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文檔簡介

2025年繁峙縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、第一次比較系統(tǒng)地論述社會主義初級階段理論的黨的代表大會是()。

A.黨的十二大

B.黨的十三大

C.黨的十四大

D.黨的十五大

【答案】:B2、據(jù)統(tǒng)計到16世紀末,西班牙物價比16世紀初上漲了4.2倍,法國上漲了2.2倍,英國上漲了2.6倍,荷蘭的主要城市上漲3倍,阿爾薩斯、意大利和瑞典上漲了近2倍,對此現(xiàn)象解讀正確的是()。

A.①②④

B.①②③

C.②③④

D.①②③④

【答案】:D3、目前世界上最大的經(jīng)濟體是()。

A.歐洲聯(lián)盟

B.北約組織

C.美國

D.WTO

【答案】:A4、《白毛女》是我國最早的一部()。

A.話劇

B.舞劇

C.歌劇

D.京劇

【答案】:C5、最早從理論上對班級授課制加以論證的是()。

A.盧梭

B.洛克

C.夸美紐斯

D.赫爾巴特

【答案】:C6、“節(jié)奏強烈、跳躍,采用多旋律、復音音樂的復調法比較強調曲子的起伏,看重力度、速度的變化?!边@是()音樂的風格特點。

A.古典主義

B.浪漫主義

C.古羅馬

D.巴洛克

【答案】:D7、孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆?!北砻骺鬃雍軓娬{()。

A.啟發(fā)式教學

B.學習與思考相結合

C.因材施教

D.學習與行動相結合

【答案】:B8、以下哪一個不屬于復述策略?()。

A.利用隨意識記和有意識記

B.排除相互干擾

C.做筆記

D.畫線

【答案】:C9、一般地,……推進到高潮直至結束幾個環(huán)節(jié)組成,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括()。

A.起始活動。

B.評估活動。

C.主體活動。

D.結束活動

【答案】:B10、一般說來,態(tài)度和品德的形成過程經(jīng)歷三個階段,即依從、認同和()。

A.內化

B.行為

C.實行

D.反饋

【答案】:A11、在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。

A.地衣使土壤中有機物增多

B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差

C.微生物隨土壤有機物增加而增加

D.灌木容易得到陽光而取代草本植物

【答案】:B12、根據(jù)研究,以下哪一年級是品德發(fā)展的關鍵期?()

A.初一

B.初二

C.初三

D.高一

【答案】:B13、創(chuàng)造性是指個體產(chǎn)生新奇、獨特的、有社會價值的產(chǎn)品的()

A.智力技能

B.思維品質

C.思維程序

D.能力或特性

【答案】:B14、在教學實踐中,在學生學習困難的學習課題時,根據(jù)學習動機和學習效果的關系規(guī)律,教師一般來說不應該()。

A.讓學生在競爭性強的環(huán)境中學習

B.創(chuàng)設自由輕松的課堂學習氣氛

C.心平氣和地慢慢引導學生

D.給學生更多的學習時間

【答案】:A15、1972到1978年我國排球處在恢復階段,……、()的打法。

A.后排進攻

B.手拉扣球

C.快速反應

D.拉三拉四

【答案】:D16、由李延年作詞,駱玉笙編曲的《賀新春》屬于說唱音樂中的()。

A.蘇州彈詞

B.京韻大鼓

C.天津時調

D.常德絲弦

【答案】:B17、馬克思主義哲學首要的和基本的觀點是()。

A.矛盾的觀點

B.聯(lián)系的觀點

C.運動的觀點

D.實踐的觀點

【答案】:D18、下列實例中,能夠反映細胞全能性的是()。

A.小鼠腺細胞的自我復制

B.克隆羊多利的獲得

C.壁虎斷尾后重新長出尾部

D.胡蘿卜韌皮部細胞經(jīng)組織培養(yǎng)產(chǎn)生完整植株

【答案】:D19、小班教學通常班級人數(shù)規(guī)模在()。

A.50人以內

B.30-40人

C.15-25人

D.10人以下

【答案】:C20、吐蕃贊普給唐朝皇帝的書信中說:“外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂和同為一家。天下百姓,普皆安樂。”這說明了唐與吐蕃的關系()。

