2024年桐廬縣招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、關(guān)于班主任工作滲透心理健康教育,表述不正確的是()

A.班主任對(duì)學(xué)生了解較全面、……內(nèi)容選擇上更具有針對(duì)性

B.班主任工作內(nèi)容很多、……和時(shí)間上沒(méi)有靈活性

C.班主任是學(xué)校心理健康教育的預(yù)防員

D.優(yōu)秀的班主任使……具有較強(qiáng)的信任度和親和力

【答案】：C2、下列屬于巴洛克時(shí)期的代表人物是()。

A.莫扎特

B.亨德?tīng)?/p>

C.勛伯格

D.舒伯特

【答案】：B3、馬頭琴是()的樂(lè)器。

A.藏族

B.哈薩克族

C.蒙古族

D.維吾爾族

【答案】：C4、個(gè)體身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.遺傳

B.學(xué)校教育

C.環(huán)境

D.家庭教育

【答案】：B5、教育學(xué)的任務(wù)在于()。

A.揭示教育規(guī)律

B.總結(jié)教育經(jīng)驗(yàn)

C.制定教育方針

D.發(fā)現(xiàn)教育問(wèn)題t

【答案】：A6、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)是教學(xué)的()。

A.主要手段

B.輔助手段

C.中心手段

D.內(nèi)在手段

【答案】：B7、1991年，蘇聯(lián)解體，“冷戰(zhàn)”結(jié)束，但“冷戰(zhàn)”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰(zhàn)”的“化石”的是()。

A.北約

B.華約

C.歐盟

D.世界貿(mào)易組織

【答案】：A8、某位同學(xué)觀看“計(jì)算機(jī)病毒”微課后（）

A.一段程序

B.一條命令

C.一組數(shù)據(jù)

D.一個(gè)標(biāo)記

【答案】：A9、教育能把可能的勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的勞動(dòng)力，是科學(xué)知識(shí)再生產(chǎn)和發(fā)展科學(xué)的重要手段，這體現(xiàn)了現(xiàn)代教育具有()。

A.歷史性

B.階級(jí)性

C.生產(chǎn)性

D.永恒性

【答案】：C10、德育過(guò)程的基本矛盾是（）。

A.德育者與受教育者的矛盾

B.教育者與德育內(nèi)容之間的矛盾

C.受教育者與教育內(nèi)容之間的矛盾

D.教育者提出的德育要求和受教育者已有的品德水平的矛盾

【答案】：D11、下列生理過(guò)程中，蛋白質(zhì)的形狀會(huì)發(fā)生改變的是（）。

A.①②

B.②①③

C.②③

D.①②③

【答案】：D12、對(duì)經(jīng)常表現(xiàn)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生所作的評(píng)價(jià)，多半是在形成性評(píng)價(jià)之后實(shí)施的是指()。

A.常模參照評(píng)價(jià)

B.配置性評(píng)價(jià)

C.診斷性評(píng)價(jià)

D.標(biāo)準(zhǔn)參照評(píng)價(jià)

【答案】：C13、下列不屬于柴可夫斯基創(chuàng)作的舞劇是()。

A.《天鵝湖》

B.《胡桃?jiàn)A子》

C.《睡美人》

D.《黑桃皇后》

【答案】：D14、美國(guó)生理和心理學(xué)家格塞爾的雙生子爬樓梯的實(shí)驗(yàn)說(shuō)明()因素對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。

A.遺傳素質(zhì)

B.環(huán)境

C.成熟

D.主觀能動(dòng)性

【答案】：C15、教學(xué)過(guò)程的主體是()。

A.教師

B.學(xué)生

C.教學(xué)內(nèi)容

D.教學(xué)方法

【答案】：B16、最佳學(xué)習(xí)效果的過(guò)度學(xué)習(xí)需達(dá)到（）。

A.50%

B.100%

C.150%

D.200%

【答案】：C17、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了（）原則。

A.直觀性

B.啟發(fā)性

C.鞏固性

D.思想性

【答案】：B18、“稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。”在太湖邊上的楊灣村，夜里曾“聒噪”的蛙聲，如今成了農(nóng)民增收的資源。有人根據(jù)當(dāng)?shù)厍嗤芏嗟奶攸c(diǎn)，想到在銀色月光里聽(tīng)著蛙唱，喝著碧螺春，可能是城里人向往的愜意生活，于是用這個(gè)文化創(chuàng)意建起“青蛙村”，搞起休閑游，取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益。這體現(xiàn)了（）。

