第第頁廣東省江門市蓬江區(qū)2024?2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期末考試英語試題一、語法與詞匯（共15小題；每小題1分，共15分）1．—Ismath____importantsubject?—Yes,itis.____subjectisalsoveryuseful,Ithink.A．a(chǎn);The B．the;A C．a(chǎn)n;The D．a(chǎn)n;A【答案】C【解析】【分析】句意：——數(shù)學(xué)是一門重要的學(xué)科嗎？——是的，它是。我認(rèn)為這門課也很有用。a一，泛指，用于輔音音素開頭的單詞前；an一，泛指，用于元音音素開頭的單詞前；the特指。第一個(gè)空泛指"一門學(xué)科"，且"important"以元音音素開頭，應(yīng)使用不定冠詞an；第二個(gè)空是再次提及這門學(xué)科，表示特指，應(yīng)使用定冠詞the。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查冠詞辨析。注意：仔細(xì)閱讀題目，理解題目所問的內(nèi)容和所給的語境。識(shí)別關(guān)鍵信息，注意題目中的關(guān)鍵詞或短語，這些可能是解題的關(guān)鍵。例如，注意名詞是否可數(shù)、是否特指、是否屬于某一類特定事物等。根據(jù)冠詞的基本用法和題目語境，推理出正確的答案。排除那些明顯與題目語境不符或語法錯(cuò)誤的選項(xiàng)。2．I____gotoschoolbybike,butwhenitrainsIgotoschoolbybus.A．usually B．hardly C．sometimes D．never【答案】A【解析】【分析】句意：我通常騎自行車上學(xué)，但當(dāng)下雨時(shí)我乘公交車上學(xué)。usually通常；hardly幾乎不；sometimes有時(shí)候；never從來沒有。根據(jù)"butwhenitrainsIgotoschoolbybus."以及語境可知，此處指的是"通常"騎自行車，但有時(shí)候乘公交車。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞辨析。注意：在選擇題中，經(jīng)常會(huì)遇到多個(gè)副詞選項(xiàng)，需要考生根據(jù)句子的語境和邏輯關(guān)系進(jìn)行辨析，此時(shí)，要注意區(qū)分不同副詞在意義、用法和語境上的差異。在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的整體語境和邏輯關(guān)系，通過語境推斷出副詞在句子中的正確位置和作用。特別注意句子中的關(guān)鍵詞、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和上下文聯(lián)系，這些信息往往能幫助考生準(zhǔn)確判斷副詞的用法和意義。3．Mr.Smithhasalotofmoney.____,heisn'thappyatall.A．Later B．Also C．Really D．However【答案】D【解析】【分析】句意：史密斯先生有很多錢。然而，他一點(diǎn)也不開心。Later稍后；Also也；Really真的；However然而。根據(jù)"heisn'thappyatall."可知，后文語境發(fā)生了轉(zhuǎn)變，However"然而"符合語境，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查副詞辨析。注意：仔細(xì)閱讀題目，理解句子的整體意思和語境。注意句子中的關(guān)鍵詞，它們可能提供了關(guān)于副詞選擇的線索。熟悉常見副詞的含義和用法，特別是那些意思相近但用法不同的副詞。了解副詞的修飾對(duì)象，如動(dòng)詞、形容詞、其他副詞或整個(gè)句子。4．—Mum,isthis____dress?—No,____isonthebed.A．Betty;her B．Betty's;hersC．Betty,hers D．Betty's;she【答案】B【解析】【分析】句意：——媽媽，這件是貝蒂的裙子嗎？——不，她的在床上。Betty's貝蒂的，名詞所有格；her她的，形容詞性物主代詞，需要修飾名詞；hers她的，名詞性物主代詞；she她，主格。第一空需要使用所有格Betty's修飾名詞"dress"；第二空需要名詞性物主代詞hers指代herdress。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞所有格和代詞辨析。注意：理解句意，仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的整體含義和上下文關(guān)系，確定句子中需要填入的代詞類型（主格、賓格或其他）。注意主謂一致，確保代詞與句子中的主語或賓語在人稱、數(shù)和性別上保持一致，例如，主語是第三人稱單數(shù)時(shí)，動(dòng)詞也要用第三人稱單數(shù)形式。掌握語法規(guī)則，了解并掌握人稱代詞在句子中的基本用法和搭配規(guī)則，注意代詞在句子中的位置和作用，避免語法錯(cuò)誤。5．Peopleinthistownplant____treesonthemountaineveryspring.A．hundred B．hundreds C．hundredsof D．hundredof【答案】C【解析】【分析】句意：這個(gè)鎮(zhèn)上的人每年春天在山上種植數(shù)百棵樹。hundred表示具體數(shù)目時(shí)，不加s，如threehundred三百；表示約數(shù)時(shí)用hundredsof表示"數(shù)百"，選項(xiàng)中"hundredsof"是正確的表達(dá)。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查數(shù)詞。注意：掌握數(shù)詞表達(dá)確切數(shù)量和不確切數(shù)量的用法：當(dāng)數(shù)詞表示確切數(shù)量時(shí)，通常采用"基數(shù)詞+hundred/thousand/million+名詞"的結(jié)構(gòu)，其中hundred、thousand、million等詞作定語，修飾后面的名詞，并采用單數(shù)形式。當(dāng)數(shù)詞表示不確切數(shù)量時(shí)，可以采用兩種形式，第一種是"several/afew+hundred/thousand/million+名詞"，第二種是"hundredsof/thousandsof/millionsof+名詞"。利用排除法來縮小選項(xiàng)范圍，根據(jù)題目要求和上下文語境，排除那些明顯不符合題意的選項(xiàng)；然后，在剩下的選項(xiàng)中進(jìn)行仔細(xì)比較和分析，最終選出正確答案。數(shù)詞用法的選擇往往與句子的整體語境密切相關(guān)，因此，在解題時(shí)要仔細(xì)閱讀題干和選項(xiàng)，理解句子的整體意思和語境要求，從而做出正確的選擇。6．Pleaseusetheknifecarefully,oryoumayhurt____.A．you B．your C．yourself D．yours【答案】C【解析】【分析】句意：請(qǐng)小心使用刀具，否則你可能會(huì)傷到自己。you你；your你的；yourself你自己；yours你的。根據(jù)"oryoumayhurt"可知是指"傷到自己"的意思，要用反身代詞，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞。注意：分析句子結(jié)構(gòu)，確定反身代詞的用法，在解題時(shí)，首先要分析句子的結(jié)構(gòu)，確定反身代詞在句子中的成分和用法。注意反身代詞的語法規(guī)則。人稱和數(shù)的一致性，反身代詞在人稱和數(shù)上都要與它所指代的名詞或代詞保持一致。不能單獨(dú)作主語，反身代詞通常不能單獨(dú)作主語，但可以借助連詞構(gòu)成并列主語，或用于某些特殊結(jié)構(gòu)中。表示強(qiáng)調(diào)，反身代詞在句子中常用來加強(qiáng)語氣，表示強(qiáng)調(diào)。利用語境進(jìn)行辨析，在解題時(shí)，要注意結(jié)合句子的語境來理解反身代詞的具體含義和用法。通過上下文分析，可以更準(zhǔn)確地判斷反身代詞在句子中的作用和位置。7．Lindacan'tsing____dance,____shecanplayfootball.A．but;or B．or;but C．or;and D．a(chǎn)nd;or【答案】B【解析】【分析】句意：琳達(dá)不會(huì)唱歌或者跳舞，但她會(huì)踢足球。but但是，表示轉(zhuǎn)折關(guān)系；or或者，用于否定句或一般疑問句；and而且，用于肯定句，表示遞進(jìn)關(guān)系。第一空根據(jù)"can't"可知，此處是否定句，故用連詞or；第二空根據(jù)前半句表示不會(huì)的東西，后半句表示會(huì)的東西，前后表示轉(zhuǎn)折關(guān)系，故用連詞but。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查連詞辨析。注意：句子上下文是判斷連詞正確性的重要依據(jù)?？忌枰屑?xì)閱讀句子，理解句子之間的邏輯關(guān)系，從而推斷出應(yīng)該使用哪個(gè)連詞。連詞在不同句型中的用法可能會(huì)有所不同?？忌枰莆者B詞在簡單句、并列句和復(fù)合句中的用法，以便在解題時(shí)能夠準(zhǔn)確判斷句子的類型和連詞的正確用法。8．—Lookatthesky.It'scloudy.—Ithinkit____soon.A．rains B．israiningC．rained D．isgoingtorain【答案】D【解析】【分析】句意：——看看天空。烏云密布的?！蚁腭R上就要下雨了。rains一般現(xiàn)在時(shí)；is

