2026年高考生物復習熱搜題速遞之植物生命活動的調節(jié)

一.選擇題（共10小題）

1.研究人員將某植物幼苗切段經緩沖液處理一段時間后分組，在黑暗條件下分別置于低濃度IAA、高濃

度IAA、乙烯利（ETH）、低濃度IAA+ETH溶液中培養(yǎng)，每隔一段時間測定幼苗切段伸長率如圖所示，

下列分析正確的是（）

60

40

20

A.該實驗的目的是探究不同濃度IAA對幼苗切段牛.長的影響

B.促進幼苗生長的IAA最適濃度在低濃度IAA和高濃度IAA之間

C.低濃度IAA和ETH對幼苗切段生長的調控具有拮抗作用

D.若另設清水組，其曲線應在高濃度IAA和ETH組之間

2.1914年，匈牙利的科學家拜爾將胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側，結果胚芽鞘向對側彎曲生長。

下列敘述正確的是（）

A.該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻對實驗結果的影響

B.該實驗結果證明胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的阻跺乙酸

C.該實驗中的對照組是無尖端的胚芽鞘，結果是不生長也天穹曲

D.該實驗證明了生長素在植物體內只能從形態(tài)學上端向卜.端運輸

3.關于如圖的相關敘述中，不正確的是（）

18

港

生

長

A.若某植物幼苗已經表現出向光性，且測得向光面的生長素濃度為f,則背光面的生長素濃度范圍為

大于f

B.若某水平放置的植物幼苗表現出根向地性，莖背地性，測得莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠

地測生長素濃度范圍應為小于f

C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于人于h狀態(tài)下

D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度可能大于h

4.玉米種了?在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示.切除玉米胚芽鞘的頂端，

然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度

如圖B所示.下列有關說法正確的是（）

泵

的

角

度

(°)

瓊脂塊中生K索濃度/mol?L

圖C

A.圖A和圖C的結果都說明生長素的作用具有兩重性

B.調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長生長的生長素來源于胚芽鞘尖端

C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實險結果的影響

D.圖B胚芽鞘彎曲度與瓊脂塊中生長素濃度成正相關

5.如圖表示施用IAA對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是（）

A.促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C.將未施用IAA的植株除去芽和幼葉，會導致側根數量增加

D.與施用10ym。1.匚1的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少

6.圖示意一組植物向光性實驗，其處理和實險現象如下；實險1；給予植物芽頂端單側光照，向光彎曲（圖

I）:實驗2：植物芽頂端遮光，再給予單側光照，向上伸長生長（圖2）；實驗3：植物芽頂端下遮光,

再給予單側光照，向光彎曲（組3）.根據上述實驗結果，可推測實驗4：切去植物芽的頂端，再給予單

側光的結果將會是（）

A.不彎曲，不向上伸長

B.向單側光彎曲

C.伸長，是否彎曲不確定

D.不彎曲，是否伸長不能確定

7.將離體的某植物根尖細胞用不同濃度的生長素處理，測得經某一濃度生長素處理前后的細胞內DNA、

RNA、蛋白質含量比值的變化如圖所示。下列相關敘述不正確的是（）

比

,,￡

含

ft

的

比

值

B.經該濃度生長素處理的細胞中蛋白質含量增加

C.處理過程中，DNA的數量、結構等始終沒有發(fā)生變化

D.該實驗可以進一步探究促進細胞生長的生長素適宜濃度

8.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（）

A.根尖能夠產生細胞分裂素

B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C.乙烯可用于誘導產生無子果實

D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長

9.下表是生長素類似物蔡乙酸溶液對某植物插條生根的影響的實驗處理及結果，有關該實驗的說法錯誤

的是（）

A組B組C組D組E組F組

實驗蒸儲水200mg/L400mg/L600mg/L800mg/L1OOOmg/L

處理蔡乙酸溶液蔡乙酸溶液蔡乙酸溶液蔡乙酸溶液蔡乙酸溶液

生根1831584620

條數

A.設置A組實驗的目的是與不同濃度的蔡乙酸溶液的作用效果進行對照

B.各組實驗的溫度、處理時間等要一致的原因是控制單一變量

C.實驗結果說明蔡乙酸溶液促進插條生根的作用具有兩重性

D.秦乙酸溶液濃度越高，對插條生根的促進作用越強

10.為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側放置.含有

適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽哨上端同側放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均

不含IAA.兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚

芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所述。根據實驗結果判斷，下列敘述正確的是（）

A.胚芽鞘b側的IAA含量與5側的相等

B.胚芽鞘b側與胚芽鞘c側的1AA含量不同

C.胚芽鞘b，側細胞能運輸IAA而c，側細胞不能

D.瓊脂塊d從T中獲得的IAA量小于T的輸出量

二,多選題（共5小題）

（多選）11.如圖表示施用IAA（叼|味乙酸）對某種植物主根長度及側根數的影響.下列敘述正確的是（）

A.促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數量增加

D.與施用10ymoH/i的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少

（多選）12.將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長.這與重力影響生長素的分布和根、莖對生

