第第頁湖北省武漢市武昌區(qū)2024-2025學年七年級上學期期末英語試題一、選擇填空(共10小題，每小題1分，滿分10分)1．Howmanysyllables(音節(jié))arethereintheword"ability"?A．Two. B．Three. C．Four. D．Five.2．Theletter"u"intheword________ispronounceddifferently(發(fā)音不同).A．cute B．computer C．number D．musical3．Noticewherethesyllablesarestressed(重讀).Whichwordisdifferentfromtheothers?A．a(chǎn)nother B．scientist C．quarter D．celebrate4．—Whatdoyoudrawintheartclub?—Pets,trees,flowers,buildings...________A．That'sagoodidea! B．I'dloveto.C．Younameit! D．Oh,Isee.5．—What'syourfamilylike?—Ihaveabigfamily,________weloveeachotherverymuch.A．but B．a(chǎn)nd C．because D．so6．—Doyouknowthe________"floatingschool"inBangladesh?—Yes,it'sreallycool!Studentstheregettolearnonboats.A．dark B．a(chǎn)mazing C．modern D．boring7．—What'syourfavoritesubject,Bob?—Science.Welearnto________sunlightwithspecialmirrors(鏡子).Itfeelslikemagic.A．count B．break C．discover D．collect8．—Mom,canyoumarkmy____onthewall?—OK,standupstraight.Wow!Youaresotallnow!A．height B．name C．color D．grade9．—Dad,Iwantto________abirdhouseintheyard.Canyouhelpme?—Sure.Let'sgetstartedtomakeanewhomeforthebirds.A．lookup B．wakeup C．getup D．putup10．Thesaying"Earlytobed,earlytorise"tellsus________.A．howwecankeephealthy B．whenshouldwegotobedC．whyshouldwegetupearly D．whatwecandointhemorning二、情景交際(共5小題，每小題1分，滿分5分)閱讀下列對話，從所給的選項中選出能填入空白處的最佳選項，使對話完整、流暢。(提示：選項中有一個是多余的)Emma:Hi,TengFei!Thetermisoversoon.Whatabouthavingaclasspartytorelaxourselves?TengFei:11．ButwehavetotellMsGaofirst.Emma:Sheknowstheideaandsaysyes.Let'sgoandbuysomethingfortheparty.[Attheshop.]Woman:Goodmorning.12．Emma:Yes,please.Wewantsomethingforourclassparty.Doyouhaveanycandies?Woman:Ofcourse!Wehavedifferenttastes.13．TengFei:Fivekilos,please.Andweneed8kilosoforanges.Woman:OK.Andwhataboutacake?Wehaveasaletoday.Emma:14．Woman:It'sonly175yuan.Anditcomeswithsomecolorfulballoons.TengFei:Great,we'lltakeit.What'sthetotal?Woman:285yuan.TengFei:Hereyouare.Woman:Thankyou!15．TengFei&Emma:Thanks.Youtoo.A.Howmanykilosdoyouwant?B.Seeyou.C.Haveaniceday!D.Howmuchisthebigcake?E.CanIhelpyou?F.Greatidea!三、完形填空(共10小題，每小題1分，滿分10分)閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項。"Mom,please,please,"Alana,my7-year-oldlittlegirlsays,"Iwanttodoitbymyself."Alanalikestrying.Maybesheoftenmakesa"mess"(雜亂)—messygardening,messyhand-madeworks...Thistimeshewantstotry16．,andI'malittleworried."Well,sweetie.MaybeIcanmakethecookies(曲奇餅干)17．you,sothatIcangiveyouahand.""No,Mom!Iwanttodothisbymyself.Iam18．enough!Justwaitandsee!"Alanasays.Itrytohidemyworries,"Fine,19．becareful!""OK,Mom,Iwill!"she20．excitedly.Alanarunstothekitchenandstartsthework.Later,Ihearclatters(撞擊聲)ofdishes.SoIgotothekitchentoseewhat'sgoingon.AswhatIthink,it'samess—Flour(面粉)coversthetable,bowlsareeverywhereandchocolatemakesthekitchenterrible…"Mom,I...I'll21．a(chǎn)lllater!"shesays.Icandonothingbutwait,soIgotoreadabook.Afterawhile,Alanacomesoutofthekitchen,holdingaplateof22．,notthatperfect."Mom,"shesays,"Imadeit!Thecookiesarejustforyour23．!"I'mso24．.Ilookatherwithtears(眼淚)inmyeyesandsay,"Oh,honey,thisisthebestbirthdaygiftI'vegot!"Then,Itakeone.Thelovelycookiesarethemost25．intheworld!16．A．dancing B．singing C．a(chǎn)cting D．cooking17．A．with B．a(chǎn)t C．for D．to18．A．full B．old C．young D．good19．A．because B．so C．but D．or20．A．plays B．jumps C．makes D．walks21．A．getout B．blowout C．cleanup D．putup22．A．chocolate B．cake C．icecream D．cookies23．A．festival B．photo C．work D．birthday24．A．sad B．surprised C．a(chǎn)ngry D．quiet25．A．delicious B．useful C．exciting D．interesting四、AThisistheTangDynastyChatroom(唐朝聊天室)online.Todaythreefamouspoets(詩人)cometoourchatroom.Let'swelcomethemwarmly.Hello,everyone,I'mLiBai.Ienjoydrinkingandwritingpoetry(詩).Manypeoplecallme"PoetImmortal(詩仙)".Ihavealotofpoems,andIthinkyousurelyknowthemwell.Ifnot,youmaynotlistencarefullyinyourChineseclass.Ihavemanyfriends,suchasDuFuandMengHaoran.Wealllovewritingpoetry.Hi,I'mDuFu,afriendofLiBai.I'm11yearsyoungerthanLiBai.Ilovewritingpoemsaboutnature,peopleandlife.ChunyeXiyuisoneofmymostfamouspoems.Iwritepoemstorecord(記錄)thereallifeandtruefeelingsofpoorpeople.Sopeoplecallme"PoetSage(詩圣)".LiBaiandIaregoodfriends.Ioftenwritepoemsasgiftsforhim.IamMengHaoran.I'm12yearsolderthanLiBai.Ilovenatureandoftenwritepoemsaboutrivers,mountains,andthebeautyoflife.Peoplecallme"PoetofNature"becauseofthis.ThepoemChunxiaoisoneofmymostfamouspoems.BothLiBaiandIlovepoetryandthebeautyofnature,sowearegoodfriends.26．Wherecanwegetthematerialabove?A．OntheInternet. B．InaChinesebook.C．OnTV. D．Onanoticeboard.27．WecaninferthatLiBaiis________fromhismonologue(獨白).A．shy B．confident C．brave D．quiet28．DuFu'spoemsareabout________.A．thebeautyoflife B．riversandmountainsC．drinkingandtraveling D．nature,peopleandlife29．WhycanLiBaiandMengHaoranbecomegoodfriends?A．Theyarebothpoets. B．Theybothlikedrinking.C．Theylovethesamethings. D．Theyliveinthesameplace.30．Whatdoweknowaboutthethreepoets?A．Theyareallgoodfriends.B．MengHaoranistheyoungest.C．TheyareallfamouspoetsinChina.D．LiBaioftengetspoemsfromMengHaoran.五、BSammieVanceisa15-year-oldgirlfromAmerica.Shehelpslonelykidsmakefriends.