A.和同為一家

B.設立軍事機構管轄

C.武力征服關系

D.戰(zhàn)爭對抗關系

【答案】:A21、在我國,黨的領導、人民當家作主和依法治國是有機統(tǒng)一的。在重大問題的決策和實施程序中,下列過程正確的是()。

A.政府提建議→中國共產(chǎn)黨調研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過→政府實施

B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施

C.中國共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見→人大審議通過→政府實施

D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施

【答案】:C22、政治、經(jīng)濟制度不僅決定著教育的()和受教育權,還決定著教育的方針、政策,教育目的的性質和思想品德的教育內容。

A.領導權

B.所有權

C.統(tǒng)治權

D.教育權

【答案】:A23、終身教育的提出者是()。

A.保羅·朗格朗

B.康德

C.杜威

D.裴斯泰洛齊

【答案】:A24、“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春?!边@句詩包含的哲學道理是()。

A.矛盾是事物發(fā)展的動力

B.事物是本質和現(xiàn)象的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是量變和質變的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢

【答案】:D25、英國歷史學家約翰·索利說:“如今有個趨勢,人們懷念它的民主思想,并將其視為所有現(xiàn)代民主思想的源頭。”這一時期“它的民主思想”不包括下列論述中的()。

A.人是萬物的尺度

B.美德即知識

C.我愛我?guī)煟腋鼝壅胬?/p>

D.人生來平等

【答案】:D26、()是人類的高級活動功能,……包括感覺、知覺、注意、意象、記憶、思維、語言等重要組成部分。

A.記憶功能

B.感知功能

C.思維功能

D.認知功能

【答案】:D27、小強今年16歲,他的心肺耐力的靶心率下限是()次每分

A.162、2

B.132、6

C.153

D.112、2

【答案】:B28、通過集體討論,使思維相互撞擊,迸發(fā)火花,達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為()。

A.自我設計訓練

B.頭腦風暴法

C.談話法

D.假設法

【答案】:B29、遺忘就其實質來說,是知識的組織與認知結構簡化的過程。這種觀點的代表學說是()。

A.痕跡衰退說

B.同化說

C.干擾說

D.動機說

【答案】:B30、裴斯泰洛齊的教育思想集中反映在他的著作()中。

A.《大教學論》

B.《教育漫話》

C.《普通教育學》

D.《林哈德與葛篤德》

【答案】:D31、五代時有一士族出身的官員將自家家譜賣與庶族同姓,大理寺判其有罪,并昭告天下:“五十年來,通譜之俗遍于天下,自非明物察倫之主,亟為澄別,則滔滔之勢將不可反矣。自今以后,如有此弊.傳者、受者并當極法。”家譜變賣現(xiàn)象大量出現(xiàn)的原因可能是()。

A.商品經(jīng)濟發(fā)達

B.宗法制的崩潰

C.科舉制的實行

D.士庶之分嚴格

【答案】:C32、在人體內環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是()。

A.抗體與相應的抗原特異性的結合

B.合成血漿蛋白中的纖維蛋白原和凝血酶原

C.丙酮酸的氧化分解

D.食物中的淀粉經(jīng)消化分解成葡萄糖

【答案】:A33、()是維護正常人際關系的行為習慣,是一個民族進步的重要標志。

A.傳統(tǒng)美德

B.社會公德

C.公共道德

D.家庭美德

【答案】:B34、在下列科學研究過程中,采用的技術手段相似的一組是()。

A.①②③④

B.①②③

C.②③④

D.①②④

【答案】:D35、對下列古詩句中所運用的修辭手法,表述錯誤的一句是()。

A.“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”運用了比喻的手法

B.“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”運用了夸張的手法

C.“滄海月明珠有淚,藍田日暖玉生煙”運用了擬人的手法

D.“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”運用了對偶的手法

【答案】:C36、關于記憶細胞形成的敘述中,正確的是()。

A.只有部分B細胞能形成

B.只有部分T細胞能形成

C.B細胞和T細胞都不能形成

D.B細胞和T細胞都能形成

【答案】:D37、公元383年,前秦與東晉之間決戰(zhàn),前秦大敗。這場決戰(zhàn)史稱()。

A.赤壁之戰(zhàn)

B.淝水之戰(zhàn)

C.巨鹿之戰(zhàn)

D.官渡之戰(zhàn)