A.文化對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有促進(jìn)的一面

B.文化發(fā)展是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)

C.文化創(chuàng)意增強(qiáng)了人的精神力量

D.古典文化提升了人的需求層次

【答案】：A19、將小七和弦的三音升高變化半音成為()。

A.大小七和弦

B.減小七和弦

C.減大七和弦

D.大三和弦

【答案】：A20、教育目的是社會(huì)需求的集中反映，它集中體現(xiàn)了()。

A.教育的性質(zhì)

B.教育的內(nèi)容

C.教育的規(guī)律

D.教育的任務(wù)

【答案】：A21、采用性格量表測(cè)量學(xué)生，他們?cè)谶@一個(gè)月的結(jié)果，如果大致等于六個(gè)月前和三個(gè)月前的得分，那么我們就認(rèn)為測(cè)驗(yàn)的()較高。

A.信度

B.效度

C.區(qū)分度

D.可靠度

【答案】：A22、調(diào)查法中技術(shù)性最強(qiáng)的方法是()。

A.測(cè)驗(yàn)法

B.問(wèn)卷法

C.觀察法

D.談話法

【答案】：A23、用腳背正面踢球時(shí)，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后側(cè)，

D.右后側(cè)

【答案】：D24、世界遺產(chǎn)委員會(huì)指出，都江堰是“全世界至今為止，年代最久、唯一存留，以無(wú)壩引水為特征的宏大水利工程。2200多年來(lái)，至今仍發(fā)揮巨大效益”。可見(jiàn)都江堰能夠成功入選世界遺產(chǎn)名錄是因?yàn)?)。

A.修建時(shí)間最早，保存最完好

B.現(xiàn)在仍然能發(fā)揮其防洪灌溉作用

C.它使四川成為“天府之國(guó)”

D.無(wú)壩引水.實(shí)現(xiàn)了人與自然和諧

【答案】：D25、唐朝時(shí)。一艘艘木制帆船從日本來(lái)到中國(guó)，中日兩國(guó)交流頻繁。這一艘艘帆船反映了()。

A.日本派遣唐使到唐朝學(xué)習(xí)

B.鑒真東渡日本弘揚(yáng)佛法

C.玄奘西行去印度求佛取經(jīng)

D.海上絲綢之路促進(jìn)東西方貿(mào)易的繁榮

【答案】：A26、對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35％、0、20％、15％、30％則該細(xì)胞能完成（）。

A.吸收氧氣，進(jìn)行有氧呼吸

B.發(fā)出星射線，形成紡錘體

C.結(jié)合mRNA，合成蛋白質(zhì)

D.吸收并轉(zhuǎn)換光能，完成光合作用

【答案】：C27、機(jī)體某一方面的機(jī)能受損甚至缺失后，可以通過(guò)精神力量、意志、情緒狀態(tài)對(duì)整個(gè)機(jī)體起到調(diào)節(jié)作用，幫助人戰(zhàn)勝疾病和殘缺，使身心依然得到發(fā)展。這表明個(gè)體身心發(fā)展具有（）。

A.階段性

B.順序性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】：D28、下列經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就發(fā)生在南宋的是()。

A.南方的絲織業(yè)勝過(guò)北方

B.棉紡織業(yè)發(fā)展到長(zhǎng)江流域

C.江南地區(qū)已成為我國(guó)制瓷業(yè)重心

D.景德鎮(zhèn)制瓷業(yè)興起

【答案】：C29、田徑中長(zhǎng)距離跑中的途中跑技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)是（）

