2026年大學生心理健康教育考試題庫第一部分單選題(50題)1、下列屬于消極情緒的是（）？

A.平靜

B.煩躁

C.好奇

D.滿足

【答案】：B2、心理彈性的培養(yǎng)途徑不包括（）？

A.建立良好的人際關系

B.培養(yǎng)積極的認知方式

C.經歷更多的挫折

D.提高自我效能感

【答案】：C3、大學生心理健康教育的核心任務是（）？

A.普及心理健康知識

B.提升心理調適能力

C.預防心理危機

D.以上都是

【答案】：D4、下列屬于消極壓力應對方式的是（）？

A.運動鍛煉

B.冥想放松

C.沉迷游戲

D.與人交流

【答案】：C5、大學生學習注意力的培養(yǎng)方法不包括（）？

A.創(chuàng)造良好的學習環(huán)境

B.培養(yǎng)學習興趣

C.進行注意力訓練

D.邊學習邊玩手機

【答案】：D6、積極情緒的培養(yǎng)方法不包括（）？

A.練習感恩

B.培養(yǎng)興趣愛好

C.關注負面信息

D.進行正念練習

【答案】：C7、下列屬于情緒管理的積極策略的是（）？

A.認知重評

B.表達抑制

C.壓抑情緒

D.遷怒他人

【答案】：A8、情緒調節(jié)的重要性不包括（）？

A.維護身心健康

B.提高人際交往能力

C.促進學習和工作效率

D.壓抑情緒

【答案】：D9、下列關于心理健康的說法，錯誤的是（）？

A.心理健康是一個動態(tài)的過程

B.心理健康與心理疾病是對立的兩極

C.心理健康的人也可能出現心理波動

D.心理健康的標準是相對的

【答案】：B10、生涯規(guī)劃的評估與調整階段，主要依據是（）？

A.個人興趣的變化

B.環(huán)境的變化

C.目標的完成情況

D.以上都是

【答案】：D11、大學生考試焦慮的主要原因不包括（）？

A.對考試結果的過度擔憂

B.缺乏自信

C.學習壓力過大

D.考試題目過難

【答案】：D12、壓力源分為生物性壓力源、心理性壓力源和社會性壓力源，下列屬于社會性壓力源的是（）？

A.疾病

B.焦慮

C.人際關系沖突

D.睡眠不足

【答案】：C13、人際交往中，“首因效應”的應用策略不包括（）？

A.注重第一印象

B.保持良好的形象

C.忽視后續(xù)交往

D.展示自己的優(yōu)點

【答案】：C14、人際交往的原則不包括（）？

A.尊重原則

B.真誠原則

C.自我中心原則

D.寬容原則

【答案】：C15、心理障礙的判斷標準不包括（）？

A.主觀痛苦標準

B.社會功能受損標準

C.統計學標準

D.星座標準

【答案】：D16、人際交往中，“受歡迎的人”的共同特點不包括（）？

A.真誠友善

B.善于傾聽

C.自我中心

D.樂于助人

【答案】：C17、大學生心理健康的標準中，“社會適應良好”不包括（）？

A.能與他人和諧相處

B.能適應社會環(huán)境的變化

C.能遵守社會規(guī)范

D.能以自我為中心

【答案】：D18、壓力與績效的關系符合（）？

A.線性關系

B.倒U型關系

C.正U型關系

D.無關系

【答案】：B19、人際交往中，“受歡迎的人”的行為表現不包括（）？

A.主動與他人交往

B.善于表達自己的觀點

C.總是拒絕他人的請求

D.關心他人的生活

【答案】：C20、壓力的生理反應的三個階段不包括（）？

A.警覺階段

B.抵抗階段

C.衰竭階段

D.恢復階段

【答案】：D21、心理咨詢的主要技術不包括（）？

A.傾聽

B.共情

C.指導

D.批評

【答案】：D22、情緒管理的重要性不包括（）？

A.影響身心健康

B.影響人際交往

C.影響學習和工作效率

D.影響星座運勢

【答案】：D23、人格障礙的核心特征是（）？

A.認知、情感和行為的持久偏離

B.情緒低落

C.強迫行為

D.幻覺和妄想

【答案】：A24、人際交往中，“溝通”的三要素不包括（）？

A.發(fā)送者

