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文檔簡介

2025年城固縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.備課

B.上課

C.布置批改作業(yè)

D.成績考評

【答案】:B2、()決定個體是否愿意完成某些行為,即決定行為的選擇。

A.能力

B.道德

C.態(tài)度

D.情緒

【答案】:C3、當(dāng)前中學(xué)生心理健康問題的.……最為接近的指標(biāo)是()

A.18%

B.8%

C.40%

D.0

【答案】:A4、將原有認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用于新情境中時,需調(diào)整原有的經(jīng)驗(yàn),形成一種更高一級的認(rèn)知結(jié)構(gòu),這種遷移方式稱()。

A.順應(yīng)性遷移

B.同化性遷移

C.重組性遷移

D.水平遷移

【答案】:A5、根據(jù)學(xué)習(xí)定義,下列屬于學(xué)習(xí)的現(xiàn)象是()。

A.吃了酸的食物流唾液

B.望梅止渴

C.蜘蛛織網(wǎng)

D.兒童模仿電影中人物的行為

【答案】:D6、通過準(zhǔn)備問題,面向全體學(xué)生交流,對過程及時總結(jié)是()運(yùn)用時應(yīng)注意的事項(xiàng)。

A.講授法

B.談話法

C.討論法

D.實(shí)驗(yàn)法

【答案】:C7、《宋代職官大辭典》之“地方行政管理機(jī)構(gòu)”稱:“乾德三年(965年)三月,朝廷遣官立轉(zhuǎn)運(yùn)使,總一道之財賦,此為道一級之設(shè)官?!边@一舉措在政治方面產(chǎn)生的主要影響是()。

A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)

B.剝奪了節(jié)度使的權(quán)力

C.結(jié)束了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面

D.消除了地方割據(jù)勢力的物質(zhì)基礎(chǔ)

【答案】:D8、教育學(xué)作為一門規(guī)范學(xué)科的建立,始于()。

A.夸美紐斯

B.赫爾巴特

C.盧梭

D.杜威

【答案】:B9、心理學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科始于()。

A.1789年

B.1798年

C.1879年

D.1897年

【答案】:C10、折扣和折讓定價策略包括()。

A.數(shù)量折扣

B.功能折扣

C.現(xiàn)金折扣

D.季節(jié)折扣

E.推廣折讓和補(bǔ)貼

【答案】:A11、進(jìn)行德育要循循善誘,以理服人,從提高學(xué)生認(rèn)識人手,調(diào)動學(xué)生的主動性,使他們積極向上,這是德育的()

A.導(dǎo)向性原則

B.疏導(dǎo)原則

C.因材施教原則

D.教育的一致性與連貫性原則

【答案】:B12、梭倫說:“我手執(zhí)一個有力的盾牌,站在兩個階級的前面,不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢?!彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。

A.頒布“解負(fù)令”

B.確立財產(chǎn)等級制度

C.組成四百人會議

D.設(shè)立陪審法庭

【答案】:B13、對各地區(qū)文化的描述,正確的是()。

A.東南亞以黃種人為主,是東西方兼容文化的典型

B.日本華人華僑分布最集中,中華文化是其重要旅游資源之一

C.歐洲西部歷史文化名城眾多,吳哥窟是當(dāng)?shù)刂穆糜蝿俚?/p>

D.撒哈拉以南的非洲是黑種人的故鄉(xiāng),當(dāng)?shù)鼐用翊蠖嗌瞄L擊鼓

【答案】:D14、()是創(chuàng)造性思維的主導(dǎo)成分。

A.形象思維

B.發(fā)散思維

C.直覺思維

D.常規(guī)思維

【答案】:B15、毛細(xì)血管壁細(xì)胞和毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境分別是().

A.①④

B.②③

C.②④

D.①③

【答案】:C16、關(guān)于人體細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述,正確的是()。

A.細(xì)胞分化導(dǎo)致基因選擇性表達(dá),細(xì)胞種類增多

B.細(xì)胞衰老表現(xiàn)為酶活性降低,細(xì)胞核體積減小

C.細(xì)胞凋亡受基因控制,不利于個體生長發(fā)育

D.細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低,易分散轉(zhuǎn)移

【答案】:D17、使用Word軟件處理文檔,()

A.段落開始處按兩次空格鍵

B.文檔中設(shè)置的字體種類越多越好

C.段落之間按回車鍵添加空行

D.用樣式給文檔各級標(biāo)題排版

【答案】:D18、率先正式使用“班級”一詞的是著名教育家()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美紐斯