raining現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；rained一般過去時(shí)；isgoingtorain一般將來時(shí)。根據(jù)時(shí)間狀語"soon"以及天空的陰云密布這一現(xiàn)象，可以推測馬上就要下雨，所以用begoingto表示根據(jù)跡象推測的將來事件，故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)（一般將來時(shí)）。注意：在解答時(shí)態(tài)相關(guān)題目時(shí)，首先，要仔細(xì)審題，在題干中尋找標(biāo)志性的時(shí)間狀語。時(shí)間狀語是判斷時(shí)態(tài)的重要依據(jù)。如果題目所給題干是主從復(fù)合句，考生需要根據(jù)主從句時(shí)態(tài)相呼應(yīng)的原則來判斷時(shí)態(tài)。在時(shí)間、條件等狀語從句中，通常用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來時(shí)，用現(xiàn)在完成時(shí)表示將來完成時(shí)。同時(shí)，要正確認(rèn)定主句動(dòng)詞及從句動(dòng)詞兩個(gè)動(dòng)作發(fā)生的先后時(shí)間，并認(rèn)真體會(huì)命題者所給出的語境。9．—Doyouliketravelingbyplane?—Notatall,becauseIhavetowaitforalongtimebeforeit____.A．takesoff B．takeaway C．takeover D．takeplace【答案】A【解析】【分析】句意：——你喜歡乘飛機(jī)旅行嗎？——一點(diǎn)也不，因?yàn)槲乙群荛L時(shí)間才能起飛。takesoff起飛；takeaway拿走；takeover接管；takeplace發(fā)生。根據(jù)"Doyouliketravelingbyplane"以及"becauseIhavetowaitforalongtimebeforeit"可知，此處是說等待飛機(jī)"起飛"。故選A。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語辨析。注意：在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的語境和含義，根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和語境，判斷哪個(gè)動(dòng)詞短語更符合句子的意思。對(duì)于不確定的選項(xiàng)，可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語法的選項(xiàng)，縮小選擇范圍，將各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，找出它們之間的異同點(diǎn)，從而確定正確答案。10．Mybrotherusually____hisroomafterschool.Butnowhe____soccer.A．cleans;plays B．iscleaning;isplayingC．cleans;isplaying D．iscleaning;plays【答案】C【解析】【分析】句意：我哥哥通常在放學(xué)后打掃房間。但現(xiàn)在他正在踢足球。cleans一般現(xiàn)在時(shí)的三單式；plays一般現(xiàn)在時(shí)的三單式；iscleaning現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；isplaying現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)"usually"可知，第一個(gè)句子用一般現(xiàn)在時(shí)，主語是Mybrother，謂語動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式"cleans"；根據(jù)"now"

可知，第二個(gè)句子用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)為am/is/aredoing，所以填"isplaying"。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查時(shí)態(tài)（一般現(xiàn)在時(shí)和現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)）。注意：認(rèn)真閱讀題干，理解句子的整體意義，捕捉題干中對(duì)動(dòng)作發(fā)生時(shí)間所隱含的信息?？梢园颜Z境中比較完整的句子中的動(dòng)詞或另一個(gè)相關(guān)動(dòng)詞所發(fā)生的時(shí)間作為參照時(shí)間，再把選項(xiàng)中的動(dòng)詞與它作比較，看看它所表示的動(dòng)作是發(fā)生在參照時(shí)間之前、之后還是正在進(jìn)行，從而確定選用什么時(shí)態(tài)。11．It'swrong____others'homework.Youshoulddoitbyyourself.A．copy B．tocopy C．copying D．copies【答案】B【解析】【分析】句意：抄襲別人的作業(yè)是不對(duì)的。你應(yīng)該自己完成。copy動(dòng)詞原形；tocopy動(dòng)詞不定式；copying現(xiàn)在分詞或者動(dòng)名詞；copies三單式?？疾?It's+adj.+todosth."結(jié)構(gòu)，It為形式主語，真正的主語是不定式短語"tocopyothers'homework"。故選B。

【點(diǎn)評(píng)】考查非謂語動(dòng)詞（動(dòng)詞不定式）。注意：解答非謂語動(dòng)詞相關(guān)題目時(shí)，首先要讀題審題，仔細(xì)閱讀題目，理解句子的整體意義。分析句子結(jié)構(gòu)，找出謂語動(dòng)詞和非謂語動(dòng)詞。判斷非謂語動(dòng)詞的作用，確定非謂語動(dòng)詞在句子中充當(dāng)?shù)某煞旨捌溥壿嬛髡Z。分析語態(tài)和時(shí)態(tài)，根據(jù)非謂語動(dòng)詞與邏輯主語的關(guān)系及時(shí)間關(guān)系，判斷應(yīng)使用的語態(tài)和時(shí)態(tài)。對(duì)比選項(xiàng)，將分析結(jié)果與選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比，選擇最符合題意的答案。12．—Ifwedon'tcarefortheseanimals,theywill____fromtheearth.—That'strue.Weshoulddosomethingtoprotectthem.A．comeout B．takeout C．pointout D．dieout【答案】D【解析】【分析】句意：——如果我們不照顧這些動(dòng)物，它們將從地球上滅絕?！钦娴?。我們應(yīng)該做點(diǎn)什么來保護(hù)它們。comeout出現(xiàn)；takeout取出；pointout指出；dieout滅絕。根據(jù)"Ifwedon'tcarefortheseanimals"以及"Weshoulddosomethingtoprotectthem."可知，如果不照顧這些動(dòng)物，它們可能會(huì)滅絕。故選D。