B.接收者

C.信息

D.星座

【答案】：D25、大學生學習心理問題中，最常見的是（）？

A.學習動力不足

B.學習方法不當

C.考試焦慮

D.注意力不集中

【答案】：C26、霍蘭德職業(yè)興趣理論將職業(yè)興趣分為（）種類型？

A.4

B.5

C.6

D.7

【答案】：C27、心理障礙與援助的重要性不包括（）？

A.預防心理危機

B.促進心理健康

C.提高生活質量

D.忽視心理問題

【答案】：D28、大學生學習倦怠的應對策略不包括（）？

A.調整學習心態(tài)

B.改善學習方法

C.增加學習壓力

D.尋求社會支持

【答案】：C29、大學生心理健康教育的師資隊伍主要包括（）？

A.心理咨詢師

B.輔導員

C.專業(yè)課教師

D.以上都是

【答案】：D30、情緒的外部表現不包括（）？

A.面部表情

B.身段表情

C.言語表情

D.心理活動

【答案】：D31、大學生心理健康教育的“針對性原則”指的是（）？

A.針對不同年級的學生

B.針對不同專業(yè)的學生

C.針對學生的不同心理問題

D.以上都是

【答案】：D32、人際交往中，“共情”指的是（）？

A.同情對方的遭遇

B.理解對方的感受和想法

C.認同對方的觀點

D.給予對方物質幫助

【答案】：B33、大學生學習心理的特點不包括（）？

A.學習的自主性

B.學習的探索性

C.學習的被動性

D.學習的多樣性

【答案】：C34、大學生學習策略的培養(yǎng)不包括（）？

A.認知策略的訓練

B.元認知策略的訓練

C.資源管理策略的訓練

D.逃避策略的訓練

【答案】：D35、大學生考試作弊的心理原因不包括（）？

A.僥幸心理

B.自卑心理

C.對考試的恐懼

D.對知識的掌握程度高

【答案】：D36、人際交往中，“暈輪效應”指的是（）？

A.以偏概全，將個別特征泛化到整體

B.第一印象的強烈影響

C.最后印象的強烈影響

D.對他人的認知受到自身經驗的影響

【答案】：A37、自我認知的方法不包括（）？

A.自我反思

B.他人評價

C.星座分析

D.心理測試

【答案】：C38、大學生自我認知的偏差不包括（）？

A.自我中心

B.過度自卑

C.過度自信

D.自我認同

【答案】：D39、當面臨重大挫折時，個體出現的“否認、憤怒、討價還價、抑郁、接受”等情緒反應，屬于（）？

A.情緒調節(jié)的ABC理論

B.壓力的生理反應

C.哀傷的五階段理論

D.情緒的周期變化

【答案】：C40、大學生心理健康教育的“發(fā)展性目標”指的是（）？

A.預防心理問題

B.解決心理問題

C.促進學生的心理發(fā)展

D.治療心理疾病

【答案】：C41、人際交往中，“自我暴露”的適度原則是（）？

A.越多越好

B.越少越好

C.循序漸進

D.毫無保留

【答案】：C42、心理危機干預的“六步法”中，第一步是（）？

A.確定問題

B.保證安全

C.提供支持

D.提出并驗證替代方案

【答案】：A43、職業(yè)價值觀的分類不包括（）？

A.內在價值

B.外在價值

C.外在報酬

D.星座價值

【答案】：D44、大學生自我調控能力的核心是（）？

A.自我監(jiān)督

B.自我激勵

C.自我控制

D.自我教育

【答案】：C45、大學生學習動機的重要性不包括（）？

A.推動學習活動

B.維持學習活動

C.調節(jié)學習活動

D.阻礙學習活動

【答案】：D46、職業(yè)技能分為專業(yè)技能和通用技能，下列屬于通用技能的是（）？

A.編程語言

B.溝通能力

C.實驗操作

D.會計核算

【答案】：B47、情緒的三要素不包括（）？

A.主觀體驗

B.生理喚醒

C.外部表現

D.情緒調節(jié)

【答案】：D48、心理障礙的治療方法不包括（）？

A.藥物治療

B.心理治療

C.星座治療

D.家庭治療