2024年襄垣縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)第一部分單選題(100題)1、下面樂(lè)器中不屬于中國(guó)民族樂(lè)器的是(??)。

A.二胡

B.笛子

C.C小號(hào)

D.古箏

【答案】：C2、大曲是在什么朝代形成的相和大曲?()

A.漢

B.宋

C.元

D.明

【答案】：A3、有一種糖類物質(zhì)，可存在于植物細(xì)胞而不存在于動(dòng)物細(xì)胞，并可與班氏試劑在加熱的條件下發(fā)生顯色反應(yīng)，這種糖類的分子式可能是（）。

A.C6H12O6

B.C12H24O12

C.C12H22O11

D.C600H1002O501

【答案】：C4、有人說(shuō)，文藝復(fù)興和宗教改革只是剛剛撕開(kāi)了套在人類身上的“籠子”，啟蒙運(yùn)動(dòng)則進(jìn)一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。

A.著重強(qiáng)調(diào)人的平等自由

B.推進(jìn)近代自然科學(xué)的發(fā)展

C.具有鮮明的反封建特征

D.促進(jìn)歐洲思想的徹底解放

【答案】：D5、在有幾種可能解答的問(wèn)題情境中，個(gè)體傾向于很快地檢驗(yàn)假設(shè)，且常常出錯(cuò)的認(rèn)知方式被稱為()。

A.沖動(dòng)型

B.沉思型

C.場(chǎng)獨(dú)立型

D.場(chǎng)依存型

【答案】：A6、清楚地意識(shí)到道德觀念、原理和原則為中介的情感體驗(yàn)稱為()。

A.直覺(jué)的道德情感

B.想象的道德情感

C.倫理的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：C7、今年全國(guó)兩會(huì)召開(kāi)前夕，人民網(wǎng)就公眾關(guān)注的21個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)網(wǎng)上調(diào)查，“教育公平”因今年教育制度改革而備受網(wǎng)友關(guān)注，為促進(jìn)這一問(wèn)題的解決，人大代表可以（）。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】：D8、李琳花了十分鐘就把《靜夜思》背下來(lái)了，然后他又繼續(xù)讀了5分鐘，這種促進(jìn)知識(shí)保持的方法屬于（）。

A.深度加工

B.運(yùn)用記憶術(shù)

C.適當(dāng)過(guò)度學(xué)習(xí)

D.機(jī)械識(shí)記

【答案】：C9、兩漢時(shí)期，皇帝的舅舅、外祖父按例封侯；若皇帝幼小，執(zhí)政大臣也主要從他們之中選擇。這被當(dāng)時(shí)的人視為“安宗廟，重社稷”的“漢家之制”。漢代出現(xiàn)外戚干政的背景是()。

A.皇帝依靠外戚抑制相權(quán)

B.“家天下”觀念根深蒂固

C.母族親屬關(guān)系受到重視

D.劉氏同姓諸侯王勢(shì)力強(qiáng)大

【答案】：C10、建設(shè)民生工程，既要建立惠及全民的基本公共服務(wù)，又要安排好困難群眾的生產(chǎn)生活，還要妥善解決涉及群眾利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題。由此，我們可以領(lǐng)悟到（）。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】：B11、梭倫說(shuō)：“我手執(zhí)一個(gè)有力的盾牌，站在兩個(gè)階級(jí)的前面，不許他們?nèi)魏我环讲还卣贾鴥?yōu)勢(shì)?！彼髠惛母镒钅荏w現(xiàn)這一思想的措施是()。

A.頒布“解負(fù)令”

B.確立財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度

C.組成四百人會(huì)議

D.設(shè)立陪審法庭

【答案】：B12、楊某在互聯(lián)網(wǎng)上編造、傳播虛假信息，騙人錢(qián)財(cái)，被人民法院判處有期徒刑，并處罰金。這一案例中楊某（）。

A.承擔(dān)的是刑事責(zé)任

B.承擔(dān)的是民事責(zé)任

C.受到的是行政處罰

D.受到的是治安處罰

【答案】：A13、蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）。

A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)

B.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與

C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來(lái)自氨基和羧基

D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)有關(guān)

【答案】：A14、教學(xué)評(píng)價(jià)主要包括：對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)價(jià)，()和進(jìn)行課程評(píng)價(jià)。

A.對(duì)學(xué)校教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)

B.對(duì)領(lǐng)導(dǎo)管理水平的評(píng)價(jià)

C.對(duì)教師教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)

D.對(duì)學(xué)校整體教學(xué)水平的評(píng)價(jià)