【點(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞短語辨析。注意：在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀題目和選項(xiàng)，理解句子的語境和含義，根據(jù)句子的邏輯關(guān)系和語境，判斷哪個(gè)動(dòng)詞短語更符合句子的意思。對(duì)于不確定的選項(xiàng)，可以先嘗試排除那些明顯不符合句意或語法的選項(xiàng)，縮小選擇范圍，將各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，找出它們之間的異同點(diǎn)，從而確定正確答案。13．—____doyougototheconcert?—Inevergototheconcertbecausetheticketisveryexpensive.A．Howmuch B．Howlong C．Howoften D．Howold【答案】C【解析】【分析】句意：——你多久去聽一次音樂會(huì)？——我從來不去聽音樂會(huì)，因?yàn)槠碧F了。Howmuch多少，多少錢；Howlong多長；Howoften多久一次；Howold多少歲。根據(jù)"Inevergototheconcert"可知，是針對(duì)頻率提問。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查特殊疑問句。注意：仔細(xì)閱讀題目，理解題目所問的內(nèi)容和所給的語境。識(shí)別關(guān)鍵信息，注意題目中的關(guān)鍵詞或短語，這些可能是解題的關(guān)鍵。根據(jù)特殊疑問詞的意義和用法選擇答案，匹配特殊疑問詞與答案，將題目中的特殊疑問詞與選項(xiàng)中的信息進(jìn)行匹配，看哪個(gè)選項(xiàng)最符合題目所問的內(nèi)容。注意答案的語法和語境，選擇答案時(shí)，要注意其語法是否正確，以及是否與題目所給的語境相符。如果題目中的信息不足以直接確定答案，可以嘗試運(yùn)用邏輯推理來縮小選擇范圍。排除那些明顯與題目語境不符或語法錯(cuò)誤的選項(xiàng)，提高答題的準(zhǔn)確性。14．—Ilikefilmswithhappyendings.—Metoo.Sadfilmsalwaysmakeme____.A．crying B．tocry C．cry D．cried【答案】C【解析】【分析】句意：——我喜歡有幸福結(jié)局的電影?！乙彩?。悲傷的電影總是讓我哭泣。crying動(dòng)名詞或者現(xiàn)在分詞；tocry動(dòng)詞不定式；cry動(dòng)詞原形；cried過去式/過去分詞。分析句子語境可知，此處表示"使某人做某事"，makesb.dosth，故空處應(yīng)用省略了to的動(dòng)詞不定式。故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查非謂語動(dòng)詞（動(dòng)詞不定式）。注意：賓語補(bǔ)足語是用來補(bǔ)充說明賓語的動(dòng)作或狀態(tài)的成分。在動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語的句子中，不定式通常用來描述賓語所執(zhí)行的動(dòng)作或所處的狀態(tài)。在解題過程中，要仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)。特別要注意動(dòng)詞與賓語之間的關(guān)系，以及賓語與不定式之間的關(guān)系。通過理解句子中各成分之間的邏輯關(guān)系，可以更準(zhǔn)確地判斷不定式在句子中的作用和位置。15．Though(雖然)theboyisonlyeightyearsold,heknowsmoreaboutsciencethansome____.A．babies B．patients C．a(chǎn)dults D．a(chǎn)nimals【答案】C【解析】【分析】句意：雖然這個(gè)男孩只有八歲，但他比一些成年人更了解科學(xué)。babies嬰兒；patients病人；adults成年人；animals動(dòng)物。根據(jù)句意，題目描述的是一個(gè)八歲男孩與人的比較，成年人更符合語境，故選C。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞辨析。注意：要仔細(xì)閱讀題目，理解題干的意思。確定題目是在詢問某個(gè)特定場景或語境下應(yīng)該使用哪個(gè)名詞。仔細(xì)分析每個(gè)選項(xiàng)的詞義，確保對(duì)每個(gè)名詞的含義有準(zhǔn)確的理解。注意區(qū)分近義詞之間的細(xì)微差別。確保所選名詞與題目要求的詞性相符。有時(shí)題目可能要求選擇名詞的復(fù)數(shù)形式或所有格形式，因此要注意名詞的形態(tài)變化。分析名詞與題干中其他詞語的搭配關(guān)系，確保所選名詞與題干中的動(dòng)詞、形容詞或介詞等詞語能夠合理搭配。將每個(gè)選項(xiàng)代入題干中，結(jié)合語境進(jìn)行推理判斷?？紤]語境中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物關(guān)系等因素，選擇最符合語境的名詞。如果某個(gè)選項(xiàng)與題目中的語境明顯不符或語法上存在錯(cuò)誤，可以優(yōu)先排除該選項(xiàng)。通過逐一排除不可能的選項(xiàng)，可以逐步縮小選擇范圍，最終找到正確答案。二、完形填空（共10小題；每小題1分，共10分）。通讀下面短文，掌握其大意，然后在每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出一個(gè)最佳答案。Iamahelperintheschoollibrary.Usuallythelibraryis16．from9a.m.to4p.m.andIgetthereonfoot.ButonTuesdaysandThursdays,itopensvery17．a(chǎn)t7:50.Ihaveto18．therebefore7:40.SoImustgotherebybike.UsuallyIdosomecleaningwiththelibrarian(圖書管理員).First,we19．thefloorandthenthetables.Afterthat,weputthetablesandchairsinplace.Studentsalways20．booksafterschool.Thenextmorningwehavetoputthosebooksback.Ittakeslotsof21．.Ihavetoknowtheplacesofdifferentkindsof22．.Afterweputallthebooksback,we23．onthecomputertowork.The24．cancomeinandborrow(借)books.We'realwaysvery25．,butwearehappythatstudentsreadalot.16．A．open B．closed C．full D．ready17．A．soon B．late C．early D．fast18．A．get B．sell C．thank D．talk19．A．listen B．walk C．send D．clean20．A．a(chǎn)skfor B．lookat C．giveback D．getback21．A．music B．time C．money D．subjects22．A．books B．chairs C．tables D．computers23．A．turn B．write C．keep D．take24．A．friends B．workers C．students D．parents25．A．sad B．busy C．easy D．free【答案】16．A；17．C；18．A；19．D；20．C；21．B；22．A；23．A；24．C；25．B【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文作者介紹自己在圖書館的助理工作。文中介紹圖書館開放的時(shí)間及他的工作時(shí)間和工作內(nèi)容。

