2024年湖北警官學(xué)院公開招聘輔導(dǎo)員筆試題含答案一、單項(xiàng)選擇題（每題1分，共20題）1.習(xí)近平總書記在2023年全國教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，要把（）作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。A.立德樹人B.科教興國C.教育公平D.素質(zhì)教育答案：A2.根據(jù)《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》（教育部43號(hào)令），輔導(dǎo)員的基本工作職責(zé)不包括（）。A.學(xué)生日常事務(wù)管理B.學(xué)生心理健康教育C.教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)估D.學(xué)生黨團(tuán)和班級(jí)建設(shè)答案：C3.湖北警官學(xué)院作為湖北省唯一一所公安本科院校，其人才培養(yǎng)核心目標(biāo)是（）。A.培養(yǎng)復(fù)合型學(xué)術(shù)人才B.培養(yǎng)“對(duì)黨忠誠、服務(wù)人民、執(zhí)法公正、紀(jì)律嚴(yán)明”的預(yù)備警官C.培養(yǎng)信息技術(shù)專業(yè)人才D.培養(yǎng)法律事務(wù)應(yīng)用型人才答案：B4.2023年湖北省第十二次黨代會(huì)提出的“建成支點(diǎn)、走在前列、譜寫新篇”中，“建成支點(diǎn)”指的是（）。A.構(gòu)建全國新發(fā)展格局戰(zhàn)略支點(diǎn)B.建設(shè)長江經(jīng)濟(jì)帶核心支點(diǎn)C.打造中部地區(qū)科技創(chuàng)新支點(diǎn)D.形成內(nèi)陸開放新高地支點(diǎn)答案：A5.學(xué)生小王因家庭突發(fā)重大變故產(chǎn)生抑郁情緒，輔導(dǎo)員應(yīng)首先（）。A.聯(lián)系家長要求其立即接回學(xué)生B.建議學(xué)生自行到醫(yī)院就診C.開展一對(duì)一心理疏導(dǎo)并啟動(dòng)危機(jī)干預(yù)機(jī)制D.在班級(jí)公開提醒其他同學(xué)關(guān)注小王答案：C6.警務(wù)化管理中“一日生活制度”不包括（）。A.早鍛煉B.晚點(diǎn)名C.課堂考勤D.周末外出自由活動(dòng)答案：D7.《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》要求教師“潛心教書育人”，具體不包括（）。A.落實(shí)立德樹人根本任務(wù)B.專注科研成果數(shù)量C.遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律D.因材施教答案：B8.學(xué)生張某因參與網(wǎng)絡(luò)賭博被學(xué)校給予警告處分，輔導(dǎo)員在教育中應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)（）。A.處分文件的法律效力B.賭博行為的違法性及對(duì)從警生涯的影響C.班級(jí)同學(xué)的監(jiān)督責(zé)任D.個(gè)人經(jīng)濟(jì)損失的追償方法答案：B9.2023年10月，習(xí)近平總書記在考察江西公安時(shí)指出，公安隊(duì)伍要堅(jiān)持（），確保絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。A.政治建警B.科技強(qiáng)警C.改革興警D.從嚴(yán)治警答案：A10.高校學(xué)生申訴處理委員會(huì)由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)人、職能部門代表、教師代表、學(xué)生代表和（）組成。A.家長代表B.法律顧問C.校友代表D.社區(qū)代表答案：B11.某學(xué)生因沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)е露嚅T課程不及格，輔導(dǎo)員的正確做法是（）。A.直接通知家長要求退學(xué)B.與學(xué)生簽訂學(xué)業(yè)承諾書并定期檢查C.