.B[解析]受精后的胚珠發(fā)育成種子,子房發(fā)育成果實,A正確。綠豆種子的胚是由[①]胚
芽、[②]胚軸、[③]胚根和④]子葉共同組成的,B錯誤。種子萌發(fā)需要適宜的溫度、充足的
空氣和適量的水。雨后土壤濕潤,為種子萌發(fā)提供了必要的水分條件,C正確。豆科植物(如
綠豆)與根瘤菌之間存在共生關系。根瘤菌在豆科植物根部形成根瘤,并能夠將空氣中的氮轉
化為植物能夠利用的氮肥.從而起到肥田的作用,D正確。
12.B[解析]玉米是單子葉植物,其種子的胚乳中含有大量的淀粉等營養(yǎng)物質,在種子萌發(fā)過
程中,胚乳中的營養(yǎng)物質會被分解,為胚根、胚芽等的生長提供營養(yǎng),A正確。種子萌發(fā)時.最先
突破種皮的是胚根,胚根向地生長發(fā)育成根,B錯誤。從題圖中可以明顯看出,在15℃、25C、
30°C、35°C這四種溫度下,胚根的生長速度始終高于胚芽的生長速度,C正確。觀察題圖可■知,
在30c左右時,無論是胚根還是胚芽的生長速度都相對較快,所以可以推測種子萌發(fā)的最適
溫度是30℃左右,D正確。
13.C[解析]玉米種子的胚軸發(fā)育成根和莖連接的部分,A錯誤。圖甲中R為幼葉,由種子的
胚芽發(fā)育而來,B錯誤。圖乙中,X曲線表示種子萌發(fā)過程中鮮重的變化,ab段上升是因為種子
萌發(fā)時大量吸水C正確。圖乙中,Y曲線表示種子萌發(fā)過程中的干重變化,種子萌發(fā)后長出了
幼葉,幼葉能進行光合作用和呼吸作用,光合作用強度大于呼吸作用強度時,便會積累大量有
機物,D錯誤。
14.D[解析]由題圖可知,正常水稻花同時具有雄蕊和雌蕊,屬于兩性花。兩性花可通過自花
傳粉(花粉落到同一朵花的雌蕊柱頭上)完成受精,A正確。雜交育種需避免自花傳粉,因此正
常水稻雜交育種時需在開花前人工去除雄蕊,再將其他植株的花粉人工授粉到雌蕊柱頭上,以
實現異花傳粉,B正確。圖乙中雄性不育花的雄蕊無法產生正?;ǚ郏瑹o法自花傳粉,只能接
受其他植株的花粉(異花傳粉),C正確。雄性不育花的雌蕊結構正常,可接受外來花粉完成受
精,受精后子房可發(fā)育
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