★Well,sherunsthe"BuddyBench"program(項目)atschool.Ifsomeonefeelslonely,theycansitonthebench.Thenotherkidscanknowthattheyneedafriendandwouldaskthemtoplaytogether.Thebenchbringskidstogetherandhelpsmanyshykidsmakenewfriends."I'vebeenlonelymyselfandit'snotagoodfeeling.SoIdon'twantanyoneelsetofeelthatway.That'swhyIstarttheprogram."saysSammie.Shewantstocreateaneco-friendly(環(huán)境友好的)waytomakethebenchfrombottlecaps(瓶蓋).Afterpostingthenewsonline,Sammiegetscapsfrompeoplearoundtheworld.Intheend,shegetsmorethan600kilosofthem.Acompany(公司)helpsmakethreebenchesfromthesecaps.Now,Sammiegivesmorethan200benchestoschoolsandparksintotal."AndIwanttogiveevenmorebuddybenchestodifferentplacestohelpmorelonelykids…"31．Whichofthefollowingcanbeputin★?A．Whatis"BuddyBench"? B．Whydoesshedothat?C．Whodoesshehelp? D．Howdoesshedothat?32．HowdoesSammiegetbottlecapsforthebenches?A．Shefindstheminparks. B．Shebuysthemfromashop.C．Sheaskspeopleonlineforhelp. D．Shecollectsthematschool.33．Theunderlinedword"them"refersto(指代)________.A．caps B．bottles C．benches D．people34．WhatdoyouthinkofSammie?A．Braveandsmart. B．Kindandcreative.C．Hard-workingandshy. D．Helpfulandoutgoing.35．Whichcanbethebesttitleofthepassage?A．AGirlChangestheWorld B．SitontheBenchC．Sammie'sBenchHelpsKids D．MakeFriendsatSchool六、CTheArcticandAntarctica(南極)arewildplacesontheearth.Scientistsstudythemtoknowaboutthehistoryoftheearthandthechangeofweather.They'rebothsupercold,butwhatelsedoyouknowaboutthem?First,theArcticisinthenorth,whiletheAntarcticasitsinthesouth.Imagineabigballwithsnowandiceatbothends—that'swhatourearthlookslike!Thereisn'tjustsnoworice.Theyhavebeautifulviews(風景)andsomespecialanimals,too.Youmightthinkpolarbearsandpenguins(企鵝)livetogether.No!PolarbearsliveintheArctic,whilepenguinsliveintheAntarctica.Butyoucanseesealsandfisharoundbothplaces.Aretherepeoplearoundtheseplaces?About4,000,000peopleliveneartheArctic,butnoonelivesintheAntarcticaallyearround!Nowherecomesasurprise.AfewpartsoftheArcticandmostoftheAntarcticagetalmostnorain,sotheyareamongthedriest(最干燥的)placesontheearth.TheAntarcticaistheworld'slargestdesert(沙漠)!Yes,adesertwithsnowandice!However,theiceismelting(融化)theseyears.Howcanwetakecareoftheseamazingplaces?GetmoreinformationontheInternet.Maybeyou'llfindyourwaystohelp.36．Inthefollowingpictures,whatanimalsonlyliveintheArctic?A． B．C． D．37．WhatBIGquestiondoParagraph2to4focuson?A．Whatdospecialanimalslooklike?B．WherearetheArcticandAntarctica?C．WhataretheArcticandAntarcticalike?D．HowdoesweatherchangeintheArctic?38．TheArcticandAntarcticabothhave________.a.specialanimalsb.beautifulviewsc.lotsofpeopled.coldweathere.lotsofrainA．a(chǎn),b,c B．a(chǎn),b,d C．b,c,d D．b,d,e39．Whatproblemismentioned(被提及)inthepassage?A．Theearthbecomesalargedesert.B．Scientistsknowtoolittleabouttheearth.C．TheArcticandAntarcticagettoohottoday.D．TheiceintheArcticandAntarcticaismelting.40．Thewriterofthispassagemainlywantsusto________.A．studyhistorybetter B．visittheArcticandAntarcticaC．helpsavetheearth D．enjoynature'samazingbeauty七、請將所給單詞按照橫線后提供的標點組成一個意思完整的句子，注意句首字母大寫。41．a(chǎn),TengFei's,father,has,fishingrod.42．a(chǎn)re,trees,infrontof,sportsfield,the,there,any?43．on,what,do,wanttodo,birthday,you,Mary's?44．a(chǎn)nimportantpart,everyday,my,of,life,that's.45．doesn'tlike,because,to,boring,he,music,him,it's.八、詞與短語填空(共5小題，每小題1分，滿分5分)閱讀下面短文，然后用下面方框中所給的單詞或短語填空，使短文在結(jié)構(gòu)、語意和邏輯上正確。(提示：方框中有一個單詞或短語是多余的。)goodatonproblemschangegoodwithplayingDearHelen,Youmeanalottome.Wesharemanygoodtimestogetherthisyear,suchas46．tennis,listeningtomusicandsoon.Andyouarereally47．tellingstories.Ienjoybeingwithyoueveryday.Youalwayshaveabigsmile48．yourfaceandneverworryaboutanything.Don'tever49．!Stayashappyasyouare,mydearfriend.Andremember,ifyoumeet50．,I'llbealwaystheretohelpyou.Iwishyouahappybirthday!Yourbestfriendforever,Tina九、綜合填空(共10小題，每小題1分，滿分10分)閱讀下面短文，根據(jù)上下文或括號內(nèi)單詞等提示，在空白處填入適當?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞的適當形式。Yourschooldaysshouldbesomeofthebestandhappiestdaysofyourlife.51．canyougetthemostfromthem?Beactive(積極的)atschool.Don'tsaythingsaredifficultor52．(bored).Takeinterestinschoollifeandyourschoolsubjects.Joininlotsof53．(activity)tomakeyourschoollifecolorful.Also,putupyourhand54．(quick)inclassifyouknowtheanswer.Keepfit.Ifyoudon'teata55．(well)breakfast,youwillbethinkingaboutfoodinclass.Ifyougotobedlateanddon'thaveenoughsleep,youwillbesleepyinclass.Playenoughsportseverydaytokeep56．(you)bodystrong.Makefulluse57．yourfreetime.Don'twastetimelyinginbedonweekends.Goandplaysports,gettogetherwithfriendsintheparktorelax,learn58．(play)thepiano,orhelpsomeoneinneed.Ifyoudon'twanttogoout,therearealsoalotofthingstodo.Youcanspendyourtimereadingabook,59．(speak)Englishasmuchasyoucanorhelpingwiththehousework.Followthesepiecesofadvice(建議),60．youwillhaveahappyschoollife!十、書面表達(共1大題，滿分20分)61．親愛的同學，七年級上學期的校園生活即將畫上句號，回顧這段時光，你的學校給你留下了怎樣的印象呢?請根據(jù)以下內(nèi)容提示，用英語寫一篇短文，介紹你的學校、你最喜歡的校園一角以及你對同學和老師們的看法。內(nèi)容提示：1.Whatisyourschoollike?2.Whichplacedoyoulikebest?Why?3.Whatdoyouthinkofyourclassmatesandteachers?注意：文中不得透露個人真實信息；詞數(shù)80詞左右；開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Aschoolisaplacetostartourdreams.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案解析部分1．【答案】C【解析】【分析】句意："ability"這個詞有幾個音節(jié)？Two二；Three三；Four四；Five五。ability/??b?l?ti/，有四個元音音素，即四個音節(jié)。故選C。