在班級(jí)批評(píng)其行為以儆效尤D.限制其使用任何電子設(shè)備答案：B12.湖北警官學(xué)院的校訓(xùn)是（）。A.忠誠、嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)B.求是、創(chuàng)新、篤行、致遠(yuǎn)C.尚德、明法、博學(xué)、篤行D.勵(lì)志、篤學(xué)、踐法、尚警答案：D13.學(xué)生群體性事件應(yīng)急處置中，輔導(dǎo)員首要任務(wù)是（）。A.控制帶頭學(xué)生B.迅速到達(dá)現(xiàn)場穩(wěn)定情緒C.向上級(jí)報(bào)告等待指示D.封鎖信息防止擴(kuò)散答案：B14.《中國共產(chǎn)黨普通高等學(xué)?；鶎咏M織工作條例》規(guī)定，學(xué)生黨支部每（）至少召開1次組織生活會(huì)。A.月B.季度C.半年D.一年答案：C15.關(guān)于高校網(wǎng)絡(luò)輿情管理，錯(cuò)誤的做法是（）。A.建立24小時(shí)輿情監(jiān)測機(jī)制B.對(duì)負(fù)面信息第一時(shí)間刪除C.及時(shí)發(fā)布官方信息回應(yīng)關(guān)切D.引導(dǎo)學(xué)生骨干參與正向輿論引導(dǎo)答案：B16.學(xué)生小李擬申請國家助學(xué)金，輔導(dǎo)員需重點(diǎn)審核的材料是（）。A.高考成績證明B.家庭經(jīng)濟(jì)困難認(rèn)定表C.社會(huì)實(shí)踐證明D.學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)證書答案：B17.警務(wù)化管理中，學(xué)生著裝規(guī)范要求在（）必須著警服。A.外出購物時(shí)B.參加學(xué)術(shù)講座時(shí)C.課堂教學(xué)、集體活動(dòng)時(shí)D.私人聚會(huì)時(shí)答案：C18.習(xí)近平總書記在黨的二十大報(bào)告中指出，要完善（）工作體系，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè)。A.思想政治教育B.素質(zhì)教育C.職業(yè)教育D.高等教育答案：A19.學(xué)生心理健康教育的主要內(nèi)容不包括（）。A.心理疾病治療B.心理健康知識(shí)普及C.心理問題早期干預(yù)D.健全人格培養(yǎng)答案：A20.輔導(dǎo)員在開展愛國主義教育時(shí)，結(jié)合公安院校特色應(yīng)重點(diǎn)突出（）。A.歷史人物事跡B.國家地理知識(shí)C.人民警察核心價(jià)值觀D.文學(xué)經(jīng)典賞析答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.輔導(dǎo)員的職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)包括（）。A.思想政治教育能力B.學(xué)生事務(wù)管理能力C.網(wǎng)絡(luò)思政引導(dǎo)能力D.科研創(chuàng)新能力答案：ABCD2.湖北警官學(xué)院警務(wù)化管理的基本原則有（）。A.嚴(yán)格管理、嚴(yán)格訓(xùn)練B.令行禁止、紀(jì)律嚴(yán)明C.以人為本、注重養(yǎng)成D.自由發(fā)展、個(gè)性優(yōu)先答案：ABC3.學(xué)生違紀(jì)處分的種類包括（）。A.警告B.嚴(yán)重警告C.記過D.開除學(xué)籍答案：ABCD4.高校意識(shí)形態(tài)工作的重點(diǎn)領(lǐng)域包括（）。A.課堂教學(xué)B.講座論壇C.學(xué)生社團(tuán)D.新媒體平臺(tái)答案：ABCD5.輔導(dǎo)員與學(xué)生談心談話的技巧包括（）。A.傾聽為主，避免打斷B.運(yùn)用共情表達(dá)理解C.直接批評(píng)指出問題D.制定具體改進(jìn)計(jì)劃答案：ABD6.公安院校學(xué)生核心素養(yǎng)應(yīng)包括（）。A.政治素養(yǎng)B.法律素養(yǎng)C.警務(wù)技能D.人文素養(yǎng)答案：ABCD7.國家獎(jiǎng)學(xué)金的申請條件包括（）。A.熱愛祖國，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)B.