【答案】：C15、包裝策略主要有（）。

A.相似包裝策略

B.差別包裝策略

C.組合包裝策略

D.復(fù)用包裝策略

E.附贈(zèng)品包裝策略

【答案】：A16、在經(jīng)濟(jì)大危機(jī)期間，胡佛一再召集企業(yè)界領(lǐng)袖們開(kāi)會(huì)敦促他們穩(wěn)定物價(jià)，但他卻只在私下提意見(jiàn)而不愿公開(kāi)；他一面要求各州加快_丁程建設(shè)，另一方面又要求各州長(zhǎng)在行動(dòng)時(shí)“須謹(jǐn)慎從事”：對(duì)于危機(jī)下的社會(huì)救濟(jì)問(wèn)題，他只強(qiáng)調(diào)由私人慈善機(jī)構(gòu)去解決問(wèn)題。對(duì)此理解正確的是()：

A.胡佛政府不主張對(duì)危機(jī)進(jìn)行有效的干預(yù)

B.胡佛反危機(jī)的措施為羅斯福新政提供借鑒

C.胡佛反危機(jī)的措施對(duì)美國(guó)經(jīng)濟(jì)毫無(wú)作用

D.胡佛政府堅(jiān)持“國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)”的措施

【答案】：B17、王亮在填報(bào)高考志愿時(shí)，有兩所學(xué)?？蛇x擇。其中，一所是名牌大學(xué)，但專業(yè)不理想：另一所是一般大學(xué)，但專業(yè)理想。王亮猶豫不決，這種動(dòng)機(jī)沖突是(??)。

A.雙趨式?jīng)_突

B.雙避式?jīng)_突

C.趨避式?jīng)_突

D.多重趨勢(shì)式?jīng)_突

【答案】：D18、下列作品屬于德國(guó)作曲家門(mén)德?tīng)査墒讋?chuàng)“無(wú)歌詞”這一鋼琴小品體裁的是()。

A.《蝴蝶》

B.《故鄉(xiāng)的親人》

C.《安魂曲》

D.《春之歌》

【答案】：D19、衡量人的品德的重要標(biāo)志是（）。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D20、下列有關(guān)于民歌的創(chuàng)作與傳承，說(shuō)法正確的是()。

A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制

B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作

C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實(shí)現(xiàn)

D.民歌體現(xiàn)了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征

【答案】：B21、對(duì)明暗交界線正確的理解是（）。

A.背光面與陰影相交接的部分

B.受光面與高光面相交接的部分

C.背光面與反光面相交接的部分

D.受光面與背光面相交接的部分

【答案】：D22、對(duì)《彌賽亞》《阿爾米拉》《水上音樂(lè)》排序正確的是()。

A.歌劇、清唱?jiǎng)　⒐芟覙?lè)

B.清唱?jiǎng)?、歌劇、管弦?lè)

C.管弦樂(lè)、歌劇、清唱?jiǎng)?/p>

D.管弦樂(lè)、清唱?jiǎng)?、歌?/p>

【答案】：B23、下列關(guān)于病毒的敘述，正確的是（）。

A.①②③⑤

B.①③④⑤

C.②③④⑤

D.①②③④

【答案】：B24、班主任既通過(guò)對(duì)集體的管理去間接影響個(gè)人，又通過(guò)對(duì)個(gè)人的直接管理去影響集體，從而把對(duì)集體和個(gè)人的管理結(jié)合起來(lái)的管理方式是()．

A.常規(guī)管理

B.平行管理

C.民主管理

D.目標(biāo)管理

【答案】：B25、從什么時(shí)候開(kāi)始，個(gè)體較自覺(jué)穩(wěn)定的道德信念才逐步穩(wěn)定發(fā)展起來(lái)?()

A.童年期

B.少年期

C.青年期

D.中年期

【答案】：B26、（）是人類的高級(jí)活動(dòng)功能,……包括感覺(jué)、知覺(jué)、注意、意象、記憶、思維、語(yǔ)言等重要組成部分。

A.記憶功能

B.感知功能

C.思維功能

D.認(rèn)知功能

【答案】：D27、王老師在講授八年級(jí)《愛(ài)在屋檐下》一課時(shí)，確立了下列教學(xué)目標(biāo)，其中屬于能力目標(biāo)的是（）。

A.感受父母對(duì)自己的愛(ài)心撫養(yǎng)，尊重父母的決定、勞動(dòng)和情感

B.樹(shù)立家庭中的正確觀念，增強(qiáng)履行家庭義務(wù)的責(zé)任觀念

C.逐步掌握交往與溝通的技能，把握與父母交往的策略和方法

D.懂得與父母溝通的基本要領(lǐng)，知道逆反心理造成的實(shí)際危害

【答案】：C28、“了解中學(xué)生身心發(fā)展的一般規(guī)律與特點(diǎn)”屬于《中學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》基本內(nèi)容“專業(yè)知識(shí)”中的（）。

A.教育知識(shí)

B.學(xué)科知識(shí)

C.學(xué)科教學(xué)知識(shí)

D.通識(shí)性知識(shí)

