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文檔簡介
安徽省阜南2025年中考生物模擬卷考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列哪項不屬于生命現象?A.植物能進行光合作用B.魚需要呼吸空氣中的氧氣C.病毒能在宿主細胞內繁殖D.石頭能從高處滾落2.細胞中最基本的結構是A.細胞壁B.細胞核C.細胞膜D.液泡3.人體主要的供能物質是A.蛋白質B.糖類C.油脂D.維生素4.下列哪種生理活動主要發(fā)生在肺泡處?A.消化食物B.吸收氧氣C.攝取光線D.分泌激素5.血液中負責運輸二氧化碳的是A.紅細胞B.白細胞C.血小板D.血漿6.人體免疫系統(tǒng)中的抗體主要功能是A.物理性屏障B.吞噬病菌C.輔助細胞分裂D.清除體內衰老細胞7.下列植物結構中,主要進行光合作用的是A.莖B.根C.葉片D.花瓣8.綠色植物進行光合作用必需的氣體是A.氧氣B.二氧化碳C.氮氣D.氫氣9.下列動物行為中,屬于先天性行為的是A.螞蟻搬家B.鳥媽媽喂食幼鳥C.猴子學會使用香蕉皮做工具D.馬學會識別不同人的指令10.魚類在水中呼吸的主要器官是A.肺B.鰓C.肛門D.鱗片11.下列微生物中,沒有細胞結構的是A.細菌B.真菌C.病毒D.草履蟲12.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動通常開始于A.消費者B.分解者C.生產者D.非生物的物質和能量13.下列哪項措施有利于保護生物多樣性?A.大量引進外來物種B.建立自然保護區(qū)C.隨意砍伐森林D.破壞濕地環(huán)境14.人體內的水主要通過哪種途徑排出體外?A.消化道排出B.呼吸系統(tǒng)排出C.泌尿系統(tǒng)排出D.皮膚排出15.下列關于種子的敘述,錯誤的是A.種子是植物繁殖后代的器官B.豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉C.所有植物都結種子D.種子內部含有發(fā)育成熟的胚胎16.下列植物屬于蕨類植物的是A.松樹B.蕨C.蒲公英D.苔蘚17.人體消化食物的主要場所是A.口腔B.胃C.小腸D.大腸18.下列哪項屬于青春期發(fā)育的典型特征?A.身高停止生長B.喉結發(fā)育C.皮下脂肪增多D.頭發(fā)變白19.將大米煮熟的過程中,發(fā)生的物質變化主要是A.水分增加B.蛋白質變性C.油脂溶解D.維生素合成20.科學探究的基本環(huán)節(jié)不包括A.提出問題B.得出結論C.交流評估D.創(chuàng)造發(fā)明二、非選擇題(本大題共5小題,共60分。)21.(8分)右圖是植物葉片的結構示意圖,請據圖回答:(1)寫出圖中標號①和②所指的結構名稱:①______,②______。(2)進行光合作用的主要場所是[]______(填圖中數字),它含有[]______(填圖中數字)和葉綠素。(3)葉片通過[]______(填圖中數字)吸收空氣中的二氧化碳。(4)葉片通過[]______(填圖中數字)將光合作用產生的氧氣排到大氣中。22.(12分)人體需要多種營養(yǎng)物質來維持生命活動。請回答:(1)人體最主要的供能物質是______,主要在小腸內被消化吸收。(2)蛋白質是構成人體______的重要物質,也能提供能量。(3)維生素雖然不提供能量,但對人體的______和正常生長發(fā)育至關重要。(4)為了維持身體健康,應該均衡攝入各種營養(yǎng)物質,其中______是構成細胞膜和性激素的重要成分。(5)多喝水對維持人體水平衡和廢物排出有重要作用,水的排泄途徑主要有______、______和______。23.(12分)動物通過不同的運動方式適應環(huán)境。請回答:(1)鳥類飛行時,提供動力的是其發(fā)達的______系統(tǒng)。(2)蚯蚓在土壤中運動主要依靠身體的______和肌肉的配合。(3)哺乳動物的運動系統(tǒng)由______、______和骨連接構成。(4)運動不僅鍛煉身體,還能促進神經系統(tǒng)調節(jié)功能的改善,使人反應更靈敏。24.(14分)生態(tài)系統(tǒng)是一個相互關聯的整體。請回答:(1)在生態(tài)系統(tǒng)中,生產者是指______,它們通過______作用將太陽能轉化為化學能。