C.洛克

D.盧梭

【答案】:A19、經(jīng)營目標(biāo)體系的建立需要經(jīng)過()步驟。

A.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分析

B.確定企業(yè)經(jīng)營總目標(biāo)并進(jìn)行分解

C.各分目標(biāo)間進(jìn)行協(xié)調(diào)平衡

D.各目標(biāo)層次之間的平衡與協(xié)調(diào)

E.經(jīng)營目標(biāo)體系的整理和確定

【答案】:B20、通常在一門課程或教學(xué)活動結(jié)束后進(jìn)行、對一個完整的教學(xué)過程進(jìn)行的測定稱為()。

A.配置性評價

B.形成性評價

C.診斷性評價

D.總結(jié)性評價

【答案】:D21、主張以社會的穩(wěn)定和發(fā)展為教育最高宗旨來確定教育目的,就形成了()。

A.個人本位的教育目的論

B.教育無目的論

C.神學(xué)的教育目的論

D.社會本位的教育目的論

【答案】:D22、一般而言,()更能持久的推動學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)。

A.為了獲得優(yōu)異的成績

B.為了考入重點(diǎn)高中

C.自身成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

D.為了受到老師或家長表揚(yáng)

【答案】:C23、請問下列哪項(xiàng)動機(jī)屬于社會性動機(jī)?()

A.繁衍后代

B.獲取食物

C.逃避危險

D.參與交往

【答案】:D24、從明太祖朱元璋廢除丞相制到清雍正帝設(shè)置軍機(jī)處,所反映出的歷史發(fā)展趨勢是()。

A.社會秩序動蕩

B.邊疆防御鞏固

C.皇權(quán)高度集中

D.軍政實(shí)現(xiàn)合一

【答案】:C25、下列選項(xiàng)中,不屬于美術(shù)的社會功能的是()。

A.認(rèn)識功能

B.創(chuàng)造功能

C.教育功能

D.審美功能

【答案】:B26、下列屬于元代四大南戲的是()。

A.《荊釵記》

B.《西廂記》

C.《南柯記》

D.《杜十娘》

【答案】:A27、孟德斯鳩說:“中國是一個專制的國家。它的原則是恐怖。在最初的那些朝代,政府的專制精神也許稍微差些;但是今天的情況卻正好相反。”下列最能夠反映引文中“今天的情況卻正好相反”含義的史實(shí)是()。

A.唐朝完善三省六部制

B.明朝廢除宰相制度

C.元朝行省制度的建立

D.清朝設(shè)置軍機(jī)處

【答案】:D28、在對學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時,常使用的“ABCDE”治療法屬于()。

A.行為改變法

B.認(rèn)知改變法

C.精神分析法

D.運(yùn)動改變法

【答案】:B29、根據(jù)安徽人民政府辦公廳關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的實(shí)施意見與要求,應(yīng)納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系的事()1學(xué)生個性傾向性2參加體育運(yùn)動情況3體質(zhì)健康狀況4運(yùn)動技能等級

A.123

B.124

C.134

D.234

【答案】:D30、高倍鏡視野中可觀察到細(xì)胞分裂過程,其中哪一時期染色體形態(tài)穩(wěn)定,數(shù)目清晰()

A.分裂間期

B.分裂前期

C.分裂中期

D.分裂末期

【答案】:C31、下面曲目與它們的演奏樂器對應(yīng)正確的是()?!陡呱搅魉贰妒媛穹贰读鹤!贰栋嬴B朝鳳》

A.古琴琵琶古箏長笛

B.古箏二胡蕭長笛

C.古箏二胡琵琶小提琴

D.古琴琵琶小提琴嗩吶

【答案】:D32、1921年,列寧宣布:“我們搞錯了,我們的一舉一動似乎表明可以在一個幾乎不存在資本主義的國家建成社會主義。在建成一個社會主義社會之前,我們必須重建資本主義?!睂Υ死斫庹_的是()。

A.俄國從未經(jīng)歷資本主義階段

B.列寧主張積極發(fā)展資本主義

C.“搞錯了”的原因是脫離了國情

D.“重建”的手段是加強(qiáng)國家干預(yù)