學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，綜合排名前10%C.社會(huì)實(shí)踐表現(xiàn)突出D.家庭經(jīng)濟(jì)特別困難答案：ABC8.學(xué)生宿舍安全管理的重點(diǎn)包括（）。A.違規(guī)使用大功率電器B.私拉亂接電線C.留宿外來人員D.夜間按時(shí)歸寢答案：ABCD9.新時(shí)代輔導(dǎo)員角色定位包括（）。A.學(xué)生思想的引路人B.成長成才的指導(dǎo)者C.生活困難的幫助者D.職業(yè)發(fā)展的規(guī)劃師答案：ABCD10.湖北“建成支點(diǎn)、走在前列、譜寫新篇”的戰(zhàn)略目標(biāo)中，“走在前列”指（）。A.在轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式上走在前列B.在推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化上走在前列C.在保障和改善民生上走在前列D.在加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)治理上走在前列答案：ABCD三、判斷題（每題1分，共10題）1.輔導(dǎo)員可以兼任學(xué)生黨支部書記。（）答案：√2.學(xué)生在警務(wù)化管理中必須完全放棄個(gè)人興趣愛好。（）答案：×3.高校學(xué)生心理健康教育中心可以開展心理疾病診斷和治療。（）答案：×4.輔導(dǎo)員應(yīng)定期向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)。（）答案：√5.學(xué)生社團(tuán)招新時(shí)可以未經(jīng)批準(zhǔn)收取會(huì)員費(fèi)。（）答案：×6.警務(wù)化管理中，學(xué)生請假外出需嚴(yán)格履行審批手續(xù)。（）答案：√7.高校意識(shí)形態(tài)工作是宣傳部門的職責(zé)，與輔導(dǎo)員無關(guān)。（）答案：×8.學(xué)生處分決定書只需送達(dá)學(xué)生本人，無需存入檔案。（）答案：×9.輔導(dǎo)員可以在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)隨意發(fā)布個(gè)人觀點(diǎn)，無需考慮身份影響。（）答案：×10.公安院校學(xué)生需將“對(duì)黨忠誠”作為首要政治要求。（）答案：√四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述公安院校輔導(dǎo)員在警務(wù)化管理中的主要職責(zé)。答案：①落實(shí)一日生活制度，監(jiān)督早鍛煉、晚點(diǎn)名、內(nèi)務(wù)整理等日常規(guī)范；②開展紀(jì)律教育，強(qiáng)化學(xué)生令行禁止意識(shí)；③結(jié)合警務(wù)化要求開展思想政治教育，培育“忠誠、為民、公正、廉潔”的警察職業(yè)道德；④處理違反警務(wù)化管理的行為，實(shí)施教育與懲戒相結(jié)合；⑤協(xié)調(diào)學(xué)工、保衛(wèi)等部門，維護(hù)校園警務(wù)化管理秩序。2.輔導(dǎo)員應(yīng)如何開展網(wǎng)絡(luò)思想政治教育？答案：①建立網(wǎng)絡(luò)思政陣地，運(yùn)營班級(jí)公眾號(hào)、微博、抖音等平臺(tái)；②及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)正能量內(nèi)容，解讀時(shí)政熱點(diǎn)；③關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)負(fù)面言論及時(shí)引導(dǎo)；④利用線上談心談話，了解學(xué)生思想狀況；⑤培養(yǎng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍，參與正向輿論引導(dǎo)；⑥防范網(wǎng)絡(luò)詐騙、不良信息滲透，開展網(wǎng)絡(luò)安全教育。3.學(xué)生心理危機(jī)干預(yù)的基本流程是什么？