【答案】：A29、關(guān)于“奉獻(xiàn)”的職業(yè)道德特征是（）。

A.目的和態(tài)度上的非功利性

B.要求上的普遍性

C.人性上的本善性和社會(huì)性

D.實(shí)踐上的人人可為性

【答案】：A30、學(xué)習(xí)策略中的認(rèn)知策略可分為復(fù)述策略、精細(xì)加工策略和()。

A.計(jì)劃策略

B.組織策略

C.調(diào)節(jié)策略

D.監(jiān)視策略

【答案】：B31、有一種胰島素依賴型糖尿病是由于患者體內(nèi)某種T細(xì)胞過(guò)度激活為效應(yīng)T細(xì)胞后，選擇性地與胰島B細(xì)胞密切接觸，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞死亡而發(fā)病，下列敘述正確的是()。

A.這種胰島素依賴型糖尿病屬于自身免疫病

B.患者血液中胰島素水平高于正常生理水平

C.效應(yīng)T細(xì)胞將抗原傳遞給胰島B細(xì)胞致其死亡

D.促進(jìn)T細(xì)胞增殖的免疫增強(qiáng)劑可用于治療該病

【答案】：A32、1924年，我國(guó)第一本《教育心理學(xué)》教科書(shū)出版，它的作者是()

A.陶行知

B.陳鶴琴

C.潘菽

D.廖世承

【答案】：D33、安格爾的作品（）通過(guò)拉長(zhǎng)……創(chuàng)造出接近東方美的新趣味。

A.《小提琴家帕格尼尼》

B.《大宮女》

C.《貝爾丹先生》

D.《歷維耶爾小姐》

【答案】：B34、下列動(dòng)物行為中，屬于生殖行為的是（）。

A.蜜蜂采蜜

B.母雞孵卵

C.大雁南飛

D.角馬遷徙

【答案】：B35、教師上課前，先要引導(dǎo)學(xué)生溫習(xí)上節(jié)課學(xué)過(guò)的相關(guān)內(nèi)容再進(jìn)行新知識(shí)的學(xué)習(xí)。這種做法遵循的遷移理論是()。

A.關(guān)系說(shuō)

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)的遷移觀

C.形式練習(xí)說(shuō)

D.相同要素說(shuō)

【答案】：B36、長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中．與骨長(zhǎng)長(zhǎng)有關(guān)的是（）。

A.骨髓

B.骨密質(zhì)

C.骨膜內(nèi)的成骨細(xì)胞

D.骨骺端的軟骨層細(xì)胞

【答案】：D37、下列有關(guān)人體體溫調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是()。

A.寒冷環(huán)境刺激可使腎上腺素分泌增加，機(jī)體產(chǎn)熱增加

B.寒冷環(huán)境刺激可使皮膚血管收縮，機(jī)體散熱減少

C.炎熱環(huán)境刺激可使甲狀腺分泌的激素增加，機(jī)體散熱增加

D.極端炎熱環(huán)境中，人體不能只靠神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)來(lái)維持體溫恒定

【答案】：C38、“教師道德范疇體現(xiàn)出了人們對(duì)教師道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的階段?！边@句話的含義是()。

A.不同時(shí)期的范疇體系不同

B.不同時(shí)期人們的認(rèn)識(shí)不同但范疇相同

C.不同時(shí)期人們的認(rèn)識(shí)相同但范疇不同

D.不同時(shí)期人們對(duì)這些范疇的理解不同

【答案】：D39、企業(yè)促銷策略包括（）。

A.廣告

B.人員推銷

C.營(yíng)業(yè)推廣

D.公共關(guān)系

E.宣傳

【答案】：A40、盲人的聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)和觸覺(jué)一般都特別靈敏，這說(shuō)明人的身心發(fā)展具有()。

A.順序性

B.階段性

C.不平衡性

D.互補(bǔ)性

【答案】：D41、法律是治國(guó)之重器，良法是善治之前提。建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系，堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法，必須問(wèn)法于民、立法為民，既要發(fā)揮人大代表在立法活動(dòng)中的作用，又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：C42、“嫦娥三號(hào)”月球探測(cè)器于2013年12月2日成功發(fā)射，展開(kāi)奔月之旅?！版隙鹑?hào)”主要目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)在月面上軟著陸并展開(kāi)月面巡視勘察，此目標(biāo)的確立說(shuō)明（）。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】：B43、在對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)時(shí)，常使用的“ABCDE”治療法屬于（）。

A.行為改變法

B.認(rèn)知改變法

C.精神分析法

D.運(yùn)動(dòng)改變法

【答案】：B44、下列有關(guān)原核生物和真核生物的敘述，正確的是（）。

A.原核生物細(xì)胞不含線粒體，不能進(jìn)行有氧呼吸

B.真核生物細(xì)胞只進(jìn)行有絲分裂，原核生物細(xì)胞只進(jìn)行無(wú)絲分裂

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì)，部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有細(xì)胞膜系統(tǒng)(生物膜系統(tǒng))，有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

