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文檔簡介
2025年鎮(zhèn)賚縣招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、下列關(guān)于反射活動的敘述正確的是()。
A.神經(jīng)系統(tǒng)活動的基本方式是條件反射
B.神經(jīng)細胞興奮時膜外電流方向與興奮傳導方向一致
C.反射分為條件反射和非條件反射
D.刺激傳出神經(jīng)纖維引起肌肉收縮屬于反射
【答案】:C2、人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。
A.夸美紐斯
B.洛克
C.盧梭
D.赫爾巴特
【答案】:B3、為幫助學生理解中國書畫藝術(shù),可以()入手。
A.明暗表現(xiàn)性
B.線條表現(xiàn)性
C.色彩表現(xiàn)性
D.墨色表現(xiàn)性
【答案】:B4、美國男子鐵餅運動員()……“田徑長壽冠軍”。
A.埃·扎托倍克
B.歐捷爾
C.帕里·奧布萊茵
D.福斯貝里
【答案】:B5、體育教學中交往手段的特質(zhì)性,…….為主的()
A.身體語言或手勢語言、形態(tài)語言
B.身體語言或體勢語言、手勢語言
C.表情語言或體勢語言、形態(tài)語言
D.身體語言或體勢語言、形態(tài)語言
【答案】:D6、1501-1504年,米開朗基羅為……的雕像()。
A.《摩西》
B.《大衛(wèi)》
C.《創(chuàng)世紀》
D.《最后的審判》
【答案】:B7、生物體生命活動的主要承擔者、遺傳信息的攜帶者、結(jié)構(gòu)和功能的基本單位、生命活動的主要能源物質(zhì)依次是()。
A.核酸、蛋白質(zhì)、細胞、糖類
B.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、脂肪
C.蛋白質(zhì)、核酸、細胞、糖類
D.核酸、蛋白質(zhì)、糖類、細胞
【答案】:C8、遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對峙局面的根本原因是他們()。
A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利
B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議
C.基本完成了封建化過程
D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員
【答案】:C9、旋律6265|21|1654|5-||屬于()拍子。
A.3/4
B.2/4
C.4/4
D.2/2
【答案】:B10、在《課程與教學的基本原理》中提出的關(guān)于課程編制的四個階段被稱為()。
A.杜威原理
B.泰勒原理
C.斯賓塞原理
D.赫爾巴特原理
【答案】:B11、班主任既通過對集體的管理去間接影響個人,又通過對個人的直接管理去影響集體的管理方式是()。
A.常規(guī)管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目標管理
【答案】:B12、下列作家、作品、國別對應(yīng)不全都正確的一項是()。
A.《戰(zhàn)爭與和平》—阿?托爾斯泰—俄國《玩偶之家》—易卜生—芬蘭
B.《草葉集》—惠特曼—美國《吉檀迦利》—泰戈爾—印度
C.《尤利西斯》—喬依斯—愛爾蘭《人問喜劇》—巴爾扎克—法國
D.《呼嘯山莊》—艾米莉?勃朗特—英國《少年維特之煩惱》—歌德—德國
【答案】:A13、學生害怕在社交場合講話,擔心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮,覺得自己說話不自然,因而不敢抬頭,不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種()。
A.抑郁癥
B.恐怖癥
C.焦慮癥
D.強迫癥
【答案】:B14、衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺()。
A.關(guān)注教法
B.關(guān)注情境
C.關(guān)注學生
D.關(guān)注自我
【答案】:C15、下列哪個過程屬于問題解決()
A.吃飯穿衣
B.無目的地幻想
C.猜謎語
D.冋憶電話號碼
【答案】:C16、素質(zhì)教育的重點是培養(yǎng)學生的()。
A.高水平的智力
B.實踐能力
C.健康體魄
D.創(chuàng)新精神
【答案】:D17、心理健康教育課的教學方法需要根據(jù)教學內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括()
A.課堂測驗
B.課堂講授
C.課堂討論
D.案例分析