【答案】:C33、意象藝術(shù)不以純客觀再現(xiàn)為目的,……,()精神世界。

A.抽象

B.主觀

C.豐富

D.理性

【答案】:B34、據(jù)《中國社會通史》論述:在全國煤炭開采中,機(jī)械化開采的比重,民國初年為57%,1937年已上升到83%;1912年機(jī)械化采煤量占總開采量的30.6%,1937年占89.3%。這種機(jī)械化程度不斷提高得益于()。

A.國民經(jīng)濟(jì)建設(shè)運(yùn)動的開展

B.《中美友好通商航海條約》的簽訂

C.頒布《金圓券發(fā)行辦法》,金融市場穩(wěn)定

D.帝國主義放棄了對中國的侵略

【答案】:A35、馬克思說:“工人革命的第一步就是使無產(chǎn)階級上升為統(tǒng)治階級?!钡谝淮螌?shí)踐這一觀點(diǎn)的是()。

A.俄國二月革命

B.俄國十月革命

C.巴黎公社

D.巴伐利亞紡織工人起義

【答案】:C36、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。

A.動力

B.前提

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A37、師生關(guān)系的本質(zhì)是()。

A.人一人關(guān)系

B.人一物關(guān)系

C.授一受關(guān)系

D.朋友關(guān)系

【答案】:A38、高中生物課程的必修學(xué)分為()。

A.2

B.4

C.6

D.8

【答案】:C39、“具備識譜能力,能夠比較順暢地識讀樂譜”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中()的學(xué)段目標(biāo)。

A.1—2年級

B.3—年級

C.3—6年級

D.7—9年級

【答案】:D40、小鼠標(biāo)扳倒大貪官,從“表哥”“房叔”的落馬,到“雷政富不雅視頻”“單增德離婚保證書”等熱點(diǎn)事件,網(wǎng)絡(luò)逐漸成了反腐正能量的聚集地。這表明()。

A.①②

B.①③

C.③④

D.②④

【答案】:B41、教師()的流暢性與他們的教學(xué)效果有顯著的相關(guān)。

A.記憶

B.思維

C.想像

D.觀察

【答案】:B42、在教學(xué)中教師要求學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,注意調(diào)動他們的學(xué)習(xí)主動性,引導(dǎo)他們獨(dú)立思考,積極探索,生動活潑地學(xué)習(xí),自覺地掌握科學(xué)知識和提高分析問題和解決問題的能力,這遵循的是()。

A.直觀性原則

B.啟發(fā)性原則

C.循序漸進(jìn)原則

D.鞏固性原則

【答案】:B43、關(guān)于打擊樂器,下列說法中不正確的是()。

A.打擊力量越大,聲音響度越大

B.鼓面越大,聲音越響亮

C.鼓面繃得越緊,音調(diào)越高

D.鼓的大小不同,音色不同

【答案】:B44、教學(xué)是由()兩方面活動組成的。

A.聽課和考試

B.講和背

C.教和學(xué)

D.記和練

【答案】:C45、目前世界上最大的經(jīng)濟(jì)體是()。

A.歐洲聯(lián)盟

B.北約組織

C.美國

D.WTO

【答案】:A46、十七世紀(jì)的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是()。

A.魯本

B.凡代克

C.雅各布約單

D.哈爾斯

【答案】:A47、從系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)來看,可以把系統(tǒng)分成五個基本要素()。

A.輸入

B.處理

C.輸出

D.反饋

E.投訴

【答案】:A48、中國明代律學(xué)家朱載堉首創(chuàng)新法密律,并由新法密律計算出十二律,這意味著中國的十二平均律比西方的十二平均律早出現(xiàn)了多少年?()

A.200

B.300

C.100

D.500

【答案】:C49、馬克思主義認(rèn)為真正的人的全面發(fā)展在()時期能夠?qū)崿F(xiàn)。

A.封建社會

B.資本主義社會

C.社會主義社會

D.共產(chǎn)主義社會

【答案】:D50、在山區(qū)常有河流流過的地形是()。

A.山脊

B.山谷

C.山頂

D.陡崖

【答案】:B51、教師通過協(xié)調(diào)課堂內(nèi)的各種人際關(guān)系而有效地實(shí)現(xiàn)預(yù)定教學(xué)目標(biāo)的過程稱為()。