【答案】：D45、在體操教學(xué)中,（）原則是指…….體育科學(xué)技術(shù)和體操學(xué)科的發(fā)展水平。

A.循序漸進(jìn)

B.直觀性

C.鞏固與提高

D.因材施教

【答案】：A46、在美國(guó)胡佛政府后期，人民群眾特別是失業(yè)工人斗爭(zhēng)十分激烈。唯一的希望在于代議制度似乎無(wú)力提供的、具有力量和意志的政府領(lǐng)導(dǎo)。有些人以羨慕眼光看著莫斯科，有些人看著柏林和羅馬。人們的“希望”“羨慕”所折射出的共同信息是指()。

A.借鑒蘇聯(lián)管理經(jīng)濟(jì)模式

B.建立國(guó)民經(jīng)濟(jì)軍事化體制

C.渴望擴(kuò)大政府職能

D.改變資本主義代議制度

【答案】：C47、某學(xué)者說(shuō)：“中國(guó)之政，得秦皇而后行。”“中國(guó)之政”主要是指()。

A.分封制

B.宗法制

C.科舉制

D.專制主義中央集權(quán)制度

【答案】：D48、從19世紀(jì)90年代起，德國(guó)出現(xiàn)了建立巨型企業(yè)的趨勢(shì)。到20世紀(jì)初，占全國(guó)企業(yè)總數(shù)0．9％的3萬(wàn)多家大型企業(yè)占有3／4以上的蒸汽動(dòng)力和電力，其中586家巨型企業(yè)幾乎占有蒸汽動(dòng)力和電力總數(shù)的1／3。上述現(xiàn)象說(shuō)明()。

A.軍國(guó)主義政策推動(dòng)了生產(chǎn)集中

B.能源革新成為生產(chǎn)集中的主要?jiǎng)恿?/p>

C.生產(chǎn)集中有利于新興工業(yè)的發(fā)展

D.生產(chǎn)集中根本改變了輕重工業(yè)比例

【答案】：C49、一個(gè)人喜歡富有創(chuàng)造性、有安排、有計(jì)劃地解決問(wèn)題，凡事樂(lè)于自己制定規(guī)則，喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒(méi)有預(yù)先建構(gòu)好的問(wèn)題，喜歡自己去搭建結(jié)構(gòu)并決定如何去解決問(wèn)題，喜歡基于創(chuàng)造性和建構(gòu)性計(jì)劃的活動(dòng)，則這個(gè)人的思維風(fēng)格屬于（）。

A.主動(dòng)獨(dú)立型

B.保守拘謹(jǐn)型

C.自由開(kāi)放型

D.被動(dòng)執(zhí)行型

【答案】：A50、桑代克提出了遷移的()，以之反對(duì)形式訓(xùn)練說(shuō)。

A.共同要素說(shuō)

B.概括化理論

C.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

D.學(xué)習(xí)定勢(shì)說(shuō)

【答案】：A51、對(duì)人的身心發(fā)展起主導(dǎo)作用的是（）。

A.遺傳因素

B.社會(huì)環(huán)境

C.教育活動(dòng)

D.自然環(huán)境

【答案】：C52、()是衡量人們品德的重要標(biāo)志。

A.道德認(rèn)識(shí)

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】：D53、20世紀(jì)50年代中期，中國(guó)民主同盟主席張瀾說(shuō)：“根據(jù)我們的民主集中制，中國(guó)人民把政權(quán)掌握在自己的手里。而人民又確確實(shí)實(shí)有了一個(gè)集中行使立法權(quán)和行政權(quán)的最高權(quán)力機(jī)關(guān)。這是理論與實(shí)際一致的一種新制度?！边@種“新制度”的意義之一是()。

A.奠定了我國(guó)各項(xiàng)政治建設(shè)的基礎(chǔ)

B.使人民進(jìn)入了當(dāng)家作主的新時(shí)代

C.調(diào)動(dòng)了民主人士的參政議政熱情

D.鞏固了人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織

【答案】：A54、()是流行在貴州、廣西部分村寨中的一種無(wú)伴奏多聲部歌曲，并被列入國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。

A.飛歌

B.大歌

C.酒歌

D.山歌

【答案】：B55、創(chuàng)造一個(gè)故事，將所要記憶的信息編在一起的學(xué)習(xí)策略屬于()。

A.組織策略

B.精細(xì)加工策略

C.復(fù)述策略

D.元認(rèn)知策略

【答案】：B56、擬南芥P基因的突變體表現(xiàn)為花發(fā)育異常。用生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑處理正常擬南芥，也會(huì)造成相似的花異常。下列推測(cè)錯(cuò)誤的是（）。

A.生長(zhǎng)素與花的發(fā)育有關(guān)