【點(diǎn)評(píng)】考查完形填空。首先要通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺失的單詞的含義，最后對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)比分析，選出正確選項(xiàng)。完形填空旨在測試學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。一些實(shí)用的解題策略如下。一、通讀全文，把握大意。在開始答題之前，應(yīng)先通讀全文，了解文章的主題和大致內(nèi)容。這樣有助于理解作者的意圖，把握文章的整體思路，為后續(xù)的填空選擇提供正確的方向。二、仔細(xì)分析，逐一排查。對(duì)于每一個(gè)空，要仔細(xì)分析所給的選項(xiàng)，逐一排查，選出最符合文意的答案。通常情況下，完形填空中會(huì)有幾個(gè)空白需要填寫形容詞、副、名詞等，要注意所填的詞要與句子前后內(nèi)容相符。三、結(jié)合上下文，理解語義。有時(shí)候僅從一個(gè)空所在的句子很難確定正確的答案，這時(shí)需要結(jié)合上下文，理解整體的語義環(huán)境。通過對(duì)前后的語境分析，確定一個(gè)合理的答案。四、注意語法結(jié)構(gòu)。完形填空中涉及的語法知識(shí)較多，如時(shí)態(tài)、語態(tài)、詞性等。在選擇答案時(shí)，要仔細(xì)考慮語法結(jié)構(gòu)是否正確。16．句意：通常圖書館從上午九點(diǎn)到下午四點(diǎn)開放。open開的；closed關(guān)閉的；full滿的；ready準(zhǔn)備好的。根據(jù)下文"ButonTuesdaysandThursdays,itopens"可知，此處介紹圖書館的開放時(shí)間，故選A。17．句意：但是在周二和周四，它在7:50很早就開放。soon不久；late晚得；early早地；fast快速地；根據(jù)"Usuallythelibraryis...from9a.m.to4p.m."及"at7:50"可知，7:50比9:00早。故選C。18．句意：我必須在7:40前趕到那里幫助圖書管理員。get到達(dá)；sell售賣；thank感謝；talk談話。根據(jù)"Ihaveto...therebefore7:40."可知，此處指到達(dá)那兒，其他選項(xiàng)不符合句意。故選A。19．句意：首先，我們打掃地板，然后是桌子。listen聽；walk走路；send發(fā)送；clean打掃。根據(jù)"UsuallyIdosomecleaningwiththelibrarian"可知，此處指打掃地板。故選D。20．句意：學(xué)生總是放學(xué)后還書。askfor要求；lookat看；giveback歸還；getback回來；根據(jù)"Thenextmorningwehavetoputthosebooksback."可知，此處指學(xué)生放學(xué)后還書。故選C。21．句意：這需要很多時(shí)間。music音樂；time時(shí)間；money金錢；subjects科目。根據(jù)"Thenextmorningwehavetoputthosebooksback."可知，把書放回原位需要很多時(shí)間。故選B。22．句意：我必須知道不同種類書籍的位置。books書；chairs椅子；tables桌子；computers電腦；根據(jù)"Thenextmorningwehavetoputthosebooksback."可知，此處指書的位置。故選A。23．句意：我們把所有的書放回原處后，打開電腦開始工作。turn轉(zhuǎn)彎；write寫；keep保持；take拿走；根據(jù)"onthecomputer"可知，此處指打開電腦，turnon"打開"。故選A。24．句意：學(xué)生們可以進(jìn)來借書。friends朋友；workers工人；students學(xué)生；parents父母；根據(jù)上文"Studentsalways...booksafterschool."及"butwearehappythatstudentsreadalot"可知，學(xué)生們進(jìn)來借書。故選C。25．句意：我們總是很忙，但我們很高興學(xué)生們讀了很多書。sad悲傷的；busy忙碌的；easy輕松的；free自由的。根據(jù)"Ihaveto...onthecomputertowork."可知，我們總是很忙，其他選項(xiàng)不符合句意。故選B。三、閱讀理解（共15小題，每小題2分，共30分）閱讀文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。SUNNYSCHOOLWeareabilingual(雙語)schoolforchildrenof6-15.Wewantacook,alibraryassistant,asportscoachandalanguageteacher.JobAgeLanguageSkillOtherterms(其它條件)cook25~40ChinesecancookChineseandWestern(西方)foodhealthylibraryassistant20~35Chinese,Englishhastheknowledge(知識(shí))onallkindsofbookscareful(仔細(xì))sportscoach(教練）20~40Chinese,Englishmajorin(主修)P.E.healthy,strongteacher30~45Chinese,EnglishmajorinEnglish...26．Whocan'tgotoSunnySchool?A．Afour-year-oldchild. B．Aneleven-year-oldboy.C．Afifteen-year-oldgirl D．Aneight-year-oldkid.27．WhoisnotwantedbySunnySchool?A．APEteacher. B．AnEnglishteacher.C．Alibraryassistant D．Amathteacher.28．Weknow____maynotspeakEnglishinSunnySchool.A．thesportscoach B．thecookC．thelibraryassistant D．thelanguageteacher29．Thecoachmustmajorin____.A．Chinese B．English C．food D．P.E30．TheSunnySchoolwantsateacher____.A．a(chǎn)gedbetween25and40B．whocancookWesternfoodC．whoiscarefulandstrongD．whocanspeakEnglishandChinese【答案】26．A27．D28．B29．D30．D【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。本文是陽光學(xué)校發(fā)布的校內(nèi)教職員工的招聘廣告。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題一種題型。細(xì)節(jié)理解題要求考生能在快速閱讀文章的同時(shí)，從中獲取某些特定的直接信息或理解特定信息的意義。做細(xì)節(jié)理解題時(shí)，要根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞，找準(zhǔn)相關(guān)句、段的內(nèi)容，再仔細(xì)對(duì)照，不符合原文意義的選項(xiàng)要首先排除，反之，則是正確選項(xiàng)。26．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Weareabilingualschoolforchildrenof6-15.（我們是一所為6至15歲兒童提供雙語教育的學(xué)校。）"可知，陽光學(xué)校是一所面向6-15歲兒童的雙語學(xué)校，而4歲的孩子不在此年齡范圍內(nèi)，所以他不能到陽光學(xué)校上學(xué)。故選A。27．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段"Wewantacook,alibraryassistant,asportscoach,andalanguageteacher.（我們需要一名廚師、一名圖書館助理、一名體育教練和一名語言教師。）"可知，陽光學(xué)校需要一個(gè)廚師，一個(gè)圖書館助理，一個(gè)體育教練和一個(gè)語言老師，數(shù)學(xué)老師不在此招聘中，所以該學(xué)校不招聘數(shù)學(xué)老師。故選D。28．細(xì)節(jié)理解題。由"Language"一欄中可知，廚師的職業(yè)并不要求會(huì)講英語，所以陽光學(xué)校里的廚師可能不會(huì)講英語。故選B。29．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格倒數(shù)第二行可知，體育教練的主修必須是體育。故選D。30．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)表格最后一行可知，陽光學(xué)校對(duì)語言老師的要求是主修英語、會(huì)講中英文且是30-45歲這個(gè)年齡段的人。故選D。閱讀文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。An80-year-oldmansatonthesofa.His45-year-oldsonstayedwithhim.Suddenly,acrow(烏鴉)flewintotheirhouse.Thefatherasked,"Whatisthis?"Thesonsaid,"Itisacrow."Aftersomeminutes,thefatheraskedasecondtime,"Whatisthis?"Thesonsaid,"Father,it'sacrow."Ashorttimelater,theoldfatheraskedhissonagain.Thesongotannoyedandsaid,"It'sacrow,acrow!Whydidyouaskmethesamequestionagainandagain?"Thefatherdidn'tsayanything.Hewenttohisroomandcamebackwithanolddiary.Thesonopeneditandstartedtoread,"Todaymy3-year-oldsonaskedme23times(次)aboutacrow,andItoldhimthenameofthebird23times.Hewassolovely.Ireallylovemyboy.""____Ishouldbemorekindtoyou,"saidthesonintears.31．Howmanytimesdidthefatheraskthequestionaboutthecrow?A．2. B．3. C．23. D．45.32．Whydidthefatheraskhissonthesamequestion?A．Becausehedidn'tremembertheanswer.B．Becausehewantedtoreadthediary.C．Becausehetriedtosolvetheproblem.D．Becausehewantedtoteachhissonalesson.33．Whatdoestheunderlinedword"annoyed"meaninParagraph2?A．Nervous. B．Afraid. C．Angry. D．Happy.34．Whichofthefollowingcanweputin"____"inParagraph4?A．Pleasedon'taskmeagain. B．I'msorry,dad.C．Youareabsent. D．Idon'tlaugh.35．