【語(yǔ)文】呼倫貝爾市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第1頁(yè)
【語(yǔ)文】呼倫貝爾市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第2頁(yè)
【語(yǔ)文】呼倫貝爾市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)_第3頁(yè)
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【語(yǔ)文】呼倫貝爾市二年級(jí)下冊(cè)期末復(fù)習(xí)試題(含答案)1.讀拼音寫詞語(yǔ),我能寫得正確又規(guī)范。biān

zhī

jué

dìng

wén

yóu

shāng

diàn

wēn

nuǎn

shāo

kǎo

róng

2.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”標(biāo)出。(1)行(háng

xíng)人在潔白的雪地上留下了一行行(háng

xíng)腳印。(2)弟弟拿杯子去倒(dào

dǎo)水,不小心摔倒(dǎo

dǎo)了。3.按照查字典的要求填空。小明在讀書的時(shí)候遇到了“捏”這個(gè)字不認(rèn)識(shí),他知道應(yīng)該用____________①音序查字法②部首查字法(填序號(hào)),先查______部,再查___畫;“捏”在字典中解釋有:①用拇指和別的手指夾;

②用手指把面、泥等軟東西弄成一定的形狀

~餃子;③憑空假造?!澳蟆弊衷凇澳竽嗳恕敝械囊馑际?)(填序號(hào))4.比一比,再組詞。園()

稱()

帶()

坡()圓()

秤()

戴()

披()5.照樣子把句子補(bǔ)充完整。(1)例:楓樹又高又大,像一把傘。春雨__________,像_______________。(2)例:最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。李紅_________,_______________沖進(jìn)了教室。(寫寫李紅高興的心情。)⑶例:嘩,嘩,嘩,雨下起來(lái)了。________________________,青蛙在大荷葉上唱起歌來(lái)了。6.我能給詞語(yǔ)分類。(填序號(hào))①大雪紛飛

②風(fēng)雨交加

③狼吞虎咽

④驚弓之鳥

⑤嘰嘰喳喳(1)與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ):______________

(2)與“聲音”有關(guān)的詞語(yǔ):______________(3)與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語(yǔ):______________7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(1)野火燒不盡,__________________。(2)平時(shí)肯幫人,__________________。(3)“滿天的烏云,黑沉沉地____________。樹上的葉子____________,蟬__________________。”“雨越下越大。往窗外望去,____________,____________,都__________________?!保?)“窗含西嶺____________,門泊東吳____________?!保?)十二生肖中排在第三位的是______,最后一位的是______。8.教材回顧(1)、小信成則__________。(2)、媽媽樂(lè)于助人,當(dāng)有人感謝她時(shí),她總是說(shuō):“予人玫瑰,___________?!保?)、過(guò)端午,賽________,粽香______滿堂飄。(4)、《要是你在野外迷了路》一文中寫了四種天然的指南針,分別是________、________、_______、__________。(5)、春天,孩子們放學(xué)后忙著放風(fēng)箏,這讓我想到了詩(shī)句:“______,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。夏天,看到美麗的荷花,我就不由得想起楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,________。”(6)、___________,夏滿芒夏暑相連。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。太陽(yáng)花你見過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣(bàn),粉紅的,鮮艷(yàn)極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開放了。太陽(yáng)越曬花越紅。它仰(yǎng)著臉蛋,好像在跟太陽(yáng)說(shuō):“太陽(yáng),謝謝你把我照得這樣漂亮?!卑?,太陽(yáng)下山了,太陽(yáng)花就慢慢合攏(lǒng)花瓣,安安靜靜地睡著了。太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開起來(lái),那才好看呢!9、照樣子,寫詞語(yǔ)。興沖沖

________________

________________安安靜靜

________________

________________10、文章提到的太陽(yáng)花的顏色有________、________、________、________。11、根據(jù)文章內(nèi)容填空。太陽(yáng)花是一種很_____________的小花,______________的花瓣,_____________的葉子。12、太陽(yáng)花是什么時(shí)候開放的?(