A.低重心,上體直立或稍前傾

B.高重心,上體彎曲或稍前傾

C.高重心,上體直立或稍前傾

D.低重心,上體彎曲或稍前傾

【答案】：C30、教科書(shū)上的練習(xí)題多屬于()。

A.有結(jié)構(gòu)問(wèn)題

B.無(wú)結(jié)構(gòu)的問(wèn)題

C.簡(jiǎn)單問(wèn)題

D.復(fù)雜問(wèn)題

【答案】：A31、在日常教學(xué)中，由于學(xué)生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為()。

A.正強(qiáng)化

B.負(fù)強(qiáng)化

C.懲罰

D.消退

【答案】：B32、如果讓你重復(fù)孟德?tīng)柕膶?shí)驗(yàn)，在一切適宜的條件下，怎樣處理才能夠?qū)崿F(xiàn)孟德?tīng)枖?shù)學(xué)統(tǒng)計(jì)的比例關(guān)系（）。

A.選取生長(zhǎng)良好的植株分析，舍棄矮小植株

B.精心培養(yǎng)豌豆，防止豌豆?fàn)I養(yǎng)不良

C.選擇足夠大的樣本分析

D.不人工干預(yù)，自然生長(zhǎng)授粉，最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果

【答案】：C33、下列句子中，畫(huà)橫線的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.汽車在老大爺身邊戛然而止，市長(zhǎng)打開(kāi)車門(mén)，露出和藹可親的笑顏，親自攙扶老大爺上了車

B.我們的身體在不斷長(zhǎng)大。我們心中的一種情感也在潛滋暗長(zhǎng)——“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉!”

C.盧溝橋上的石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，千態(tài)萬(wàn)狀，惟妙惟肖

D.夏乃聲音的季節(jié)，蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。這詩(shī)中自有其生命情調(diào)，曠遠(yuǎn)飄逸，讓人不禁聽(tīng)得屏氣凝神

【答案】：A34、一般來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)策略可分為三個(gè)方面，一是認(rèn)知策略，二是元認(rèn)知策略，三是()。

A.組織策略

B.資源管理策略

C.計(jì)劃策略

D.調(diào)節(jié)策略

【答案】：B35、若GPS接收機(jī)顯示屏顯示305°。則表示前進(jìn)方向?yàn)?)。

A.東北

B.東南

C.西南

D.西北

【答案】：D36、下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。

A.維護(hù)課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制

B.寬著期限.緊著課程

C.一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問(wèn))中引申出來(lái)

D.課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗(yàn)

【答案】：A37、“親其師，信其道”，主要表明了()的作用。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德動(dòng)機(jī)

D.道德意志

【答案】：B38、制度化教育主要指的是（

）。

A.宮廷化教育

B.平民化教育

C.正規(guī)教育

D.教育制度

【答案】：C39、每小節(jié)有兩個(gè)或兩個(gè)以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復(fù)拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】：B40、醫(yī)生給病人進(jìn)行輸液治療時(shí)，常把藥劑溶解于生理鹽水(0．9％的NaCI溶液)中，而不是直接溶解于蒸餾水或純水中，這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.無(wú)機(jī)鹽在生命體的生命活動(dòng)中是不可缺少的

B.蒸餾水不含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

C.蒸餾水可增大細(xì)胞質(zhì)自由水比例，使細(xì)胞代謝加快，加劇病情

D.生理鹽水能維持細(xì)胞的形態(tài)和功能，防止細(xì)胞過(guò)度吸水或失水

【答案】：D41、社會(huì)本位教育目的論的代表人物是()。

A.涂爾干

B.盧梭

C.贊科夫

D.福祿貝爾

【答案】：A42、有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時(shí)，聯(lián)想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產(chǎn)階級(jí)嗚嗚地哭”，這是使用了()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.元認(rèn)知策略

D.復(fù)述策略

【答案】：B43、豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。

A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序

B.控制不同的生物性狀

C.脫氧核苷酸種類不同

D.位于同源染色體上

【答案】：D44、下列屬于完全協(xié)和音程的是()。

A.大二度

B.大七度

C.純四度

D.減五度

【答案】：C45、下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)按照感情色彩的分類正確的一項(xiàng)是()。

A.頑強(qiáng)不屈弄虛作假氣勢(shì)洶洶拾金不昧

B.貪生怕死野心勃勃再接再厲自私自利

C.心狠手辣丟盔棄甲狼心狗肺盛氣凌人

D.大公無(wú)私奮不顧身不屈不撓陰謀詭計(jì)