What'sthebesttitleofthepassage?A．AFather'sLove B．ASon'sHugC．ACrow'sStory D．AnOldDiary【答案】31．B32．D33．C34．B35．A【解析】【分析】本文是一篇記敘文。本文主要講述了父親通過一件小事教育兒子要以耐心和愛對(duì)待親人。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀選擇，首先通讀全文，理解文章大意，其次分析問題，抓住問題關(guān)鍵詞，在文中尋找相關(guān)信息，確定答案，最后再檢查一遍，確保答案正確。31．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Thefatheraskedasecondtime（父親又問了一遍。）"以及"theoldfatheraskedhissonagain（年邁的父親再次詢問他的兒子。）"可知，父親共問了三次問題，故選B。32．推理判斷題。根據(jù)"Todaymy3-year-oldsonaskedme23times…Ireallylovemyboy（今天，我三歲的兒子問了我23次……我真的很愛我的兒子。）"可以推測，父親反復(fù)提問是為了教育兒子對(duì)待親人需要有耐心，故選D。33．詞義猜測題。根據(jù)兒子說的"It'sacrow,acrow!Whydidyouaskmethesamequestionagainandagain?（這是一只烏鴉，烏鴉！你為什么一次又一次地問我同樣的問題？）"可知，兒子因?yàn)楦赣H不斷問同樣的問題而感到生氣，因此"annoyed"指的是"生氣的"，故選C。34．推理判斷題。根據(jù)"saidthesonintears（兒子含著淚說。）"可推斷，兒子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，此處應(yīng)該是對(duì)父親說抱歉，故選B。35．標(biāo)題選擇題。本文主要講述了父親通過一件小事教育兒子要以耐心和愛對(duì)待親人，適合作為文章標(biāo)題是"AFather'sLove"，故選A。閱讀文，從每小題所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出能回答所提問題或完成所給句子的最佳答案。Therearemanyanimalsaroundus.Doyouknowwhattheycando?Theycandomanydifferentthings.Forexample,somedogscanhelptheblindpeoplewalk.Wecallthem"seeing-eyedogs"(導(dǎo)盲犬).Withtheirhelp,theblindpeoplecanwalktoalmostanyplace.Somedogscanhelpthepolicecatchthieves(小偷).Elephantscanmovetheheavythingsforpeople.Theycanalsohelptakeashower.Dolphins(海豚)canplaywithpeople.Andtheycanfindthingsinthewater.Someanimalscanmakeushappy.Itisagoodjobtoteachanimalstodosomework.Ithinkitisveryinteresting.Ifyouhavetime,youcankeepananimalasyourpet.36．Whatcanelephantshelpdo?A．Theycanmovetheheavythings.B．Theycanhelppeoplewalk.C．Theycanhelpthepolicecatchthieves.D．Theycanfindthingsinthewater.37．Theunderlined(劃線)word"blind"means____inEnglish.A．beingnotabletowalk B．beingnotabletohearC．beingnotabletospeak D．beingnotabletosee38．Howmanykindsofanimalsarementioned(被提到)inthepassage?A．Two. B．Three. C．Four. D．Five.39．WhichofthefollowingisNOTtrueaccordingtothepassage?A．Dolphinscanplaywithpeople.B．Peoplecanteachanimalstodosomework.C．Dogscanalsohelppeoplecarryheavythings.D．Blindpeoplecangoalmostanywherewithaseeing-eyedog.40．What'sthebesttitleforthepassage?A．AnimalsCanDoManyThings. B．MyFavouriteAnimals.C．ThePetsAroundUs. D．AnimalsAreOurFriends.【答案】36．A37．D38．B39．C40．A【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要向大家介紹了一些動(dòng)物可以為人類做的事情。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀理解。本篇文章涉及細(xì)節(jié)理解題，詞義猜測題和標(biāo)題選擇題三種題型。詞義猜測題主要考查考生根據(jù)上下文推測詞義和語義的能力，突出考查對(duì)語境的分析和把握能力。常見的猜詞法有：利用上下文語境。猜測任何詞義都離不開上下文，所以要借助上下文對(duì)需要猜測的詞或短語進(jìn)行合乎邏輯的推測。利用定義或解釋性的線索。閱讀文章中的有些生詞往往在其后會(huì)有對(duì)該詞進(jìn)行解釋說明的短語或句子，利用它們猜詞義較容易利用文章的邏輯關(guān)系答題。如并列、對(duì)比、因果、轉(zhuǎn)折關(guān)系等。做標(biāo)題選擇題時(shí)，注意關(guān)注首尾句，首尾句往往包含段落或文章的核心信息，是判斷標(biāo)題是否準(zhǔn)確的重要依據(jù)。利用關(guān)鍵詞，文章中的關(guān)鍵詞匯、短語或句子往往與標(biāo)題有緊密聯(lián)系，可以通過關(guān)鍵詞匯的匹配來縮小選擇范圍。語境理解，理解文章的整體語境和作者的態(tài)度傾向，有助于準(zhǔn)確把握文章的主旨和標(biāo)題的選擇方向。36．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Elephantscanmovetheheavythingsforpeople.（大象能為人們搬動(dòng)重物。）"可知，大象能搬重物，故選A。37．詞義猜測題。根據(jù)"Wecallthem"seeing-eyedogs"(導(dǎo)盲犬).Withtheirhelp,theblindpeoplecanwalktoalmostanyplace.（我們稱它們?yōu)?導(dǎo)盲犬"。在它們的幫助下，盲人幾乎可以走到任何地方。）"可知，盲人是"看不見的"，故選D。38．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Forexample,somedogscanhelptheblindpeoplewalk.（例如，有些狗可以幫助盲人行走。）"；"Elephantscanmovetheheavythingsforpeople.（大象能為人們搬動(dòng)重物。）"及"Dolphins(海豚)canplaywithpeople.（海豚能和人們一起玩耍。）"可知，文章提到了dogs,elephants,dolphins，總共三種動(dòng)物，故選B。39．細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Forexample,somedogscanhelptheblindpeoplewalk.（舉例來說，有些狗能幫助盲人行走。）"及"Somedogscanhelpthepolicecatchthieves(小偷).（有些狗能幫助警察抓小偷。）"可知，原文沒有提到"狗能幫助人搬重物"，故C不正確。故選C。40．標(biāo)題選擇題。本文主要介紹動(dòng)物能做的多種事情，A選項(xiàng)"動(dòng)物可以做很多事情。"最為符合。故選A。四、單詞拼寫。根據(jù)句意、首字母及漢語提示，在空白處填入適當(dāng)?shù)膯卧~（共10小題，每小題1分，共10分）41．Peoplestartedgrowing(棉花)manyyearsago.【答案】cotton【解析】【分析】句意：人們多年前就開始種植棉花。空處表示"棉花"，cotton，不可數(shù)名詞，在句中作賓語，符合語境。故填cotton。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞cotton的識(shí)記運(yùn)用。注意：首先通讀句子，理解句子的整體意思和語境，再根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)和上下文語境，判斷空格處應(yīng)填入的詞性是否為名詞，如果空處應(yīng)填入名詞，根據(jù)句子的要求和提示詞，確定名詞的具體形式（如單復(fù)數(shù)、所有格等）。檢查名詞與冠詞、代詞、形容詞等的搭配是否正確，將確定好的名詞形式填入空格處，并檢查句子的語法和語義是否正確。42．Thesun(升起)intheeastandsetsinthewest.【答案】rises【解析】【分析】句意：太陽在東邊升起并且在西邊落下。升起，rise，結(jié)合主語為thesun，可知謂語用單三式，填入rises，故答案為rises?！军c(diǎn)評(píng)】考查動(dòng)詞拼寫，注意rise的用法。43．Myparentsare(嚴(yán)格的)withme.【答案】strict【解析】【分析】句意：我的父母對(duì)我很嚴(yán)格。空處表示"嚴(yán)格的"，strict，形容詞，在句中做表語，符合語境，此處為固定短語bestrictwith，對(duì)嚴(yán)厲。故填strict。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞strict的識(shí)記運(yùn)用，注意：固定短語有其固定的結(jié)構(gòu)和用法，包括詞序、詞性搭配等。在解題時(shí)，要注意短語的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，確保填入的詞與短語的其他部分在詞性和詞序上相匹配。44．Hewasoften(缺席)fromhomeandthesonseldomsawhim.【答案】absent【解析】【分析】句意：他經(jīng)常不在家，兒子很少見到他?？仗幈硎?缺席（的）/不在場的"，absent，形容詞，在句中做表語，符合語境，此處為固定短語beabsentfrom，缺席。故填absent。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞absent的識(shí)記運(yùn)用，注意：形容詞作表語時(shí)，通常位于系動(dòng)詞（如be、feel、look、smell、taste、sound、seem等）之后，用于描述主語的狀態(tài)、特征或?qū)傩?。要能夠快速識(shí)別句子中的系動(dòng)詞。系動(dòng)詞是連接主語和表語的橋梁，只有準(zhǔn)確找到系動(dòng)詞，才能確定形容詞在句中充當(dāng)表語。45．Attheweekend,childrenenjoy(他們自己)inthepark.【答案】themselves【解析】【分析】句意：在周末，孩子們?cè)诠珗@里玩得很開心?？仗幈硎?他們自己"，themselves，反身代詞，在句中作賓語，符合語境，此處為固定短語enjoyoneself，玩的開心/過得愉快。故填themselves。