【點評】考查語音（音節(jié)）。注意：1.單詞中有幾個元音（包括元音字母組合），通常就有幾個音節(jié)。例如：cat（/k?t/）有一個元音/?/，因此是一個音節(jié)；beautiful（/?bju?t?fl/）有三個元音/u?/、/?/和/?/（在非重讀音節(jié)中），因此是三個音節(jié)。2.輔音音素通常與相鄰的元音音素組合成一個音節(jié)。當兩個輔音音素位于兩個元音音素之間時，通常將這兩個輔音音素分開，分別與前后兩個元音音素組合成兩個音節(jié)。例如：let-ter（/?let?r/）、mil-lion（/?m?lj?n/）。3.復合詞劃分：復合詞由兩個或兩個以上的獨立單詞組成，音節(jié)劃分時通常在兩個獨立單詞之間進行。例如：air-port（/?e?rp??t/）、rain-coat（/?re?nk??t/）。4.前綴和后綴的劃分：前綴通常單獨劃分成一個音節(jié)。后綴如-ing、-ed、-tion等，通常與前面的音節(jié)組合在一起，但也可以根據(jù)具體情況進行劃分。例如：un-happy（/?n?h?pi/）、read-ing（/?ri?d??/）。2．【答案】C【解析】【分析】句意：單詞number中的字母"u"發(fā)音不同。cute/kju?t/；computer/k?m?pju?t?(r)/；number/?n?mb?(r)/；musical/?mju?z?kl/。根據(jù)音標可知，C項中字母"u"讀音為/?/，其他三個選項中字母"u"讀音為/ju?/。故選C。