長素的敏感性不同有關.下列分析正確的是（）

A.A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長

B.D處生長素濃度較快C處高，根對生K素敏感性高，D處生長受抑制，C處生K快，根向下生K

C.C處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長

D.B處生長素濃度較A處高，莖彎曲向上生長

（多選）13.下列有關生物學實驗的敘述中，正確的是（）

A.桿插時插條卜.要帶2-3個芽，探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，插條上不能帶

有芽

B.通常用樣方法調查葉片上妹蟲的密度，以標志重捕法調宜土壤中小動物類群的豐富度

C.用某一濃度的硝酸鉀溶液處理洋蔥鱗片葉表皮細胞，不一定觀察到質壁分離復原現象

D.在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中RNA和DNA分布”的實驗中加入鹽酸的質量分數和用途

都不相同

（多選）14.油菜素內酯是一種植物激素，為研究其作用機理，科研人員用油菜素內酯的類似物24?eBL

進行了相關研究：將含有放射性標記的生長素的固體培養(yǎng)基（在將要凝固時），滴在用24-cBL處理過

的擬南芥幼根切段上（在圖1箭頭所示的位置），一段時間后取方框內的部分進行檢測，結果如圖2,

下列敘述錯誤的是（）

放

射

性

強24THl.

度

相

川

fl'l

A.24-eBL往往由植物的某一部位產生運輸到另一部位起作用

B.實驗結果表明，24-cBL在植物體內既存在極性運輸又存在非極性運輸

C.實驗結果表明24-eBL對生長素在根尖的極性運輸比非極性運輸的促進作用強

D.以上實驗可以得出“24-eBL是通過影響生長素的運輸來促進幼根生長”的結論

（多選）15.生物學的一咚原理可以用于指導農業(yè)生產，可以提高農產品和一地養(yǎng)殖業(yè)產品的產量和質量。

下列相關敘述正確的是（）

A.農家肥中的一些有機物可以被農田中的一些微生物分解成無機鹽和C02,為作物所利用

B.農田被水淹要及時排水，否則根細胞會因缺氧而進行無氟呼吸產生C02導致爛根

C.要根據草原實際情況合理說定載畜量，放養(yǎng)的羊或牛接近K值可提高每年的出欄量

D.利用生長素可以培育一些無子果實，但這種變異是不可遺傳的

三,解答題（共5小題）

16.在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘（幼苗）伸長影響的試驗中，將如圖1所示取得的切段進入蒸儲

水中1小時后，再分別轉入5種濃度的A溶液（實驗組）和含糖的磷酸鹽緩溶液（對照組）中。在23℃

的條件F，避光振蕩培養(yǎng)24小時后，逐一測量切段長度（取每組平均值），實驗進行兩次，結果見如柱

狀圖2。

圖1實驗材料（切段）或取示意圖

請分析并回答:

（1）生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要作住的一類化合物。本實驗中mg/L濃

度的溶液促進切段伸長的效果最明顯。

（2）振蕩培養(yǎng)的目的是：①塢加溶液中的以滿足切段細胞呼吸的需求；②使切段與溶液成

分接觸更o

（3）生長素類似物A應溶解于中，以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸儲水

中的目的是減少對實驗結果的影響。

（4）圖2中，對照組切段的平均長度是mm.濃度為0.001mg/L的溶液對切段伸長

（選填“有”或“無”）促進作用；與濃度為lmg/L的結果相比，濃度為10mg/L的溶液對切段的影響

是。

（5）圖2中，濃度為O.1mg/L時實驗二所得數據與實驗一偏差較大，在做原始記錄時對該數據應

（選填下列選項前的字母）

A.舍棄B.修改C.如實填寫

為檢驗該濃度下相關數據的可靠性，還應o

17.為研究細胞分裂素的生理作用，研究者將菜豆幼苗制成的插條插入蒸儲水中（圖1）.對插條的處理方

法及結果見圖2.

4.0匚］實總處理結果

B

葉

面

積

相

對

值

實論踞號

實衿處理

■袤示用細胞分裂素溶液處理的葉片

圖I圖2

（1）細胞分裂素是一種植物激素.它是植物體的特定部產生，再被運輸到作用部位，對生長發(fā)育起

作用的有機物.

（2）制備插條時除去根系和幼芽的主要目的是.插頭插在蒸儲水中而不是營養(yǎng)液

中培養(yǎng)的原因是.

（3）從圖2中可知，對插條進行的實驗處理包括

和.

（4）在實驗I中，對A葉進行實驗處理，導致B葉.該實驗為對照處理

是.

（5）實驗H、川、IV的結果表明，B葉的生長與A葉的關系是：.