【答案】:B38、某日一外國游客在杭州時。其早期的GPS接收機上顯示的日出、日落的時間分別為22:50和11:10。則杭州日出、日落的北京時間可能分別為()。

A.10:1021:50

B.05:5018:10

C.06:5019:10

D.09:5014:10

【答案】:B39、以馬克思主義理論為指導編寫的第一本著作是()。

A.《普通教育學》

B.《大教學論》

C.《教育學》

D.《論教育》

【答案】:C40、教學策略是對教學活動進行調節(jié)控制的一系列執(zhí)行過程,不包括()。

A.教學思想的確定過程

B.教學方法的執(zhí)行過程

C.教學活動的元認知過程

D.教學活動的調控過程

【答案】:A41、學生學習是為了改變自己在班集體中的排名,這樣的學習動機屬于()。

A.認知內驅力

B.附屬內驅力

C.自我提高內驅力

D.交往內驅力

【答案】:C42、我國古代收集民歌叫(??)。

A.收藏

B.采律

C.采風

D.踏青

【答案】:C43、作為人的身心發(fā)展的前提,并為人的身心發(fā)展提供可能性的是()。

A.學校教育

B.個體實踐活動

C.成熟、環(huán)境

D.遺傳素質

【答案】:D44、有關于硝化細菌的敘述中,不正確的是()。

A.僅具有核糖體一種細胞器

B.可進行有氧呼吸

C.在生態(tài)系統(tǒng)組成成分中屬于分解者

D.可通過主動運輸吸收無機鹽離子

【答案】:C45、德育過程結構的構成要素是()。

A.教育者、受教育者

B.教育者、受教育者、德育內容

C.教育者、受教育者、德育內容、德育方法

D.教育者、受教育者、德育環(huán)境

【答案】:C46、學校對學生進行教育管理的具體執(zhí)行者是()。

A.任課教師

B.班主任

C.教導處

D.校長

【答案】:B47、“四書”、“五經(jīng)”是我國()的教育內容。

A.現(xiàn)代社會

B.奴隸社會

C.原始社會

D.封建社會

【答案】:D48、比較某一癌癥患者體內的癌細胞、造血干細胞和神經(jīng)細胞,這三種細胞()。

A.細胞核中DNA含量始終相同

B.始終在進行蛋白質的合成

C.具有長短不一的細胞周期

D.核基因的脫氧核苷酸排列順序是相同的

【答案】:B49、下列有關免疫敘述中,正確的是()。

A.進入機體的“非己”物質均為抗原

B.在體液免疫過程中,每個漿細胞只分泌一種特異性抗體

C.獲得性免疫反應中,T細胞和漿細胞均可分泌淋巴因子

D.可利用免疫抑制劑治療獲得性免疫缺陷綜合癥

【答案】:B50、現(xiàn)代班級管理強調以()為核心來建立管理機制。

A.學校

B.教師

C.學生

D.教育內容

【答案】:C51、學習正方體、長方體的體積計算公式后,再學習一般立方體的體積計算公式V=SH,這屬于()。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.相關類屬學習

【答案】:C52、下列作品屬于德國作曲家門德爾松首創(chuàng)“無歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。

A.《蝴蝶》

B.《故鄉(xiāng)的親人》

C.《安魂曲》

D.《春之歌》

【答案】:D53、有些駕駛員因交通阻塞會不耐煩地鳴喇叭、閃燈、爆粗口,甚至會采取攻擊性行為,這被稱為“路怒癥”。消除“路怒”現(xiàn)象,需要廣大司機懂得管理情緒,也需要在全社會培育健康的汽車文化。這是因為()。

A.④③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:B54、先學習蔬菜的概念,再學習白菜、胡蘿卜,這屬于()。

A.并列結合學習

B.下位學習

C.上位學習

D.相關類屬學習

【答案】:B55、下列屬于“竹”類樂器的是()。

A.磬

B.骨笛

C.簫

D.軋箏

【答案】:C56、“了解中學生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點”屬于《中學教師專業(yè)標準(試行)》基本內容“專業(yè)知識”中的()。

A.教育知識

B.學科知識

C.學科教學知識

D.通識性知識

【答案】:A57、在音樂中我們通常把“4”唱作()。

A.sol

B.re

C.fa

D.1a

【答案】:C58、屬于自我實現(xiàn)需要的是()。

A.安全需要

B.尊重需要

C.歸屬需要

D.認知需要

【答案】:D59、1924年,我國第一本《教育心理學》教科書出版,它的作者是()