【點評】考查語音知識。注意：發(fā)音規(guī)律："u"在開音節(jié)（如cute,computer）通常發(fā)/ju?/。"u"在閉音節(jié)（如number,sun）通常發(fā)/?/。3．【答案】A【解析】【分析】句意：注意音節(jié)的重讀位置。哪個單詞與其他單詞不同？another/?'n?e?(r)/；scientist

/'sa??nt?st/；quarter/'kw?:t?(r)/；celebrate/'sel?bre?t/。根據(jù)音標可知，選項B、C、D的重音在第一個音節(jié)上，選項A的重音在第二個音節(jié)上。故選A。

【點評】考查語音（重音）。注意：雙音節(jié)名詞/形容詞（如scientist,quarter）通常重讀第一音節(jié)。動詞（如celebrate）也常重讀第一音節(jié)（但需注意例外，如forget重讀第二音節(jié)）。another是代詞/限定詞，重音模式特殊（第二音節(jié)）。4．【答案】C【解析】【分析】句意：——你在美術(shù)俱樂部都畫什么？——寵物、樹、花、建筑……你說了算！That'sagoodidea!那是個好主意！I'dloveto.我很樂意。Younameit!你說了算！Oh,Isee.哦，我明白了。根據(jù)"Pets,trees,flowers,buildings..."可知，此處表示畫什么都可以，你說了算。故選C。

【點評】考查情景交際。注意：解題時，要注意遵從禮貌原則、利他原則和跨文化交際原則。不能簡單照搬、忌中文思維、忌直接拒絕、忌答非所問、忌從字面理解。抓住關(guān)鍵詞，在對話中，有些關(guān)鍵詞可以提示我們對話的主題或情感色彩。抓住這些關(guān)鍵詞，有助于我們更準確地理解對話內(nèi)容并作出選擇。排除法，當面對多個選項時，可以先用排除法排除那些明顯不符合語境或交際原則的選項，從而縮小選擇范圍。5．【答案】B【解析】【分析】句意：——你的家人怎么樣？——我有一個大家庭，我們非常相愛。but但是；and和；because因為；so所以。根據(jù)"Ihaveabigfamily…weloveeachotherverymuch."的語境可知，此處表示并列關(guān)系，and符合。故選B。

【點評】考查連詞辨析。注意：分析句子結(jié)構(gòu)。首先，明確空缺處前后是分句、短語還是單詞，判斷是否需要連詞（如并列連詞and/or/but）或從屬連詞（because/although/when）。若連接兩個獨立分句，需確認是并列關(guān)系（用逗號+并列連詞）還是主從關(guān)系（用從屬連詞）。2.識別邏輯關(guān)系。根據(jù)上下文判斷邏輯類型：因果關(guān)系（therefore、because/since/as），轉(zhuǎn)折關(guān)系（but/yet，although/eventhough），條件關(guān)系（unless（=ifnot）,providedthat），時間關(guān)系（while,assoonas）3.排除干擾項。以詞性、邏輯關(guān)系以及固定搭配為根據(jù)一一排除錯誤選項。4.驗證答案。將所選連詞代入，檢查是否通順。5.注意高頻易錯點。如，while可能表時間（"當…時"）或?qū)Ρ龋?盡管"）；as可表原因（"由于"）或時間（"隨著"），需結(jié)合語境；since時間狀語從句用一般過去時，原因狀語從句常用現(xiàn)在完成時。6．【答案】B【解析】【分析】句意：——你知道孟加拉國神奇的"水上學校"嗎？——是的，它真的很酷！那里的學生可以在船上學習。dark黑暗的；amazing令人驚嘆的；modern時尚的；boring無聊的。根據(jù)對話內(nèi)容"it'sreallycool!Studentstheregettolearnonboats."可知"floatingschool"是很酷的，結(jié)合選項，amazing符合語境，意思是"令人驚嘆的"。故選B。

【點評】考查形容詞辨析。注意：在題干中尋找與形容詞相關(guān)的關(guān)鍵詞，如名詞、動詞、副詞等，這些詞匯會提供形容詞使用的上下文。理解句子的整體含義，確保所選形容詞能夠準確表達句子的意思。根據(jù)句子的語境和含義，排除那些明顯不符合題意的選項。確保所選形容詞與句子中的其他成分（如名詞、動詞）搭配得當。7．【答案】D【解析】【分析】句意：——鮑勃，你最喜歡的學科是什么？——科學。我們學習用特殊的鏡子收集陽光。這感覺就像魔法一樣。count計算；break打破；discover發(fā)現(xiàn)；collect收集。根據(jù)"...sunlightwithspecialmirrors"可知，此處說的是用鏡子收集陽光。故選D。

【點評】考查動詞辨析。注意：動詞辨析題要求考生從提供的選項中選擇最合適的動詞填入句子中，使句子意思通順、語法正確。解題時，首先要仔細閱讀題干，理解句子的整體意思和語境。然后，逐一分析選項，注意動詞的時態(tài)、語態(tài)、語氣以及搭配等。最后，選出最符合語境和語法的動詞。8．【答案】A【解析】【分析】句意：——媽媽，你能在墻上標出我的身高嗎？——好的，站直了。哇！你現(xiàn)在好高??！A.高度；B.名字；C.顏色；D.年級。根據(jù)Youaresotallnow!(你現(xiàn)在好高啊!)，可知講的是標出身高，故選A。

【點評】考查名詞辨析，首先識記名詞詞義，然后根據(jù)關(guān)鍵詞句Youaresotallnow!確定答案，理解句意。9．【答案】D【解析】【分析】句意：——爸爸，我想在院子里建一個鳥舍。你能幫助我嗎？——當然。讓我們開始為鳥兒們建造一個新家。lookup查找；wakeup醒來；getup起床；putup建造。根據(jù)"Let'sgetstartedtomakeanewhomeforthebirds."并結(jié)合選項可知，此處指給鳥建造一個鳥舍，D項符合。故選D。

【點評】考查動詞短語辨析。注意：在解題時，要仔細閱讀題目和選項，理解句子的語境和含義，根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和語境，判斷哪個動詞短語更符合句子的意思。對于不確定的選項，可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語法的選項，縮小選擇范圍，將各個選項進行對比分析，找出它們之間的異同點，從而確定正確答案。10．【答案】A【解析】【分析】句意："早睡早起"這句話告訴我們?nèi)绾伪３纸】?。賓語從句用陳述句語序，排除B/C選項，根據(jù)"Earlytobed,earlytorise"可知，此處是與保持健康有關(guān)的情況，故選A。