（6）研究者推測“細胞分裂素能夠引起營養(yǎng)物質向細胞分裂素所在部分運輸為證明此推測，用圖1

所示插條去除B葉后進行實驗，實驗組應選擇的操作最少包括（填選項前的符號）.

a.用細胞分裂素溶液涂抹Ai葉b.用細胞分裂素溶液涂抹A2葉

c.H「4c-淀粉溶液涂抹A1葉

d.用14c-淀粉溶液涂抹A2葉

e.用Me-氨基酸溶液涂抹A2葉f.用,4C-細胞分裂素溶液涂抹A2叫

g.檢測Ai葉的放射性強度.

18.某木本植物種子成熟后不能萌發(fā)，經過適宜的預處理可以萌發(fā).現用甲、乙、丙、丁四種預處理方法

處理種子，再將處理后的種子分成兩組：一組在溫度和水分等適宜的條件下進行萌發(fā)實驗并測定萌發(fā)率,

結果見表；另一組用于測定A、B兩種激素的含量，結果見圖.請回答：

預處理方法室溫、保濕（甲）4℃、保濕（乙）4℃、水浸種（丙）4℃、干燥（丁）

種子萌發(fā)實驗條溫度和水分等適宜條件

件

種子萌發(fā)率（%）0100980

（1）由表可知，有利于該種子萌發(fā)的預處理條件是和.

（2）山表和圖可知，兩種激素中抑制種子萌發(fā)的是.

（3）已知激素A存在于上述木本植物種子的種皮中，為了驗證激素A對種子萌發(fā)的作用，可用白菜種

子為材料，以白菜種子發(fā)芽率為指標進行實驗，請補充完成下列實驗步驟，并預測結果、得出結論.

實驗步驟：

①剝離該木本植物種子的種皮，提取激素A,并制備成激素A水溶液.

②_______________________

③_______________________

預測結果：_______________________

得出結論：.

償處理方法

19.四季秋海棠是城市綠化應用較廣的一種花卉，其綠葉能夠枳累花色素昔，使葉片變紅.為研究脫落酸

（ABA）對花色素苗合成的影響，研究人員在常規(guī)培養(yǎng)條件卜.葉面噴施系列濃度的ABA溶液，一段時

間后檢測葉片中花色素甘、內源脫落酸（ABA）、赤霉素（GA）等的含量.結果如圖所示，請分析回答

下列問題.

（1）花色素甘是一種色素，主要存在于細胞的中.

（2）檢測結果表明，外源施加ABA對四季秋海棠花色素苗的誘導作用具有,最

適濃度是.同時，外源施加ABA對內源ABA含量的影響是；對內源

GA含量的影響是.

（3）研究人員還檢測了葉片中葉綠素a、葉綠素b和類胡蘿卜素的含量（如表所示），結果表

明.這幾種色素存在于細胞的上，主要在光合作用的

階段發(fā)揮_________________的作用.測定其含量需要用的提取劑是___________.

ABA濃度光合色素含量（mg/g）

(nmol/L)葉綠素a葉綠素b類胡蘿卜素

02.5520.8011.722

52.3000.7381.722

102.2260.7261.621

502.1730.6831.635

1001.9160.6591.609

50()1.7220.5631.583

（4）已有研究表明.四季秋海棠在秋季低溫和短Fl照條件下葉片會變纖.若要驗證“此條件下誘導四季

秋海棠葉片合成花色素甘的物質基礎是ABA的積累”，實驗組應選擇的操作至少應包

括.

a.長日照條件下培養(yǎng)b.短日照條件下培養(yǎng)c.等日照條件下培養(yǎng)

d.低溫（白天15c夜晚6℃）培養(yǎng)e.常溫（白天25℃夜晚15C）培養(yǎng)

f.外施lOumol/LABAg.外施500pmol/LABA

h.測定花色素音含量i.測定ABA含量.

■?■內

-<U/g)

內?GAG?(U/g>

20.為研究生長素（IAA）對植物生命活動調節(jié)的影響，將去拒尖端的番茄幼苗做如圖甲所示處理，一段

時間后觀察幼苗的生長情況；圖乙表示生長素濃度對番茄根、芽生長的影響。據圖回答卜.列問題：

鄉(xiāng)光

（1）在番茄幼苗中，生K素可由經過?系列反應轉變而末；在成熟組織中的韌皮部，生長

素的運輸方式是（填“極性”或“非極性”）運輸。

（2）甲圖中，幼苗將（填“向光彎曲”“直立”或“不”）生長，乙圖中B點對應濃度對根生長

的效應是（填“促進”“抑制”或“不影響”），對芽生長的效應是（填"促進"抑制”