【點(diǎn)評(píng)】考查反身代詞themselves的識(shí)記運(yùn)用以及固定短語enjoyoneself。注意：固定短語的意義往往與語境和上下文密切相關(guān)。在解題時(shí)，要仔細(xì)閱讀句子的語境和上下文，理解句子的整體意思和語境要求，從而選擇最合適的固定短語填入空格。46．Afteranhour'swork,let'stakeab.【答案】(b)reak【解析】【分析】句意：經(jīng)過一小時(shí)的工作，讓我們休息一下。根據(jù)"Afteranhour'swork,let'stakea..."以及首字母提示可知，一個(gè)小時(shí)的工作之后，我們要休息以下，故此處表示"休息"，takeabreak，固定短語，符合語境。故填(b)reak。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞break的識(shí)記運(yùn)用以及固定短語takeabreak。注意：仔細(xì)閱讀題干和句子，理解上下文含義，是準(zhǔn)確拼寫單詞的關(guān)鍵。通過分析句子結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系，可以確定所需單詞的具體含義和詞性，從而避免拼寫錯(cuò)誤。47．Whatisthemostpdrinkintheworldafterwater?Theansweristea.【答案】(p)opular【解析】【分析】句意：世界上除了水之外最受歡迎的飲料是什么？答案是茶。根據(jù)"Whatisthemost...