【答案】:B18、2013年以來我國多個城市出現(xiàn)了霧霾天氣。環(huán)境污染矛盾突出,大自然向我們亮起了紅燈,要努力建設(shè)生態(tài)文明的美好家園,我們應(yīng)該()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
【答案】:B19、以詩證史,是歷史研究的一種方法?!盎泿X限南天設(shè)險,秦通舟楫鑿嵯峨?!痹撛娋渌从车乃こ痰闹饕獨v史作用在于()。
A.關(guān)中地區(qū)成為千里沃野
B.成都平原成為天府之國
C.基本解除黃河水患
D.便于奏始皇平定嶺南
【答案】:D20、標志是具有特殊意義的視覺傳達符號,是一種()。
A.形象主義
B.象征藝術(shù)
C.文化藝術(shù)
D.具象藝術(shù)
【答案】:B21、()不屬于心理咨詢的具體形式。
A.面對面?zhèn)€別咨詢
B.深度教學
C.電話咨詢
D.網(wǎng)絡(luò)咨詢
【答案】:B22、以下是某學生證明勾股定理“在Rt△ABC中,∠C=90°,求證a2+b2=c2”的過程:因為a=csinA,b=ccosA,所以a2+b2=c2sin2A+c2cos2A=c2(sin2A+cos2A)=c2。
A.偷換論題
B.虛假論據(jù)
C.循環(huán)論證
D.不能推出
【答案】:C23、被稱為“鋼琴詩人”的是()。
A.老約翰?施特勞斯
B.小約翰?施特勞斯
C.肖邦
D.李斯特
【答案】:C24、學生這一因素主要從群體差異和()兩方面影響學與教的過程。
A.年齡差異
B.個體差異
C.性別差異
D.素質(zhì)差異
【答案】:B25、學習動機是推動學生學習的一種()。
A.重要力量
B.主要力量
C.內(nèi)部動力
D.外部動力
【答案】:C26、關(guān)于心理危機特征,表述不正確的是()。
A.心理危機的后果具有模糊性。
B.心理危機的應(yīng)對缺乏萬能和速效的方案
C.心理危機的發(fā)生缺乏規(guī)律性。
D.心理危機的反應(yīng)具有必要性。
【答案】:C27、關(guān)于雅典民主制.有人認為“就是這種民主政治才是滅亡古希臘的真正的罪魁禍首”。以下對雅典民主制的敘述,能證明上述觀點的是()。
A.雅典的民主,只是城邦公民內(nèi)部之間的民主
B.輪番而治與抽簽選舉,導致權(quán)力的濫用與誤用
C.直接民主.使不同素養(yǎng)的人享有相同的政治權(quán)利
D.婦女與奴隸被排除在民主之外,激化了社會矛盾
【答案】:B28、根據(jù)加涅的學習層次分類方式,“紅燈停,綠燈行”,這樣的反應(yīng)的學習屬于以下哪一類?()
A.信號學習
B.連鎖學習
C.概念學習
D.解決問題學習
【答案】:A29、西藏是我國領(lǐng)土重要的組成部分,歷代中央政府都十分重視對它的管轄。下列有關(guān)史實,敘述正確的是()。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.①②③④
【答案】:D30、制度化教育建立的典型表現(xiàn)特征是()。
A.學校的產(chǎn)生
B.學制的建立
C.教育實體的出現(xiàn)
D.定型的教育組織形式的出現(xiàn)
【答案】:B31、我國古代有很多德才兼?zhèn)涞娜?,通常被稱為“圣人”?!皶ァ薄爱嬍ァ薄霸娛ァ狈謩e是指()。
A.王羲之、吳道子、李白
B.王羲之、吳道子、杜甫
C.王羲之、閻立本、李白
D.王羲之、閻立本、杜甫
【答案】:B32、()是創(chuàng)造性思維的主導成分。
A.形象思維
B.發(fā)散思維
C.直覺思維
D.常規(guī)思維
【答案】:B33、合唱各部之間在均衡方面的要求是()。
A.各聲部之間的人數(shù)要保持一致
B.每個聲部都要有完全一致的音質(zhì)和音色
C.在二部合唱中,低聲部的演唱力度在任何時候都要弱于高聲部
D.聲部和聲部之間,既要相互依托支持,又要保留聲部的特征
【答案】:D34、下列哪一個音是bB自然大調(diào)的不穩(wěn)定音級的音?()
A.D
B.bB
C.F
D.G
【答案】:D35、學校教育的基礎(chǔ)是()。
A.教師
B.學生
C.班級
D.課程
【答案】:D36、戰(zhàn)略管理學家邁克爾·波特按照產(chǎn)品生產(chǎn)的價值形成產(chǎn)品和創(chuàng)造過程——價值鏈,把資源的開發(fā)和利用活動分成兩大類,即基本活動和()。
A.生產(chǎn)加工
B.銷售渠道
C.售后服務(wù)
D.支持活動
【答案】:D37、下列屬于慢性閉合軟組織損傷的是()
A.刺傷
B.擦傷
C.腰肌勞損
D.挫傷
【答案】:C38、在蒸汽動力沒有使用之前,若英國人要開辦棉紡廠,那么廠址最好選在()。
A.臨近鐵路的地方
B.臨近煤礦的地方
C.臨近油田地方
D.臨近河流的地方
【答案】:D39、下列屬于《公民道德建設(shè)實施綱要》提出的職業(yè)道德規(guī)范是()。
A.愛國守法
B.誠實守信
C.服務(wù)群眾