或“不影響

（3）油菜素內酯是植物體內的一種重要激素。興趣小組探究了油菜素內酯水溶液對番茄幼苗生長的影

響，結果如表（表中①為清水，②?⑥為濃度由低到高的3種油菜素內酯水溶液）。請分析：

組別①②③④⑤⑥

平均株高（cm）162137514324

實驗中組①的作用是。該實驗結果（填“能”或“不能”）說明油菜素內酯對芹菜幼

苗生長具有兩重性，判斷的依據是。

2026年高考生物復習熱搜題速遞之植物生命活動的調節(jié)（2025年10月）

參考答案與試題解析

一.選擇題（共10小題）

題號12345678910

答案CAACCDCCDD

二.多選題（共5小題）

題號1112131415

答案ABDBDCDBDAD

一.選擇題（共10小題）

I.研究人員將某植物幼苗切段經緩沖液處理一段時間后分組，在黑暗條件下分別置于低濃度IAA、高濃

度IAA、乙烯利（ETH）、低濃度IAA+ETH溶液中培養(yǎng)，每隔一段時間測定幼苗切段伸長率如圖所示，

下列分析正確的是（）

A.該實驗的目的是探究不同濃度IAA對幼苗切段生長的影響

B.促進幼苗生長的IAA最適濃度在低濃度IAA和高濃度IAA之間

C.低濃度IAA和ETH對幼苗切段生長的調控具有拮抗作用

D.若另設清水組，其曲線應在高濃度IAA和ETH組之間

【答案】C

【分析】1、生長素作用特點：兩重性--既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)

芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。

2、激素的種類和作用

激素名稱合成.部位生理作用應用

赤霉素主要是未成熟的種子、幼促進細胞伸長，從而引起促進矮生性植物莖桿伸長;

根和幼芽植株增高；促進種子萌發(fā)解除種子休眠，提早用來播

和果實發(fā)育種

細胞分裂素主要是根尖促進細胞分裂和組織分蔬菜貯藏中，常用它來俁持

化蔬菜鮮綠，延長貯藏時間

乙烯廣泛存在于多種植物的促進果實成熟促進香蕉、鳳梨等果實成熟

組織中，成

熟的果實中

更多

脫落酸根冠、萎蕉的葉片等,抑制細胞分裂，抑制植物落葉或棉鈴在未成熟前的

將要脫落的的生長，也能抑制種子的大量脫落

器官和組織萌發(fā)：促進葉和果實的衰

中含量多老和脫落

【解答】解：A、要探究不同濃度IAA對幼苗切段生長的影響，自變量應該是不同濃度的IAA,與圖

示不符，A錯誤；

B、沒有空白對照租，不能說明促進幼苗生長的IAA最適濃度在低濃度IAA和高濃度IAA之間，B錯

誤；

C、看圖可知：低濃度IAA促幼苗切段生長。ETH對幼苗切段生長具有抑制作用，低濃度IAA和ETH

對幼苗切段生長的調控具有拮抗作用，C正確：

D、生長素的生理作用具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長，若另設清水組，其曲線應在高

濃度IAA和低濃度TAA之間，D錯誤。

故選：C。

【點評】本題結合柱曲線圖，考查植物激素的相關知識，意在考查考生分析題圖獲取有效唁息的能力；

能理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力。

2.1914年，匈牙利的科學家拜爾將胚芽鞘尖端放在去除胚芽鞘尖端的一側，結果胚芽鞘向對側彎曲生長。

下列敘述正確的是（）

A.該實驗在黑暗中進行，可排除受光不均勻對實驗結果的影響

B.該實驗結果證明胚芽鞘尖端確實能產生促進生長的吧噪乙酸

C.該實驗中的對■照組是無尖端的胚芽鞘，結果是不生長也無彎曲

D.該實驗證明/生長素在植物體內只能從形態(tài)學上端向下端運輸

【答案】A

【分析】拜爾的實驗：將胚芽鞘的頂端切卜，分別置于胚芽鞘的左側或右側，置于黑暗環(huán)境匯總，觀察

胚芽鞘的彎曲情況。置于黑暗環(huán)境的目的是避免光照對實驗的干擾。

【解答】解：A、拜爾的實驗在黑暗環(huán)境中進行，是為了避免胚芽鞘受光不均勻引起生長素的重新分布，

對實驗結果產生影響，A正確；

B、該實驗證明胚芽鞘彎曲生長是因為尖端產生的影響在其下分布不均勻造成的，不能證明這種物質就

是口引噪乙酸,B錯誤;

C、該實驗中沒有設置無尖端的胚芽鞘作為對照，是兩組胚芽鞘，一組尖端置于左側，一組置于右側進

行對照，C錯誤；

D、該實驗沒有體現生長素在植物體內的運輸方向，D錯誤。

故選：A。

【點評】本題考查生長素發(fā)現過程的經典實驗，意在考查考生對于科學實驗的理解、分析能力.

大于f

B.若某水平放置的植物幼苗表現出根向地性，莖背地性，測得莖的近地側生長素濃度為2f,則莖的遠

地測生長素濃度范圍應為小于f

C.除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于大于h狀態(tài)下

D.若某植物頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度可能大于h

【答案】A

【分析】閱讀題干和題圖可知，本題涉及的知識是生長素的雙重性，明確知識點，梳理相關的基礎知識，

分析題圖，結合問題的具體提示綜合作答.