B.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸與花的發(fā)育有關(guān)

C.P基因可能與生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸有關(guān)

D.生長(zhǎng)素極性運(yùn)輸抑制劑誘發(fā)了P基因突變

【答案】：D57、“院體”是指宋代畫(huà)院……，其樣式特點(diǎn)一般是（）。

A.工細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)

B.氣韻生動(dòng)

C.秀骨清像

D.豪放遒勁

【答案】：A58、企業(yè)能力分析方法包括（）。

A.縱向分析

B.橫向分析

C.管理分析

D.生產(chǎn)分析

E.財(cái)務(wù)分析

【答案】：A59、唯物主義在近代的表現(xiàn)形態(tài)是（）。

A.樸素唯物主義

B.機(jī)械唯物主義

C.辯證唯物主義

D.歷史唯物主義

【答案】：B60、教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用?()

A.導(dǎo)向、規(guī)范和權(quán)威作用

B.激勵(lì)、評(píng)價(jià)和統(tǒng)一作用

C.導(dǎo)向、激勵(lì)和評(píng)價(jià)作用

D.宣傳、引導(dǎo)和激勵(lì)作用

【答案】：C61、已知集合A={-2，1，2}，B={x|x2-x-2=0}，則A∩B=()。

A.ψ

B.{2}

C.{1}

D.{-2}

【答案】：B62、達(dá)爾克羅茲音樂(lè)教學(xué)法起源于哪國(guó)?()

A.意大利

B.烏克蘭

C.瑞士

D.愛(ài)爾蘭

【答案】：C63、用腳背正面踢球時(shí)，（）

A.后中部，

B.后下部，

C.左后側(cè)，

D.右后側(cè)

【答案】：D64、心理健康教育課的教學(xué)方法需要根據(jù)教學(xué)內(nèi)容靈活變化,可采用的方式不包括（）

A.課堂測(cè)驗(yàn)

B.課堂講授

C.課堂討論

D.案例分析

【答案】：B65、中學(xué)生小徐騎車上學(xué)時(shí)，不小心撞壞了一輛停在路邊的轎車后視鏡。在車主不在的情況下，他苦等了20分鐘，后因急著趕到學(xué)校上課，便留下了“聯(lián)系紙條”。這說(shuō)明小徐（）。

A.誠(chéng)實(shí)守信，勇?lián)^(guò)錯(cuò)

B.自卑怯懦，膽小怕事

C.缺乏經(jīng)驗(yàn)，不諳世事

D.生性自負(fù)，膽大妄為

【答案】：A66、近年來(lái)，一些地區(qū)的海關(guān)相繼出現(xiàn)了入境集裝箱“空箱不空”的現(xiàn)象。因?yàn)榘l(fā)達(dá)國(guó)家環(huán)保法規(guī)完備，所以洋垃圾常通過(guò)各種途徑轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國(guó)家，導(dǎo)致發(fā)展中國(guó)家“空箱不空”事件頻發(fā)。入境空箱已成為洋垃圾跨境轉(zhuǎn)移的工具?！把罄爆F(xiàn)象給我國(guó)的警示是我國(guó)要從根本上（）。

A.將本國(guó)垃圾運(yùn)送到更落后的國(guó)家

B.禁止其他國(guó)家的集裝箱人境

C.堅(jiān)決抵制與外國(guó)污染企業(yè)進(jìn)行交易

D.發(fā)展生產(chǎn)力，優(yōu)化本國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

【答案】：D67、有學(xué)者認(rèn)為，西周確立了封建大一統(tǒng)，那么春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯爭(zhēng)霸吞并就是對(duì)西周體制的否定。秦統(tǒng)一后，確立新的體制，又是對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)諸侯紛爭(zhēng)的否定。這種以一個(gè)否定另一個(gè)，螺旋式的發(fā)展模式．形成了中國(guó)古代歷史的第一個(gè)正一反一合階段。而隋唐、宋、元又構(gòu)成了第三個(gè)正一反一合階段。元代的行省制相當(dāng)于其中的“合”。由此，作者認(rèn)為行省制()。

A.實(shí)現(xiàn)了中央集權(quán)和地方分權(quán)的有機(jī)結(jié)合

B.主要著眼于政治上的統(tǒng)治和軍事上的控制

C.鞏固了元朝的中央統(tǒng)治和國(guó)家的統(tǒng)一

D.充分借鑒了郡縣制的優(yōu)點(diǎn)，基本摒棄了兩宋政治制度的缺點(diǎn)

【答案】：A68、體育教學(xué)系統(tǒng)的過(guò)程性要素是指……其中體育教學(xué)目標(biāo)可分為（）

A.知識(shí)目標(biāo)和技能目標(biāo)

B.全年目標(biāo)和學(xué)期目標(biāo)

C.社會(huì)目標(biāo)和個(gè)人目標(biāo)

