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2026屆天津四中高二上生物期末經(jīng)典試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙,丙是生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分,1-4是乙中的四種生物。下列分析正確的是()A.甲、乙、丙構(gòu)成該生態(tài)系統(tǒng)的組成成分B.該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)可表示為C.分解作用可用箭頭甲指向丙表示D.該示意圖可體現(xiàn)物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)2.健康人受到驚嚇后,收縮壓升至140mmHg以上,通過(guò)體內(nèi)調(diào)節(jié)機(jī)制可恢復(fù)正常,如圖。下列反射弧中,②是①交感神經(jīng)②副交感神經(jīng)③傳入神經(jīng)④傳出神經(jīng)A.①③ B.②④ C.①④ D.②③3.圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述正確的是A.t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同B.t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同C.t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率一定相同D.t2→t4甲種群密度先上升后下降4.下列不屬于生長(zhǎng)素生理作用的是()A.促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng)B.促進(jìn)細(xì)胞分裂C.促進(jìn)插條生根D.促進(jìn)果實(shí)發(fā)育5.建設(shè)綠色“一路一帶”,沙漠防治的先鋒樹(shù)種是沙柳,為提高沙柳成活率,常常需要對(duì)沙柳掐尖留芽并摘除一定量成熟葉片。下列與之相關(guān)的敘述中合理的是A.上述過(guò)程去除了植物的頂端優(yōu)勢(shì),而頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性B.因?yàn)槿~片無(wú)法合成生長(zhǎng)素,故而可對(duì)沙柳摘除一定量成熟葉片C.沙柳的正常生長(zhǎng)在根本上是植物激素調(diào)節(jié)的結(jié)果,同時(shí)還受基因組控制和環(huán)境影響D.掐尖留芽可使側(cè)芽合成生長(zhǎng)素運(yùn)輸?shù)礁?、促進(jìn)根生長(zhǎng),從而提高沙柳的成活率6.下圖表示反射弧和神經(jīng)纖維局部放大的示意圖,相關(guān)說(shuō)法不正確的是()A.在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器B.甲圖的⑥結(jié)構(gòu)中,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào)C.若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則a、c為興奮部位D.在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流7.如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,對(duì)其描述正確的是()A.a為樹(shù)突末梢,構(gòu)成突觸小體B.①中物質(zhì)通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸釋放至②中,所以需要線粒體提供能量C.①釋放的物質(zhì)只作用于神經(jīng)細(xì)胞D.②中的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分8.(10分)如圖為突觸結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述正確的是A.①②③構(gòu)成了突觸B.神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)載體運(yùn)輸釋放到②處C.②處的液體屬于內(nèi)環(huán)境,③的膜上有特異性受體D.a的信息傳遞到b,一定使b神經(jīng)元興奮二、非選擇題9.(10分)發(fā)燒對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)十分熟悉,其過(guò)程是致熱性細(xì)胞因子先導(dǎo)致體溫調(diào)定點(diǎn)上調(diào),進(jìn)而引起機(jī)體發(fā)熱。某患者發(fā)熱體溫上升至38.5℃時(shí)的部分調(diào)節(jié)過(guò)程如圖所示?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)患者發(fā)熱體溫上升至38.5℃的過(guò)程中,產(chǎn)熱量______________________(填“大于”、“等于”或“小于”)散熱量,其中途徑Ⅰ散熱的主要方式是______________________.