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.潘菽

D.廖世承

【答案】:D60、下列有關基因工程中限制性內切酶的描述,錯誤的是()。

A.一種限制性內切酶只能識別一種特定的脫氧核苷酸序列

B.限制性內切酶的活性受溫度影響

C.限制性內切酶能識別和切割RNA

D.限制性內切酶可從原核生物中提取

【答案】:C61、小麥麥穗基部離地的高度受四對基因控制,這四對基因分別位于四對同源染色體上。每個基因對高度的增加效應相同且具疊加性。將麥穗離地27cm的mmnnuuvv和離地99cm的MMNNUUVV雜交得到F1,再用F1代與甲植株雜交,產(chǎn)生F2代的麥穗離地高度范圍是36~90Cm,則甲植株可能的基因型為()。

A.MmNnUuVv

B.mmNNUuVv

C.mmnnUuVv

D.mmNnUuVv

【答案】:B62、下列選項屬于銅管樂器的是()。

A.小號

B.單簧管

C.大管

D.定音鼓

【答案】:A63、設計教學法的創(chuàng)立者是()。

A.杜威

B.布魯納

C.克伯屈

D.赫爾巴特

【答案】:C64、菠菜葉片結構中,不能進行光合作用的是()。

A.柵欄組織

B.海綿組織

C.保衛(wèi)細胞

D.表皮細胞

【答案】:D65、國家學生體質健康標準中()

A.身高

B.體重

C.引體向上

D.50米跑

【答案】:D66、競爭導向定價法的形式包括()。

A.隨行就市定價法

B.密封投標定價法

C.競爭策略定價法

D.服務策略定價法

E.產(chǎn)品價格定位法

【答案】:A67、在歐洲奴隸社會中,斯巴達教育特別重視()。

A.文化知識教育

B.藝術教育

C.讀寫算的教育

D.軍事體操教育

【答案】:D68、G的等音是(bb)。

A.E

B.F

C.#F

D.bE

【答案】:B69、有藝術家主張以“不關心主題思想”為宗旨,要用“物理般的眼睛”觀察和描繪光和色,強調捕捉光和色之下世界萬物的“瞬間印象”。該主張的美術流派屬于()。

A.印象畫派

B.浪漫主義

C.古典主義

D.現(xiàn)代主義

【答案】:A70、學生將茄子、白菜、菠菜等歸納為“蔬菜”,這樣的學習屬于()。

A.信號學習

B.連鎖學習

C.概念學習

D.辨別學習

【答案】:C71、重組DNA技術的四大要素不包括()。

A.載體

B.限制性內切酶

C.供體DNA

D.噬菌體

【答案】:D72、選擇教學方法的主要依據(jù)是()。

A.教學目標和學生學習結果的類型

B.教學媒體

C.教師的愛好

D.“教學有法、教無定法”

【答案】:A73、“午飯吃魚還是吃炸雞呢吃魚更健康,但是刺多;吃炸雞沒有刺的煩惱,但是不夠健康。”這種心理沖突屬于()。

A.雙趨沖突

B.雙避沖突

C.趨避沖突

D.多重趨避沖突

【答案】:D74、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法?!边@里的“辦法”具體是指()。

A.發(fā)動宮廷政變

B.確立“法律至上”原則

C.實行民主共和制

D.實行責任內閣制

【答案】:B75、在中華文明的歷史上我們永遠不能忘記這些人:倉頡創(chuàng)造了漢字。讓文明可以沉淀下來,李斯統(tǒng)一了漢字,讓文明可以流動起來,畢舁創(chuàng)造了活字印涮,讓文明傳播到世界的每一個角落,王選讓漢字告別紙與筆、鉛與火,讓中華漢字文化走進了一個新時代,這說明()。

A.科技進步能促進文化的傳播、繼承與發(fā)展

B.科技進步是促進經(jīng)濟發(fā)展的重要力量

C.社會制度的更替可以促進文化的進步

D.傳播文化必須做到古為今用

【答案】:A76、農奴阿列克謝生于19世紀20年代,在他中年時期成為這個國家法律上的“自由人”,并自己出錢購買了一塊“份地”。促使他身份發(fā)生改變的事件是()。

A.俄國1861年改革

B.法國資產(chǎn)階級革命

C.日本明治維新

D.美國南北戰(zhàn)爭

【答案】:A77、下列不屬于三拍子的作品是()。

A.《桑塔?露琪亞》

B.《青年圓舞曲》

C.《在那銀色的月光下》

D.《青春舞曲》

【答案】:D78、b和聲小調的屬音是()。

A.E?

B.G?

C.#D?