【解答】解：A、背光面生長素濃度高于向光面，旦生長效應強于向光面，故向光面的生長素濃度為f

時，背光面生長素濃度范圍應大于f,小于2f,以保證背光面的生長效應強于向光面，A錯誤；

B、由于受重力影響，莖的近地側生長素濃度高于遠地側，且生長效應強于遠地側，故近地側的生長素

濃度為2f時，遠地側面生長素濃度范圍應小于f,以保證遠地側的生長效應弱于近地側面，B正確；

C、生長素作用具有兩重性，即高濃度抑制生長，低濃度促進生長，所以除草劑滅草的原理是利用大于

h的生長素濃度抑制雜草生長，C正確；

D、頂芽產生的生長素向下運輸積累在側芽部位，使側芽部位的生長素濃度過高而抑制生長，若某植物

頂芽的生長素濃度為g,產生頂端優(yōu)勢現象的側芽生長素濃度是圖中曲線的E點及E點以后區(qū)間，D正

確。

故選：Ao

【點評】本題考查生長素的特性和應用，意在考查學生的分析曲線圖的能力、理解能力和應用能力，有

-一定難度.

4.玉米種子在黑暗中萌發(fā)，測定胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量如圖A所示.切除玉米胚芽鞘的頂端，

然后在其左側放置含有不同濃度生長素的瓊脂塊，保持在黑暗中12h.胚芽鞘可能向右彎曲，彎曲角度

如圖B所示.下列有關說法正確的是（）

0020.40.60.81.01.21.41.61.8

球斷塊中生長素濃度Anol-L'

圖C

A.圖A和圖C的結果都說明生長素的作用具有兩重性

B.調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長生長的生長素來源于胚芽鞘尖端

C.圖B所示的實驗在黑暗條件下進行是為了排除光照對實驗結果的影響

D.圖B胚芽鞘彎曲度與瓊脂塊中生長素濃度成正相關

【答案】C

【分析】分析題圖：圖A表示小麥種子在黑暗中萌發(fā)時，胚芽鞘與幼根中各部分生長素含量，在胚芽

鞘尖端和根尖生長素含量最多，越靠近胚芽鞘基部生長素含量越少，無高濃度抑制生長的現象，不能體

現生長素作用的兩重性：圖B表示將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的左側，胚芽鞘向右

彎曲生長，說明生長素是作用是促進生長；圖C表示胚芽鞘可彎曲程度與瓊脂塊中生長素濃度的關系，

在一定的范圍內，生長素濃度越大彎曲的角度越大，說明生長素促進生長的作用越強，超過一定的濃度

后，生長素濃度增加，促進作用減弱，但該圖沒有體現高濃度生長素抑制生長，因此不能體現生長素作

用的兩重性.

【解答】解：A、圖A生長素含量不能說明生長素的兩重性，圖C中沒有體現出高濃度的抑制作用，

因此也不能體現生長素作用的兩重性，A錯誤;

B、調節(jié)根尖伸長區(qū)細胞伸長的生長的生長素來源于根尖的尖端，不來自胚芽鞘尖端，B錯誤：

C、光能影響生長素的分布，該實驗需要在黑暗條件卜進行，是為了排除光照對實驗結果的影響，C正

確；

D、據圖內曲線可知，生長素的濃度在0?1.5mmoM/i范圍內，隨著濃度的升高，對胚芽鞘生長的促

進作用增強，胚芽鞘彎曲程度增大，生長素的濃度在1.5?1.8mmol?L”范圍內，隨著濃度的升高，對

胚芽鞘生長的促進作用減弱，胚芽鞘彎曲程度減小，D錯誤，

故選：Co

【點評】本題通過實驗，結合題圖考查生長素作用以及作用的兩重性，解答本題的關鍵是分析題圖，提

取有效信息,，如圖中只體現生長素于種子萌發(fā)的關系、圖中沒有體現生長素的兩重性等信息，結合所學

的知識，對選項作出準確的判斷.

5.如圖表示施用IAA對某種植物主根長度及側根數的影響。下列敘述錯誤的是（）

甲乙丙

A.促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C.將未施用IAA的植株除去芽和幼葉，會導致側根數量增加

D.與施用的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少

【答案】C

【分析】分析題圖：甲圖IAA濃度為。時為對照，低于100%的長度即為抑制生長，顯然促進側根數量

增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%：乙圖IAA溶液濃度為0時的每株側根數為對照,IAA