D.認(rèn)知目標(biāo)和情感目標(biāo)

【答案】：C69、下列關(guān)于光因子對(duì)生物的影響的敘述，錯(cuò)誤的是()。

A.只有在強(qiáng)光下小麥和玉米才能長(zhǎng)得好

B.夜間用黑光燈誘捕的蛾類對(duì)紫外線敏感

C.日照時(shí)間的長(zhǎng)短對(duì)動(dòng)物的繁殖活動(dòng)沒(méi)有影響

D.光因子決定水體中生物群落的垂直分布

【答案】：C70、統(tǒng)計(jì)顯示．今年一季度人民幣兌美元的匯率從6．0539降至6．2180，下跌1641個(gè)基點(diǎn)，貶值幅度達(dá)2．64％。在其他生產(chǎn)要素成本和價(jià)格不變的情況下，人民幣貶值會(huì)導(dǎo)致（）。

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

【答案】：D71、對(duì)“真誠(chéng)不等于說(shuō)實(shí)話”,理解不正確的是（）。

A.表達(dá)真誠(chéng)應(yīng)有助于來(lái)訪學(xué)生的成長(zhǎng)。

B.表達(dá)真誠(chéng)可以采用非言語(yǔ)行為

C.表達(dá)真誠(chéng)可以說(shuō)些假話。

D.表達(dá)真誠(chéng)并非有啥說(shuō)啥。

【答案】：C72、下列活動(dòng)屬于動(dòng)作技能的是（）。

A.閱讀

B.駕駛

C.運(yùn)算

D.寫(xiě)作

【答案】：B73、東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著()。

A.第三世界成為國(guó)際事務(wù)中的重要力量

B.歐洲共同體與美國(guó)的矛盾上升為主要矛盾

C.歐洲和太平洋地區(qū)已是世界經(jīng)濟(jì)中心

D.“冷戰(zhàn)”結(jié)束與兩極格局的終結(jié)

【答案】：D74、基因工程與蛋白質(zhì)工程的區(qū)別（）

A.基因工程合成的是天然的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)工程合成的不一定是天然存在的蛋白質(zhì)

B.基因工程需對(duì)基因進(jìn)行分子水平操作，蛋白質(zhì)工程不對(duì)基因進(jìn)行操作

C.基因工程是分子水平操作，蛋白質(zhì)工程是細(xì)胞水平(或形狀水平)

D.基因工程完全不同于蛋白質(zhì)工程

【答案】：A75、美國(guó)學(xué)者波斯納提出的教師成長(zhǎng)公式是()。

A.教師成長(zhǎng)=經(jīng)驗(yàn)+反思

B.教師成長(zhǎng)=觀摩+分析

C.教師成長(zhǎng)=培訓(xùn)+進(jìn)修

D.教師成長(zhǎng)=學(xué)習(xí)+實(shí)踐

【答案】：A76、旋律6265|21|1654|5-||屬于()拍子。

A.3／4

B.2／4

C.4／4

D.2／2

【答案】：B77、在我國(guó)，黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)是有機(jī)統(tǒng)一的。在重大問(wèn)題的決策和實(shí)施程序中，下列過(guò)程正確的是（）。

A.政府提建議→中國(guó)共產(chǎn)黨調(diào)研→各民主黨派充分協(xié)商→人大審議通過(guò)→政府實(shí)施

B.人大提出建議→政府起草方案→政協(xié)廣泛征求意見(jiàn)→黨代會(huì)審議通過(guò)→政府實(shí)施

C.中國(guó)共產(chǎn)黨提建議→各民主黨派協(xié)商→政協(xié)征求意見(jiàn)→人大審議通過(guò)→政府實(shí)施

D.政協(xié)提建議→各民主黨派充分協(xié)商→黨代會(huì)討論通過(guò)→人大審議通過(guò)→政府實(shí)施

【答案】：C78、專家型教師通常是用()方法，慢慢地引入要講的教學(xué)內(nèi)容。

A.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式

B.迂回曲折式

C.導(dǎo)人式

D.實(shí)驗(yàn)式

【答案】：C79、雅樂(lè)音階是在五聲音階基礎(chǔ)上繼續(xù)向上五度相生兩次，這兩次相生所得到的是()。

A.清角、變宮

B.變徵、變宮

C.清角、變徵

D.清角、閏

【答案】：B80、哲學(xué)家門(mén)格爾認(rèn)為，人的主觀感覺(jué)可以脫離物理、化學(xué)狀態(tài)而獨(dú)立存在，并成為決定人們行為的源泉。下列觀點(diǎn)與之相符合的是（）。

A.①②

B.①③

C.②③

D.③④

【答案】：B81、“一兩的遺傳勝過(guò)一噸的教育”強(qiáng)調(diào)的是()。

A.環(huán)境決定論

B.遺傳決定論

C.教育萬(wàn)能論

D.二因素論

【答案】：B82、以十一屆三中全會(huì)召開(kāi)為序幕，中國(guó)人民歷經(jīng)十四年的探索和實(shí)踐。中國(guó)特色社會(huì)主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。