(2)圖中通過(guò)“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌激素c的調(diào)節(jié)方式為_(kāi)_____________________,激素c與細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,從而提高_(dá)_____________________的速率,使機(jī)體產(chǎn)熱增多。激素c在調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的過(guò)程中,需要源源不斷地產(chǎn)生,其原因是______________________。(3)有的發(fā)燒患者常常感覺(jué)口渴,甚至出現(xiàn)脫水現(xiàn)象,寫出患者產(chǎn)生渴覺(jué)的傳導(dǎo)途徑:_______________________________________________________________________________________。10.(14分)陽(yáng)生植物受到周圍植物遮蔽時(shí),莖伸長(zhǎng)速度加快,使株高和節(jié)間距增加,葉柄伸長(zhǎng),這種現(xiàn)象稱為避陰反應(yīng)(如圖),而陰生植物通常無(wú)此反應(yīng)。(1)自然光被植物濾過(guò)后,其中紅光(R)/遠(yuǎn)紅光(FR)的比例下降,原因是_____。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng),從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是_____。(2)研究發(fā)現(xiàn),光敏色素使植物感知其他植物的遮陰?,F(xiàn)有野生型和光敏色素B突變型(缺乏有功能的光敏色素B)擬南芥若干,利用這兩種擬南芥驗(yàn)證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng),請(qǐng)用表格寫出實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____。(3)光敏色素B感知R/FR的變化,調(diào)控某些基因表達(dá),如激活生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)。GA還可作用于D蛋白(抑制植物生長(zhǎng)蛋白),參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息,完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在()中選填“+”、“–”(+表示促進(jìn),–表示抑制)。_____、_____、_____、_____、_____、_____、_____(先填方框、后填括號(hào),按從左到右、從上到下的順序填寫)。②乙烯通常具有縮短節(jié)間,降低株高等抑制生長(zhǎng)的作用。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測(cè)到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長(zhǎng)功能的實(shí)現(xiàn)部分依賴于提高植物對(duì)赤霉素信號(hào)的敏感度,試推測(cè)其可能的機(jī)制_____。(4)綜合以上植物避陰反應(yīng)的機(jī)理,說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控是由_____共同完成的。11.(14分)下列關(guān)于植物激素相關(guān)內(nèi)容的敘述不正確的是()A.持續(xù)高溫可使某些種子中的脫落酸降解,之后又遇大雨,種子容易萌發(fā)B.在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,不同種激素的調(diào)節(jié)往往表現(xiàn)出一定的順序性C.乙烯能夠使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,從而降低釀酒成本D.決定植物器官生長(zhǎng)發(fā)育的往往不是某種激素的絕對(duì)含量,而是不同激素的相對(duì)含量12.某研究性學(xué)習(xí)小組了解到泡菜中的乳酸菌除了在發(fā)酵中產(chǎn)生乳酸,還可以降解亞硝酸鹽,該小組利用泡菜液進(jìn)行了相關(guān)的研究。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽的含量可以用_____法。其原理是:在鹽酸酸化的條件下,亞硝酸鹽與_____發(fā)生重氮化反應(yīng)后,與N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽結(jié)合形成_____,將顯色反應(yīng)后的樣品與已知濃度的標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行目測(cè)比較,可以大致估算出泡菜中亞硝酸鹽的含量。提取亞硝酸鹽的過(guò)程中,要加入氫氧化鋁,其作用是_____。(2)小組成員用改良的MRS固體培養(yǎng)基分離乳酸菌,該培養(yǎng)基成分如下:蛋白胨牛肉膏酵母膏葡萄糖CaCO3瓊脂蒸餾水其他成分略10g10g10g20g20g20g1000mL①該培養(yǎng)基從物理狀態(tài)分屬于_____培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中能作為氮源的物質(zhì)是_____②小組成員將泡菜液進(jìn)行梯度稀釋后,取0.1ml加入到50℃左右的培養(yǎng)基中搖勻,待凝固后,再在其上加蓋一層固體培養(yǎng)基。