【語文】中山市小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)_第1頁
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文檔簡介

【語文】中山市小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)期末試卷(含答案)1.我會(huì)拼,我會(huì)寫。(1)抽絲紡織,不是一件rónɡ

yì的事。(2)放羊人diū

shī了幾只羊,他只好用另一種方shì保護(hù)小羊。(3)xǐ

zǎo可舒服了。(4)媽媽jué

dìnɡ要給我huàn新衣服了。2.用“√”給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。似的(shì

sì)

煙囪(chōnɡ

cōnɡ)

羊圈(juàn

quān)浴室(ɡǔ

yù)

畢竟(jìnɡ

jìn)

花瓣(biàn

bàn)3.查字典填空。(1)我在讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字“蔗”,可以用____查字法,先查____,再查____畫。(2)我在寫字時(shí),不會(huì)寫“花bàn”的“bàn”,可以用____查字法,先查____,再查____。4.比一比,再組詞鋒()灑()買()菜()峰()酒()賣()采()5.按要求寫句子。(1)例:大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了。大片的天空,_____________;__________________________,_____________。(2)連詞成句,并加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。說

松鼠

他的

淹死過

伙伴

那條河________________________________________(3)例:一棵綠油油的小樹栽好了,就像戰(zhàn)士筆直地站在那里。________________,就像______________________________。6.照樣子,把下面的句子補(bǔ)充完整。例:門前開著一大片五顏六色的鮮花。(1)、小河里________________。例:通往松鼠太太家的路,成了一條開滿鮮花的小路。(2)、______________成了____________。例:最后一個(gè)太陽害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。(3)、選擇“花朵、小草、小溪、浪花”中的一種事物,把它當(dāng)成人來寫。____________________________。例:我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……(4)、我那小小的房間里,有_____,有_______,還有___________……例:讀了《神筆馬良》這本書,我懂得了馬良是一個(gè)一心為百姓著想,十分有智慧的孩子。(5)、本學(xué)期讀了《_______》這本書,我知道了________________。7.根據(jù)課文內(nèi)容及平時(shí)積累填空。(1)天_______________。打開窗戶,____________的空氣__________________。(2)____________,一歲一枯榮。野火燒不盡,_______________。(3)《揠苗助長》告訴我們____________________________________________________________。(4)要是你在野外迷了路,需要你_______________,_______________。8.我積累了很多古詩、歌謠、諺語,讓我寫一寫。(1)_________________________,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,_______________________?!抖墓?jié)氣歌》(2)_________________________,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,_______________________?!对伭罚?)_________________________,急時(shí)有人幫。9.閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小青蛙背著相機(jī)去給變色龍照相。小青蛙來到大樹下,看了又看,怎么也找不到變色龍?!靶∏嗤?,我在這里呢!”小青蛙順著聲音找去,原來變色龍正趴在一根樹枝上。樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的。小青蛙說:“你的身體和樹枝一個(gè)顏色,拍出來的相片效(xiào)果不好,你得換個(gè)地方?!庇谑亲兩堄峙赖綐淙~上。小青蛙舉起相機(jī),卻發(fā)現(xiàn)變色龍又不見了。他著急地說:“變色龍,你怎么又藏起來了?”變色龍說:“我沒藏起來。我不是在樹葉上嗎?”小青蛙仔細(xì)一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。小青蛙嘆了口氣說:“你身體的顏色為什么總是變來變?nèi)ツ?!”變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會(huì)隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了。9、給短文選一個(gè)題目,最合適的一項(xiàng)是(

)A.奇怪的變色龍 B.變色龍照相10、變色龍趴在樹枝上,樹枝的顏色是_________色,他的身體也變成了_________色;變色龍爬到樹葉上,樹葉的顏色是______色,他的身體也變成了______色。11、變色龍身體的顏色會(huì)隨著__________不斷變化,這樣就可以___________。12、小青蛙應(yīng)該怎么給變色龍照相呢?請(qǐng)你給他想個(gè)辦法。________________閱讀下面文章,并完成練習(xí)。小熊有一雙很漂亮的新雨鞋,雨過天晴,他也舍shě不得脫下來。他的兩只腳在雨鞋里不透氣,很難受。他把這件事告訴了刺猬。刺猬說□□你真笨□你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎□□小熊一聽,覺得刺猬的話有道理。他趕緊回家,用小刀在新雨鞋上挖了些洞。小熊穿上(戴