)A.中午 B.晚上 C.早晨 D.傍晚閱讀下面文章,并完成練習(xí)。驕傲的公雞①?gòu)那?,森林里有一只美麗而驕傲的公雞,認(rèn)為自己是世界上最美麗的動(dòng)物,想出去與別的動(dòng)物比個(gè)高低,來(lái)證明自己真的很美麗。②它來(lái)到森林深處,碰見了正在采集松果的松鼠,高興地說(shuō):“松鼠,我們來(lái)比一下誰(shuí)更美麗吧。”松鼠一口回絕了公雞,聲稱自己還要采集松果,沒空跟它比美。公雞把頭一仰說(shuō):“哼!不比就不比,神氣個(gè)啥!我看你是怕比不過(guò)我,才找個(gè)借口罷了。”松鼠不去理會(huì)公雞,只管自己采集松果去。公雞見了便揚(yáng)長(zhǎng)而去。③走著走著,公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去,興奮地說(shuō):“山羊,山羊,我們來(lái)比美吧!”“對(duì)不起,我正在吃草,吃不飽就沒奶了,我的孩子要餓肚子了?!蹦秆蛘f(shuō)。④公雞很失望,繼續(xù)向前走去。突然,它碰見了森林仙子?!跋勺樱瑸槭裁此鼈兌疾豢细冶让滥??”仙子嚴(yán)肅地說(shuō):“小公雞,那是因?yàn)槊總€(gè)人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美,自己卻不能做好一件事。”聽了仙子的話,公雞紅著臉說(shuō):“仙子,我明白了。”⑤從此,公雞就再也不到處與別人比美了。于是,公雞就每天按時(shí)打鳴,為大家報(bào)時(shí),催促大家按時(shí)起床。大家都稱贊公雞做得好。13、公雞先后找到了___________、___________來(lái)比美?14、聯(lián)系課文內(nèi)容,我能猜出“游手好閑”的意思是(

)。A.努力工作,不讓自己清閑。 B.不愿勞動(dòng),自由散漫。 C.到處旅游。15、文中畫橫線的句子應(yīng)該讀出什么語(yǔ)氣?(

)A.生氣 B.興奮 C.瞧不起 D.失落16、“驕傲”在字典中有很多種意思:①自豪;②自負(fù)而輕視他人;③值得自豪的人或事物。在本文中“驕傲的公雞”中“驕傲”是()種解釋。在“我們要努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家的驕傲。”中是()解釋。17、第④自然段中“公雞很失望”,令它“失望”的原因是()①它不如松鼠和山羊美麗。②森林仙子批評(píng)了它。③松鼠、山羊都忙自己的事情,沒有人跟它比美。18、寫話。和同學(xué)介紹一個(gè)你的家人。(提示:可以寫爸爸、媽媽或爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)?,可以介紹一下他或她的長(zhǎng)相、性格和愛好等)【參考答案】1.編織決定波紋游戲商店溫暖燒烤容易2.(1)xíng

háng(2)dào

dǎo【詳解】本題考查了學(xué)生對(duì)于平時(shí)所學(xué)生字讀音的掌握情況。(1)“行”[xíng]走:步~。[háng]行列:雙~。故分別選“xíng、háng”。(2)“倒”[dǎo]豎立的東西躺下來(lái):摔~。[dào]把容器反轉(zhuǎn)或傾斜使里面的東西出來(lái):~水。故分別選“dào、dǎo”。3.

7#七

②4.