在50℃左右操作的原因是_____,加蓋一層固體培養(yǎng)基的目的是_____。③該培養(yǎng)基因含碳酸鈣而不透明,乳酸菌產(chǎn)生的乳酸能溶解培養(yǎng)基中的碳酸鈣,從而在菌落周圍形成透明的溶鈣圈。②中接種泡菜液的培養(yǎng)基在恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)72h后,挑取溶鈣圈較大的菌落,用平板劃線法進(jìn)行進(jìn)一步純化。若下圖甲是純化培養(yǎng)后的菌落分布圖,對(duì)應(yīng)的平板劃線操作示意圖為_(kāi)____。④乳酸菌菌種在-20℃的冷凍箱中長(zhǎng)期保存時(shí),需要加入一定量的_____。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】分析圖解:由于生產(chǎn)者既可以進(jìn)行光合作用,又可以進(jìn)行呼吸作用,因此與大氣之間的物質(zhì)交換是雙向的,由此確定圖中甲為生產(chǎn)者,乙為消費(fèi)者,丙為分解者。食物鏈中只包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,由于營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%~20%之間,因此1屬于第二營(yíng)養(yǎng)級(jí),2、3屬于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),4為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)?!驹斀狻緼、甲、乙、丙分別是生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者屬于生態(tài)系統(tǒng)的生物群落部分,生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生物群落外,還包括非生物的物質(zhì)和能量,A錯(cuò)誤;B、生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)是食物鏈和食物網(wǎng),包括生產(chǎn)者和消費(fèi)者,即除了消費(fèi)者1、2、3、4外還應(yīng)包括生產(chǎn)者甲,B錯(cuò)誤;C、箭頭甲指向丙表示生產(chǎn)者流向分解者的能量,C錯(cuò)誤;D、由示意圖可知物質(zhì)可以從生物群落到無(wú)機(jī)環(huán)境,又可以從無(wú)機(jī)環(huán)境到生物群落,體現(xiàn)了物質(zhì)循環(huán)具有循環(huán)往復(fù)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。D正確。故選D。2、B【解析】血壓指血管內(nèi)的血液對(duì)于單位面積血管壁的側(cè)壓力,即壓強(qiáng)。由于血管分動(dòng)脈、毛細(xì)血管和靜脈,所以,也就有動(dòng)脈血壓、毛細(xì)血管壓和靜脈血壓。通常所說(shuō)的血壓是指動(dòng)脈血壓。副交感神經(jīng)是植物性神經(jīng)(自主神經(jīng))的一部分,分為腦部和骶部,中樞在腦干,作用為能引起心搏減慢、消化腺分泌增加、瞳孔縮小、膀胱收縮等反應(yīng),主要維持安靜時(shí)的生理需要。【詳解】根據(jù)題意,一個(gè)健康人受到驚嚇后的收縮壓>140mmHg,情緒緊張時(shí),血液對(duì)管壁的側(cè)壓力增大,動(dòng)脈血壓會(huì)升高,主動(dòng)脈和頸動(dòng)脈壁滲透壓感受器會(huì)興奮,內(nèi)臟活動(dòng)加強(qiáng),通過(guò)神經(jīng)調(diào)節(jié)使內(nèi)臟活動(dòng)恢復(fù)正常,能使內(nèi)臟器官活動(dòng)減弱的神經(jīng)為副交感神經(jīng)。由題意可知,②應(yīng)該是副交感神經(jīng),副交感神經(jīng)的作用,主要維持安靜時(shí)的生理需要,B符合題意。故選B。3、D【解析】本題考查種群增長(zhǎng)的相關(guān)知識(shí)。據(jù)圖分析,曲線標(biāo)志δ(δ=出生率死/亡率)隨時(shí)間的變化,當(dāng)δ大于1,種群數(shù)量增加;當(dāng)δ等于1,種群數(shù)量不變;當(dāng)δ小于1,種群數(shù)量減少?!驹斀狻縯1和t4時(shí)刻乙種群δ等于1,種群數(shù)量不變,但t1之后δ大于1,種群數(shù)量增加,則t4時(shí)刻種群密度大于t1時(shí)刻,A錯(cuò)誤;t2時(shí)刻,甲、乙種群的δ相等,自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,并不是比值,B錯(cuò)誤;t2和t3時(shí)刻,乙種群的δ相等,自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,并不是比值,C錯(cuò)誤;t2→t4時(shí)段內(nèi),甲種群δ先大于1后減少到小于1,則種群密度先上升后減少,D正確,所以選D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是明確δ=出生率/死亡率,而自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率。