帶)有氣眼的雨鞋,他的腳不難受了。他想,刺猬的主意出得真好??墒牵诙煊窒缕鹆舜笥?。小熊穿著那雙雨鞋,腳好像泡在水里一樣,他后悔huǐ極了。他想,(以

已)后對(duì)于別人話,一定要?jiǎng)幽X(精

筋)想一想,是不是有道理。13、在第一自然段中填上標(biāo)點(diǎn)。14、用“\”劃去括號(hào)里錯(cuò)誤的生字。15、在短文中找出下列詞語的近義詞。懊悔àohuǐ()

難過()16、給短文加上一個(gè)合適的題目。17、給雨鞋挖些出氣的小洞,是________想出來的辦法。我認(rèn)為這個(gè)辦法________(好或不好),因?yàn)開_______________。讀了這個(gè)故事,我明白了________________________。18、看圖寫話。仔細(xì)觀察右圖,想想:這是哪里?圖上都有誰,它們?cè)诟墒裁??展開想象,把故事寫完整。【參考答案】1.容易丟失式

洗澡

決定

換【詳解】本題主要考查對(duì)詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn)。書寫時(shí)要注意“容、易、澡、換”容易寫錯(cuò)。書寫時(shí)要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu)。要做到規(guī)范、正確和美觀。2.shì√

cōnɡ√

juàn√yù√

jìnɡ√

bàn√【詳解】本題考查的是根據(jù)詞語選擇正確拼音的能力。讀音要正確標(biāo)準(zhǔn),要注意一字多音的現(xiàn)象。似的:shìde,意思是指表示跟某種事物或情況相似。煙囪:yāncōng,煙筒。羊圈:yángjuàn,指圈養(yǎng)羊的地方。浴室:yùshì,意思是指供洗澡的房間。畢竟:bìjìng,意思為究竟;終歸;到底?;ò辏篽uābàn,花冠的通常呈葉狀的一個(gè)構(gòu)成部分。3.B【解析】

部首

11

音序

B

ban4.

刀鋒

灑水

買菜

菜地

山峰

美酒

出賣

采花【詳解】本題考查形近字組詞。鋒:(1)刀、劍等兵器的銳利部分。組詞:刀鋒。(2)帶頭在前列的人。組詞:先鋒、前鋒。(3)比喻說話或文章的鋒芒。組詞:筆鋒、談鋒。(4)銳利,尖銳。組詞:鋒利。峰:(1)山的突出的尖頂。組詞:山峰、高峰、頂峰。(2)形狀像山峰的事物。組詞:波峰、駝峰。(3)比喻頂點(diǎn),最高處。組詞:峰年、峰值。灑:(1)潑撒、將水散布出去。組詞:灑水、噴灑、潑灑。(2)將東西散落。組詞:灑落。酒:用糧食、水果等含淀粉或糖的物質(zhì)經(jīng)過發(fā)酵制成的含乙醇的飲料。組詞:美酒、酒會(huì)、喝酒。買:(1)購買;拿錢換東西。與“賣”相對(duì)。組詞:買菜、購買、買東西、買單。(2)用錢財(cái)或其他手段拉攏、取得。組詞:收買、買通。賣:(1)拿東西換錢(跟“買”相對(duì))。組詞:賣菜、賣貨、賣藝。(2)顯示自己,表現(xiàn)自己。組詞:賣弄、賣乖。(3)叛賣,出賣國家、民族或別人的利益。組詞:賣國求榮。菜:(1)蔬菜。組詞:種菜;干菜。(2)泛指菜肴。組詞:素菜、川菜、魯菜。采:(1)用手指或指尖輕輕摘取來。組詞:采花、采摘。(2)選?。凰鸭?。組詞:采用、采購。(3)神態(tài);精神。組詞:神采、風(fēng)采。5.

藍(lán)了

大片的稻田

黃了

松鼠說那條河淹死過他的伙伴呢!

大象的耳朵大大的

一把大扇子【解析】本題考查的是句型變化,結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行相應(yīng)的變化即可。(1)本題考查的是仿寫句子,本句話中根據(jù)主體的特點(diǎn),然后寫出顏色即可。例如可以寫成大片的樹葉,黃了。(2)本題考查連詞成句,結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析。注意語言要完整流暢。不要寫錯(cuò)別字。(3)本題考查的是補(bǔ)充句子,結(jié)合題干的內(nèi)容進(jìn)行分析。注意符合題干的要求,要寫出比喻句,有本體和喻體即可。6.