【答案】：C46、“1933年3月……他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策，諸如：緊急救助署關(guān)注在掙扎的人們；簽署《農(nóng)業(yè)調(diào)整法>，以幫助恢復(fù)農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格；通過(guò)《國(guó)家工業(yè)復(fù)興法》，為經(jīng)濟(jì)恢復(fù)注入資金。”“他迅速制定了一系列有效的法規(guī)和政策”的中心措施是()。

A.大力整頓銀行

B.縮減大片耕地

C.對(duì)工業(yè)的調(diào)整

D.興建公共工程

【答案】：C47、“它避免了多黨的無(wú)序傾軋，也擺脫了一黨的專制獨(dú)裁。它是從中國(guó)實(shí)際出發(fā)、富有中國(guó)特色的政黨制度?！薄八笔侵?)。

A.人民代表大會(huì)制度

B.中共領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度

C.民族區(qū)域自治制度

D.基層民主選舉制度

【答案】：B48、下列表述，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集。其內(nèi)容分為“風(fēng)”“雅”“頌”三類，表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種。《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌的源頭

B.李白的《將進(jìn)酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩(shī)的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂(lè)?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作

C.徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風(fēng)沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點(diǎn)

D.《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)

【答案】：C49、關(guān)于團(tuán)體心理輔導(dǎo),表述不正確的是（）。

A.團(tuán)體心理輔導(dǎo)中,除班級(jí)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課外,還可以針對(duì)學(xué)校得群體開(kāi)展工作。

B.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)要求較高,一般由接收過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的專職心理健康教師負(fù)責(zé)組織和指導(dǎo)。

C.團(tuán)體心理輔導(dǎo)人數(shù)不限,規(guī)模較少的團(tuán)體心理輔導(dǎo)不利于增加團(tuán)體成員間的互動(dòng)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)

D.團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)開(kāi)始前……如平等,尊重和保密等

【答案】：C50、小紅在網(wǎng)上看中了標(biāo)價(jià)為5歐元的一件小飾品，當(dāng)時(shí)的匯率為1歐元=10元人民幣。一個(gè)月后，歐元升值了5％，此時(shí)，用人民幣購(gòu)買(mǎi)這件飾品，小紅要比一個(gè)月前（）。

A.多支付人民幣O.5元

B.少支付人民幣0.5元

C.少支付人民幣2.5元

D.多支付人民幣2.5元

【答案】：D51、有人常常沒(méi)有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于()。

A.廣泛性焦慮障礙

B.強(qiáng)迫癥

C.創(chuàng)傷后應(yīng)激癥

D.恐慌障礙

【答案】：B52、從19世紀(jì)90年代起，德國(guó)出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢(shì)。到20世紀(jì)初，占全國(guó)企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬(wàn)多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動(dòng)力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動(dòng)力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說(shuō)明()。

A.軍國(guó)主義政策推動(dòng)了生產(chǎn)集中

B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要?jiǎng)恿?/p>

C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展

D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例

【答案】：C53、從20世紀(jì)90年代初開(kāi)始。美國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了長(zhǎng)達(dá)10年的持續(xù)增長(zhǎng)，美國(guó)一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟(jì)的勝利”。在技術(shù)方面主導(dǎo)美國(guó)“新經(jīng)濟(jì)”增長(zhǎng)模式的是()。

A.信息技術(shù)

B.原子能技術(shù)

C.生物技術(shù)

D.化工技術(shù)

【答案】：A54、()是維護(hù)正常人際關(guān)系的行為習(xí)慣，是一個(gè)民族進(jìn)步的重要標(biāo)志。

A.傳統(tǒng)美德

B.社會(huì)公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】：B55、學(xué)生學(xué)習(xí)“功=力×距離”，這種學(xué)習(xí)屬于()。

A.辨別學(xué)習(xí)

B.符號(hào)學(xué)習(xí)

C.概念學(xué)習(xí)

D.規(guī)則或原理學(xué)習(xí)

【答案】：D56、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個(gè)體發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性