drinkintheworldafterwater?Theansweristea."以及首字母提示可知，此處表示：世界上水之外最受歡迎的飲料是什么？故空處表示"受歡迎的"，popular，形容詞，在句中作前置定語修飾名詞drink，符合語境。故填(p)opular。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞popular的識(shí)記運(yùn)用以及形容詞作前置定語修飾名詞。注意：首先，明確句子的主語、謂語、賓語等基本成分，判斷空格在句子中的位置。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)和上下文語境，判斷空格處應(yīng)填入的詞性。若空格處需填形容詞作前置定語，則進(jìn)一步分析應(yīng)填形容詞的具體內(nèi)容和含義，根據(jù)上下文語境和句意，選擇最符合句意的形容詞。注意形容詞的褒貶義和感情色彩。48．Ourteachersareftous,wealllovethem.【答案】(f)riendly【解析】【分析】句意：我們的老師對(duì)我們很友好，我們都愛他們。根據(jù)"Ourteachersare...tous,weall

lovethem."以及首字母提示可知，我們的老師對(duì)我們很友好，故空處表示"友好的"，friendly，形容詞，在句中做表語，符合語境，此處為固定短語befriendlyto，對(duì)……友好。故填(f)riendly。

【點(diǎn)評(píng)】考查形容詞friendly的識(shí)記運(yùn)用，形容詞做表語以及固定短語befriendlyto。注意：表語是句子中的成分，用于說明主語的狀態(tài)、特征或身份。在形容詞做表語的句子中，形容詞位于系動(dòng)詞之后，作為表語成分。系動(dòng)詞是連接主語和表語的動(dòng)詞，常見的系動(dòng)詞有"be"（是），"become"（變成），"feel"（感覺），"remain"（保持）等。掌握系動(dòng)詞的用法和變形，有助于我們準(zhǔn)確判斷形容詞在句子中的位置和作用。語境對(duì)于理解形容詞做表語的句子至關(guān)重要。在解題時(shí)，要充分利用語境信息，結(jié)合上下文分析形容詞的含義和作用。49．Iamnothappywiththeeofthefilm.【答案】(e)nding【解析】【分析】句意：我對(duì)這部電影的結(jié)局不滿意。根據(jù)"Iamnothappywiththe...ofthefilm."以及首字母提示可知，我對(duì)這部電影的結(jié)局不滿意，故空處表示"結(jié)局"，ending，此處為可數(shù)名詞，空處在句中作介詞with的賓語，結(jié)合空前的the以及語境可知，此處表示電影的結(jié)局，即表示單數(shù)意義，故空處應(yīng)用ending的單數(shù)形式。故填(e)nding。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞ending的識(shí)記運(yùn)用。注意：首先通讀句子，理解句子的整體意思和語境，再根據(jù)句子的語法結(jié)構(gòu)和上下文語境，判斷空格處應(yīng)填入的詞性是否為名詞，如果空處應(yīng)填入名詞，根據(jù)句子的要求和提示詞，確定名詞的具體形式（如單復(fù)數(shù)、所有格等）。檢查名詞與冠詞、代詞、形容詞等的搭配是否正確，將確定好的名詞形式填入空格處，并檢查句子的語法和語義是否正確。50．Peoplewatchwildbirdsinn,andgettoknowtheirnames,looksandhabits.【答案】(n)ature【解析】【分析】句意：人們?cè)诖笞匀恢杏^察野生鳥類，了解它們的名字、長相和習(xí)性。根據(jù)"People

watchwildbirdsin...,andgettoknowtheirnames,looksandhabits."以及首字母提示可知，人們?cè)诖笞匀恢杏^察野生鳥類，故空處表示"自然"，nature，不可數(shù)名詞，符合語境。故填(n)ature。

【點(diǎn)評(píng)】考查名詞nature的識(shí)記運(yùn)用。注意：正確的句子結(jié)構(gòu)是判斷名詞填空的關(guān)鍵。名詞在句子中常作為主語、賓語、定語或補(bǔ)足語等成分出現(xiàn)。在填空前，要仔細(xì)分析句子的結(jié)構(gòu)，確定名詞在句子中的位置和作用，從而選擇正確的名詞形式。語境對(duì)于名詞的填空至關(guān)重要。在填空時(shí)，要緊密結(jié)合上下文語境，理解句子的整體意思，從而準(zhǔn)確判斷應(yīng)填入的名詞。例如，在描述某個(gè)場景時(shí)，名詞的選擇應(yīng)與場景的氛圍和細(xì)節(jié)相符合。五、短文填空（共10小題；每小題1分，共10分）請(qǐng)從方框內(nèi)選擇適當(dāng)?shù)脑~并用其正確形式填空，使文章完整連貫。注意每空一詞，每詞僅用一次，有兩詞為多余項(xiàng)。difficultaskforthinkclubstillenjoybeafterandplaytheyDoyouliketheschoolclubsinyourschool?There51．a(chǎn)survey(調(diào)查)ofstudentsagedbetweenelevenandeighteenintheUK.Itshowsclubsaregood52．youngpeople.81%ofyoungstudentssaythataclubisveryhelpfulto53．.75%thinkithelpsthemlearnsomethingnew.95%saytheyliketojoina54．tomakenewfriends.Butonly8%ofthe5,000youngpeopleoftengotoclubs.Abouthalfofthem55．theycan'tmakenewfriends.Youngpeoplespendmoretimebythemselves.73%spendtheirtime56．computerorwatchingTVshowsathome.Emmais12yearsold.Itis57．forhertomakefriends.Sheisshy58．a(chǎn)fraidtotalktootherswhenshefirstjoinsaclub.Soonshegetshelp.Nowshe59．spendingtimewithnewfriendsattheclub.WhenEmmameetsproblems,shewill60．hernewfriendsforhelp.【答案】51．is；52．for；53．them；54．club；55．think；56．playing；57．difficult；58．a(chǎn)nd；59．enjoys；60．a(chǎn)sk【解析】【分析】本文是一篇應(yīng)用文。文章是學(xué)生對(duì)俱樂部看法的調(diào)查。

difficult困難的ask請(qǐng)求for對(duì)于think認(rèn)為club俱樂部still仍然enjoy享受be是after在……后面and和play玩they他們。

【點(diǎn)評(píng)】考查選詞填空?？疾樵~匯在篇章中的運(yùn)用能力，注意答題時(shí)要首先跳過空格通讀文章掌握其大意，然后細(xì)讀文章字斟句酌逐一作答，注意考慮句型、語法、搭配、語境等因素，最后通讀一遍檢查驗(yàn)證。選詞填空題解題技巧如下：整體閱讀，把握文章大意。快速瀏覽全文，在開始填空之前，先用較快的速度瀏覽全文，特別注意段首和段尾句。詞性分類，縮小選擇范圍，整理選項(xiàng)，將給出的選項(xiàng)按詞性進(jìn)行分類，因?yàn)榭崭裉幙赡苄枰煌问降膭?dòng)詞。明確考點(diǎn)，選詞填空主要考察名詞、動(dòng)詞、形容詞和副詞四種詞性的單詞。仔細(xì)分析，選擇最佳答案根據(jù)語法關(guān)系判斷，結(jié)合句子的語法結(jié)構(gòu)和上下文，判斷所需詞的詞性，并選擇正確的形式。注意固定搭配，選項(xiàng)中可能會(huì)出現(xiàn)一些常見的固定搭配或常用短語，選擇這些表達(dá)以保持句子的自然流暢。51．句意：在英國有一項(xiàng)針對(duì)11到18歲學(xué)生的調(diào)查。根據(jù)"There...asurvey(調(diào)查)ofstudentsaged

