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文檔簡介
【語文】寧德市二年級下冊期末復(fù)習試題1.我會看拼音寫詞語。yuànyì
liǔshù
wēnnuǎn
bèiké
mínzú
jīdàn
yóuxì
bǔchōng
zhōuwéi
biānzhī
2.讀詞語,給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。掃帚(sào
sǎo)
一行字(háng
xíng)
盡心竭力(jǐn
jìn)的確(de
dí)
一泡尿(pāo
pào)
扇子似的(shì
sì)3.按查字典的要求填空。
(1)用部首查字法查“焰”字,先查________,再查________畫。用部首查字法查“灶”字,先查________,再查________畫。這兩個字的偏旁相同,都與________有關(guān)。
(2)“烹”和“煎”用部首查字法先查________部,我還會寫帶有這個部首的字________、________,我發(fā)現(xiàn)它們都和________有關(guān)。4.我會比一比再組詞。弟()
原()
植()
桶()遞()
愿()
值()
痛()5.看清例子或要求,再寫一寫。(1)例:子鼠
mǎo卯__________
yǒu酉__________(2)寫出兩個帶有下列偏旁的字:貝__________
__________
月__________
__________我發(fā)現(xiàn)帶“貝”的字大多與__________有關(guān),帶“月”的字大多與__________有關(guān)。(3)兩字意思相近的詞語:明亮
__________
__________形容生氣的詞語:__________
__________(4)例:最后一個太陽害怕極了,慌慌張張地躲進了大海里。張亮得了guàn冠軍_______________,______________回了家。6.口語交際。媽媽回來之后就刷抖音,樂樂想勸勸媽媽,你覺得她怎樣說才好呢?_________________________________7.日積月累。(1)春種一粒粟,_______________。(2)_______________,忙趁東風放紙鳶。(3)野火燒不盡,_______________.(4)_______________,風光不與四時同。(5)微微風簇浪,_______________。8.知識回顧。(1)_____________,映日荷花別樣紅。(2)秋處露秋寒霜降,_____________。(3)兒童散學歸來早,_____________。(4)__________,農(nóng)夫猶餓死。(5)野火燒不盡,_____________。(6)春節(jié)到,_________,_________,放鞭炮。(7)唯德學,唯才藝,_________,__________礪。(8)《蜘蛛開店》一文中寫了蜘蛛先后_________、__________、_________這三件事。(9)學習了《傳統(tǒng)節(jié)日》一文,我還知道了節(jié)日的順序。(填序號)①端午節(jié)②清明節(jié)③元宵節(jié)④春節(jié)⑤重陽節(jié)⑥中秋節(jié)______________________________(10)滿天的烏云,黑沉沉地________。樹上的葉子________,蟬一聲也不出。9.閱讀下面文章,并完成練習。
動物運動會上,小猴榮獲爬竿冠軍。在回家的路上,小猴一會兒指指小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勵搖晃著胸前的獎?wù)拢舐曊f道:“瞧瞧,瞧瞧,認識這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!”這時,路邊有一位姑娘實在看不下去了,“喂!爬竿冠軍,這里有根竹竿。你來爬爬看!”她朝小猴喊道。小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁風,在她身旁有根筷子般粗細的竹竿?!岸悺ざ愐咕汀团肋@玩意兒?”小猴犯了難,“這么細的竹竿,我可不行?!毙『镏缓么蛄送颂霉??!翱次业陌?!”那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!斑@美麗能干的姑娘叫什么名字?”小猴悄悄地問小白兔?!敖行遗;??!毙“淄没卮鸬?。
小猴紅著臉說:“今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!?、這篇短文共有()段,第五段是()說的話。10、短文中的“姑娘”指的是()。在文中有一個四字詞語表示非常驚訝,這個詞語是()。11、請在正確答案后的括號里畫“√”。①小猴一會兒拍拍小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,是因為:A小猴很好動。(
)B小猴很喜歡他們。(
)C小猴心里很得意。(
)②小猴認為這個姑娘是個能人,是因為:A她是個姑娘。(
)B她會跳舞。(