答案：①預(yù)警識(shí)別：通過日常觀察、心理測評(píng)、同學(xué)反映發(fā)現(xiàn)高危學(xué)生；②信息上報(bào)：立即向?qū)W工部門、心理健康中心報(bào)告，聯(lián)系家長；③緊急干預(yù)：安排專人24小時(shí)陪伴，送專業(yè)機(jī)構(gòu)診斷；④后續(xù)跟蹤：配合治療，定期談心，評(píng)估恢復(fù)情況；⑤總結(jié)歸檔：記錄干預(yù)過程，完善學(xué)生心理檔案。4.結(jié)合湖北警官學(xué)院實(shí)際，說明如何將“課程思政”與“警務(wù)化管理”有機(jī)融合。答案：①在專業(yè)課程教學(xué)中融入警察職業(yè)倫理，如《刑法學(xué)》結(jié)合執(zhí)法公正案例；②警務(wù)技能課程中強(qiáng)調(diào)“為民服務(wù)”理念，如體能訓(xùn)練融入“搶險(xiǎn)救災(zāi)”場景模擬；③通過主題班會(huì)、案例研討，分析警務(wù)化管理中的思政元素（如隊(duì)列訓(xùn)練培養(yǎng)紀(jì)律意識(shí)）；④邀請優(yōu)秀校友（公安英模）分享從警經(jīng)歷，強(qiáng)化職業(yè)認(rèn)同感；⑤將思政考核納入警務(wù)化管理評(píng)價(jià)體系，如內(nèi)務(wù)評(píng)比增加“團(tuán)結(jié)協(xié)作”維度。五、案例分析題（每題10分，共2題）案例1：某區(qū)公安分局通知湖北警官學(xué)院，要求大二學(xué)生小張（中共預(yù)備黨員）參與國慶安保執(zhí)勤。小張因準(zhǔn)備考研復(fù)習(xí)，以“影響學(xué)業(yè)”為由拒絕參加。輔導(dǎo)員得知后應(yīng)如何處理？答案：處理步驟：（1）立即與小張談心，了解真實(shí)想法，肯定考研目標(biāo)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)公安院校學(xué)生的責(zé)任擔(dān)當(dāng)；（2）宣講《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》中“服從公安工作需要”的要求，說明參與安保是預(yù)備警官的實(shí)踐課；（3）聯(lián)系帶隊(duì)教師，協(xié)調(diào)安保執(zhí)勤與復(fù)習(xí)時(shí)間（如安排晚間或間隙學(xué)習(xí)）；（4）與考研指導(dǎo)教師溝通，制定短期復(fù)習(xí)計(jì)劃，減少學(xué)業(yè)影響；（5）結(jié)合預(yù)備黨員身份，強(qiáng)調(diào)“關(guān)鍵時(shí)刻顯擔(dān)當(dāng)”的黨員要求，引導(dǎo)其主動(dòng)參與；（6）跟進(jìn)執(zhí)勤表現(xiàn)，及時(shí)表揚(yáng)進(jìn)步，增強(qiáng)職業(yè)榮譽(yù)感；（7）事后總結(jié)，在班級(jí)開展“從警初心”主題教育，強(qiáng)化“服務(wù)人民”的宗旨意識(shí)。案例2：學(xué)生小王（男生）在社交媒體發(fā)布不當(dāng)言論，稱“警務(wù)化管理限制人身自由，不如普通大學(xué)自由”，引發(fā)部分學(xué)生討論。輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn)后應(yīng)如何應(yīng)對(duì)？答案：應(yīng)對(duì)措施：（1）第一時(shí)間聯(lián)系小王，核實(shí)言論背景，了解是否存在具體不滿（如內(nèi)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、作息安排等）；（2）開展一對(duì)一教育：①解釋警務(wù)化管理的必要性（培養(yǎng)警察職業(yè)素養(yǎng)、適應(yīng)公安工作需要）；②說明網(wǎng)絡(luò)言論的責(zé)任，不當(dāng)言論可能影響個(gè)人從警資格；③引導(dǎo)其刪除原帖并發(fā)布澄清說明；（3）關(guān)注班級(jí)輿情，通過班干部了解其他學(xué)生想法，針對(duì)性召開“警務(wù)化管理意義”主題班會(huì)，用優(yōu)秀畢業(yè)生案例（如因紀(jì)律過硬快速成長為業(yè)務(wù)骨干）增強(qiáng)認(rèn)同；（4）