溶液超過一定的濃度灼于側根的誘導起抑制作用；丙圖中植物體內生長素的運輸方向，若除去部分芽和

幼葉，則地上向根部運輸的IAA最會減少，此時運輸到根部的IAA將會低于乙圖的對照組，由此圖可

知，當施用IAA濃度低于。時對于側根的誘導呈下降趨勢，即導致側根數目減少。對照前2幅圖中IAA

濃度為。和10-4mol?L」分析，未施用IAA的植株主根長、側根數少。

【解答】解：A、以甲圖IAA濃度為。時為對照，低于100%的長度即為抑制生長，顯然促進側根數量

增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%,A正確；

B、以乙圖IAA溶液濃度為0時的每株側根數為對照，IAA溶液超過一定的濃度對于側根的誘導起抑制

作用，可見施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制，B正確；

C、參照丙圖中植物體內生長素的運輸方向，若除去部分芽和幼葉，則地上向根部運輸的IAA最會減少，

此時運輸到根部的IAA將會低于乙圖的對照組，由此圖可知，當施用IAA濃度低于0時對于側根的誘

導呈下降趨勢，即導致側根數目減少，C錯誤；

D、對照甲圖和乙圖中IAA濃度為0和10-4mo]?L-i分析，未施用IAA的植株主根長而側根數少，D

正確。

故選：Co

【點評】本題結合圖解，綜合考查了生長素的作用及其兩重性，意在考查學生的識圖和應用能力，試題

難度中等。

6.圖示意一組植物向光性實驗，其處理和實驗現象如下：實驗1：給予植物芽頂端單側光照，向光彎曲（圖

1）;實驗2：植物芽頂端遮光，再給予單側光照，向上伸長生長（圖2）；實驗3：植物芽頂端下遮光,

再給予單側光照，向光彎曲（務3）.根據上述實驗結果，可推測實驗4：切去植物芽的頂端，再給予單

側光的結果將會是（）

A.不彎曲，不向上伸長

B.向單側光彎曲

C.伸長，是否彎曲不確定

D.不彎曲，是否伸長不能確定

【答案】D

【分析】胚芽鞘中的生長素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，單側光能引

起生長素的橫向運輸，橫向運輸發(fā)生在尖端.生長素生理作用：促進生長.

【解答】解：實驗1：給予植物芽頂端單側光照，向光彎曲（圖1）;

實驗2：植物芽頂端遮光，再給予單側光照，向上伸長生長（圖2）；

實驗3：植物芽頂端下遮光，再給予單側光照，向光彎曲（圖3）。

根據以上實驗可知胚芽鞘的尖端部位感受單側光的刺激，如果切去植物芽的頂端，則沒有了感光部位,

則實驗4的結果是不彎曲，但是否生長就不一定了。

故選：Do

【點評】本題考查植物生長素的運輸與植物的向光性生長的相關知識，意在考查學生的識圖能力和判斷

能力，運用所學知識綜合分析問題的能力.

7.將離體的某植物根尖細胞用不同濃度的生長素處理，測得經某一濃度生長索處理前后的細胞內DNA、

RNA、蛋白質含量比值的變化如圖所示。下列相關敘述不正確的是（）

把

史

含

ft

的

比

值

A.該濃度的生長素可以促進相關基因的表達

B.經該濃度生長素處理的細胞中蛋白質含量增加

C.處理過程中，DNA的數量、結構等始終沒有發(fā)生變化

D.該實驗可以進一步探究促進細胞生長的生長素適宜濃度

【答案】C

【分析】分析柱形圖：用生長素類似物處理細胞后，細胞中RNA和蛋白質含量比值增多，而DNA含

量基本不變

【解答】解：A、從柱形圖可以看出RNA含量和蛋白質含量相對于DNA含量都有所增加，說明生長素

促進了細胞內的轉錄過程，導致RNA含量增加，進而導致蛋白質含量增加，A正確；

B、從柱形圖中可以看出，處理后細胞中的蛋白質含量明顯增加，B正確；

C、根據DNA柱形圖，可以發(fā)現生長素不可能調節(jié)DNA復制，C錯誤；

D、該實驗可以探究促進細胞生長的生長素適宜濃度，D正確。

故選；Co

【點評】本題以植物的激素調節(jié)為切入點，根據特定的圖表信息判斷植物激素作用的機理，同時考查學

生從圖表中分析提取信息的能力，難度中等。

8.下列關于植物激素的敘述，錯誤的是（）

A.根尖能夠產生細胞分裂素

B.脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽

C.乙烯可用于誘導產生無子果實

D.赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長

【答案】C

【分析】1.生長素類具有促進植物生長的作用，在生產上的應用主要有：（1）促進托插的枝條生根;

（2）促進果實發(fā)育；（3）防上落花落果.

2.赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高.此外，它還有促送麥芽糖化，

促進營養(yǎng)生長，防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進萌發(fā)等作用.

3.細胞分裂素類細胞分裂素在根尖合成，在進行細胞分裂的器官中含量較高，細胞分裂素的主要作用

是促進細胞分裂和擴大，此外還有誘導芽的分化，延緩葉片衰老的作用.

4.脫落酸脫落酸在根冠和嘍菊的葉片中合成較多，在將要脫落和進入休眠期的器官和組織中含量較

多.脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進葉和果實的衰老和脫落，

促進休眠和提高抗逆能力等作用.