D.寬容和諧
【答案】:B40、孔子學院在國外日益增多并帶動漢語熱持續(xù)升溫,這說明()。
A.①④
B.②③
C.①②
D.③④
【答案】:B41、《G大調(diào)弦樂小夜曲》的作者是()。
A.巴赫
B.貝多芬
C.莫扎特
D.李斯特
【答案】:C42、有學者注意到,羅馬的擴張,自共和國時代起,從無停息,耗費了自己的國民人口資源。羅馬人不夠了,伊特拉斯坎人不夠了,意大利人不夠了。“公民權(quán)”一次又一次不斷擴大,一批又一批的異族進入了羅馬,也改換了“羅馬”的性質(zhì)。此后,“羅馬”實施了()。
A.習慣法
B.公民法
C.萬民法
D.自然法
【答案】:C43、向正在進行有氧呼吸的細胞懸液中分別加入a、b、c、d四種抑制劑后,有關(guān)推測正確的是()。
A.若a能抑制丙酮酸分解,則丙酮酸的消耗增加
B.若b能抑制葡萄糖分解,則丙酮酸增加
C.若c能抑制ATP的形成,則ADP的消耗增加
D.若d能抑制[H]被氧化成H2O,則O2的消耗減少
【答案】:D44、下列曲目中,()屬于鋼琴曲。
A.(1812序曲》
B.李斯特《前奏曲》
C.德彪西《大?!?/p>
D.貝多芬《月光奏鳴曲》
【答案】:D45、企業(yè)外部經(jīng)營環(huán)境包括()。
A.行業(yè)、市場環(huán)境
B.政治環(huán)境
C.經(jīng)濟環(huán)境
D.法律環(huán)境
E.技術(shù)環(huán)境
【答案】:A46、即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育,也很難令其用人類語言進行順暢的交流,這反映了個體身心發(fā)展具有()。
A.階段性
B.差異性
C.不平衡性
D.互補性
【答案】:C47、葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示,葉綠素b位于層析濾紙的最下端,原因是()。
A.相對分子質(zhì)量最小
B.相對分子質(zhì)量最大
C.在層析液中的溶解度最小
D.在層析液中的溶解度最大
【答案】:C48、“當成員國發(fā)生金融危機時,承擔起‘救火隊’的任務(wù);當國際債權(quán)人與債務(wù)人談判時,充當‘調(diào)解人’的角色”的國際組織是()。
A.經(jīng)濟互助委員會
B.世界銀行
C.國際貨幣基金組織
D.世界貿(mào)易組織
【答案】:C49、下列()屬于歌劇《劉胡蘭》中的選曲。
A.《一道道水來一道道山》
B.《紅梅贊》
C.《萬里春色滿家園》
D.《五洲人民齊歡笑》
【答案】:A50、教育心理學屬于()。
A.自然科學
B.社會科學
C.自然科學和社會科學雙重性質(zhì)的科學
D.哲學
【答案】:C51、在集體發(fā)展的幾個階段中,集體真正成為教育手段的階段是()。
A.集體形成的初始階段
B.集體形成的初步建立階段
C.集體的鞏固階段
D.集體發(fā)展成熟與和諧階段
【答案】:D52、具有加速個體發(fā)展的特殊功能的因素是()。
A.遺傳素質(zhì)
B.個體成熟度
C.環(huán)境
D.學校教育
【答案】:D53、在教“鳥”概念時,用麻雀、燕子說明“前肢為翼,無齒有喙”是鳥的概念的本質(zhì)特征,這是適當?shù)剡\用了()。
A.命題
B.案例
C.反例
D.正例
【答案】:D54、英國歷史學家約翰·索利說:“如今有個趨勢,人們懷念它的民主思想,并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭?!边@一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。
A.人是萬物的尺度
B.美德即知識
C.我愛我?guī)?,但我更愛真?/p>
D.人生來平等
【答案】:D55、()決定了教育的領(lǐng)導權(quán)、受教育的權(quán)利和教育目的。
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力水平
C.科學技術(shù)
D.文化水平
【答案】:A56、二戰(zhàn)后初期,在柏林市中心的分界地帶,出現(xiàn)了70多家邊界線電影院,這里播放的都是美蘇雙方精心拍攝的電影。這一現(xiàn)象反映的本質(zhì)是()。
A.銀幕上美蘇的文化較量
B.東西柏林間的文化共建
C.冷戰(zhàn)下特殊的文化戰(zhàn)爭
D.傳媒領(lǐng)域中的文化認同
【答案】:C57、為實現(xiàn)教育的第三次飛躍提供了平臺的是()。
A.科學知識
B.信息技術(shù)
C.文化發(fā)展
D.政治體制
【答案】:B58、美國著名教育心理學家奧蘇伯爾認為在學校情境中學生的學習主要是()。
A.接受學習
B.有意義的接受學習
C.發(fā)現(xiàn)學習
D.機械學習
【答案】:B59、一方面,哲學來源于社會和時代,是時代精神的總結(jié)和升華;另一方面,哲學反作用于時代,是社會變革的先導。下列哪一項能反映出“哲學反作用于時代”()