D.#F

【答案】:D79、()不屬于學生身心全面發(fā)展原則的依據(jù)。

A.體育教學目標的要求

B.教學評價的多元性

C.人具有生物性和社會性,是一個完整的有機體

D.體育教學多功能的體現(xiàn)

【答案】:B80、下列能夠聚合形成蛋白質分子的物質是()。

A.核苷酸

B.氨基酸

C.脫氧核糖

D.核糖

【答案】:B81、京韻大鼓的主要伴奏樂器是()。

A.古箏

B.揚琴

C.三弦

D.六弦

【答案】:C82、程老師在講授冷鋒天氣時道:“冷氣團主動向暖氣團進攻,當兩者相遇時暖氣團會徐徐爬升,產(chǎn)生一傾斜的鋒面。”這一表述未能體現(xiàn)()。

A.地理性

B.科學性

C.簡潔性

D.邏輯性

【答案】:B83、《漁光曲》是中國電影20世紀30年代的代表作品之一,它的曲作者是()。

A.馬思聰

B.賀綠汀

C.黎錦暉

D.任光

【答案】:D84、《左傳>日:“封建親戚,以藩屏周。”其中的“封建”是指西周時期實行()。

A.禪讓制

B.分封制

C.王位世襲制

D.郡縣制

【答案】:B85、在認知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴展,使觀念發(fā)散到各個有關方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認知方式是()。

A.沉思型

B.輻合型

C.沖動型

D.發(fā)散型

【答案】:D86、把學習過程概括為“學一思一行”的統(tǒng)一過程的是()。

A.孔子

B.孟子

C.朱熹

D.韓愈

【答案】:A87、漫畫《感謝對手》告訴我們()。

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

【答案】:D88、以下屬于非智力因素的是()。

A.意志力

B.觀察力

C.記憶力

D.思維力

【答案】:A89、美國生理和心理學家格塞爾的雙生子爬樓梯的實驗說明()因素對個體發(fā)展的影響。

A.遺傳素質

B.環(huán)境

C.成熟

D.主觀能動性

【答案】:C90、有一種糖類物質,可存在于植物細胞而不存在于動物細胞,并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應,這種糖類的分子式可能是()。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】:C91、世界上使用人數(shù)最多的語言是()。

A.英語

B.漢語

C.西班牙語

D.俄語

【答案】:B92、下列是關于“檢測土壤中細菌總數(shù)”實驗操作的敘述,其中錯誤的是()。

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基.經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上

C.將實驗組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48h

D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實驗組平板進行計數(shù)

【答案】:D93、專性厭氧微生物是由于其細胞內缺少(),從而不能解除分子氧對細胞的毒害。

A.BOD

B.COD

C.NO

D.SOD

【答案】:D94、學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了下列教學過程特點中的()。

A.引導性

B.間接性

C.簡捷性

D.交往性

【答案】:B95、創(chuàng)造一個故事,將所要記憶的信息編在一起的學習策略屬于()。

A.組織策略

B.精細加工策略

C.復述策略

D.元認知策略

【答案】:B96、教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結構稱為()。

A.教學組織形式

B.教學模式

C.教學方法

D.教學策略

【答案】:A97、布魯納在教學上提倡()。

A.指導法

B.討論法

C.發(fā)現(xiàn)法

D.接受法

【答案】:C98、1935年8月,美國國會通過法案,其中規(guī)定凡是年滿65歲的退休人員,根據(jù)原工資水平每月可獲得一定數(shù)額的養(yǎng)老金。與該規(guī)定屬于同一法案的是()。

A.制定公平經(jīng)營章程

B.建立失業(yè)保障制度

C.提供農副產(chǎn)品補貼

D.規(guī)定最低工資水平

【答案】:B99、我國參與民主決策的方式有許多種,決策機關將涉及公共利益的各項決策進行公示,公民在了解相關內容后發(fā)表意見,提出建議,這屬于()制度。

A.社情民意反映

B.專家咨詢

C.重大事項社會公示

D.社會聽證

【答案】:C100、()是教師教學的起始環(huán)節(jié),是上好課的先決條件。

A.備課

B.上課

C.課外輔導

D.作業(yè)的檢査與批改

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、下列動作屬于籃球接球教學重點的是()

A.伸手臂

B.壓腕

C.撥指

D.迎球

【答案】:AD2、教師在選取教學方法時有何依據(jù)()