【答案】：B57、對(duì)下列各句中引號(hào)的作用分析正確的一項(xiàng)是（）。

A.諷刺強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂

B.強(qiáng)調(diào)引用引用特定稱謂特殊含義

C.諷刺引用強(qiáng)調(diào)特定稱謂特殊含義

D.強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)引用特殊含義特定稱謂

【答案】：A58、學(xué)生道德認(rèn)識(shí)、道德情感與道德意志高度發(fā)展的合金，就構(gòu)成了()。

A.道德信念

B.道德情操

C.道德品質(zhì)

D.道德行為

【答案】：C59、培養(yǎng)勞動(dòng)者是()。

A.社會(huì)主義教育目的的總和

B.對(duì)人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求

C.我國(guó)教育目的的根本特點(diǎn)

D.學(xué)校的教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

【答案】：A60、下列屬于同聲合唱的歌曲是()。

A.《漁陽(yáng)鼙鼓動(dòng)地來(lái)》

B.《我和我的祖國(guó)》

C.《祖國(guó)頌》

D.《四渡赤水出奇兵》

【答案】：A61、智力接近成熟，抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗(yàn)型”向“理論型”轉(zhuǎn)化，開(kāi)始出現(xiàn)辯證思維，這出現(xiàn)在哪個(gè)時(shí)期?()

A.青年期

B.青年初期

C.少年期

D.成年期

【答案】：B62、特別有助于激發(fā)學(xué)生思維的教學(xué)方法是（）。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】：B63、學(xué)校素質(zhì)教育的特征是（）。

A.全體性全面性主動(dòng)性基礎(chǔ)性

B.全體性全面性主體性主動(dòng)性

C.主動(dòng)性全面性主體性基礎(chǔ)性

D.全體性全面性主體性基礎(chǔ)性

【答案】：D64、社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體的客觀要求所引起的需要與個(gè)體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動(dòng)，是推動(dòng)個(gè)體由自然人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的（）。

A.動(dòng)力

B.前提

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】：A65、清明奠英烈，精神永傳承。2017年4月5日，西北大學(xué)研究生支教團(tuán)組織陜西省富平縣杜家小學(xué)、田村小學(xué)14名留守兒童祭掃楊虎城將軍烈士陵園。楊虎城24歲自賦詩(shī)：“西北山高水又長(zhǎng)，男兒豈能老故鄉(xiāng)。黃河后浪推前浪，跳上浪頭干一場(chǎng)。”這首詩(shī)至今仍激勵(lì)著無(wú)數(shù)華夏兒女。下列選項(xiàng)與該詩(shī)句蘊(yùn)含哲理一致的是（）。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】：B66、在中國(guó)古代四大發(fā)明中，由東漢蔡倫發(fā)明的是（）。

A.造紙術(shù)

B.指南針

C.火藥

D.印刷術(shù)

【答案】：A67、下列籃球投籃技術(shù)練習(xí)中，（）

A.模擬投籃

B.原地投籃

C.跳起投籃

D.對(duì)抗中投籃

【答案】：D68、器樂(lè)曲《行街》屬于(??)。

A.廣東樂(lè)曲

B.潮州樂(lè)曲

C.江南樂(lè)曲

D.福建樂(lè)曲

【答案】：C69、學(xué)生掌握知識(shí)的速度與質(zhì)量依賴于學(xué)生（）的高低。

A.接受能力

B.智力水平

C.理解能力

D.應(yīng)變能力

【答案】：B70、拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)主要打擊的對(duì)象()。

A.英國(guó)和美國(guó)

B.西班牙和葡萄牙

C.英國(guó)和法國(guó)

D.法國(guó)和日本

【答案】：B71、企業(yè)外部調(diào)研的方法主要包括（）。

A.獲取口頭信息

B.獲取書(shū)面信息

C.外部環(huán)境預(yù)測(cè)

D.獲取電話信息

E.專題性調(diào)研

【答案】：A72、下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述，正確的是()。

A.進(jìn)化總是由突變引起的

B.進(jìn)化時(shí)基因頻率總是變化的

C.變異個(gè)體總是適應(yīng)環(huán)境的

D.進(jìn)化改變的是個(gè)體而不是群體

【答案】：B73、我國(guó)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)是（）。

A.中國(guó)共產(chǎn)黨中央委員會(huì)