A.課堂管理

B.課堂紀(jì)律

C.課堂規(guī)范

D.課堂控制

【答案】:A52、教育心理學(xué)的研究和其他科學(xué)研究都應(yīng)遵循的基本原則是()。

A.客觀性原則

B.主觀性原則

C.教育性原則

D.自發(fā)性原則

【答案】:A53、美國有一位教育家說:“走上講臺,我就是課程。”這句話深刻地揭示了教師的勞動具有()。

A.復(fù)雜性

B.創(chuàng)造性

C.長期性

D.示范性

【答案】:B54、根據(jù)維納的歸因理論,屬于不穩(wěn)定、內(nèi)在、可控的因素是(??)。

A.努力

B.運(yùn)氣

C.能力

D.任務(wù)難度

【答案】:A55、()是佛羅倫薩畫派的創(chuàng)始人.文藝復(fù)興的分水嶺。

A.喬托

B.馬薩喬

C.波提切利

D.佛朗切斯卡

【答案】:A56、在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時,既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉子等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。

A.正例與反例配合法

B.變式法

C.比較法

D.直觀法

【答案】:B57、哲學(xué)中的兩個基本派別是()。

A.唯物主義和唯心主義

B.辯證法和形而上學(xué)

C.辯證唯物主義和歷史唯物主義

D.經(jīng)驗(yàn)主義和教條主義

【答案】:A58、教師職業(yè)道德的核心是()。

A.熱愛學(xué)生

B.熱愛教育事業(yè)

C.熱愛勞動

D.不斷提高自身修養(yǎng)

【答案】:A59、王老師在教學(xué)中將書本上學(xué)生陌生的案例改為學(xué)生身邊的案例,這不屬于()。

A.對教材的處理

B.課程資源的開發(fā)

C.教學(xué)方法的改變

D.基于學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)

【答案】:C60、關(guān)于SWOT分析方法解釋正確的是()。

A.S是指企業(yè)內(nèi)部優(yōu)勢

B.W是指企業(yè)內(nèi)部劣勢

C.O是指企業(yè)外部環(huán)境的機(jī)會

D.T指外部環(huán)境的干擾

E.T是指外部環(huán)境的威脅

【答案】:A61、詔書規(guī)定:第一,效法隋唐的均田制,實(shí)行“班田收授法”?!诙?,關(guān)于租稅,效法唐朝租庸調(diào)制,受田農(nóng)民必須向國家交谷(租)、服勞役或納布代役(庸),交地方土產(chǎn)(調(diào))。根據(jù)你的判斷,頒發(fā)詔書的是()。

A.孝德天皇

B.彼得一世

C.亞歷山大二世

D.明治天皇

【答案】:A62、社會環(huán)境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發(fā)展水平之間的矛盾運(yùn)動,是推動個體由自然人向社會人轉(zhuǎn)變的()。

A.動力

B.動機(jī)

C.條件

D.基礎(chǔ)

【答案】:A63、()的研究表明,群體對個人活動起到促進(jìn)作用,但有時群體也會對個體的活動起阻礙作用。

A.斯金納

B.阿特金森

C.阿爾波特

D.布盧姆

【答案】:C64、學(xué)習(xí)者在頭腦中創(chuàng)建一幅熟悉的場景,在場景中確定一條明確的路線,在這條路線上確定一些特定的點(diǎn)。然后將所要記的內(nèi)容全部視覺化,并按順序和這條路線上的各個點(diǎn)聯(lián)系起來,回憶時,按這條路線上的各個點(diǎn)提取所記的項(xiàng)目。這是運(yùn)用了哪種記憶方法?()

A.位置記憶法

B.諧音聯(lián)想法

C.關(guān)鍵詞法

D.視覺想象法

【答案】:A65、學(xué)過高等數(shù)學(xué)后有利于對初等數(shù)學(xué)的進(jìn)一步理解和掌握,這屬于()。

A.順向正遷移

B.逆向正遷移

C.順向負(fù)遷移

D.逆向負(fù)遷移

【答案】:B66、人的身心發(fā)展的年齡特征表明了個體的發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.差異性

【答案】:B67、由一件或多件獨(dú)奏樂器與管弦樂團(tuán)相互競奏,并凸顯其個性及技巧的大型器樂套曲.這種音樂演奏形式叫()。

A.音詩

B.前奏曲

C.獨(dú)奏

D.協(xié)奏曲

【答案】:D68、德育體諒模式非常注重培養(yǎng)學(xué)生的()。

A.道德意志

B.道德情感

C.道德認(rèn)識

D.道德行為

【答案】:B69、金榜題名源于我國古代科舉考試。與“金榜”有關(guān)的進(jìn)士科、殿試,分別開始于()。

A.秦朝、唐朝

B.唐朝、唐朝

C.隋朝、隋朝

D.隋朝、唐朝

【答案】:D70、以十一屆三中全會召開為序幕,中國人民歷經(jīng)十四年的探索和實(shí)踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。