A.哲學可以被認為是“全部科學之母”
B.幸福的生活需要哲學的指引
C.沒有革命的理論,就不會有革命的運動
D.哲學是思考的“顯微鏡”
【答案】:B60、根據(jù)韋納的成敗歸因理論,以下哪類成敗責任歸因,屬于穩(wěn)定的內(nèi)在的不可控歸因?()
A.運氣好壞
B.能力高低
C.身體狀況
D.外界環(huán)境
【答案】:B61、板眼是我國對強拍、弱拍、次強拍的一種叫法,其中,“有板無眼”指的是()。
A.一拍子
B.二拍子
C.三拍子
D.四拍子
【答案】:A62、體育課堂心理氣氛的作用是()。
A.效應(yīng)功能信號功能教育功能
B.交流功能信號功能教育功能
C.效應(yīng)功能交流功能教育功能
D.效應(yīng)功能導向功能教育功能
【答案】:A63、關(guān)于下丘腦功能的敘述,不正確的是()。
A.甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素進行反饋調(diào)節(jié)
B.下丘腦既是體溫調(diào)節(jié)的中樞,也是溫度感覺的中樞
C.下丘腦具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素
D.下丘腦的神經(jīng)分泌細胞既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動
【答案】:B64、學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的()。
A.認知策略
B.元認知策略
C.資源管理策略
D.記憶策略
【答案】:B65、在學生中流傳的俏皮話“大考大玩、小考小玩、不考不玩”,這其中體現(xiàn)的心理學效應(yīng)是()。
A.耶克斯一多德森定律
B.皮格馬利翁效應(yīng)
C.羅森塔爾效應(yīng)
D.暈輪效應(yīng)
【答案】:A66、人本主義理論所采用得咨詢技術(shù)是()。
A.自我暴露。
B.暗示。
C.人際關(guān)系分析。
D.角色扮演。
【答案】:D67、常見的財務(wù)綜合分析方法有()。
A.財務(wù)比率綜合評分法
B.比較分析法
C.杜邦分析法
D.趨勢分析法
E.比率分析法
【答案】:A68、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足,這種動機理論屬于()。
A.強化理論
B.成就動機理論
C.成敗歸因理論
D.需要層次理論
【答案】:D69、教師通過展示實物、直觀教具或?qū)嶒炇箤W生獲得知識或鞏固知識的方法是()。
A.演示法
B.實驗法
C.實習作業(yè)法
D.練習法
【答案】:A70、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。
A.自我設(shè)計訓練
B.頭腦風暴法
C.談話法
D.假設(shè)法
【答案】:B71、從20世紀90年代初開始。美國經(jīng)濟實現(xiàn)了長達10年的持續(xù)增長,美國一家雜志稱這一現(xiàn)象為“新經(jīng)濟的勝利”。在技術(shù)方面主導美國“新經(jīng)濟”增長模式的是()。
A.信息技術(shù)
B.原子能技術(shù)
C.生物技術(shù)
D.化工技術(shù)
【答案】:A72、下列基本速度術(shù)語中,按照從慢到快的速度排列正確的是()。
A.Lento,Andante,Allegretto,Presto
B.Lento,Andante,Presto,Allegretto
C.Andante,Lento,Allegretto,Presto
D.Andante,Allegretto,Presto,Lento
【答案】:A73、依據(jù)現(xiàn)代生物進化理論,下列敘述不正確的是()。
A.自然選擇提高了種群的基因頻率
B.物種形成需要地理隔離
C.生殖隔離是生物進化的標志
D.物種與無機環(huán)境共進化
【答案】:A74、民族管弦樂曲《金蛇狂舞》的作者是()。
A.冼星海
B.聶耳
C.彭修文
D.劉天華
【答案】:B75、中學生的人際交往障礙,不包括()。
A.戀愛關(guān)系問題。
B.師生關(guān)系問題。
C.同學關(guān)系問題
D.親子關(guān)系問題。
【答案】:A76、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。
A.《保護小羊》
B.《沂蒙山小調(diào)》
C.《我愛雪蓮花》
D.《共產(chǎn)兒童團歌》
【答案】:B77、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。
A.李斯特
B.勃拉姆斯
C.肖邦
D.舒伯特
【答案】:C78、《梅花三弄》最早是一首(),相傳為東晉時桓伊所作。