B.中央人民政府

C.全國(guó)人民代表大會(huì)

D.國(guó)家主席

【答案】：C74、1944年7月4日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表社論《論美國(guó)國(guó)慶日》，稱美國(guó)為“資本主義世界最典型的民主國(guó)與社會(huì)主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國(guó)已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國(guó)共產(chǎn)黨和其他民主勢(shì)力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國(guó)進(jìn)行了的工作”。這表明()。

A.中國(guó)仿效美國(guó)建立了民主體制

B.中共借此表達(dá)民主建國(guó)的訴求

C.民主體制促成了中美兩國(guó)結(jié)盟

D.民主成為反法西斯同盟的旗幟

【答案】：B75、一個(gè)人在書(shū)店買(mǎi)書(shū)，對(duì)店員說(shuō)，“我想買(mǎi)本書(shū)，里面沒(méi)有兇殺，卻暗藏殺機(jī)；沒(méi)有愛(ài)情，卻愛(ài)恨難舍；沒(méi)有偵探，卻時(shí)時(shí)警惕，你能給我介紹一本嗎”“只有這個(gè)，中國(guó)股市行情?！苯陙?lái)中國(guó)股市如過(guò)山車般的節(jié)奏使得股民不斷出調(diào)侃段子，而股市大起大落的風(fēng)云變化也讓不少股民如深海扁舟。這啟示我們（）。

A.股票是一種高風(fēng)險(xiǎn)的投資方式，人市需謹(jǐn)慎

B.股票價(jià)格變化無(wú)規(guī)律可循

C.股票的價(jià)格變動(dòng)具有不確定性

D.股票是流通性極強(qiáng)的投資方式

【答案】：A76、一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起干擾或抑制作用，被稱為()。

A.正遷移

B.負(fù)遷移

C.順向遷移

D.逆向遷移

【答案】：B77、在植物細(xì)胞周期中，與染色體的運(yùn)動(dòng)和細(xì)胞板的形成有關(guān)的細(xì)胞器是（）。

A.葉綠體和線粒體

B.線粒體和高爾基體

C.中心體和線粒體

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體

【答案】：B78、“雙十一”購(gòu)物狂歡節(jié)之后，許多人發(fā)現(xiàn)買(mǎi)了很多自己并不需要的東西，購(gòu)物節(jié)也演變成了“剁手節(jié)”。這些購(gòu)買(mǎi)行為（）。

A.屬于求異心理引發(fā)的消費(fèi)

B.符合適度消費(fèi)的原則

C.屬于從眾消費(fèi)，要提倡

D.屬于非理性消費(fèi)

【答案】：D79、“吾家嫁我兮天一方，遠(yuǎn)托異國(guó)兮烏孫王。穹廬為室兮旃為墻，以肉為食兮酪為漿……”文中的“我”指()。

A.細(xì)君公主

B.大義公主

C.千金公主

D.金城公主

【答案】：A80、4×100米接力跑比賽中反應(yīng)速度快，且善于跑彎道的運(yùn)動(dòng)員更適合跑（）

A.1棒

B.2磅

C.3磅

D.四棒

【答案】：A81、在西方，被公認(rèn)的教育心理學(xué)奠基人是()。

A.梅伊曼

B.桑代克

C.推孟

D.賈德

【答案】：B82、生物與環(huán)境是一個(gè)不可分割的整體，我們把這個(gè)整體叫生態(tài)系統(tǒng)，下列有關(guān)其組成成分的敘述，正確的是()。

A.太陽(yáng)光源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分

B.硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者

C.病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者

D.蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者

【答案】：B83、“主張把一切知識(shí)教授給一切人和教育要適應(yīng)自然,提出了統(tǒng)一的學(xué)制系統(tǒng)以及新穎的教學(xué)原則、教學(xué)方法。”后來(lái)人們將其簡(jiǎn)稱為泛智教育，泛智教育是（）提出的。