(2)生態(tài)系統(tǒng)中的物質循環(huán)和能量流動是沿著______進行的。在食物鏈“草→兔→鷹”中,鷹是______消費者,兔與鷹之間存在______關系。(3)如果生態(tài)系統(tǒng)中的生產者大量減少,將會導致______減少,進而影響整個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。(4)為了保護生態(tài)環(huán)境,我們可以采取的措施有______(寫出一點即可)。25.(12分)科學探究是學習生物學的重要方法。請回答:(1)某興趣小組探究“不同光照條件下植物生長情況”。他們選取長勢相似的小麥苗,分成甲、乙兩組,將甲組置于黑暗環(huán)境中培養(yǎng),乙組置于有光環(huán)境中培養(yǎng)(其他條件相同)。該實驗的變量是______。(2)實驗過程中,他們觀察到乙組小麥苗進行光合作用,主要原因是葉片中含有______。(3)實驗結束后,為了得出科學結論,他們需要收集和分析數據,并作出______。(4)科學探究過程中,小組同學需要制定計劃、進行實驗、分析結果,最后還要進行______和______。---試卷答案一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.B2.C3.B4.B5.A6.B7.C8.B9.A10.B11.C12.C13.B14.C15.C16.B17.C18.B19.B20.D二、非選擇題(本大題共5小題,共60分。)21.(8分)(1)葉脈;表皮(2)[5]葉肉;[6]葉綠體(3)[2]上表皮(4)[3]下表皮22.(12分)(1)糖類(2)細胞(3)新陳代謝(4)脂肪(5)呼吸系統(tǒng);泌尿系統(tǒng);皮膚23.(12分)(1)呼吸(2)肌肉(3)骨骼;肌肉(4)略(合理即可)24.(14分)(1)綠色植物(或生產者);光合(2)食物鏈;次級;捕食(3)消費者;生產者(4)植樹造林(或節(jié)約用水、減少污染等,一點即可)25.(12分)(1)光照(2)葉綠素(3)結論(4)交流;評估解析一、單項選擇題1.生命現象是指生物體表現出的區(qū)別于非生物的特征,如新陳代謝、生長發(fā)育、遺傳變異、應激性、繁殖等。植物進行光合作用是新陳代謝的體現,魚呼吸是新陳代謝的體現,病毒繁殖是生命現象,而石頭沒有生命,不會進行任何生命活動。故選B。2.細胞是生物體基本的結構和功能單位。植物細胞具有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體(部分植物細胞有)等結構。動物細胞沒有細胞壁,但有細胞膜、細胞質、細胞核、線粒體等結構。細胞膜是細胞最基本的結構,它控制著物質的進出,維持細胞內部環(huán)境的穩(wěn)定。故選C。3.人體所需的能量主要來源于食物中的三大營養(yǎng)物質:糖類、脂肪和蛋白質。其中,糖類是人體最主要的供能物質,人體進行各項生命活動所消耗的能量約70%來自糖類。脂肪是重要的儲能物質,也能提供能量,但主要在需要大量能量的情況下才被大量分解。蛋白質主要參與構成人體細胞和組織,也能提供少量能量,但不是主要的供能物質。維生素不能提供能量。故選B。4.人體呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,其主要功能是呼吸道異物,使吸入的空氣變得清潔、溫暖、濕潤。肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官,是進行氣體交換的場所。肺泡是肺的功能單位,數量眾多,壁薄,外包繞著豐富的毛細血管,有利于氧氣進入血液,二氧化碳從血液進入肺泡。消化食物主要發(fā)生在消化道(口腔、食道、胃、小腸、大腸等);攝取光線是眼睛的功能;生物技術實踐可能涉及分泌激素,但那是內分泌腺的功能。故選B。5.血液由血漿和血細胞組成。紅細胞富含血紅蛋白,血紅蛋白能結合和運輸氧氣,因此紅細胞的主要功能是運輸氧氣。白細胞能吞噬發(fā)炎部位的病菌,具有防御和保護作用。血小板有止血和加速凝血的作用。血漿主要負責運輸營養(yǎng)物質、代謝廢物、激素等。故選A。6.抗體是人體免疫系統(tǒng)在抗原刺激下產生的一種特殊蛋白質,能與相應的抗原發(fā)生特異性結合,從而抵抗病原體的侵入,起到免疫作用。