)C她會在筷子般粗細的竹竿上爬竿。(
)12、短文告訴我們什么道理?_____閱讀下面文章,并完成練習。獅子和老鼠一天,小老鼠外出尋找食物,不小心中(zhōng
zhòng)了機關(guān),關(guān)進了捕鼠器,被一頭路過的獅子救了出來。小老鼠向獅子敬禮,并感激地(dedì)表示:“我將來一定報答你的大恩?!豹{子感到好笑,說:“老弟,你長得這么小,能幫我什么忙?”一個星期后,獅子掉進了獵人埋伏的捕獸網(wǎng),它又蹦又跳、大吼大叫也無濟于事,小老鼠聽到了獅子的吼聲,趕來安慰它說:“請您稍等一會兒,現(xiàn)在該我來搭救您了?!豹{子懊喪地說:“你連把刀子都沒有……”小老鼠沒再說什么,用牙把網(wǎng)啃了一個大窟窿,獅子很快鉆出了捕獸網(wǎng),它高興地喊了一聲:“自由啦!”13、用“\”畫去文中括號內(nèi)不正確的讀音。14、結(jié)合故事內(nèi)容,判斷下列說法是否正確?對的打“√”,錯的打“×”。(1)別人遇到困難時我們要盡量幫助他們。()(2)要記住別人對我們的恩情,要知恩圖報。()(3)一個人有沒有能力,不在于長得大還是小。()(4)小老鼠沒有報答獅子的救命之恩。()15、獅子說:“你長得這么小,能幫我什么忙?”這句話的意思是(
)A.你長得這么小,能幫上我的忙。B.你長得這么小,不能幫我的忙。C.你長得這么小,需要我?guī)兔Α?6、這個故事告訴我們什么道理?在正確答案后的括號中打“√“。(1)一個人不要拒絕別人的幫助。(
)(2)人各有長處和短處,要互相幫助。(
)17、重獲自由的獅子會對小老鼠說什么呢?想一想,寫下來。_______________________18、快樂寫話。仔細看圖,小動物們之間發(fā)生了什么事?請你發(fā)揮想象,寫一寫吧!【參考答案】1.【詳解】本題考查看拼音寫漢字。同學們做題前要認真讀拼音,了解要書寫的內(nèi)容,寫完后要檢查書寫是否有誤。書寫時要注意字的筆畫和筆順,要求工整、規(guī)范、正確。同學們在書寫時要多留意“愿”“暖”“蛋”“族”“游”“編”這幾個字。2.sào
háng
jìndí
pāo
shì【詳解】本題考查了學生對于平時所學生字讀音的掌握情況。根據(jù)所學漢語拼音正確拼讀后,結(jié)合所在的具體詞語選擇正確的讀音即可。掃:sǎo指拿笤帚等除去塵土或垃圾:打~。sào指[~帚]以竹枝等扎成的掃地用具:~帚。故“掃帚”的“掃”應(yīng)讀“sào”。行:háng行列:一~。xíng走的意思:~走。故選“háng”。故“一行字”的“行”應(yīng)讀“háng”。盡:jìn全部用出,竭力做到:~力。jǐn力求達到最大限度:~管。故“盡心竭力”的“盡”應(yīng)讀“jìn”。的:dí真實,實在的意思:~確。de指用在詞或詞組后表明形容詞性:好~。故“的確”的“的”應(yīng)讀“dí”。泡:pāo同“脬”,量詞:一~尿。。pào氣體在液體內(nèi)使液體鼓起來的球狀體:氣~。故“一泡尿”的“泡”應(yīng)讀“pāo”。似:sì像;如同:~是而非。shì[似的]助詞。用在名詞、代詞或動詞性詞語的后面,表示和某種事物、情況相像:瓢潑~大雨。故“扇子似的”的“似”應(yīng)讀“shì”。3.
火
8
火
3
火
灬
煮
蒸
火4.
弟弟
原來
植樹
水桶
傳遞
心愿
值日
痛苦【詳解】本題考查形近字組詞?!暗堋弊挚梢越M詞為:姐弟“遞”字多一個走之,可以組詞為:投遞“原”字可以組詞為:草原“愿”字下面多一個“心”,可以組詞為:許愿“植”字是木字旁,可以組詞為:種植“值”字是單人旁,可以組詞為:值得“桶”字是木字旁,可以組詞為:水桶“痛”字是病字旁,可以組詞為:疼痛5.
兔
雞
財
貼
股
胖
錢財
身體
教誨
尋找
憤怒
發(fā)怒
開心極了
蹦蹦跳跳【解析】(1)本題考查對十二生肖的識記能力。子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龍、巳蛇、午馬、未羊、申猴、酉雞、戌狗、亥豬。卯兔酉雞(2)本題考查偏旁部首。帶有貝偏旁的字:贏、貼、贓、賀、賽、員、贊、贈、貧、賢、唄、責、賭、費、貴、貢、則、貞、狽、賤、瑣、財、購、販、賬、質(zhì)、貨、負、敗、壩帶有月偏旁的字:用、服、那、朋、有、青、明、前、腦、贏、散、膀、臉、陰、朝、腰、肥、且、肖、腿、然、背、腳、胖、脫、脛、肯、育、胡、騰、胳、勝“貝”作偏旁的字大多與錢財有關(guān),比如,“賺、賠、購、貧、貨”。帶“月”的字大多與身體有關(guān)。(3)本題考查仿寫詞語的能力。兩字意思相近的詞語:比如:指示、黑暗、明亮、咨詢、說話、囑咐、叮嚀、祝愿、歡樂、幸福、痛苦、思念、談?wù)?、比較、吩咐、奔跑、跳躍、飛翔、潑灑、明亮、形容生氣的詞語:大發(fā)雷霆、火冒三丈、萬目睚眥、老羞成怒、七竅生煙無明業(yè)火、敢怒敢言、發(fā)上指冠、怒氣沖沖、火上加油(4)本題考查仿寫句子的能力。仿照題中所給的例句,仿寫一個句式相同或相似的句式,能做到語意連貫;內(nèi)容設(shè)計合情合理,表述只要合理即可。例句中是形容心情的詞語。張亮得了冠軍高興極了,跑跑跳跳地回了家。6.媽媽,總是玩手機對眼睛不好,你要注意休息呀。7.