4、B【解析】生長(zhǎng)素作用有:促進(jìn)細(xì)胞的生長(zhǎng)、促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育、促進(jìn)扦插的枝條生根、防止果實(shí)和葉片的脫落?!驹斀狻緼、較低濃度的植物生長(zhǎng)素能促進(jìn)生長(zhǎng),A不符合題意;B、促進(jìn)細(xì)胞分裂是細(xì)胞分裂素的作用,B符合題意;C、促進(jìn)插條生根是生長(zhǎng)素的作用,C不符合題意;D、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育是生長(zhǎng)素的作用,D不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是識(shí)記植物激素的種類及作用,掌握生長(zhǎng)素的作用及作用特性。5、A【解析】對(duì)沙柳掐尖留芽,去除了植物的頂端優(yōu)勢(shì),頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是:頂芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸,枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高,由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,所以頂芽部位低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng),而側(cè)芽部位高濃度的生長(zhǎng)素則抑制側(cè)芽的生長(zhǎng),可見(jiàn),頂端優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)了生長(zhǎng)素作用的兩重性,A正確;成熟葉片產(chǎn)生的生長(zhǎng)素極少,對(duì)沙柳摘除一定量成熟葉片,是為了降低蒸騰作用,以減少植物體內(nèi)水分的消耗,有利于沙柳的成活,B錯(cuò)誤;沙柳的正常生長(zhǎng),在根本上是基因組在一定時(shí)間和空間上程序性表達(dá)的結(jié)果,光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會(huì)引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進(jìn)而對(duì)基因組的表達(dá)進(jìn)行調(diào)控,C錯(cuò)誤;掐尖留芽可使側(cè)芽部位的生長(zhǎng)素濃度降低,促進(jìn)側(cè)芽的生長(zhǎng),但側(cè)芽合成的生長(zhǎng)素能運(yùn)輸?shù)角o的接近根的基部,不能運(yùn)輸?shù)礁?,生長(zhǎng)素在根部的極性運(yùn)輸方向?yàn)橛伞案舛恕?形態(tài)學(xué)上端),運(yùn)往“根近莖端”(形態(tài)學(xué)下端),D錯(cuò)誤。6、C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:①是感受器,②是效應(yīng)器,③是傳入神經(jīng),④是灰質(zhì),⑤是傳出神經(jīng),⑥是突觸.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成.靜息電位形成時(shí),K+外流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)負(fù)外正;受刺激后,Na+內(nèi)流,造成膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)【詳解】在甲圖中,①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的感受器,A正確;⑥是突觸,信號(hào)的轉(zhuǎn)換模式為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào),B正確;若乙圖表示神經(jīng)纖維受到刺激的瞬間膜內(nèi)外電荷的分布情況,則b處內(nèi)正外負(fù),表示興奮部位,a、c處內(nèi)負(fù)外正,表示未興奮部位,C錯(cuò)誤;在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間,因電位差的存在而發(fā)生電荷移動(dòng),形成局部電流,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查反射弧結(jié)構(gòu)和神經(jīng)細(xì)胞電位變化的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力7、D【解析】圖示為突觸的結(jié)構(gòu),分析示意圖可以知道:a為突觸小體,是軸突末梢的膨大形成的,在此完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)→化學(xué)信號(hào):①為突觸小泡,內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì),其產(chǎn)生與高爾基體有關(guān),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性兩種,可以使突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,以胞吐的方式釋放到突出間隙,依賴細(xì)胞膜的流動(dòng)性;②為突觸間隙,內(nèi)含組織液;③為突觸后膜,其上含有與神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合的受體?!