5.乙烯主要作用是促進果實成熟，此外，還有促進老葉等器官脫落的作用.

【解答】解：A、植物根尖能夠產生細胞分裂素等植物激素，A正確；

B、脫落酸有促進休眠，抑制發(fā)芽的作用，故能抑制馬鈴薯發(fā)芽，B正確；

C、生長素處理未受粉的雌蕊柱頭，可以獲得無子果實，乙烯促進果實的成熟，C錯誤；

D、赤霉素的生理作用是促進細胞伸長，從而引起莖稈伸長和植物增高。赤霉素施用過多可引起水稻植

株瘋長，D正確。

故選：C.

【點評】本題考查植物激素調節(jié)相關知識，意在考查學生的識記能力和知識遷移的能力，試題難度中等.

9.下表是生長素類似物禁乙酸溶液對某植物插條生根的影響的實驗處理及結果，有關該實驗的說法錯誤

的是（）

A組B組C組D組E組F組

實驗蒸儲水200mg/L400mg/L600mg/L800mg/L1000mg/L

處理蔡乙酸溶液蔡乙酸溶液茶乙酸溶液蔡乙酸溶液蔡乙酸溶液

生根1831584620

條數

A.設置A組實驗的目的是與不同濃度的蔡乙酸溶液的作用效果進行對照

B.各組實驗的溫度、處理時間等要一致的原因是控制單一變量

C.實驗結果說明蔡乙酸溶液促進插條生根的作用具有兩重性

D.蔡乙酸溶液濃度越高，對插條生根的促進作用越強

【答案】D

【分析】1、分析表格：A組為對照組，根據和A組的對比可以看出，在一定NAA濃度范圍內，隨著

NAA濃度增大，對生根的促法效果先上升，后下降，E組和F組的NAA濃度對生根起抑制作用，由此

實驗體現了NAA溶液促進插條生根的作用具有兩重性.

2、該實驗的自變量是NAA濃度，因變量是生根數量，各組實驗的溫度、處埋時間等屬于無關變量，

在實驗處理時無關變量遵循等量性原則.

【解答】解：A、設置A組實驗的目的是與不同濃度的NAA溶液的作用效果進行對照，A正確；

B、各組實驗的溫度、處理時間等要一致的原因是控制單一變量，B正確；

C、兩重性指低濃度促進生長，高濃度抑制生長，該實驗結只說明NAA溶液促進插條生根的作用具有

兩重性，C正確；

D、E組和F組的NAA濃度高，對生根起抑制作用，D錯誤。

故選：D。

【點評】本題考查生長素類似物NAA溶液對某植物插條生根的影響，意在考查考生能獨立完成“生物

知識內容表”所列的生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并

能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用的能力.