【點評】考查賓語從句的陳述語序。注意：在解答賓語從句題目時，首先，要明確什么是賓語從句。賓語從句是指在句子中作賓語的從句，即位于及物動詞、介詞和某些形容詞后的從句。賓語從句的解題主要圍繞三大要素進行：引導詞、語序和時態(tài)。在解題過程中，可以先通過排除法縮小選項范圍。例如，可以先看選項的語序是否正確，如果語序是疑問語序，則直接排除。然后，根據(jù)句子的語境和時態(tài)要求，進一步排除不符合條件的選項。賓語從句中還有一些特殊用法和陷阱需要注意。例如：當主句謂語動詞是think、believe、suppose等詞時，如果賓語從句的意思是否定的，常把否定轉(zhuǎn)移至主句表示。當從句作賓語且后面還有補足語時，有時需要用it作形式賓語，而將真正的賓語從句后置。還要注意區(qū)分that引導賓語從句和強調(diào)句的區(qū)別等?！敬鸢浮?1．F；12．E；13．A；14．D；15．C【解析】【分析】本文是愛瑪、騰飛以及售貨員之間的對話。對話主要圍繞為班級聚會購物而展開的。備選項的中文意思：

A.你想要多少千克？

B.再見。

C.祝你度過愉快的一天！

D.這個大蛋糕多少錢？

E.我能幫你嗎？

F.好主意！【點評】考查補全對話。補全對話旨在考查學生的語言理解、邏輯推理和表達能力。在做題時，首先通讀全文把握大意。在開始補全對話之前，首先要通讀全文，了解對話的整體內(nèi)容、語境和背景信息。分析人物關(guān)系與話題。分析對話中的人物關(guān)系和話題是解題的關(guān)鍵步驟。通過識別對話中的角色及其互動方式，可以理解他們之間的關(guān)系和地位，進而推斷出可能的對話內(nèi)容和表達方式。抓住關(guān)鍵詞與線索。在對話中，關(guān)鍵詞和線索往往能揭示出重要的信息或暗示。因此，在補全對話時，要特別關(guān)注那些具有提示性的詞匯或短語，它們可能指向答案的關(guān)鍵點。同時，要注意上下文中的邏輯聯(lián)系和信息關(guān)聯(lián)，以便準確理解對話的含義。在補全對話時，要注意句子的結(jié)構(gòu)是否完整、表達是否清晰準確。邏輯推理與語境結(jié)合。補全對話不僅要求理解對話內(nèi)容，還需要進行邏輯推理。在解題過程中，要將邏輯推理與語境相結(jié)合，根據(jù)對話的上下文和邏輯關(guān)系推斷出合適的答案。同時，要注意排除那些與語境不符或邏輯不通的選項。11．根據(jù)上文"Whatabouthavingaclasspartytorelaxourselves?"可知，此處回應(yīng)對方的提議，選項F"好主意！"符合語境。故選F。12．根據(jù)上文"Attheshop."以及下文"Yes,please.Wewantsomethingforourclassparty.Doyouhaveanycandies?"可知，此處為售貨員詢問是否需要幫助，選項E"我能幫你嗎？"符合語境。故選E。13．根據(jù)下文"Fivekilos,please."可知，此處詢問數(shù)量，選項A"你想要多少千克？"符合語境。故選A。14．根據(jù)下文"It'sonly175yuan."可知，此處詢問價格，選項D"這個大蛋糕多少錢？"符合語境。故選D。15．根據(jù)下文"Thanks.Youtoo."并結(jié)合選項可知，此處應(yīng)是售貨員表達對愛瑪和騰飛的祝愿，選項C"祝你度過愉快的一天！"符合語境。故選C。【答案】16．D；17．A；18．B；19．C；20．B；21．C；22．D；23．D；24．B；25．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要講述作者的女兒獨自做曲奇餅干，并送給作者作為生日禮物的故事?！军c評】考查完形填空。完形填空集閱讀理解、語法、詞法、句法于一體，考查語言的綜合運用能力，是難度最大的題目。解題的方法要帶著空，通讀文章，搞清事件發(fā)生的背景；再讀全文，搞清短文內(nèi)容；最后根據(jù)句意，聯(lián)系上下文確定每個空的正確答案。它的主要題型有（1）考查詞義辨析：名詞辨析，形容詞副詞辨析，冠詞辨析，介詞連詞辨析等；（2）考查句子時態(tài)，語態(tài)，要根據(jù)語境，選擇正確的時態(tài)和語態(tài)的選項；（3）考查從句（賓語從句，定語從句，主語從句等）；（4）根據(jù)固定句型或短語結(jié)合語境選擇正確的選項。本題主要考查單詞或短語辨析，做此類型題時，要準確掌握每一個詞的意義，然后結(jié)合上下文背景語境，選擇適合語境的選項。16．句意：這次她想試著做飯，我有點擔心。dancing跳舞；singing唱歌；acting表演；cooking做飯。根據(jù)下文"Alanarunstothekitchenandstartsthework."可知，跑去廚房，應(yīng)是做飯。故選D。17．句意：也許我可以和你一起做餅干，這樣我就可以幫你了。with和；at在；for為了；to到。根據(jù)"sothatIcangiveyouahand"可知，此處指和女兒一起做餅干，以便可以幫助她。故選A。18．句意：我已經(jīng)夠大了！full滿的；old老的；young年輕的；good好的。根據(jù)上文"Iwanttodothisbymyself."可知，此處指認為自己夠大了，可以獨自做事情。故選B。19．句意：好的，但要小心！because因為；so所以；but但是；or或者。根據(jù)空前"Fine"和空后"becareful"的語境可知，此處句意發(fā)生了轉(zhuǎn)折，but符合。故選C。20．句意："好的，媽媽，我會的！"她興奮地跳了起來。plays玩；jumps跳；makes制造；walks走。根據(jù)"excitedly"并結(jié)合選項可知，此處應(yīng)是指興奮地跳了起來。故選B。21．句意：我稍后會收拾干凈的！getout外出；blowout吹滅；cleanup清理；putup張貼。根據(jù)上文"it'samess—Flour(面粉)coversthetable,bowlsareeverywhereandchocolatemakesthekitchenterrible"可知，廚房一片狼藉，所以應(yīng)是清理。故選C。22．句意：過了一會兒，Alana拿著一盤餅干走出廚房，沒那么完美。chocolate巧克力；cake蛋糕；icecream冰淇淋；cookies餅干。根據(jù)下文"Imadeit!Thecookiesarejustforyour…"可知，Alana拿來的是餅干。故選D。23．句意：這些餅干只是為你的生日準備的！festival節(jié)日；photo照片；work工作；birthday生日。根據(jù)下文"Oh,honey,thisisthebestbirthdaygiftI'vegot!"可知，這些餅干為作者的生日準備的。故選D。24．句意：我很驚訝。sad傷心的；surprised驚訝的；angry生氣的；quiet安靜的。根據(jù)上文"Imadeit!Thecookiesarejustforyour…"可知，女兒為作者的生日做了餅干，作者應(yīng)是感到驚訝。故選B。25．句意：可愛的餅干是世界上最美味的！delicious美味的；useful有用的；exciting令人興奮的；interesting有趣的。