A.堅持獨(dú)立自主的和平外交政策

B.對內(nèi)進(jìn)行改革同時對外開放

C.長期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

D.建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制

【答案】:D71、“通過音樂豐富學(xué)生的形象思維,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性潛質(zhì)”是《義務(wù)教育音樂課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中音樂創(chuàng)造的()。

A.目的

B.過程

C.形式

D.方法

【答案】:A72、《中國經(jīng)濟(jì)制度史論》中說:“中國傳統(tǒng)手工業(yè)各大部門都曾有過工場雇傭工人操作生產(chǎn)的記載,唯獨(dú)棉紡織業(yè)沒有任何手工工場的確切報道。”古代社會出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是()。

A.歷代政府都禁止棉花的私營

B.家庭作坊對規(guī)模生產(chǎn)的阻礙

C.棉花傳人中國的時問比較晚

D.外來棉紡織品的強(qiáng)有力競爭

【答案】:B73、未來幾年我國財政收入將由高速增長轉(zhuǎn)向中低速增長,財政支出會呈剛性增長,財政管理要求更加規(guī)范科學(xué)。這種“財政新常態(tài)”意味著在保證財政收支大致平衡的前提下,適度增加財政赤字規(guī)模。下列政策不會導(dǎo)致財政赤字增加的是()。

A.擴(kuò)大營業(yè)稅改增值稅為重點(diǎn)的結(jié)構(gòu)性減稅政策適用范圍

B.清理、規(guī)范、取消多項(xiàng)行政事業(yè)性收費(fèi)項(xiàng)目

C.加大交通、水利等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)領(lǐng)域的政府投資力度

D.盤活政府部門資金存量,提高財政資金運(yùn)轉(zhuǎn)效率

【答案】:D74、課程資源是課程設(shè)計、編制、實(shí)施和評價等整個課程發(fā)展過程中可以利用的一切人力、物力及自然資源的總和。張老師利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行教學(xué),這一做法屬于開發(fā)利用資源中的()。

A.信息化資源

B.教科書資源

C.人力資源

D.實(shí)踐活動資源

【答案】:A75、“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這里“有限”和“無限”體現(xiàn)了()。

A.①③

B.②④

C.②③

D.①④

【答案】:A76、回旋曲式反復(fù)出現(xiàn)的部分,稱為()。

A.呈示部

B.主題

C.插部

D.疊部

【答案】:D77、包裝策略主要包括()。

A.相似包裝策略

B.差別包裝策略

C.組合包裝策略

D.復(fù)用包裝策略

E.附贈品包裝策略

【答案】:A78、在“測量胸圍差”的實(shí)驗(yàn)時,要求你盡力深吸氣再盡力深呼氣。那么在吸氣過程中你的肋骨和膈的運(yùn)動方式是()。

A.肋骨上升,膈舒張而上升

B.肋骨上升,膈收縮而下降

C.肋骨下降,膈舒張而上升

D.肋骨下降,膈收縮而下降

【答案】:B79、假設(shè)某國2015年流通中所需貨幣量為10萬億元,由于生產(chǎn)發(fā)展,2016年貨幣需求量增加了20%,此時,單位商品的價值量用貨幣表示為20元,現(xiàn)在實(shí)際執(zhí)行結(jié)果讓流通中的貨幣量達(dá)到了15萬億元,假設(shè)其他條件不變,這時該國貨幣貶值了(),現(xiàn)在單位商品的價值量用貨幣表示為()。

A.25%;26.7元

B.20%;26.7元

C.25%;25元

D.20%:25元

【答案】:D80、從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。

A.關(guān)鍵環(huán)節(jié)

B.重要環(huán)節(jié)

C.首要環(huán)節(jié)

D.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)

【答案】:C81、創(chuàng)設(shè)良好的情境,潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生品德的方法,叫做()。