10.為了探究生長素的作用，將去尖端的玉米胚芽鞘切段隨機分成兩組，實驗組胚芽鞘上端一側放置含有

適宜濃度IAA的瓊脂塊，對照組胚芽鞘上端同側放置不含IAA的瓊脂塊，兩組胚芽鞘下段的瓊脂塊均

不含IAA.兩組胚芽鞘在同樣條件下，在黑暗中放置一段時間后，對照組胚芽鞘無彎曲生長，實驗組胚

芽鞘發(fā)生彎曲生長，如圖所述。根據實驗結果判斷，下列敘述正確的是（）

A.胚芽鞘b側的IAA含量與9側的相等

B.胚芽鞘b側與胚芽鞘c側的IAA含量不同

C.胚芽鞘b”側細胞能運輸IAA而c，側細胞不能

D.瓊脂塊d從T中獲得的IAA量小于T的輸出量

【答案】D

【分析】生長素生理作用：促進生長、促進桿插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性即低

濃度促進生長，高濃度抑制生長。

關于生長素濃度對胚芽鞘的影響：當瓊脂塊中生長素濃度為零時，胚芽鞘不生長也不看曲。在一定濃度

范I制內，隨生長素濃度升高，促進作用增強，左側生長速度加快，彎曲角度也越來越大：當生長素濃度

超過某一值時，促進作用減弱，與先前相比生長速度減慢，彎曲角度也減小。

分析圖示可知，瓊脂塊a中不含生長素，胚芽鞘不生長也不彎曲，故瓊脂塊d中不含生長素；瓊脂塊a，

中含生長素，胚芽鞘向放置瓊脂塊a，的對側彎曲生長，a，中的生長素部分用于胚芽鞘的生長，部分運輸

到瓊脂塊d*o

【解答】解：A、瓊脂塊a中不含生長素，瓊脂塊球中含生長素，生長素從形態(tài)學上端向形態(tài)學下端運

輸，故胚芽鞘b側的IAA含量比9側的少，生長較慢，A錯誤：

B、瓊脂塊a中不含生長素，胚芽鞘b側與胚芽鞘c側的IAA含量相同，B錯誤；

C、胚芽鞘b，側細胞和d側細胞都能運輸IAA,C錯誤；

D、瓊脂塊a，中的生長素部分用于胚芽鞘的生長，部分運輸到瓊脂塊小.因此瓊脂塊L從I中獲得IAA

量小于a，的輸出量，D正確。

故選：Do

【點評】本題結合圖示，考查生長素的運輸和作用，意在考查考生的識圖能力、能運用所學知識，準確

判斷問題的能力，屬于考綱識記和理解層次的考查。

二.多選題（共5小題）

（多選）11.如圖表示施用IAA4引噪乙酸）對某種植物主根長度及側根數的影響.下列敘述正確的是（）

A.促進側根數量增加的IAA溶液，會抑制主根的伸長

B.施用IAA對誘導側根的作用表現為低濃度促進、高濃度抑制

C.將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉，會導致側根數量增加

D.與施用的IAA相比，未施用的植株主根長而側根數量少

【答案】ABD

【分析】左圖IAA濃度為。時為對照，低于10（）%的長度即為抑制生長，顯然促進側根數星增加的IAA

溶液濃度對于主根的伸長均低于100%;中圖IAA溶液濃度為0時的每株側根數為對照，IAA溶液超過

一定的濃度對于側根的誘導起抑制作用；右圖中植物體內生受素的運輸方向，若除去部分芽和幼葉，則

地上向根部運輸的IAA量會減少，此時運輸到根部的IAA將會低于中圖的對照組，由此圖可知，當施

用IAA濃度高于lO-moi.L/i時對于側根的誘導呈下降趨勢，即導致側根數目減少.

【解答】解：A、以左圖IAA濃度為。時為對照，主根長度低于100%的長度即為抑制生長，顯然促進

側根數量增加的IAA溶液濃度對于主根的伸長均低于100%,A正確；

B、從圖中分析，在IAA溶液濃度為0?M5moi?L,時，每株側根數起促進作肋IAA溶液超過107moi?L

-I時時，對于側根促進降低，甚至起抑制作用，B正確；

C、參照右圖中植物體內生長素的運輸方向，若除去部分芽和幼葉，則地上向根部運輸的IAA量會減少，

此時運輸到根部的IAA將會低于中圖的對照組，由此圖可知，將未施用IAA的植株除去部分芽和幼葉

時，對于側根的誘導呈下降趨勢，即導致側根數目減少，C錯誤；

D、對照前2幅圖中IAA濃度為。和l（）4mol?L/i分析，未施用IAA的植株主根長、側根數少，D正

確。

故選：ABD0

【點評】本題綜合考查了生長素的作用及其兩重性，要求學生理解實驗目的、原理、方法和操作步腺，

掌握相關的操作技能，能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用；并對實驗現象和結果進行解釋、

分析、處理.

（多選）12.將植物橫放，莖彎曲向上生長，根彎曲向下生長.這與重力影響生長素的分布和根、莖對生

長素的敏感性不同有關.下列分析正確的是（）

A.A處生長素濃度較B處高，莖對生長素敏感性高，A處生長受抑制，B處生長快，莖向上生長

B.D處生長素濃度較快C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，根向下生長

C.C處生長素濃度較D處高，根彎曲向下生長

D.B處生長素濃度較A處高，莖彎曲向上生長

【答案】BD

【分析】1、生長素生理作用：促進生長、促進桿插的枝條生根、促進果實的發(fā)育；特點：具有雙重性,

即低濃度促進生長，高濃度抑制生長.生長素的雙重作用與濃度和器官有關，如根比芽敏感，芽比莖敏

感.

2、據圖分析，由于重力作用，BD處生長素濃度高于AC史，由于莖對生長素敏感度低于根，故莖B

生長快于A,表現為背地生長；根D生長受抑制，C生長加快，表現為向地生長.明確知識點，梳理

相關知識，分析題圖，根據選項描述結合基礎知識做出判斷.

【解答】解：A、植物橫放時，由于受到重力作用，近地一側的生長素濃度比遠地一側的生長素濃度高，

即B處生長素濃度較A處高，莖對生長素敏感性低，A處生長慢，B處生長快，莖向上生長，A錯誤；

B、D處生長素濃度較快C處高，根對生長素敏感性高，D處生長受抑制，C處生長快，根向下生長,

B正確；

C、由于受到重力作用，C處生長素濃度較D處低，C錯誤；

D、由于受到重力作用，B處生長素濃度較A處高，莖彎曲向上生長，D正確。

故選：BDo

【點評】本題以根的向地性和莖的背地性為素材，考查生長素的生理作用及特點，意在考查學生的理解

應用能力，屬于中等難度題，解題的關鍵是理解生長素生理作用的兩重性.

（多選）13.下列有關生物學實驗的敘述中，正確的是（）

A.托插時插條上要帶2-3個芽，探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度實驗中，插條上不能帶

有芽

R.通常用樣方法調查