驹斀狻緼、a為軸突未梢,突觸小體是軸突末梢的膨大形成的,A錯(cuò)誤;B、①突觸小泡中物質(zhì)通過(guò)胞吐釋放到②突觸間隙中,胞吐需要線粒體提供能量,B錯(cuò)誤;C、對(duì)于神經(jīng)與肌肉間的突觸來(lái)說(shuō),①突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)還可以作用于肌肉,C錯(cuò)誤;D、②中的神經(jīng)遞質(zhì)分泌后進(jìn)入突觸間隙,突觸間隙內(nèi)含組織液,因?yàn)榻M織液屬于內(nèi)環(huán)境的成分,因此②中的神經(jīng)遞質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D正確。故選D。8、C【解析】①表示突觸小泡,②表示突觸間隙,③表示突觸后膜,而突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,A錯(cuò)誤;神經(jīng)遞質(zhì)通過(guò)胞吐的方式由突觸前膜釋放到突觸間隙,B錯(cuò)誤;②突觸間隙的液體是組織液,為內(nèi)環(huán)境的組成成分之一,③突觸后膜上有神經(jīng)遞質(zhì)的特異性受體,C正確;a的信息傳遞到b,使得b興奮或者抑制,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)以及突觸結(jié)構(gòu)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記突觸的結(jié)構(gòu);明確圖中各標(biāo)號(hào)所指名稱;識(shí)記在突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行判斷。二、非選擇題9、(1)①.大于②.汗腺分泌增加、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張(2)①.分級(jí)調(diào)節(jié)②.細(xì)胞代謝③.激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了(3)失水過(guò)多→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺(jué)【解析】體溫恒定的調(diào)節(jié)原理是產(chǎn)熱等于散熱,調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦?!拘?wèn)1詳解】患者體溫上升過(guò)程中,產(chǎn)熱量大于散熱量導(dǎo)致患者體溫上升,散熱的途徑有汗腺分泌增加、皮膚內(nèi)毛細(xì)血管舒張等。【小問(wèn)2詳解】圖中通過(guò)“下丘腦→垂體→甲狀腺”分泌激素c的調(diào)節(jié)方式為分級(jí)調(diào)節(jié),激素c為甲狀腺激素與細(xì)胞膜上的受體特異性結(jié)合,從而提高細(xì)胞代謝速率,增加機(jī)體產(chǎn)熱。激素需要源源不斷產(chǎn)生的原因的是激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了?!拘?wèn)3詳解】機(jī)體失水過(guò)多會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高,進(jìn)而使下丘腦滲透壓感受器興奮,興奮傳導(dǎo)到大腦皮層,大腦皮層就會(huì)產(chǎn)生渴覺(jué)。同時(shí),垂體釋放抗利尿激素增多,促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,減少排尿量,所以總結(jié)其傳導(dǎo)途徑為:失水過(guò)多→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器興奮→大腦皮層→產(chǎn)生渴覺(jué)?!军c(diǎn)睛】本題考查體溫平衡調(diào)節(jié),熟記知識(shí)點(diǎn),并依據(jù)題意分析作答。10、①.植物葉片中的葉綠素吸收紅光②.利于捕獲更多的光,提高植物遮陰時(shí)光合作用強(qiáng)度,為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)能量③.植物(擬南芥)正常光下(不遮陰)遮陰野生型莖伸長(zhǎng)不明顯(無(wú)避陰反應(yīng))莖明顯伸長(zhǎng)(避陰反應(yīng))光敏色素B突變型莖伸長(zhǎng)不明顯(無(wú)避陰反應(yīng))莖伸長(zhǎng)不明顯(無(wú)避陰反應(yīng))④.IAA⑤.GA⑥.D蛋白⑦.+⑧.-⑨.+⑩.-?.提高了GA與受體結(jié)合能力(促進(jìn)GA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的某個(gè)環(huán)節(jié))?.基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)【解析】遮陰反應(yīng)是指陽(yáng)生植物受到周圍植物遮蔽時(shí),莖伸長(zhǎng)速度加快,使株高和節(jié)間距增加,葉柄伸長(zhǎng)的現(xiàn)象。