A.鍛煉法

B.陶冶法

C.鼓勵法

D.示范法

【答案】:B82、在新華網(wǎng)與半月談雜志社聯(lián)合開展的“中國進(jìn)步我來點(diǎn)——十八大每日調(diào)查”活動中?!案瘮 薄鞍l(fā)展不平衡、收入差距大”“社會保障體系不完善”等關(guān)乎社會公平的話題居于前列。人們對這些問題的高度關(guān)注直接表明()。

A.公正的制度是人們獲得公平的保障

B.個人和社會都渴望和需要公平

C.公平有助于提高效率,維護(hù)秩序

D.公平就是人人擁有相同的權(quán)利

【答案】:B83、教師在教育工作中要做到循序漸進(jìn),這是因?yàn)椋ǎ?/p>

A.學(xué)生只有機(jī)械記憶能力

B.教師的知識、能力是不一樣的

C.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約

D.教育活動中要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律

【答案】:D84、國家把受教育者培養(yǎng)成為什么樣人才的總要求,就是()。

A.教學(xué)目的

B.教育目的

C.培養(yǎng)目標(biāo)

D.教學(xué)目標(biāo)

【答案】:B85、對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含高度有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué),宜采用()。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)策略

【答案】:B86、石油輸出國組織(OPEC)與11個非OPEC產(chǎn)油國已同意自2017年1月1日起減產(chǎn),執(zhí)行期6個月。據(jù)統(tǒng)計,2017年2月,OPEC的減產(chǎn)執(zhí)行率已經(jīng)達(dá)到了106%。這一舉措可能導(dǎo)致下列哪些現(xiàn)象()

A.①②

B.②④

C.②③

D.③④

【答案】:C87、蘇格拉底的“產(chǎn)婆術(shù)”體現(xiàn)了()原則。

A.直觀性

B.啟發(fā)性

C.鞏固性

D.思想性

【答案】:B88、下列有關(guān)生物群落演替的敘述,錯誤的是()。

A.火災(zāi)后的草原,過量砍伐的森林、冰川泥地上進(jìn)行的演替都屬于次生演替

B.演替過程中由草本植物階段漸變?yōu)楣嗄倦A段.主要原因是灌木較為高大,能獲得更多陽光

C.在生物群落發(fā)展變化過程中.一個群落被另一個群落代替的過程,就是群落的演替

D.群落演替的根本原因是群落內(nèi)部因素的變化

【答案】:A89、下面對印度音樂的特點(diǎn)描述不正確的是()。

A.波浪形和曲線式的旋律

B.器樂曲中多持續(xù)音

C.急促、有力的節(jié)奏

D.歌聲略帶鼻音色彩

【答案】:C90、不考慮個體過去的成敗經(jīng)驗(yàn),在歸因的過程中,如果個體把成功經(jīng)驗(yàn)歸因于運(yùn)氣、任務(wù)簡單等,這時個體的自我效能感會()。

A.提高

B.不變

C.降低

D.不確定

【答案】:B91、中央C是()

A.c?

B.c1

C.c2

D.c3

【答案】:B92、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。

A.第三世界成為國際事務(wù)中的重要力量

B.歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟(jì)中心

D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)

【答案】:D93、鋼琴作品被舒曼稱為“隱藏在花叢中的大炮”,這位音樂家是()。

A.李斯特

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.舒伯特

【答案】:C94、人體右肺因受肝的位置影響,較左肺()……,形狀()。

A.扁窄而略長、短而寬

B.長而寬、扁寬而略長

C.短而寬,扁而略長

D.寬而略長、長而寬

【答案】:C95、下列各項(xiàng)中,與效應(yīng)T細(xì)胞的形成有關(guān)的一組是()。

A.造血于細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、抗體和抗原

B.造血干細(xì)胞、吞噬細(xì)胞、宿主細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞

C.造血干細(xì)胞、胸腺、T細(xì)胞、B細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原

D.造血干細(xì)胞、胸腺、吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗原

【答案】:D96、為個人全面發(fā)展提供科學(xué)的基礎(chǔ)和實(shí)踐的是()。

A.課外活動

B.公益活動

C.團(tuán)隊活動

D.教學(xué)

【答案】:D97、下列關(guān)于復(fù)式教學(xué)敘述正確的是()。

A.復(fù)式教學(xué)就是對一個年級的學(xué)生進(jìn)行教學(xué)的一種教學(xué)組織形式

B.復(fù)式教學(xué)適用于學(xué)生多、教室少的情況下教學(xué)