根據(jù)上文"Oh,honey,thisisthebestbirthdaygiftI'vegot!"可知，作者認為女兒做的餅干是自己收到過的最好的生日禮物，應(yīng)是認為很美味。故選A?！敬鸢浮?6．A27．B28．D29．C30．C【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了唐朝三位著名詩人：李白、杜甫和孟浩然，以及他們的作品?！军c評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，推理判斷題和文章出處題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關(guān)事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。做文章出處題時，要仔細閱讀全文，把握文章的主旨大意、核心觀點及主要事實，提煉信息，注意文章涉及的主題、領(lǐng)域、觀點傾向等，這些信息往往能反映文章的來源。分析文章風格，識別語言特點，注意文章的語言風格，如正式、非正式、學術(shù)性、通俗性等，這有助于判斷文章可能出自的媒體類型。觀察結(jié)構(gòu)，文章的篇章結(jié)構(gòu)、段落安排也能反映其出處。通過邏輯推理與綜合分析，并在理解文章內(nèi)容、分析文章風格、查找關(guān)鍵詞的基礎(chǔ)上，運用邏輯推理能力，綜合考慮各種因素，推斷出文章的可能出處。26．文章出處題。根據(jù)"ThisistheTangDynastyChatroom(唐朝聊天室)online.Todaythreefamouspoets(詩人)cometoourchatroom."可知，文章可能來自和互聯(lián)網(wǎng)。故選A。27．推理判斷題。根據(jù)"Ihavealotofpoems,andIthinkyousurelyknowthemwell.Ifnot,youmaynotlistencarefullyinyourChineseclass."可推知，李白很有自信。故選B。28．細節(jié)理解題。根據(jù)"Hi,I'mDuFu…Ilovewritingpoemsaboutnature,peopleandlife."可知，杜甫的詩是關(guān)于自然、人和生活的。故選D。29．細節(jié)理解題。根據(jù)"IamMengHaoran…BothLiBaiandIlovepoetryandthebeautyofnature,sowearegoodfriends"可知，兩人成為好朋友的原因是兩人喜歡同樣的東西。故選C。30．細節(jié)理解題。根據(jù)"Todaythreefamouspoets(詩人)cometoourchatroom."可知，他們都是中國著名的詩人。故選C?！敬鸢浮?1．D32．C33．A34．B35．C【解析】【分析】本文是一篇記敘文。文章主要介紹了一個叫Sammie的女孩通過收集瓶蓋制作伙伴長凳幫助感到孤獨的孩子們交朋友的事情。【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，推理判斷題，代詞指代題和標題選擇題四種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做推理判斷題時，要求考生不能憑主觀臆斷推測或妄加猜測，必須忠實于原文，以材料所提供的相關(guān)事實和線索為依據(jù)，使做出的推理合乎文意。需要注意：審清題目要求；鎖定關(guān)鍵信息；挖掘隱含信息；排除干擾選項；把握語境情感；邏輯推理分析。在開始解答代詞指代題之前，先快速瀏覽全文，對文章的主題、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有一個大致的了解，理解文章的整體語境，這有助于后續(xù)對代詞指代關(guān)系的判斷。仔細閱讀題干，找出需要確定指代的代詞，并在原文中精確定位其位置，代詞的出現(xiàn)往往與上下文緊密相關(guān)，因此要注意代詞前后的句子或段落。根據(jù)上下文和語境，分析代詞與潛在指代對象之間的邏輯關(guān)系，確定哪個名詞最有可能是代詞的指代對象，確保代詞所指代的內(nèi)容與原文中的描述在語義上保持一致。將選定的指代對象代入原文中代詞的位置，檢查句子是否通順、邏輯是否合理，如果代入后句子不通順或邏輯矛盾，則重新考慮其他潛在指代對象。有些代詞指代題會設(shè)置語境陷阱，通過復雜的句子結(jié)構(gòu)或模糊的語境來迷惑考生，在解答這類題目時，要特別注意語境的深入理解，避免被表面現(xiàn)象所迷惑。做標題選擇題時，注意關(guān)注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判斷標題是否準確的重要依據(jù)。利用關(guān)鍵詞，文章中的關(guān)鍵詞匯、短語或句子往往與標題有緊密聯(lián)系，可以通過關(guān)鍵詞匯的匹配來縮小選擇范圍。語境理解，理解文章的整體語境和作者的態(tài)度傾向，有助于準確把握文章的主旨和標題的選擇方向。31．推理判斷題。根據(jù)上文"Shehelpslonelykidsmakefriends."及下文"Well,sherunsthe‘BuddyBench'program(項目)atschool…Thebenchbringskidstogetherandhelpsmanyshykidsmakenewfriends."可推知，此處介紹如何幫助孤獨的孩子們交朋友。故選D。32．細節(jié)理解題。根據(jù)"Shewantstocreateaneco-friendly(環(huán)境友好的)waytomakethebenchfrombottlecaps(瓶蓋).Afterpostingthenewsonline,Sammiegetscapsfrompeoplearoundtheworld."可知，通過在網(wǎng)上向人們尋求幫助，Sammie得到制作長凳的瓶蓋。故選C。33．代詞指代題。根據(jù)"Afterpostingthenewsonline,Sammiegetscapsfrompeoplearoundtheworld.Intheend,shegetsmorethan600kilosofthem."可知，通過在網(wǎng)上向人們尋求幫助，Sammie得到600多公斤的瓶蓋，所以劃線部分指代上文中的"caps"。故選A。34．推理判斷題。根據(jù)"Shehelpslonelykidsmakefriends."可知，她很善良；根據(jù)"Shewantstocreateaneco-friendly(環(huán)境友好的)waytomakethebenchfrombottlecaps(瓶蓋)."可知，她很有創(chuàng)造性。故選B。35．標題選擇題。通讀全文可知，本文主要介紹了一個叫Sammie的女孩通過收集瓶蓋制作伙伴長凳幫助感到孤獨的孩子們交朋友的事情，C項符合。故選C?！敬鸢浮?6．A37．C38．B39．D40．C【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要介紹了北極和南極的特征，并提到這些地方正在經(jīng)歷冰川融化的問題。