公園

稱重

帶領(lǐng)

山坡

圓圈

秤桿

穿戴

披上【詳解】本題考查比一比,再組詞。園和圓:結(jié)構(gòu)相同,音同,義不同。園:種蔬菜、花果、樹木的地方;供人游覽娛樂(lè)的地方。可組詞:公園、樂(lè)園等。圓:圓周所圍成的平面。可組詞:圓圈、團(tuán)圓等。稱和秤:部首相同,音同,義不同。稱:衡量物體輕重的器具??山M詞:稱重、稱職等。秤:測(cè)定物體重量的器具,有桿秤、地秤、臺(tái)秤、彈簧秤等多種。可組詞:秤桿、過(guò)秤等。帶和戴:部首不同,音同,義不同。帶:帶子或像帶子的長(zhǎng)條物;隨身拿著;攜帶??山M詞:帶領(lǐng)、帶頭等。戴:把東西加在頭、臉、頸、胸、臂、手等處;頭上頂著;承當(dāng)著。可組詞:穿戴、愛戴等。坡和披:部首不同,音不同,義不同。坡:地形傾斜的地方??山M詞:山坡、陡坡等。披:覆蓋或搭在肩背上。可組詞:披上、披露等。5.

淅淅瀝瀝

牛毛一樣細(xì)

興奮極了

開開心心地

呱,呱,呱6.

③④

①②【解析】考查詞語(yǔ)的理解和歸類辨析的能力。大雪紛飛:雪片大量飄落的樣子。形容雪下得大。風(fēng)雨交加:大風(fēng)暴雨一齊襲來(lái)。形容天氣十分惡劣。狼吞虎咽:形容吃東西又猛又急的樣子。驚弓之鳥:被弓箭嚇怕了的鳥。比喻受過(guò)驚嚇的人遇到類似的情況就惶恐不安。嘰嘰喳喳:形容聲音雜亂細(xì)碎。(1)與“動(dòng)物”有關(guān)的詞語(yǔ):狼吞虎咽、驚弓之鳥。(2)與“聲音”有關(guān)的詞語(yǔ):嘰嘰喳喳。(3)與“天氣現(xiàn)象”有關(guān)的詞語(yǔ):大雪紛飛、風(fēng)雨交加。7.

春風(fēng)吹又生

急時(shí)有人幫

壓下來(lái)

一動(dòng)不動(dòng)

一聲也不出

樹啊

房子啊

看不清了

千秋雪

萬(wàn)里船

豬【解析】本題主要考查對(duì)詩(shī)詞名句的以及課文的默寫。(1)“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”出自白居易《草》意思:長(zhǎng)長(zhǎng)的原上草是多么茂盛,每年秋冬枯黃春來(lái)草色濃。無(wú)情的野火只能燒掉干葉,春風(fēng)吹來(lái)大地又是綠茸茸。(2)“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”指平時(shí)自己樂(lè)于助人,等自己遇到棘手的問(wèn)題,也會(huì)有人樂(lè)意幫忙的。(3)“滿天的烏云,黑沉沉地壓下來(lái)。樹上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不出。”“

雨越下越大。往窗外望去,樹啊,房子啊,都看不清了。”語(yǔ)段選自《雷雨》。文章用精煉的文字,為我們描繪了雷雨前、雷雨中、雷雨后的自然景象。表現(xiàn)了作者對(duì)大自然的熱愛。(4)“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬(wàn)里船。”出自杜甫《絕句》意思:兩只黃鸝在翠綠的柳樹間婉轉(zhuǎn)地歌唱,一隊(duì)整齊的白鷺直沖向蔚藍(lán)的天空。我坐在窗前,可以望見西嶺上堆積著終年不化的積雪,門前停泊著自萬(wàn)里外的東吳遠(yuǎn)行而來(lái)的船只。(5)十二生肖:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。十二生肖中排在第三位的是虎。最后一位的是豬。8.