A.古琴曲
B.笛曲
C.箏曲
D.琵琶曲
【答案】:B79、班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。
A.了解和研究學生
B.教好和管好學生。
C.做好個別教育工作
D.組織和培養(yǎng)班集體
【答案】:D80、“海東盛國”是哪個民族建立的政權(quán)()
A.回紇
B.靺鞨
C.女真
D.突厥
【答案】:B81、設(shè)α、β是兩個不同的平面,m是直線且m屬于α,命題p:“m∥β”,命題q:“α∥β”,則命題p是命題q的()。
A.充分而不必要條件
B.必要而不充分條件
C.充分必要條件
D.既不充分也不必要條件
【答案】:B82、《中華人民共和國國歌》的曲作是()。
A.田漢
B.聶耳
C.冼星海
D.鄭律成
【答案】:B83、周總理少年時講“為中華之崛起而讀書”,這樣的學習動機屬于()。
A.近景性內(nèi)部動機
B.近景性外部動機
C.遠景性內(nèi)部動機
D.遠景性外部動機
【答案】:C84、在體育教學過程中……的指導有()。
A.自主學習法探究學習法興趣學習法
B.自主學習法探究學習法合作學習法
C.自主學習法興趣學習法合作學習法
D.興趣學習法探究學習法合作學習法
【答案】:B85、在植物細胞周期中,與染色體的運動和細胞板的形成有關(guān)的細胞器是()。
A.葉綠體和線粒體
B.線粒體和高爾基體
C.中心體和線粒體
D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和核糖體
【答案】:B86、下列哪部作品不屬于舒伯特創(chuàng)作?()
A.《魔王》
B.《魔笛》
C.《野玫瑰》
D.《流浪者》
【答案】:B87、根據(jù)我國傳統(tǒng)的八音分類,鼓屬于()樂器。
A.金音
B.絲音
C.竹音
D.革音
【答案】:D88、下列表述,錯誤的一項是()。
A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集。其內(nèi)容分為“風”“雅”“頌”三類,表現(xiàn)手法有“賦”“比”“興”三種。《詩經(jīng)》是我國現(xiàn)實主義詩歌的源頭
B.李白的《將進酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作,柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作
C.徐志摩是新月派的代表作家,其作品《再別康橋》《春風沉醉的晚上》等充分體現(xiàn)了他的創(chuàng)作特點
D.《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一,作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學獎
【答案】:C89、從業(yè)人員在職業(yè)活動中應(yīng)遵循的內(nèi)在的道德準則是()。
A.真誠、寬容、和諧
B.細致、熱情、敬業(yè)
C.忠誠、審慎、勤勉
D.科學、自由、民主
【答案】:C90、下列關(guān)于生物膜的敘述,不正確的是()。
A.細胞內(nèi)的ATP可在生物膜上合成
B.原生質(zhì)體融合與生物膜的結(jié)構(gòu)特點有關(guān)
C.細胞分化后.細胞膜的通透性不會改變
D.在葉綠體類囊體薄膜上能實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換
【答案】:C91、對下列古詩句中所運用的修辭手法,表述錯誤的一句是()。
A.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法
B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張的手法
C.“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法
D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用了對偶的手法
【答案】:C92、專家型教師通常是用()方法,慢慢地引入要講的教學內(nèi)容。
A.開門見山式
B.迂回曲折式
C.導人式
D.實驗式
【答案】:C93、教師知識結(jié)構(gòu)的核心是教師的()。
A.專業(yè)知識
B.教育學知識
C.心理學知識
D.相關(guān)學科知識
【答案】:A94、最高人民法院在法律適用過程中,對具體應(yīng)用法律規(guī)范有關(guān)問題所進行的解釋屬于()。
A.行政解釋
B.立法解釋
C.司法解釋
D.學理解釋
【答案】:C95、?草原生態(tài)系統(tǒng)中,兔可被狐捕食。兔經(jīng)同化作用所獲得的能量,其去向不包括()。
A.通過兔的呼吸作用散失
B.被狐捕食攝入體內(nèi)