【點評】考查閱讀理解。本篇文章涉及細節(jié)理解題，段落大意題和主旨大意題三種題型。細節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細節(jié)理解題時，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細對照，不符合原文意義的選項要首先排除，反之，則是正確選項。做段落大意題時，注意確定主題句，主題句是段落中表達主要觀點或思想的句子，通常位于段落的開頭或結(jié)尾，偶爾也會出現(xiàn)在段落中間。由于主題句往往出現(xiàn)在段落的首尾，因此仔細閱讀段落的首尾句是快速把握段落大意的有效方法。段落中的轉(zhuǎn)折詞和總結(jié)性語言常用來引入新的觀點或總結(jié)段落內(nèi)容，對理解段落大意至關(guān)重要。在理解段落信息的基礎(chǔ)上，用簡潔的語言概括段落的主要內(nèi)容。做主旨大意題時，要求考生抓住每段或每個層次的主要含義進行加工、提煉，通過對語篇結(jié)構(gòu)的分析即對文章內(nèi)部各層次間的邏輯關(guān)系的分析，將每段的主題綜合起來，找出文章的中心。36．細節(jié)理解題。根據(jù)"PolarbearsliveintheArctic"可知，北極熊生活在北極。故選A。37．段落大意題。根據(jù)文章內(nèi)容可知，第二段到第四段主要描述了北極和南極的特征，包括氣候、動物和景觀，因此主要關(guān)注的問題是北極和南極是什么樣的。故選C。38．細節(jié)理解題。根據(jù)"They'rebothsupercold"及"Theyhavebeautifulviews(風景)andsomespecialanimals,too."可知，北極和南極都有寒冷的天氣、美麗的風景和一些特別的動物。故選B。39．細節(jié)理解題。根據(jù)"theiceismelting(融化)theseyears"可知，提到了北極和南極的冰正在融化的問題。故選D。40．文章大意題。通讀全文可知，本文主要介紹了北極和南極的特征，并提到這些地方正在經(jīng)歷冰川融化的問題。因此，作者的主要目的是希望我們關(guān)注并幫助保護這些地方。故選C。41．【答案】TengFei'sfatherhasafishingrod【解析】【分析】a一個；TengFei's騰飛的；father父親；has有；fishingrod釣魚竿。句意：騰飛的父親有一根魚竿。根據(jù)所給詞及標點可知，此句為肯定陳述句，TengFei'sfather"騰飛的爸爸"；has"有"；afishingrod"一根釣魚竿"。故填TengFei'sfatherhasafishingrod。

【點評】考查連詞成句。注意：熟悉常見句型結(jié)構(gòu)：了解英語中基本的句子結(jié)構(gòu)，如主謂結(jié)構(gòu)（SV）、主謂賓結(jié)構(gòu)（SVO）、主系表結(jié)構(gòu)（SVP）、主謂雙賓結(jié)構(gòu)（SVOO）、主謂賓賓補結(jié)構(gòu)（SVOC）等。例如，"I（主語）love（謂語）apples（賓語）"是主謂賓結(jié)構(gòu)；"She（主語）is（系動詞）astudent（表語）"是主系表結(jié)構(gòu)。42．【答案】Arethereanytreesinfrontofthesportsfield【解析】【分析】are是（be動詞現(xiàn)在時復數(shù)形式）；trees樹（復數(shù)）；infrontof在...前面（介詞短語）；sportsfield運動場（復合名詞）；the這/那（定冠詞）；there那里/存在（副詞/引導詞）；any任何（限定詞）。句意：運動場前面有樹嗎？根據(jù)所給詞及標點可知，此句為一般疑問句，thereare"有"，此處應(yīng)將are放置句首，首字母大寫；any"任何"；trees"樹"；infrontof…"在……前面"；thesportsfield"運動場"。故填A(yù)rethereanytreesinfrontofthesportsfield。