A.《教育過(guò)程》

B.《大教學(xué)論》

C.《教育漫話》

D.《教學(xué)與發(fā)展》

【答案】：B84、下列與病原體有關(guān)的敘述，不正確的是（）。

A.Rous肉瘤病毒是致癌因子，與人的細(xì)胞癌變有關(guān)

B.抗體抵抗病毒的機(jī)制與溶酶體殺滅細(xì)菌的機(jī)制不同

C.抗體可以進(jìn)入細(xì)胞消滅寄生在其中的結(jié)核桿菌

D.人感染HIV后的癥狀與體內(nèi)該病毒濃度和T細(xì)胞數(shù)量有關(guān)

【答案】：C85、1838--1839年，施萊登和施旺提出了（）。

A.進(jìn)化學(xué)說(shuō)

B.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)

C.分離定律

D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)

【答案】：D86、教育目標(biāo)在人的思想品德方面的總體規(guī)格要求是（）。

A.德育意義

B.德育目標(biāo)

C.德育內(nèi)容

D.德育規(guī)律

【答案】：B87、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。

A.重要力量

B.主要力量

C.內(nèi)部動(dòng)力

D.外部動(dòng)力

【答案】：C88、一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷，十年之計(jì)，莫如樹(shù)木。終身之計(jì)，莫如樹(shù)人。人才培養(yǎng)是一個(gè)系統(tǒng)工程。絕不是一朝一夕、一蹴而就的事情。這體現(xiàn)出教師勞動(dòng)的()特點(diǎn)。

A.情境的復(fù)雜性

B.方法的創(chuàng)造性

C.成果的群體性

D.過(guò)程的長(zhǎng)期性

【答案】：D89、()主要以筆試進(jìn)行，是考核、測(cè)定學(xué)生成績(jī)的基本方法。它適用于學(xué)生學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)的成績(jī)?cè)u(píng)定。

A.觀察法

B.調(diào)查法

C.測(cè)驗(yàn)法

D.自我評(píng)價(jià)法

【答案】：C90、下列曲目中，()屬于鋼琴曲。

A.(1812序曲》

B.李斯特《前奏曲》

C.德彪西《大海》

D.貝多芬《月光奏鳴曲》

【答案】：D91、《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》和《普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》在課程實(shí)施上均倡導(dǎo)()。

A.教法以講授法和談話法為主

B.自主學(xué)習(xí)、合作交流和積極探究

C.評(píng)價(jià)要重視甄別和選拔功能

D.體現(xiàn)地理學(xué)地域性和生活性的特點(diǎn)

【答案】：B92、終身教育的提出者是()。

A.保羅·朗格朗

B.康德

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】：A93、在教育活動(dòng)中居于主導(dǎo)地位，對(duì)整個(gè)教育起指導(dǎo)作用的是（）。

A.教育內(nèi)容

B.教育方法

C.教育目的

D.教學(xué)組織形式

【答案】：C94、企業(yè)在進(jìn)行證券投資時(shí)，除了要考慮風(fēng)險(xiǎn)和收益要素，還應(yīng)該對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境、行業(yè)環(huán)境和發(fā)行證券的公司進(jìn)行分析。在證券投資組合的具體方法上（）。

A.要選擇足夠多的證券進(jìn)行組合

B.盡可能選擇呈現(xiàn)負(fù)相關(guān)的證券進(jìn)行投資組合

C.將高、中、低不同風(fēng)險(xiǎn)的證券進(jìn)行組合

D.通過(guò)有效的證券投資組合分散

E.豐富證券投資組合的種類

【答案】：A95、水稻葉表層上的保衛(wèi)細(xì)胞吸水，氣孔張開(kāi)；保衛(wèi)細(xì)胞失水，氣孔關(guān)閉?，F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出，一塊立即放在顯微鏡下觀察；一塊完全浸入適宜濃度(大于細(xì)胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察，觀察到的兩塊葉表層氣孔開(kāi)閉情況是（）。

