安徽省滁州市天長(zhǎng)市2025年高三適應(yīng)性考試語文卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、語言文字運(yùn)用1.下面各句中加點(diǎn)詞語使用最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（1）面對(duì)突如其來的疫情，他沉著應(yīng)對(duì)，展現(xiàn)出非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，其言論也獲得了民眾的廣泛信奉。（2）這座古鎮(zhèn)保留著許多明清時(shí)期的建筑，每一塊磚瓦都訴說著歲月的滄桑，令人嘆為觀止。（3）對(duì)于這個(gè)復(fù)雜的歷史案件，我們應(yīng)進(jìn)行全面深入的調(diào)查，切不可輕信表面現(xiàn)象，妄下結(jié)論。（4）他的畫技高超，無論是山水還是花鳥，都描繪得栩栩如生，令人贊不絕口。2.將下列句子重新排序，組成語意連貫的一段話。（1）這種材料具有良好的隔熱性能，能有效降低建筑能耗。（2）它還具有環(huán)保特性，可回收利用，減少環(huán)境污染。（3）新型隔熱材料的應(yīng)用，將為建筑行業(yè)帶來革命性的變化。（4）同時(shí)，它的隔音效果也相當(dāng)出色，能創(chuàng)造更加舒適的居住環(huán)境。3.下面是一段文字，其中有五處語病，請(qǐng)找出并改正。近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，短視頻平臺(tái)迅速崛起，不僅豐富了人們的精神文化生活，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生了深刻的影響，也引發(fā)了一些問題，比如網(wǎng)絡(luò)成癮、信息過載等，需要引起高度重視。4.補(bǔ)全下面的句子，使之與上句意思連貫、得體。生活中，我們總會(huì)遇到各種各樣的困難和挫折，__________。二、古代詩文閱讀閱讀下面的文言文，完成下列各題。陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也。嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘?！眰蛘咝Χ鴳?yīng)曰：“若為傭耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎！燕雀安知鴻鵠之志哉！”秦二世元年七月，陳涉自立為將軍，吳廣為都尉，舉大事于大澤中。陳勝佐之，號(hào)“大楚”。聚糧食，為壇而盟，祭蒼天，殺雞祭狗，祭土地，祭下水。將尉醉，辱之。陳勝乃召令徒屬曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞趙高殺之，以扶蘇為不可立，乃立二世。公子扶蘇賢，乃誠死?！蹦颂?hào)曰“大楚”，為楚王。陳勝自立為將軍，吳廣為都尉；收天下之兵，聚于大澤中；宣之曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世乃少子，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以諫故，廢之，今乃死?！蹦艘詤菑V為將，舉兵攻秦。秦二世聞之，乃遣將章邯將兵擊之，戰(zhàn)于大澤，陳勝軍敗，自刎。5.解釋下列加點(diǎn)詞語在文中的含義。（1）輟耕之壟上，悵恨久之（2）茍富貴，無相忘（3）將尉醉，辱之（4）乃號(hào)曰“大楚”6.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）茍富貴，無相忘。（2）陳勝乃召令徒屬曰：“天下苦秦久矣。吾聞二世少，不當(dāng)立，當(dāng)立者乃公子扶蘇。扶蘇以數(shù)諫故，上使外將兵。今或聞趙高殺之，以扶蘇為不可立，乃立二世。公子扶蘇賢，乃誠死。”7.簡(jiǎn)述陳勝、吳廣起義失敗的原因。三、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下列各題。隱形的翅膀我們總以為翅膀是看得見的，是振翅高飛、翱翔天際的象征。然而，有些翅膀卻是隱形的，它們并非肌肉與羽毛的構(gòu)成，而是我們內(nèi)心深處蘊(yùn)藏的力量——勇氣、智慧、堅(jiān)韌、愛……這些隱形的翅膀，支撐著我們跨越人生的坎坷，飛向夢(mèng)想的彼岸。每個(gè)人的生命都并非一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)與困境。這時(shí)，勇氣就如同隱形的翅膀，幫助我們戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，敢于面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。它讓我們?cè)谀婢持胁坏皖^，在失敗中不氣餒，勇往直前，永不放棄。智慧也是我們隱形的翅膀。它讓我們明辨是非，做出正確的選擇。在人生的十字路口，智慧能照亮我們前行的道路，指引我們走向正確的方向。它讓我們?cè)诿鎸?duì)復(fù)雜問題時(shí)，能夠冷靜分析，找到解決問題的辦法。堅(jiān)韌是另一對(duì)隱形的翅膀。它讓我們?cè)谠庥龃煺蹠r(shí)，能夠迅速恢復(fù)過來，重新出發(fā)。