皮膚和黏膜是人體的第一道防線,屬于物理性屏障。吞噬細胞(如白細胞)能吞噬和消滅病菌,屬于第二道防線。免疫細胞(如T細胞、B細胞)在免疫調節(jié)中起重要作用。故選B。7.植物的根主要功能是吸收水分和無機鹽,并固定植物體。莖主要功能是運輸水分、無機鹽和有機物,并支撐植物體。葉片是植物進行光合作用的主要器官,葉肉細胞含有大量的葉綠體,是光合作用場所。花瓣主要功能是吸引傳粉者。故選C。8.綠色植物進行光合作用,需要吸收空氣中的二氧化碳作為原料,與水一起在葉綠體中,利用光能合成有機物,并釋放出氧氣。氧氣是光合作用的產物之一。故選B。9.先天性行為是指動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質所決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失。后天性行為是動物在出生后通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。螞蟻搬家是螞蟻生來就有的行為,屬于先天性行為。鳥媽媽喂食幼鳥是生來就有的本能行為,屬于先天性行為。猴子學會使用香蕉皮做工具是通過學習得來的行為,屬于后天性行為。馬學會識別不同人的指令是通過學習得來的行為,屬于后天性行為。故選A。10.魚類生活在水中,用鰓呼吸,通過鰓絲進行氣體交換,吸收水中的溶解氧。肺是陸地脊椎動物的主要呼吸器官。肛門是排泄器官。鱗片有保護作用。故選B。11.微生物包括細菌、真菌和病毒等。細菌具有細胞結構,包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核(擬核)。真菌具有細胞結構,包括細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核。病毒沒有細胞結構,主要由內部的遺傳物質(DNA或RNA)和外部的蛋白質外殼組成。草履蟲是單細胞動物,具有細胞結構。故選C。12.生態(tài)系統(tǒng)由非生物的物質和能量(如陽光、水、空氣等)和生物部分(生產者、消費者、分解者)組成。能量流動通常開始于生產者(主要是綠色植物)。生產者通過光合作用將太陽能轉化為化學能,儲存在有機物中。消費者通過捕食生產者獲得能量。分解者將動植物殘體分解,使物質循環(huán)再生,能量也會傳遞給分解者。故選C。13.保護生物多樣性是為了保護生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定和健康。大量引進外來物種,如果缺乏天敵且適應性強,可能會成為入侵物種,破壞本地生態(tài)平衡,危害生物多樣性。建立自然保護區(qū),將珍稀瀕危動植物及其棲息地劃出,進行特殊保護和管理,是保護生物多樣性最有效的措施之一。隨意砍伐森林會破壞森林生態(tài)系統(tǒng),導致生物多樣性減少。破壞濕地環(huán)境會威脅濕地中的生物。故選B。14.人體內的水主要通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,這是主要的排泄途徑。一部分水通過呼吸系統(tǒng)隨呼出的氣體排出。一部分水通過皮膚以汗液的形式排出。少量水隨糞便排出。故選C。15.種子是植物成熟后結出的、能夠發(fā)育成新植物的生殖器官。豆種子的胚包括胚芽、胚軸、胚根和子葉。種子內部含有發(fā)育尚未完全的胚胎。孢子是孢子植物(如藻類、蕨類)產生的一種生殖細胞,孢子萌發(fā)后能形成新個體。大多數植物用種子繁殖后代,但也有一些植物(如苔蘚、蕨類)不結種子,用孢子繁殖后代。故選C。16.植物根據形態(tài)結構可分為孢子植物和種子植物。孢子植物包括藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物。種子植物包括裸子植物和被子植物。松樹是裸子植物。蕨是蕨類植物。蒲公英是被子植物。苔蘚是苔蘚植物。故選B。17.人體消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門。胃能夠暫時儲存食物,并對蛋白質進行初步消化。小腸是消化和吸收的主要場所,大部分營養(yǎng)物質在小腸內被消化吸收。大腸主要吸收水分和維生素,形成糞便??