大信立

手有余香

龍舟

艾香

太陽(yáng)

北極星

大樹

積雪

兒童散學(xué)歸來(lái)早

映日荷花別樣紅

春雨驚春清谷天9.C【解析】9、

綠油油

紅彤彤

密密麻麻

仔仔細(xì)細(xì)

10、

粉紅

藍(lán)

11、

美麗

小小

細(xì)細(xì)

12、C【解析】9、本題考查的是仿寫句子。結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行仿寫即可,第一個(gè)詞語(yǔ)是ABB式的詞語(yǔ),類似的詞語(yǔ)有:靜悄悄、黑沉沉、亮晶晶、亮閃閃、金燦燦、香噴噴、胖乎乎、黑壓壓。第二個(gè)詞語(yǔ)是AABB式的詞語(yǔ),類似的詞語(yǔ)有:明明白白、星星點(diǎn)點(diǎn)、多多少少、吞吞吐吐、蹦蹦跳跳、隱隱約約、轟轟烈烈、密密麻麻、斷斷續(xù)續(xù)、斑斑點(diǎn)點(diǎn)、從從容容、世世代代、恍恍惚惚、勤勤懇懇10、本題考查的是對(duì)文段內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“你見過(guò)太陽(yáng)花嗎?這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了。”“太陽(yáng)花還有黃的、藍(lán)的、紫的……五顏六色的太陽(yáng)花開起來(lái),那才好看呢!”所以太陽(yáng)花的顏色有粉紅、黃、藍(lán)、紫。11、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“這是一種很美麗的小花,小小的花瓣,粉紅的,鮮艷極了。葉子呢?也是細(xì)細(xì)的,像含著一包綠汁,很嫩。”可以得出本題的答案。12、本題考查的是對(duì)原文內(nèi)容的理解和分析。結(jié)合原文的內(nèi)容“早晨,太陽(yáng)一露出笑臉,太陽(yáng)花就興沖沖地開放了?!笨梢缘贸霰绢}的答案。B【解析】13、

松鼠

母羊

114、B

115、C

116、

217、③【解析】13、本題考查根據(jù)課文內(nèi)容填空。找到語(yǔ)文閱讀理解上要求的關(guān)鍵字、詞或句子所在段落,要求學(xué)生在閱讀文字材料時(shí)有重點(diǎn)地圈下來(lái),然后再來(lái)重點(diǎn)理解與分析。從第②段的句子“松鼠,我們來(lái)比一下誰(shuí)更美麗吧?!焙偷冖鄱蔚木渥印白咧咧?,公雞遇上一只母羊正在津津有味地吃青草。公雞飛快地跑上前去,興奮地說(shuō):“山羊,山羊,我們來(lái)比美吧!”可知答案。14、本題考查詞語(yǔ)理解。要想理解重點(diǎn)詞語(yǔ),就要先理解整個(gè)詞語(yǔ)或句子的意義,結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累,運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。結(jié)合句子“小公雞,那是因?yàn)槊總€(gè)人都有它自己的事情要做。而你游手好閑地跟別人比美,自己卻不能做好一件事?!笨芍坝问趾瞄e”的意思是不愿勞動(dòng),自由散漫。B選項(xiàng)正確。15、本題考查朗讀句子。根據(jù)句子表達(dá)的意思辨析朗讀的語(yǔ)氣?!昂撸〔槐染筒槐?,神氣個(gè)啥!”表達(dá)的意思是看不起松鼠,應(yīng)讀出瞧不起的語(yǔ)氣。16、本題考查的是多義詞。根據(jù)詞組的不同含義以及語(yǔ)境的內(nèi)容,選擇詞組的正確解釋即可。文中的公雞,認(rèn)為自己是世界上最美麗的動(dòng)物,看不起別的動(dòng)物?!膀湴恋墓u”中“驕傲”的意思“自負(fù)而輕視他人”;②正確?!拔覀円W(xué)習(xí),成為國(guó)家的驕傲”這句話意思是我們要努力學(xué)習(xí),成為國(guó)家值得自豪的人。③正確。17、本題考查對(duì)文章內(nèi)容的掌握。“公雞很失望,繼續(xù)向前走去?!痹诘冖芏蔚拈_頭,答案應(yīng)在第④段之前找。結(jié)合②③

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