它就像一顆強(qiáng)大的心臟，為我們提供源源不斷的動(dòng)力，讓我們?cè)谌松牡缆飞喜粩嗲靶?。?dāng)然，愛也是我們隱形的翅膀。它讓我們感受到溫暖，獲得前進(jìn)的力量。親情、友情、愛情，這些愛讓我們?cè)谌松穆猛局胁辉俟聠危鼈兿褚浑p雙溫暖的手，扶著我們走過難關(guān)。這些隱形的翅膀，雖然看不見，摸不著，但卻真實(shí)存在。它們?cè)谖覀冃枰臅r(shí)候，會(huì)悄然展開，賦予我們力量，幫助我們飛越人生的障礙。讓我們用心去感受這些隱形的翅膀，讓它們帶領(lǐng)我們飛向更高、更遠(yuǎn)的地方。8.文章認(rèn)為“隱形的翅膀”指的是什么？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。9.第⑤段畫線句子運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？10.結(jié)合全文，談?wù)勀銓?duì)“這些隱形的翅膀，雖然看不見，摸不著，但卻真實(shí)存在”這句話的理解。四、寫作閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。人生如航船，時(shí)而風(fēng)平浪靜，時(shí)而波濤洶涌。面對(duì)順境，我們或許能享受成功的喜悅，但若一味沉溺其中，便可能迷失方向，甚至掉入陷阱；面對(duì)逆境，我們或許會(huì)感到痛苦和迷茫，但若能從中汲取教訓(xùn)，便可能獲得成長(zhǎng)，迎來轉(zhuǎn)機(jī)。請(qǐng)結(jié)合你的生活經(jīng)歷或觀察，以“順境與逆境”為主題，寫一篇文章。要求：自選角度，自擬題目；不少于800字。試卷答案一、語言文字運(yùn)用1.（2）解析：①“信奉”指相信并尊敬，多用于對(duì)宗教、教義或權(quán)威。②“贊為”應(yīng)為“贊為”，指贊美。③“妄下”應(yīng)為“妄下”，指胡亂。④“栩栩如生”形容藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣。此處使用不當(dāng)。①②③④中，只有②“令人嘆為觀止”形容景象極其美好，令人贊嘆不已，符合語境。2.（3）（1）（2）（4）解析：此段文字是總分結(jié)構(gòu)，先提出觀點(diǎn)，再分述其優(yōu)點(diǎn)。③句“這種材料的應(yīng)用...”是總觀點(diǎn)句。①句“這種材料具有良好的隔熱性能...”是對(duì)③句中“革命性的變化”的具體闡述，應(yīng)緊隨其后。②句“它還具有環(huán)保特性...”是①句的補(bǔ)充，也是對(duì)③句“革命性的變化”的進(jìn)一步說明。④句“同時(shí)，它的隔音效果也相當(dāng)出色...”是②句的補(bǔ)充，也是對(duì)③句“革命性的變化”的進(jìn)一步說明。故排序?yàn)棰邰佗冖堋?.近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，短視頻平臺(tái)迅速崛起，不僅豐富了人們的精神文化生活，而且對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生了深刻的影響，也引發(fā)了一些問題，比如網(wǎng)絡(luò)成癮、信息過載等，需要引起高度重視。解析：①“隨著”和“普及和發(fā)展”連用，成分贅余，刪去“和發(fā)展”。②“產(chǎn)生了深刻的影響”和“引發(fā)了一些問題”結(jié)構(gòu)雜糅，改為“對(duì)社會(huì)風(fēng)氣產(chǎn)生了深刻的影響，并引發(fā)了一些問題”。③“比如”和“等”連用，成分贅余，刪去“等”。④“需要引起高度重視”語義重復(fù)，改為“需要高度重視”。4.或許會(huì)感到迷茫，但只要我們心中有夢(mèng)，就有力量去克服。二、古代詩文閱讀5.（1）往，到……去（2）如果（3）辱罵，侮辱（4）稱為，叫做6.（1）如果有一天（我們）富貴了，不要相互忘記。（2）陳勝于是召集并號(hào)令部下說：“天下百姓長(zhǎng)期受秦朝統(tǒng)治之苦。我聽說秦二世是（秦始皇的）小兒子，本不應(yīng)繼位，該繼位的是公子扶蘇。扶蘇因?yàn)槎啻我?guī)勸（秦始皇）的緣故，被皇上派到外面帶兵。現(xiàn)在有人聽說趙高殺了（扶蘇），而讓扶蘇不能繼位，于是立了秦二世。公子扶蘇賢明，竟然真的死了?！?.陳勝、吳廣起義失敗的原因主要有：戰(zhàn)略上，缺乏明確的戰(zhàn)略目標(biāo)和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃；戰(zhàn)術(shù)上，軍事指揮能力不足，戰(zhàn)斗力不強(qiáng)；政治上，沒有建立穩(wěn)固的政權(quán)基礎(chǔ)，難以凝聚人心；內(nèi)部管理上，陳勝、吳廣之間缺乏有效的合作和協(xié)調(diào)，導(dǎo)致內(nèi)部矛盾激化。三、現(xiàn)代文閱讀8.“隱形的翅膀”指的是我們內(nèi)心深處蘊(yùn)藏的力量，如勇氣、智慧、堅(jiān)韌、愛等。解析：根據(jù)文章第一段“這些隱形的翅膀，支撐著我們跨越人生的坎坷，飛向夢(mèng)想的彼岸”可知，“隱形的翅膀”是指支撐我們?nèi)松牧α俊＝Y(jié)合文章第二、三、四、五段內(nèi)容，分別論述了勇氣、智慧、堅(jiān)韌、愛這些品質(zhì)的作用，可知這些品質(zhì)就是“隱形的翅膀”。9.運(yùn)用了比喻的修辭手法。將“隱形的翅膀”比喻為勇氣、智慧、堅(jiān)韌、愛等品質(zhì)，生