A.依據(jù)教學目標選擇教學方法

B.依據(jù)教學內容特點選擇教學方法

C.根據(jù)學生實際特點選擇教學方法

D.依據(jù)教師的自身素質選擇教學方法

E.依據(jù)課程性質和教材特點選擇教學方法

【答案】:ABCD3、為什么呢()

A.學習動機與學習效果的關系不是直接的,它們以學習行為為中介

B.學習動機強,學習積極性高,學習行為好,則學習效果好

C.學習動機不強,學習積極性不高,學習行為不好,則學習效果不好

D.學習動機不強,學習積極性不高,學習行為好,則學習效果也好

E.總體而言,學習動機越強,學習活動的積極性越高,從而學習效果越好

【答案】:ABCD4、《中小學教育質量綜合評價指標框架(試行》中屬于“學業(yè)發(fā)展水平”評價指標的有()

A.知識技能

B.學科思想方法

C.實踐能力

D.創(chuàng)新意識

【答案】:ABCD5、上課了,章老師走進了八年級(1)班的教室,手里沒拿書,只拿了一只已經(jīng)析好的紙飛機和一張紙。同學們疑惑地看著張老師,有同學問:“老師,這節(jié)課我們不上課嗎?”章老師坦然地說:“不上啦,我們玩紙飛機好嗎?"這些紙飛機飛了一次又一次,玩著玩著,突然同學們似乎想起了上面,撿起地上的紙飛機看著章老師。章老師不失時機地問:“玩得如何?”同學們高興地說:“好!"章老師說:“那就說說你們的紙飛機吧!"學生甲說:“我的飛機飛得又快又高。乙說:“我的飛機飛的時間長?!北f:“我把飛機和紙同時扔出,發(fā)現(xiàn)紙很快此落至地上,而紙飛機卻像鳥一樣飛一段時間才落到地上?!闭吕蠋熡謫?“鳥為什么會飛而人不會呢?”一個學生說是因為鳥有能扇動的翅膀而人沒有,另一個說是因為人的體重大而鳥體重輕,還有個學生說因為鳥的體型呈紡錘形,飛行時尖尖的嘴總是向前伸,就減少了阻力。

A.有效教學的核心是調動學生的學習主動性

B.要成為專家型教師,需要提升專業(yè)知識和專業(yè)技能

C.教學中要善于處理好智力活動和非智力活動的關系

D.教師應該是專業(yè)人員,教師職業(yè)不僅僅是謀生的普通職業(yè)

E.教師在教學中處于中心地位,向學生傳授知識培養(yǎng)技能主要靠教師

【答案】:BCD6、安排課程表應遵循的原則有()

A.生理適宜原則

B.遷移性原則

C.整體性原則

D.簡約性原則

【答案】:ABC7、與動作技能相比,心智技能的特點是()(常考)

A.對象具有觀念性

B.執(zhí)行具有內潛性

C.結構具有簡縮性

D.性質具有復雜性

【答案】:ABC8、以下屬于建構主義教學觀的是()。

A.隨機通達教學

B.情景性教學

C.支架式教學

D.以題目為中心的課堂討論

【答案】:ABC9、關于觀察法,下列說法正確的有()

A.可揭示因果關系,可重復檢驗,數(shù)量化指標明確

B.兒童的心理與行為活動不穩(wěn)定,各種表現(xiàn)具有偶然性,要進行反復多次的觀察

C.在“單盲”情況下,觀察的效果較為客觀可靠

D.觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響

【答案】:BCD10、中國太空探索和深海探索循序漸進、厚積薄發(fā),“神九”、“蛟龍”為探索大自然奧秘提供了平臺和技術支持。材料中體現(xiàn)的哲學道理是()。

A.人類追求真理的過程充滿了曲折

B.實踐是認識發(fā)展的動力

C.科學實驗活動是人類最基本的實踐活動

D.量變是質變的基礎和必要準備

【答案】:ABD11、數(shù)學老師在講“對數(shù)表”一課時,拿出一張A4紙,告訴學生,“這張紙的厚度是0.083毫米,現(xiàn)在我將這張紙對折3次,厚度還不到1毫米,那么請同學們想一想,如果能夠對折30次的話,它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米,有的說1米多,老師卻說:“我已經(jīng)計算過了,如果我沒算錯的話,這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度?!睂W生們驚訝不已,甚至有人認為老師算錯了,在這樣的一種氛圍下,教師順勢引入“對數(shù)表”的教學。在這一教學過程中,教師運用了哪些教學方法

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