C.通過兔的糞便流入分解者
D.通過狐的糞便流入分解者
【答案】:C96、一個袋中裝有形狀大小完全相同,編號分別為1,2,3,4,5,6的六個球,現(xiàn)從口袋中任取兩個球,則至少取到一個編號為質(zhì)數(shù)的球的概率是()。
A.14/15
B.4/5
C.3/5
D.1/2
【答案】:B97、學校教育的基本單位是()。
A.教研組
B.班級
C.教師
D.學生
【答案】:B98、培養(yǎng)勞動者是()。
A.社會主義教育目的的總和
B.對人才培養(yǎng)規(guī)格的具體要求
C.我國教育目的的根本特點
D.學校的教育質(zhì)量標準
【答案】:A99、貝多芬《第五交響曲》又稱()。
A.《哈利路亞》
B.《命運交響曲》
C.《熱情奏鳴曲》
D.《月光奏鳴曲》
【答案】:B100、四川南充果農(nóng)將廣柑貯藏于密閉的土窖中,貯藏時間可以達到4~5個月之久;哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法,使黃瓜貯存期可達到3個月,這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關(guān)于“自體保藏法”的說法,錯誤的是()。
A.自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法,但其易受外界環(huán)境的影響
B.自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用
C.在自體保藏法中如能密封控溫(1~5攝氏度),貯藏時間會更長
D.在密閉環(huán)境中,二氧化碳濃度越高,貯藏效果越好
【答案】:D第二部分多選題(20題)1、下面屬于力度記號的有()。
A.mf
B.<
C.︵
D.P
【答案】:ABD2、下列心理學家的學習理論屬于聯(lián)結(jié)主義學派的有()
A.華生
B.桑代克
C.馬斯洛
D.奧蘇貝爾
【答案】:AB3、根據(jù)知識的同化方式和學生的接受心理,奧蘇伯爾提出講授法.認為教師應(yīng)該給學生提供完整的學習材料,通過有組織、有意義的方式將知識講授給學生。上述教學方法的特點為()。
A.強調(diào)師生之間的互動
B.運用非言語性的例證
C.運用概念的演繹法
D.保持教學內(nèi)容的次序性
【答案】:ABCD4、近年來,我國基礎(chǔ)教育領(lǐng)域的熱點話題有()
A.校園足球
B.中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育
C.法制教育
D.社會主義核心價值觀教育
【答案】:BCD5、新課程體系下要建立促進教師不斷提高的評價體系,強調(diào)()
A.周期性地對學校課程執(zhí)行的情況、課程實施中的問題進行分析評估
B.教師對自己教學行為的分析與反思,以教師自評為主
C.使教師從多種渠道獲得信息、不斷提高教學水平
D.校長、教師、學生、家長共同參與評價
【答案】:BCD6、勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素.在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下,勞動力作為一種特殊商品,其價值的構(gòu)成包括()。
A.維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值
B.勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值
C.勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值
D.培養(yǎng)和訓練勞動者所需要的費用
【答案】:ACD7、依據(jù)《中華人民共和國教師法》,下列屬于教師的義務(wù)是()
A.進行教育教學活動,開展教育教學改革和實驗
B.參加進修或者其他方式培訓
C.遵守憲法、法律和職業(yè)道德,為人師表
D.不斷提高思想政治覺悟和教育教學業(yè)務(wù)水平
【答案】:CD8、桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在()基本規(guī)律。
A.效果律
B.練習律
C.動機律
D.準備律
【答案】:ABD9、在學業(yè)成績考查中,試題類型主要包括供答型和選答型兩大類。下列屬于選答型試題的有()。
A.簡答式試題
B.陳述式試題
C.是非題
D.多項選擇題
【答案】:CD10、對于CSQ,正確說法包括()。多選
A.適用于16歲以上群體
B.文化程度在初中或初中以上
C.做出肯定回答需評估效果
D.可分為三部分內(nèi)容
【答案】:BC11、學生對知識的內(nèi)在加工過
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