【點評】考查連詞成句。注意：掌握常用詞匯詞性：清楚每個單詞的詞性，如名詞、動詞、形容詞、副詞、介詞、代詞等。不同詞性的單詞在句子中的位置和作用不同，例如動詞一般作謂語，名詞常作主語或賓語。43．【答案】WhatdoyouwanttodoonMary'sbirthday【解析】【分析】on在...上（介詞）；what什么（疑問代詞）；do做（動詞原形/助動詞）；wanttodo想要做（動詞短語）；birthday生日（名詞）；you你/你們（代詞）；Mary's瑪麗的（名詞所有格）。句意：你想在瑪麗生日那天做什么？根據(jù)所給詞及標點可知，此句為特殊疑問句，what"什么"，句首首字母大寫；do助動詞，放置疑問詞后，主語you"你"前；wanttodo"想要做"；onMary'sbirthday"瑪麗生日那天"。故填WhatdoyouwanttodoonMary'sbirthday。

【點評】考查連詞成句。注意：注意確保句子結(jié)構(gòu)完整，語法正確，意義清晰。44．【答案】That'sanimportantpartofmyeverydaylife【解析】【分析】animportantpart一個重要部分；everyday每天的（形容詞）；my我的（形容詞性物主代詞）；of...的（介詞）；life生活（名詞）；that's那是（thatis的縮寫）。句意：那是我日常生活中的一個重要部分。根據(jù)所給詞及標點可知，此句為陳述句，that's"那是"，句首首字母大寫；animportantpart"一個重要組成部分"；of"……的"；my"我的"；everydaylife"日常生活"。故填That'sanimportantpartofmyeverydaylife。

【點評】考查連詞成句。注意：連成句子后，要通讀檢查，看句子是否通順，語法是否正確，意思是否合理。如果發(fā)現(xiàn)有問題，及時調(diào)整單詞順序或添加、刪減必要的詞。45．【答案】Hedoesn'tlikemusicbecauseit'sboringtohim【解析】【分析】doesn'tlike不喜歡（第三人稱單數(shù)否定）；because因為（連詞）；to到/向/不定式標志（介詞）；boring無聊的（形容詞）；he他（主格代詞）；music音樂（名詞）；him他（賓格代詞）；it's它是（itis的縮寫）。句意：他不喜歡音樂，因為對他來說音樂很無聊。根據(jù)所給詞及標點可知，此句為陳述句，he"他"，句首首字母大寫；doesn'tlike"不喜歡"；music"音樂"；because"因為"；it's"它是"；boring"無聊的"；tohim"對他來說"。故填Hedoesn'tlikemusicbecauseit'sboringtohim。

【點評】考查連詞成句。注意：語法檢查：確保句子符合英語的語法規(guī)則，如主謂一致（主語是第三人稱單數(shù)時，謂語動詞要用第三人稱單數(shù)形式）、時態(tài)正確（根據(jù)語境選擇一般現(xiàn)在時、一般過去時等）、詞形變化正確（如名詞的單復數(shù)、動詞的現(xiàn)在分詞和過去式等）。邏輯檢查：檢查句子的意思是否通順、合理，是否符合邏輯?！敬鸢浮?6．playing；47．goodat；48．on；49．change；50．problems【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。文章是Tina寫給Helen的生日祝福信，Tina在信中表達了對Helen深厚的友誼和感激之情。備選詞的中文意思：goodat擅長；on在...上；problems問題；change改變/零錢；goodwith善于應(yīng)對；playing玩耍/演奏。【點評】考查選詞填空?？疾樵~匯在篇章中的運用能力，注意答題時要首先跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗證。46．句意：今年我們一起度過了很多美好時光，比如打網(wǎng)球、聽音樂等等。根據(jù)"suchas…tennis,listeningtomusicandsoon."結(jié)合備選詞可知，此處是打網(wǎng)球，playing"打"，動名詞形式，suchas為介詞短語，后跟動詞的動名詞形式作賓語。故填playing。47．句意：而且你真的很擅長講故事。根據(jù)"Andyouarereally…tellingstories."結(jié)合備選詞可知，此處表示擅長講故事，begoodat"擅長"，固定短語。故填goodat。48．句意：你總是面帶微笑，從不擔心任何事情。根據(jù)"Youalwayshaveabigsmile…yourface"結(jié)合備選詞可知，此處表示面帶微笑，on"在……上"，介詞。故填on。49．句意：永遠不要改變！根據(jù)"Stayashappyasyouare"結(jié)合備選詞可知，此處表示不要改變，change"改變"，結(jié)合"Don't"可知，此處用動詞原形。故填change。50．句意：記住，如果你遇到問題，我會一直在那里幫助你。根據(jù)"Andremember,ifyoumeet…,I'llbealwaystheretohelpyou."結(jié)合備選詞可知，此處表示遇到問題，problems"問題"，名詞復數(shù)形式，前邊無冠詞，要用復數(shù)形式。故填problems?！敬鸢浮?1．How；52．boring；53．a(chǎn)ctivities；54．quickly；55．good；56．your；57．of；58．toplay；59．speaking；60．a(chǎn)nd【解析】【分析】本文是一篇說明文。文章主要講述了學生時代應(yīng)該是一生中最美好的、最快樂的時光。文章給出了幾條最大限度地利用學生時光的建議。【點評】考查語法填空。本題考點涉及疑問詞，形容詞，名詞，副詞，代詞，介詞，非謂語動詞以及連詞等多個知識點