A.堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策

B.對(duì)內(nèi)進(jìn)行改革同時(shí)對(duì)外開(kāi)放

C.長(zhǎng)期推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制

D.建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制

【答案】：D83、下列原則中既屬于我國(guó)中學(xué)教學(xué)原則又屬于中學(xué)德育的基本原則的是()。

A.因材施教原則

B.因勢(shì)利導(dǎo)原則

C.直觀性原則

D.理論聯(lián)系實(shí)際原則

【答案】：A84、學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是歷史教學(xué)評(píng)價(jià)的重要組成部分，具有反饋，調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能，下列有利于對(duì)學(xué)生歷史進(jìn)行長(zhǎng)期，穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評(píng)價(jià)的方法是()。

A.開(kāi)展歷史調(diào)查

B.撰寫(xiě)歷史論文

C.進(jìn)行歷史制作

D.建立歷史學(xué)習(xí)檔案

【答案】：D85、由于一名學(xué)生進(jìn)步明顯，老師取消了對(duì)他的處分，這屬于（）。

A.正強(qiáng)化

B.懲罰

C.負(fù)強(qiáng)化

D.消退

【答案】：C86、小雅做題時(shí)會(huì)仔細(xì)推敲這道題的每個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，并且算出結(jié)果后會(huì)再去檢驗(yàn)這個(gè)結(jié)果是否正確，同時(shí)采用其他方法解同一道題。這種學(xué)習(xí)風(fēng)格屬于()。

A.整體型

B.反思型

C.系列型

D.場(chǎng)獨(dú)立型

【答案】：B87、哈密瓜原產(chǎn)于新疆。農(nóng)業(yè)技術(shù)人員采用掛架式種植方式將其成功移植到南京。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明農(nóng)業(yè)技術(shù)可以改變的是()。

A.①②

B.②③

C.①④

D.③④

【答案】：C88、教師期望能對(duì)……的影響,這個(gè)效應(yīng)在心理學(xué)上稱為（）。

A.瓦倫達(dá)效應(yīng)

B.羅森塔爾效應(yīng)

C.破窗效應(yīng)

D.蝴蝶效應(yīng)

【答案】：B89、下面對(duì)古琴描述不正確的是()。

A.古琴也叫“七弦琴”

B.古琴的演奏方式主要有琴歌、獨(dú)奏兩種

C.著名的古琴曲有《廣陵散》《十面埋伏》《流水》等

D.古琴被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄

【答案】：C90、未知概念題是巳知概念的上位概念，則對(duì)未知概念的學(xué)習(xí)屬于（）。

A.類屬學(xué)習(xí)

B.總括學(xué)習(xí)

C.并列結(jié)合學(xué)習(xí)

D.命題學(xué)習(xí)

【答案】：B91、在認(rèn)知方式中，有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展，使觀念發(fā)散到各個(gè)有關(guān)方面，因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見(jiàn)的新穎觀念，這種認(rèn)知方式是()。

A.沉思型

B.輻合型

C.沖動(dòng)型

D.發(fā)散型

【答案】：D92、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是推動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的一種()。

A.重要力量

B.主要力量

C.內(nèi)部動(dòng)力

D.外部動(dòng)力

【答案】：C93、農(nóng)奴阿列克謝生于19世紀(jì)20年代，在他中年時(shí)期成為這個(gè)國(guó)家法律上的“自由人”，并自己出錢(qián)購(gòu)買(mǎi)了一塊“份地”。促使他身份發(fā)生改變的事件是()。

A.俄國(guó)1861年改革

B.法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命

C.日本明治維新

D.美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)

【答案】：A94、一次心理輔導(dǎo)活動(dòng)主要是由導(dǎo)入、……,具體歸納一下,主要組織環(huán)節(jié)不包括（）

A.起始活動(dòng)

B.評(píng)估活動(dòng)

C.主體活動(dòng)

D.結(jié)束活動(dòng)

【答案】：B95、在課外活動(dòng)中，教師處于()。

A.領(lǐng)導(dǎo)地位

B.啟發(fā)指導(dǎo)地位

C.顧問(wèn)地位

D.主導(dǎo)地位

【答案】：B96、心理健康教育要防止（）的傾向,……的教育,要注重引導(dǎo)學(xué)生心理人格積極健康發(fā)展,最大程度地預(yù)防學(xué)生發(fā)展過(guò)程中可能出現(xiàn)的心理行為問(wèn)題。