谇贿M行初步消化。食道是食物通道。故選C。18.青春期是人體發(fā)育的黃金時期,主要表現為身高和體重迅速增長,神經系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等器官功能增強,性器官發(fā)育成熟并出現第二性征。身高停止生長通常發(fā)生在成年早期。喉結發(fā)育是男性青春期的一種第二性征表現。皮下脂肪增多在青春期前后可能發(fā)生,但不是典型特征。頭發(fā)變白通常發(fā)生在老年。故選B。19.大米的主要成分是淀粉。淀粉是多糖,不溶于水,存在于植物細胞中。煮熟大米的過程中,需要加熱,高溫使淀粉分子結構發(fā)生改變(變性),變得疏松,更容易被人體消化酶分解吸收。水分含量增加是蒸煮過程的結果,但不是物質變化的本質。蛋白質變性是指蛋白質的空間結構被破壞。油脂溶解于水的能力很弱。維生素在加熱過程中可能部分流失。故選B。20.科學探究的基本環(huán)節(jié)包括:提出問題、作出假設、制定計劃(設計方案)、實施計劃(進行實驗)、收集證據、分析論證、得出結論、反思與評價、交流與應用。創(chuàng)造發(fā)明不屬于科學探究的基本環(huán)節(jié),雖然科學探究可能為創(chuàng)造發(fā)明提供基礎,但創(chuàng)造發(fā)明本身是一個更廣泛的概念,包含從構思到實現產品的整個過程。故選D。二、非選擇題21.(8分)(1)葉片的結構示意圖中,通常細長的線條表示葉脈,覆蓋在葉片表面的連續(xù)組織是表皮。葉脈中有導管和篩管,負責水分和養(yǎng)分的運輸,也起到支撐葉片的作用。表皮包括上表皮和下表皮,主要功能是保護葉片,上表皮接受的光照較強,下表皮的氣孔主要分布于此。(2)進行光合作用的主要場所是葉肉細胞。葉片的見光部分,特別是葉肉細胞,含有豐富的葉綠體。葉綠體是光合作用的場所,其中的葉綠素能吸收光能。(3)葉片通過表皮上的氣孔吸收空氣中的二氧化碳。氣孔主要分布在葉片的下表皮,是氣體交換和水分蒸騰的通道。(4)葉片通過表皮上的氣孔將光合作用產生的氧氣排到大氣中。光合作用的產物之一是氧氣,氧氣通過氣孔排出。22.(12分)(1)人體最主要的供能物質是糖類。糖類在人體內經過消化分解成葡萄糖,被小腸吸收進入血液,運輸到全身各處的細胞中,通過細胞呼吸氧化分解,釋放能量供生命活動需要。(2)蛋白質是構成人體細胞和組織的重要物質基礎。人體各種細胞的結構和功能都離不開蛋白質。此外,蛋白質也能在體內氧化分解,為人體提供能量,但主要作用是構建和修復組織。(3)維生素雖然不是構成組織或提供能量的物質,但對人體的新陳代謝和正常生長發(fā)育至關重要。維生素參與構成酶的輔助因子,調節(jié)新陳代謝的速率,維持人體各器官系統(tǒng)的正常功能。(4)脂肪是重要的儲能物質,也參與構成細胞膜(磷脂是細胞膜的重要成分)和性激素(性激素屬于固醇類,也屬于脂質)。膽固醇也是構成細胞膜的重要成分,并參與血液中脂質的運輸。(5)人體內的水主要通過呼吸系統(tǒng)以水蒸氣的形式隨呼出的氣體排出體外。水還通過泌尿系統(tǒng)以尿的形式排出體外,這是主要的排泄途徑。水也通過皮膚以汗液的形式排出體外,有助于調節(jié)體溫。23.(12分)(1)鳥類飛行需要消耗大量的能量,主要來源于其呼吸作用。鳥類的呼吸系統(tǒng)發(fā)達,具有氣囊,可以進行雙重呼吸,提供充足的氧氣,支持飛行所需的能量消耗。(2)蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物,沒有專門的運動器官。它們通過肌肉的收縮和舒張,以及體表剛毛的協助,在土壤中蠕動前進。(3)哺乳動物的運動系統(tǒng)由骨骼、骨連接(關節(jié))和肌肉(主要是骨骼肌)構成。骨骼提供支撐,骨連接(關節(jié))起活動樞紐作用,肌肉收縮產生動力,牽引骨骼運動。(4)運動對身體健康有很多益處。規(guī)律的體育鍛煉可以增強心肌功能,提高肺活量,促進血液循環(huán)和新陳代謝,增強骨骼和肌肉的力量,提高神經系統(tǒng)的反應速度和協調性,使人反應更靈敏,精力更充沛。24.(14分)(1)生態(tài)系統(tǒng)中的生產者是指能夠進行光合作用,制造有機物的
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