該現(xiàn)象是植物適應(yīng)環(huán)境的體現(xiàn),有利于捕獲更多的光,提高植物遮陰時(shí)光合作用強(qiáng)度,為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)能量的生理意義。【詳解】(1)葉片中的葉綠素進(jìn)行光合作用時(shí)主要吸收紅光和藍(lán)紫光。自然光被植物濾過(guò)后,其中紅光(R)/遠(yuǎn)紅光(FR)的比例下降,原因是植物葉片中的葉綠素吸收紅光。R/FR的變化引起植物的避陰反應(yīng),從適應(yīng)環(huán)境的角度分析其生理意義是利于捕獲更多的光,提高植物遮陰時(shí)光合作用強(qiáng)度,為生長(zhǎng)發(fā)育提供物質(zhì)能量。(2)由題意知,該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng),實(shí)驗(yàn)材料是野生型和光敏色素B突變型(缺乏有功能的光敏色素B)擬南芥若干。該實(shí)驗(yàn)的自變量是擬南芥的種類、正常光下是否遮陰。可通過(guò)在實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后,觀察莖伸長(zhǎng)速度是否加快、株高和節(jié)間距是否增加、葉柄是否伸長(zhǎng)等現(xiàn)象,來(lái)驗(yàn)證光敏色素B使植物具有避陰反應(yīng)。據(jù)以上分析,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路、預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以如下:植物(擬南芥)正常光下(不遮陰)遮陰野生型莖伸長(zhǎng)不明顯(無(wú)避陰反應(yīng))莖明顯伸長(zhǎng)(避陰反應(yīng))光敏色素B突變型莖伸長(zhǎng)不明顯(無(wú)避陰反應(yīng))莖伸長(zhǎng)不明顯(無(wú)避陰反應(yīng))(3)光敏色素B感知R/FR的變化,調(diào)控某些基因表達(dá),如激活生長(zhǎng)素(IAA)、赤霉素(GA)合成相關(guān)基因的轉(zhuǎn)錄,促進(jìn)莖稈伸長(zhǎng)。GA還可作用于D蛋白(抑制植物生長(zhǎng)蛋白),參與植物的避陰反應(yīng)。①依據(jù)上述信息,完善在避陰反應(yīng)中相關(guān)物質(zhì)相互關(guān)系及作用模式圖。方框中選填“IAA”、“GA”、“D蛋白”,在()中選填“+”、“–”(+表示促進(jìn),–表示抑制)。根據(jù)(3)以及①中的相關(guān)信息,按照先填方框、后填括號(hào),按從左到右、從上到下的順序填寫的要求,分別是:IAA、GA、D蛋白、+、一、+、-。②乙烯通常具有縮短節(jié)間,降低株高等抑制生長(zhǎng)的作用。而避陰反應(yīng)中存在增長(zhǎng)節(jié)間距、增高株高的現(xiàn)象。但在避陰反應(yīng)的植物中檢測(cè)到乙烯含量增加。乙烯在避陰反應(yīng)中促生長(zhǎng)功能的實(shí)現(xiàn)部分依賴于提高植物對(duì)赤霉素信號(hào)的敏感度,試推測(cè)其可能的機(jī)制:提高了GA與受體結(jié)合能力或促進(jìn)GA信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)途徑的某個(gè)環(huán)節(jié)。(4)由(1)知植物的生長(zhǎng)發(fā)育與環(huán)境因素有關(guān);由(3)知植物的生長(zhǎng)發(fā)育與光敏色素B感知R/FR的變化,調(diào)控某些基因的表達(dá)、乙烯和赤霉素的調(diào)節(jié)有關(guān)。根據(jù)以上植物避陰反應(yīng)的機(jī)理,說(shuō)明植物生長(zhǎng)發(fā)育的調(diào)控是由基因表達(dá)調(diào)控、激素調(diào)節(jié)和環(huán)境因素調(diào)節(jié)共同完成的。11、C【解析】植物激素主要包括生長(zhǎng)素、細(xì)胞分裂素、脫落酸、乙烯和赤霉素?!驹斀狻緼、脫落酸會(huì)抑制種子的萌發(fā),持續(xù)高溫會(huì)導(dǎo)致某些種子中的脫落酸降解,再遇大雨,種子吸水萌發(fā),A正確;B、在植物生長(zhǎng)發(fā)育的過(guò)程中,不同的階段有相關(guān)的激素起主要的調(diào)節(jié)作用,不同的激素往往表現(xiàn)出一定的順序性,B正確;C、乙烯不能夠使大麥種子無(wú)須發(fā)芽就能產(chǎn)生α-淀粉酶,C錯(cuò)誤;D、決定植物器官生長(zhǎng)發(fā)育的往往不是某種激素的絕對(duì)含量,而是不同激素的相對(duì)含量,如在植物組織培養(yǎng)的過(guò)程中,再分化階段生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比例偏高時(shí),會(huì)有利于根的分化,D正確。故選C。12、①.比色②.對(duì)氨基苯磺酸③.玫瑰紅色染料④.吸附濾液中的色素等雜質(zhì),使濾液澄清⑤.固體⑥.牛肉膏、蛋白胨、酵母膏⑦.此時(shí)培養(yǎng)基為液態(tài)且不燙手⑧.隔絕空氣(氧氣),確保無(wú)氧環(huán)境⑨.丙⑩.甘油【解析】1、泡菜中的亞硝酸鹽含量可以用比色法測(cè)定,即在鹽酸酸化條件下,亞硝酸鹽與對(duì)氨基苯磺
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