與宣傳部門合作，在學(xué)院官微發(fā)布“警務(wù)化管理問答”，解讀制度設(shè)計(jì)初衷；（5）對(duì)持續(xù)傳播負(fù)面言論的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話，明確紀(jì)律要求；（6）建立班級(jí)網(wǎng)絡(luò)輿情信息員制度，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；（7）事后反思管理是否存在可優(yōu)化之處（如是否充分解釋制度、是否兼顧學(xué)生合理需求），改進(jìn)工作方法。六、論述題（20分）結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于“加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作”的重要論述，談?wù)劰苍盒］o導(dǎo)員如何在“立德樹人”中發(fā)揮“關(guān)鍵作用”。答案：習(xí)近平總書記指出，高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。公安院校作為培養(yǎng)預(yù)備警官的主陣地，輔導(dǎo)員作為學(xué)生成長的“第一責(zé)任人”，需從以下方面發(fā)揮關(guān)鍵作用：（一）強(qiáng)化政治引領(lǐng)，筑牢“忠誠警魂”。公安院校的“立德樹人”首要任務(wù)是培養(yǎng)“對(duì)黨忠誠”的預(yù)備警官。輔導(dǎo)員應(yīng)：①深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想，特別是習(xí)近平總書記關(guān)于公安工作的重要論述（如“四句話十六字”總要求），通過“三會(huì)一課”、主題黨日等活動(dòng)，將政治理論教育融入日常；②結(jié)合重大時(shí)間節(jié)點(diǎn)（如建黨節(jié)、國家公祭日）開展“紅色教育”，組織參觀革命紀(jì)念館、公安史館，用紅色基因鑄魂；③關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)糾正“重業(yè)務(wù)輕政治”傾向，在警務(wù)化管理中強(qiáng)化“政治建警”導(dǎo)向，確保學(xué)生絕對(duì)忠誠、絕對(duì)純潔、絕對(duì)可靠。（二）聚焦職業(yè)素養(yǎng)，培育“服務(wù)人民”情懷。公安工作的本質(zhì)是服務(wù)人民，輔導(dǎo)員需將“為民”理念貫穿育人全過程：①結(jié)合《公安學(xué)基礎(chǔ)理論》課程，開展“警察職業(yè)認(rèn)知”教育，通過社區(qū)志愿服務(wù)（如反詐宣傳、幫扶老人）讓學(xué)生體驗(yàn)“服務(wù)”內(nèi)涵；②在處理學(xué)生矛盾（如宿舍糾紛）時(shí)，引導(dǎo)用“群眾工作方法”化解，培養(yǎng)耐心、細(xì)心、責(zé)任心；③挖掘身邊典型（如優(yōu)秀畢業(yè)生扎根基層、見義勇為事跡），用榜樣力量激發(fā)“為民”熱情，避免學(xué)生陷入“特權(quán)思想”誤區(qū)。（三）嚴(yán)管與厚愛結(jié)合，錘煉“紀(jì)律嚴(yán)明”作風(fēng)。警務(wù)化管理是公安院校的特色，輔導(dǎo)員需把握“嚴(yán)”的尺度與“愛”的溫度：①嚴(yán)格執(zhí)行一日生活制度，通過早訓(xùn)、晚檢、內(nèi)務(wù)評(píng)比等日常管理，培養(yǎng)令行禁止的紀(jì)律意識(shí)；②對(duì)違紀(jì)學(xué)生不簡單“一罰了之”，而是通過談心了解背后原因（如家庭變故、適應(yīng)困難），制定個(gè)性化教育方案；③關(guān)注學(xué)生心理健康，針對(duì)警務(wù)化管理帶來的壓力（如高強(qiáng)度訓(xùn)練），組織心理拓展活動(dòng)，建立“導(dǎo)師學(xué)長室友”幫扶體系，讓嚴(yán)格管理有溫度；④以身作則，輔導(dǎo)員自身需遵守警務(wù)化要求（如著裝規(guī)范、作息規(guī)律），用“身教”強(qiáng)化學(xué)生對(duì)紀(jì)律的認(rèn)同。（四）創(chuàng)新工作方法，增強(qiáng)思政教育實(shí)效性。面對(duì)“