C.復(fù)式教學(xué)課堂教師的教學(xué)和學(xué)生的自學(xué)或做作業(yè)同時進(jìn)行

D.復(fù)式教學(xué)情境下的學(xué)生的基本技能和自學(xué)能力相對較弱

【答案】:C98、“政社互動”其全稱是“政府行政管理與基層群眾自治有效銜接和良性互動”,其內(nèi)核是:凡村(居)自治事務(wù),放手讓其自主管理;政府部門行政事務(wù)不得隨意下派?!罢缁印钡囊饬x在于()。

A.創(chuàng)新民主管理模式.推動社會主義民主政治的發(fā)展

B.有利于在更大程度上方便群眾自治組織參與民主監(jiān)督

C.擴(kuò)大村(居)民的民主權(quán)利,保障群眾的民主權(quán)利

D.轉(zhuǎn)變政府職能.促進(jìn)基層政權(quán)組織建設(shè)和發(fā)展

【答案】:A99、首創(chuàng)交響詩體裁的音樂家是()。

A.穆索爾斯基

B.李斯特

C.門德爾松

D.舒曼

【答案】:B100、“六藝”的內(nèi)容為()。

A.詩、書、禮、易、樂、射

B.禮、樂、射、御、書、數(shù)

C.文法、修辭、辯證法,算術(shù)、幾何、天文

D.禮、樂、射、御、易、詩

【答案】:B第二部分多選題(20題)1、以下關(guān)于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關(guān)系表述正確的有()

A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)

B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內(nèi)在要求

C.擇業(yè)是起點(diǎn),創(chuàng)業(yè)是追求

D.在實(shí)際生活中,擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的

【答案】:ABC2、研究發(fā)現(xiàn),專家型教師與新手型教師的差異主要表現(xiàn)在()

A.專業(yè)知識多少的差異

B.課時計劃的差異

C.課堂教學(xué)過程的差異

D.課后評價的差異

【答案】:BCD3、合理情緒療法中,常用的技術(shù)包括()。多選

A.與不合理信念辯論

B.陽性強(qiáng)化

C.合理情緒想象技術(shù)

D.社會學(xué)習(xí)

【答案】:AC4、教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動.教學(xué)的一般任務(wù)包括()。

A.傳授系統(tǒng)的科學(xué)文化知識和基本技能

B.發(fā)展學(xué)生的智力、體力和創(chuàng)造才能

C.培養(yǎng)社會主義品德和審美情趣.奠定學(xué)生科學(xué)世界觀基礎(chǔ)

D.關(guān)注學(xué)生個性的發(fā)展

【答案】:ABCD5、《中華人民共和國教師法》第二十二條規(guī)定,學(xué)?;蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)對教師進(jìn)行考核,考核的內(nèi)容包括()。

A.政治思想

B.業(yè)務(wù)水平

C.工作態(tài)度

D.工作成績

【答案】:ABCD6、中國教師的資格條件必須包括以下條件()。

A.必須是中國公民

B.必須具有良好的思想道德品質(zhì)

C.必須具有規(guī)定的學(xué)歷或經(jīng)國家教師資格考試合格

D.必須具有教育教學(xué)能力

E.體格達(dá)標(biāo)

【答案】:ABCD7、下列不屬于原始社會教育特征的是()

A.等級性

B.階級性

C.教育在學(xué)校中實(shí)施

D.教育在生產(chǎn)和生活中實(shí)施

【答案】:ABC8、學(xué)生對知識的內(nèi)在加工過程包括()。

A.知識的獲得

B.知識應(yīng)用

C.知識鞏固

D.知識編碼

E.知識提取

【答案】:AC9、下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。

A.《塔索》

B.《瑪捷帕》

C.《哈姆雷特》

D.《從搖籃到墳?zāi)埂?/p>

【答案】:ABCD10、問題解決中常用的啟發(fā)法的策略有()

A.手段—目的分析法

B.逆推法

C.算法

D.一一檢驗(yàn)法

E.爬山法

【答案】:AB11、德育應(yīng)當(dāng)有目的、有計劃地把來自各方面對學(xué)生的教育影響加以阻止、調(diào)節(jié),使其相互配合,協(xié)調(diào)一致,前后連貫地進(jìn)行,以保障學(xué)生的品德能按教育目的的要求發(fā)展,這是德育原則中的()。

A.疏導(dǎo)原則

B.教育影響一致性原則

C.

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