A.現(xiàn)代化

B.學(xué)科化

C.醫(yī)學(xué)化

D.軀體化

【答案】：B97、在人體細(xì)胞免疫過(guò)程中，效應(yīng)T細(xì)胞能分泌一種稱為穿孔素的蛋白質(zhì)，穿孔素可將被病毒感染的細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞的膜溶解而形成孔洞，導(dǎo)致這些靶細(xì)胞解體死亡，下列與這一免疫過(guò)程有關(guān)，正確的是（）。

A.效應(yīng)T細(xì)胞作用于靶細(xì)胞是其免疫反應(yīng)唯一表現(xiàn)

B.靶細(xì)胞死亡后，侵入靶細(xì)胞的病毒也就死亡了

C.效應(yīng)T細(xì)胞分泌穿孔素過(guò)程中起重要作用的細(xì)胞器是高爾基體

D.在上述效應(yīng)T細(xì)胞作用過(guò)程中產(chǎn)生的穿孔素屬抗體

【答案】：C98、某些學(xué)生為了得到老師或父母的獎(jiǎng)勵(lì)而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()。

A.內(nèi)部動(dòng)機(jī)

B.外部動(dòng)機(jī)

C.高尚的動(dòng)機(jī)

D.遠(yuǎn)景的間接動(dòng)機(jī)

【答案】：B99、清代的驛路(官路)通達(dá)各省省城及邊疆的重要城市，如山西境內(nèi)，“八十里樂(lè)平到柏平驛，五十里平定州平潭驛，八十里……”，在此基礎(chǔ)上，晉商開(kāi)辟出茶馬之路。這表明()。

A.政府十分重視保護(hù)長(zhǎng)途販運(yùn)業(yè)

B.民間服務(wù)性行業(yè)已達(dá)較高水平

C.清朝官道修建有利于商業(yè)發(fā)展

D.市鎮(zhèn)商業(yè)發(fā)達(dá)使抑商政策松弛

【答案】：C100、回眸百年中國(guó)歷史，研究新文化運(yùn)動(dòng)有著“返本以開(kāi)新”的特殊意義，這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)深刻地影響了20世紀(jì)中國(guó)社會(huì)歷史進(jìn)程的思想觀念體系及中國(guó)歷史的走向，主要原因在于()。

A.新文學(xué)推動(dòng)了文學(xué)革命與文化平民化

B.改造中國(guó)已經(jīng)從器物層面推進(jìn)到制度層面

C.在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進(jìn)行了全面清算

D.民主、科學(xué)引領(lǐng)了價(jià)值理想和文化精神

【答案】：D第二部分多選題(20題)1、以下屬于創(chuàng)新教育基本特征的是()。

A.適應(yīng)性

B.全面性

C.實(shí)踐性

D.主體性

【答案】：BCD2、世界記憶遺產(chǎn)又稱世界記憶工程或世界檔案遺產(chǎn)，是聯(lián)合國(guó)教科文組織于1992年啟動(dòng)的一個(gè)文獻(xiàn)保護(hù)項(xiàng)目。下列列入世界記憶遺產(chǎn)的是（）

A.南京大屠殺檔案

B.《本草綱目》

C.《黃帝內(nèi)經(jīng)》

D.《金剛經(jīng)》

【答案】：ABC3、下列()方法可將音程擴(kuò)大。

A.重升冠音

B.根音重降，冠音降低半音

C.升高冠音，降低根音

D.同時(shí)降低冠音和根音

【答案】：ABC4、施用中國(guó)比奈測(cè)驗(yàn)應(yīng)該注意（）。多選

A.態(tài)度和善

B.房問(wèn)安靜

C.先做例題

D.不限制時(shí)間

【答案】：AB5、早期的遷移理論主要包括（）。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換說(shuō)

B.形式訓(xùn)練說(shuō)

C.共同要素說(shuō)

D.經(jīng)驗(yàn)類化說(shuō)

E.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說(shuō)

【答案】：ABCD6、教育目的評(píng)價(jià)作用指的是()。

A.評(píng)價(jià)學(xué)校的辦學(xué)方向

B.指明受教育者的發(fā)展方向

C.檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量

D.教育方法的選擇

E.評(píng)價(jià)教師的教學(xué)質(zhì)量

【答案】：AC7、新課程改革下的新的課程觀認(rèn)為，課程是教師、（）四個(gè)因素動(dòng)態(tài)交互作用的“生態(tài)系統(tǒng)”。

A.教材

B.家長(zhǎng)

C.環(huán)境

D.學(xué)生

【答案】：ACD8、近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學(xué)生遭受不同程度傷害的問(wèn)題引起教育界的討論和關(guān)注。關(guān)于這一問(wèn)題，下列觀點(diǎn)正確的有()。

A.學(xué)校只要持有檢測(cè)合格證.就可以免責(zé)

B.“毒跑道”侵害了學(xué)生的人身權(quán)利.學(xué)校需要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任

C.學(xué)校安全問(wèn)題務(wù)必引起各方重視

D.部分學(xué)校并未盡到