魚兒歡快地游來游去

荷葉

青蛙的歌唱平臺(tái)

小溪唱著歌跑下山去。

玩具

一臺(tái)電腦

中國通史

中國文化博大精深7.

亮起來了

清新

迎面撲來

離離原上草

春風(fēng)吹又生

做事不能違反客觀規(guī)律(違反事物發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而會(huì)把事情弄糟)。

仔細(xì)觀察

多多去想8.

春雨驚春清谷天

冬雪雪冬小大寒

碧玉妝成一樹高

二月春風(fēng)似剪刀

平時(shí)肯幫人【解析】本題考查古詩、歌謠、諺語的默寫。(1)《二十四節(jié)氣歌》全詩為:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。意思是:分別指立春、春雨、驚蟄、春分、清明、谷雨、立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒。(2)《詠柳》全詩為:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀?!币馑际牵焊吒叩牧鴺溟L滿了翠綠的新葉,輕柔的柳枝垂下來,就像萬條輕輕飄動(dòng)的綠色絲帶。這細(xì)細(xì)的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢?原來是那二月里溫暖的春風(fēng),它就像一把靈巧的剪刀。(3)“平時(shí)肯幫人,急時(shí)有人幫”:指自己平常樂于助人,到危難之時(shí),別人也肯幫助你。9.B【解析】9、B

10、

青灰

青灰

11、

周圍物體的顏色

保護(hù)自己

12、讓變色龍?jiān)谝粔K空地上照相?!窘馕觥?、考查擬題??梢愿鶕?jù)主要內(nèi)容來擬題,文中主要講了小青蛙給變色龍照相的事情。可以擬題為變色龍照相。10、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第③段“樹枝是青灰色的,變色龍的身體也是青灰色的?!笨芍獦渲Φ念伾乔嗷疑兩埖纳眢w也變成了青灰色。由第⑥段“小青蛙仔細(xì)一看,變色龍又變成和樹葉一樣的綠色了。”可知樹葉的顏色是綠色,他的身體就變成了綠色。11、考查根據(jù)文章內(nèi)容填空。由第⑦段“變色龍告訴小青蛙,他們身體的顏色會(huì)隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣敵人就不容易發(fā)現(xiàn)他們了?!笨芍兩埳眢w的顏色會(huì)隨著周圍物體的顏色不斷變化,這樣就可以避免敵人發(fā)現(xiàn),保護(hù)自己的安全。12、考查思維拓展。聯(lián)系文章內(nèi)容可知變色龍的身體會(huì)隨著環(huán)境的變化變色,那么,找一個(gè)穩(wěn)定的環(huán)境,例如在水里。13、刺猬說:“你真笨!你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎?”

1014、戴已精

1015、

后悔

難受

1016、小熊的雨鞋

117、

刺猬

不好

一下雨,小熊的腳好像泡在水里一樣難受

別人說的話我們要想一想是不是有道理,不要盲目全信。【解析】13、本題考查加標(biāo)點(diǎn)。逗號(hào)是句子中短暫的停頓,句號(hào)表示一句話完了之后的停頓,嘆號(hào)表示語氣的感嘆,問號(hào)表示有疑而問,說話內(nèi)容要用雙引號(hào)引起來,“說”后加冒號(hào)。據(jù)此加標(biāo)點(diǎn)為:刺猬說:“你真笨!你不會(huì)在雨鞋上挖些出氣的洞嗎?14、本題考查選字填空。戴:指頭頂著,也泛指把物品放在頭、面、胸、臂、頸等處。“戴”的東西常是帽子、眼鏡、項(xiàng)鏈、紅領(lǐng)巾等。帶:表示“隨身攜帶”?!皫А北硎镜膭?dòng)作具有裝飾的意味或某種特殊的含義?!皫А钡膶?duì)象多為工具、槍支、行李、食物等。文中語境中應(yīng)選“帶”,刪掉“戴”?!耙选敝?,罷了或表示過去,如:死而后已、已經(jīng)?!耙浴蔽难赃B詞,與“而”用法相同,如:以后、夢(mèng)寐以求。根據(jù)語境應(yīng)選“以”。在“腦筋”一詞中應(yīng)選“筋”,而不是“精”。15、本題考查找近義詞。先理解所給詞語的意思,再在文中找出近義詞即可。“懊悔”指因過錯(cuò)而自恨,文

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