A.開(kāi)啟關(guān)閉

B.關(guān)閉開(kāi)啟

C.關(guān)閉先開(kāi)啟后關(guān)閉

D.開(kāi)啟先關(guān)閉后開(kāi)啟

【答案】：D96、下列屬于德國(guó)的作曲家是（）。

A.貝多芬

B.莫扎特

C.肖邦

D.李斯特

【答案】：A97、現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的根本區(qū)別在于，現(xiàn)代教育重視()。

A.智力的發(fā)展

B.體質(zhì)的增強(qiáng)

C.創(chuàng)新能力的培養(yǎng)

D.升學(xué)率

【答案】：C98、一個(gè)人在不攝入水分的情況下，水分通過(guò)呼吸道、皮膚等散失的現(xiàn)象稱為不感應(yīng)失水，這種失水的意義在于（）。

A.是保持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的滲透壓所必需的

B.是保持內(nèi)環(huán)境溫度的恒定所必需的

C.對(duì)于保持機(jī)體水和電解質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡起著重要的作用

D.對(duì)于維持細(xì)胞內(nèi)液pH的穩(wěn)定性起著重要作用

【答案】：B99、()階段是青少年兒童開(kāi)始發(fā)展自我同一性的時(shí)期。

A.小學(xué)

B.初中和高中

C.大學(xué)

D.成年

【答案】：B100、“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去?！边@里“有限”和“無(wú)限”體現(xiàn)了（）。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】：A第二部分多選題(20題)1、[多選題]踐行“節(jié)約”規(guī)范的具體要求包括（）。

A.團(tuán)結(jié)協(xié)作

B.節(jié)約能源

C.艱苦奮斗

D.愛(ài)護(hù)公物

【答案】：BCD2、教育心理學(xué)研究應(yīng)遵循的原則有（）。

A.客觀性原則

B.發(fā)展性原則

C.教育性原則

D.系統(tǒng)性原則

【答案】：ABCD3、MMPI的適用范圍是（）的人群。

A.年齡16歲以上

B.年齡18歲以上

C.小學(xué)畢業(yè)以上的文化水平

D.初中畢業(yè)以上的文化水平

【答案】：AC4、勞動(dòng)力是任何社會(huì)生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會(huì)發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動(dòng)力作為一種特殊商品，其價(jià)值的構(gòu)成包括()。

A.維持勞動(dòng)者自身生存所必需的生活資料的價(jià)值

B.勞動(dòng)者在必要時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造的價(jià)值

C.勞動(dòng)者繁育后代所必需的生活資料的價(jià)值

D.培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動(dòng)者所需要的費(fèi)用

【答案】：ACD5、問(wèn)題解決中常用的啟發(fā)法的策略有（）

A.手段—目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.一一檢驗(yàn)法

E.爬山法

【答案】：AB6、下列對(duì)事業(yè)單位屬性表述正確的是（）

A.國(guó)家舉辦

B.以公益為目的

C.從事教育、科技、文化、衛(wèi)生等活動(dòng)

D.社會(huì)服務(wù)組織

【答案】：ABCD7、關(guān)于發(fā)展性教師評(píng)價(jià)，以下說(shuō)法正確的有()。

A.是一種雙向評(píng)價(jià)

B.是一種形成性評(píng)價(jià)

C.主張實(shí)行末位淘汰

D.著眼于教師未來(lái)的發(fā)展

E.能促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展

【答案】：ABD8、下列選項(xiàng)中屬于結(jié)構(gòu)良好任務(wù)的有（）

A.寫(xiě)命題作文

B.求邊長(zhǎng)2厘米的正方形的面積

C.從北京出發(fā)乘火車到香港，最短的路線應(yīng)該怎么走

D.完成考試的單項(xiàng)選擇題

【答案】：BCD9、彭老師的這種教學(xué)方法有何積極意義（）

A.及時(shí)調(diào)整教學(xué)安排，抓住學(xué)生的興趣

B.因勢(shì)利導(dǎo)，適當(dāng)?shù)馗淖兘虒W(xué)內(nèi)容和進(jìn)程

C.及時(shí)化解突發(fā)事件帶來(lái)的負(fù)面影響

D.將突發(fā)事件巧妙轉(zhuǎn)化為積極有用的課程資源

E.教學(xué)是師生交往、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的過(guò)程

【答案】：ABC