betweenelevenandeighteenintheUK."以及備選詞可知，在英國有一項(xiàng)針對(duì)11到18歲學(xué)生的調(diào)查，此處為therebe句型，空處為句子的謂語，結(jié)合上下文語境可知，空處謂語時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)主謂一致原則，主語asurvey為第三人稱單數(shù)，故空處謂語應(yīng)用三單式。故填is。52．句意：它表明俱樂部對(duì)年輕人有好處。根據(jù)"Itshowsclubsaregood...youngpeople."以及備選詞可知，它表明俱樂部對(duì)年輕人有好處，故此處表示"對(duì)有好處"，begoodfor，固定短語，符合語境。故填for。53．句意：81%的年輕學(xué)生說俱樂部對(duì)他們很有幫助。根據(jù)"81%ofyoungstudentssaythataclubisveryhelpfulto..."以及備選詞可知，81%的年輕學(xué)生說俱樂部對(duì)他們很有幫助，故空處表示"他們"，they，人稱代詞主格，空處在句中做介詞to的賓語，應(yīng)用人稱代詞賓格，they的賓格為them。故填them。54．句意：95%的學(xué)生說他們喜歡加入一個(gè)俱樂部來結(jié)交新朋友。根據(jù)"joina…tomakenewfriends."以及備選詞可知，95%的學(xué)生說他們喜歡加入一個(gè)俱樂部，故空處表示"俱樂部"，club，可數(shù)名詞，空處在句中做動(dòng)詞不定式tojoin的賓語且被a修飾，故空處賓語應(yīng)用可數(shù)名詞club的單數(shù)形式。故填club。55．句意：他們中的大約一半人認(rèn)為他們不能結(jié)交新朋友。根據(jù)"Abouthalfofthem…theycan'tmakenewfriends."以及備選詞可知，他們中的大約一半人認(rèn)為他們不能結(jié)交新朋友，故空處表示"認(rèn)為"，think，動(dòng)詞，空處為句子的謂語，根據(jù)上下文語境可知，空處謂語時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)主謂一致原則，主語Abouthalfofthem為復(fù)數(shù)，故空處謂語應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填think。56．句意：73%的人花時(shí)間玩電腦或在家看電視節(jié)目。根據(jù)"73%spendtheirputeror

watchingTVshowsathome."以及備選詞可知，73%的人花時(shí)間玩電腦或在家看電視節(jié)目，故此處表示"花時(shí)間做某事"，spendtimedoingsth，固定搭配，空處表示"玩"，play，動(dòng)詞，符合語境，故空處應(yīng)用動(dòng)名詞。故填playing。57．句意：對(duì)她來說交朋友是困難的。根據(jù)"Itis...forhertomakefriends.Sheisshy...afraidtotalk

toothers"以及備選詞可知，對(duì)她來說交朋友是困難的，故空處表示"困難的"，difficult，形容詞，在句中做表語，符合語境。故填difficult。58．句意：當(dāng)她第一次加入俱樂部時(shí)，她很害羞并且害怕和別人說話?？仗幵诰渲羞B接兩個(gè)并列的表語與shy和afraid，故空處表示"和，且"，and，并列連詞，符合語境。故填and。59．句意：現(xiàn)在她喜歡和俱樂部的新朋友一起度過時(shí)光。根據(jù)"Soonshegetshelp."以及備選詞可知，現(xiàn)在艾瑪喜歡和俱樂部的新朋友一起度過時(shí)光，故空處表示"喜歡"，enjoy，動(dòng)詞，空處為句子的謂語，結(jié)合上下文語境可知，空處謂語時(shí)態(tài)為一般現(xiàn)在時(shí)，根據(jù)主謂一致原則，主語she為第三人稱單數(shù)，故空處謂語應(yīng)用三單式。故填enjoys。60．句意：當(dāng)Emma遇到問題時(shí)，她會(huì)向她的新朋友尋求幫助。根據(jù)"Soonshegetshelp."以及"WhenEmmameetsproblems,shewill...hernewfriendsforhelp."以及備選詞可知，她會(huì)向她的新朋友尋求幫助，故此處表示"向某人尋求幫助"，asksbforhelp，固定搭配，符合語境，空處位于助動(dòng)詞will之后，應(yīng)用動(dòng)詞原形。故填ask。六、讀寫綜合（20分）閱讀下面短文，根據(jù)短文回答問題。TraditionalChinesefestivalsareaspecialpartofthecountry'shistory.TheLanternFestivalisoneofthem.ChinesepeoplecelebratetheLanternFestivalonthe15thdayofthefirstlunarmonth.Anditcelebratesthefirstfullmoonoftheyear.ItalsoshowstheendoftheSpringFestivalholiday.Makingandwatchinglanternsarespecialthingstodoatthefestival.ItwaspopulartomakelanternsintheTangDynasty(朝代)(618—907).Later,intheSouthernSongDynasty(1127—1279),peoplemadelanternsofdifferentcolours,likered,yellowandorange.IntheQingDynasty(1644—1911),peopletookdifferentkindsoflanternsandwenttothestreets.Thelanternscomeinmanysizesandcoloursnow.Rabbitlanternsarereallyfunforchildren.Whyarerabbits?Somepeoplesayrabbitsareluckyanimals.OtherssaythatsomeoldChinesestoriesareaboutajaderabbit(玉兔)livingonthemoon.TheLanternFestivalcomesonthefirstfullmoonoftheyear,sorabbitsareabigpartofthefestival.61．WhendoChinesepeoplecelebratetheLanternFestival?62．Inwhichdynastywasitpopulartomakelanterns?63．WheredidpeoplegowithdifferentkindsoflanternsintheQingDynasty?64．Dochildrenlikerabbitlanterns?65．Accordingto(根據(jù))someoldChinesestories,whatanimallivesonthemoon?【答案】61．Onthe15thdayofthefirstlunarmonth.62．IntheTangDynasty.63．PeoplewenttothestreetswithdifferentkindsoflanternsintheQingDynasty.64．Yes,theydo.65．Ajaderabbit.【解析】【分析】本文是一篇說明文。本文主要講述了元宵節(jié)的歷史以及中國人在元宵節(jié)做的一些活動(dòng)等。

【點(diǎn)評(píng)】考查閱讀表達(dá)。閱讀表達(dá)題型要求考生在閱讀理解的基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確地捕捉信息、分析細(xì)節(jié)，并最終用恰當(dāng)?shù)恼Z言形式進(jìn)行表達(dá)。以下是一些實(shí)用的英語閱讀表達(dá)解題技巧。

1.仔細(xì)審題明要求。在開始答題前，務(wù)必認(rèn)真審題，明確題目所要求的具體內(nèi)容和形式。注意區(qū)分題目類型，如填空題、問答題或轉(zhuǎn)換句型等，以便有針對(duì)性地進(jìn)行閱讀和理解。

2.快速瀏覽抓大意?？焖贋g覽全文，把握文章的大意和主旨。這有助于考生對(duì)文章的整體內(nèi)容有一個(gè)初步的了解，為后續(xù)的細(xì)節(jié)閱讀和表達(dá)打下基礎(chǔ)。

3.研讀細(xì)節(jié)找證據(jù)。在快速瀏覽的基礎(chǔ)上，仔細(xì)研讀與題目相