秋收萬顆子
兒童散學歸來早
春風吹又生
畢竟西湖六月中
散作滿河星【解析】本題考查詩句的識記。(1)出自唐代李紳的《憫農(nóng)》,全詩為:春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閑田,農(nóng)夫猶餓死。(2)出自于清代高鼎的《村居》,全詩為:草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。(3)出自中唐白居易的《賦得古原草送別》,全詩為:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。遠芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孫去,萋萋滿別情。(4)出自宋代楊萬里的《曉出凈慈寺送林子方》,全詩為:畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。(5)出自清代查慎行的《舟夜書所見》,全詩為:月黑見漁燈,孤光一點螢。微微風簇浪,散作滿河星。8.
接天蓮葉無窮碧
冬雪雪冬小大寒
忙趁東風放紙鳶
四海無閑田
春風吹又生
人歡笑
貼窗花
不如人
當自
賣口罩
賣圍巾
賣襪子
④③②①⑥⑤
壓下來
一動不動9.C【解析】9、
5
小猴
10、
牽?;?/p>
目瞪口呆
11、C√
C√
12、有本領(lǐng)也不驕傲【解析】9、本題考查段落掌握情況。閱讀短文可知,短文一共有5個自然段,其第5段是小猴說的話。10、本題考查短文內(nèi)容理解。由“‘這美麗能干的姑娘叫什么名字?’小猴悄悄地問小白兔?!袪颗;ā!笨芍?,短文中的“姑娘”指的是牽?;āN闹械摹澳康煽诖簟边@個詞語的意思是表示非常驚訝。11、本題考查內(nèi)容理解。①閱讀短文,從“在回家的路上,小猴一會兒指指小松鼠的肩膀,一會兒向小白兔眨眨眼睛,看到小熊,他使勵搖晃著胸前的獎?wù)?,大聲說道:’瞧瞧,瞧瞧,認識這東西吧!知道我的本領(lǐng)有多大了吧!’”可知,小猴榮獲爬竿冠軍后心里很得意。故選C。②閱讀短文,從“小猴這才注意到那位姑娘。她長得又瘦又長,可憐的小葉片薄薄的,簡直可以稱得上弱不禁風,在她身旁有根筷子般粗細的竹竿?!薄啊次业陌?!’那姑娘一邊說一邊輕盈地跳起舞來。姑娘的衣袖在微風里搖擺著、旋轉(zhuǎn)著,柔軟的腰身隨著旋轉(zhuǎn)慢慢地纏在竹竿上了,而且還越纏越高,小猴看得目瞪口呆?!笨芍?,小猴對姑娘會在筷子般粗細的竹竿上爬竿很是敬佩。認為這個姑娘是個能人。故選C。12、本題考查內(nèi)容理解。閱讀短文,從“小猴紅著臉說:‘今天我才知道什么叫天外有天,以后我再也不敢驕傲了?!笨芍?,小猴認識到自己獲得成績不能驕傲,要保持虛心。因此短文告訴了我們的道理是有本領(lǐng)也不驕傲,要始終保持謙虛的學習態(tài)度。B【解析】13、zhòng
de
114、
√
√
√
×
115、B
116、(2)√
117、謝謝你小老鼠,之前是我看輕你的能力了,我不應(yīng)該以體型大小判斷能力?!窘馕觥?3、本題考查多音字。中,讀音:zhòng,正對上;恰好合上;受到;遭受。地,讀音:de,結(jié)構(gòu)助詞,用在詞或詞組之后表示修飾后面的謂語。14、本題考查文章內(nèi)容理解。短文寫了一頭路過的獅子救了被關(guān)進了捕鼠器的老鼠,老鼠表示一定要感謝獅子但獅子卻不以為然,認為是不可能的事情。結(jié)果有一次老鼠真的兌現(xiàn)了自己的諾言,也同樣救了獅子。這則寓言告訴我們一個人有沒有能力,不在于長得大還是小。(1)結(jié)合短文內(nèi)容,獅子和老鼠在別人遇到困難時都幫助,說法正確。(2)結(jié)合短文內(nèi)容,獅子幫了老鼠,老鼠在獅子遇到困難時也幫助了,說法正確。(3)結(jié)合
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