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文檔簡介

2025年洛南縣幼兒園教師招教考試備考題庫第一部分單選題(100題)1、恐怖癥是對特定的無實(shí)在危害的事物與場景的()。

A.理性的懼怕

B.原因不明的懼怕

C.非理性的懼怕

D.持久性的懼怕

【答案】:C2、被稱為工作記憶,在信息加工系統(tǒng)中居于核心地位的是()。

A.長時記憶

B.有意記憶

C.感覺記憶

D.短時記憶

【答案】:D3、中國連續(xù)多年成為世界上受到反傾銷反補(bǔ)貼調(diào)查最多的國家,這實(shí)質(zhì)是在經(jīng)濟(jì)低迷時期。某些國家加大對本國產(chǎn)業(yè)的保護(hù)。對此,我國企業(yè)應(yīng)()。

A.①②

B.①③

C.②④

D.③④

【答案】:B4、下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng),不正確的一組是()。

A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍(lán)綠色

B.碘液—淀粉—藍(lán)色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色

C.二苯胺—DNA—藍(lán)色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色

D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色

【答案】:D5、魚咬尾是中國傳統(tǒng)音樂的一種結(jié)構(gòu)形式,也是音樂的一種創(chuàng)作手法,在我國很多的民歌中體現(xiàn),下列作品使用該創(chuàng)作手法的是()。

A.《保護(hù)小羊》

B.《沂蒙山小調(diào)》

C.《我愛雪蓮花》

D.《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》

【答案】:B6、教育為政治經(jīng)濟(jì)制度服務(wù),主要是通過()表現(xiàn)出來的。

A.培養(yǎng)人

B.參與政治活動

C.傳播文化與科學(xué)知識

D.參與經(jīng)濟(jì)活動

【答案】:A7、長于描述敘事且具有抒情性的單樂章管弦樂是()。

A.交響詩

B.奏鳴曲

C.交響曲

D.協(xié)奏曲

【答案】:A8、根據(jù)我國憲法規(guī)定,在各少數(shù)民族聚居的地方實(shí)行區(qū)域自治,設(shè)立自治機(jī)關(guān),行使自治權(quán)。對此理解正確的是,自治機(jī)關(guān)可以()。

A.享有行政管理權(quán)、獨(dú)立立法權(quán)和司法權(quán)

B.根據(jù)本地實(shí)際制定自治條例和單行條例

C.同外國簽訂雙邊經(jīng)濟(jì)、文化、科技等協(xié)定

D.自行變通執(zhí)行或停止執(zhí)行上級國家機(jī)關(guān)的決議

【答案】:B9、1983年,新華社發(fā)表《服裝模式宜解放》的評論,提倡男同志穿西服,女同志穿旗袍、西裝裙子,服裝款式要大方,富有民族特色。評論表明了怎樣的輿論導(dǎo)向()

A.倡導(dǎo)革新服飾推動生活文明化

B.推進(jìn)思想解放為改革開放開路

C.學(xué)習(xí)西方同時注重維護(hù)民族傳統(tǒng)

D.促進(jìn)服裝行業(yè)適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)

【答案】:B10、屬于古典主義時期作曲家的是()。

A.貝多芬

B.勃拉姆斯

C.肖邦

D.巴赫

【答案】:A11、往裝有未成熟的香蕉的袋子里放幾個成熟的蘋果,香蕉很快成熟,推測其中起主要作用的植物激素是()。

A.生長素

B.赤霉素

C.脫落酸

D.乙烯

【答案】:D12、道德教育的認(rèn)知模式理論的提出者是()。

A.柯爾伯格

B.皮亞杰

C.麥克菲爾

D.班杜拉

【答案】:B13、G大調(diào)下屬調(diào)的平行調(diào)是()。

A.a小調(diào)

B.b小調(diào)

C.C大調(diào)

D.F大調(diào)

【答案】:A14、學(xué)生的思想品德是在()中形成和表現(xiàn)出來的。

A.上課

B.讀書和作業(yè)

C.活動和交往

D.談話和討論

【答案】:C15、最先提出啟發(fā)式教學(xué)思想,提倡“學(xué)思結(jié)合”的中國古代教育家是()。

A.孔子

B.孟子

C.董仲舒

D.王陽明

【答案】:A16、校車超載現(xiàn)象屢禁不止,各地發(fā)生多起校車事故。保障校車安全,需要()。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:D17、學(xué)生最主要的權(quán)利是()。

A.人身自由權(quán)

B.人格尊嚴(yán)權(quán)

C.名譽(yù)權(quán)

D.受教育權(quán)

【答案】:D18、在一套智力測驗(yàn)量表里,包括了三個分測驗(yàn)的智力量表是()。

A.斯坦福—比納量表

B.推孟—比納量表

C.瑞文量表

D.韋克斯勒量表

【答案】:D19、依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容的不同,一般可以把學(xué)習(xí)分為哪三類?()

A.知識學(xué)習(xí)、意義學(xué)習(xí)和命題學(xué)習(xí)

B.意義學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和機(jī)械學(xué)習(xí)

C.命題學(xué)習(xí)、接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

D.技能學(xué)習(xí)、知識學(xué)習(xí)和社會規(guī)范學(xué)習(xí)

【答案】:D20、兒童身心發(fā)展中呈現(xiàn)出先頭部后軀干和四肢,先發(fā)展大肌肉和大骨骼,再發(fā)展小肌肉和小骨骼,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展的()特征。

A.不平衡性

B.順序性

C.階段性

D.個別差異性

【答案】:B21、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞,成為一片廢墟,為盡快恢復(fù)到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應(yīng)采取的最好的措施是:在這片廢墟上()。

A.撤出人類全部活動,實(shí)行全面的封閉,等待自然恢復(fù)

B.回填土壤,引進(jìn)多種外來物種,重建生態(tài)系統(tǒng)

C.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)農(nóng)作物,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)

D.回填土壤,栽培當(dāng)?shù)卦兄参?,?shí)行封山育林

【答案】:D22、我國最早的一部教育專著是()。

A.《論語》

B.《學(xué)記》

C.《禮記》

D.《論演說家的教育》

【答案】:B23、決定教育的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】:B24、“公認(rèn)的課程定義,已從學(xué)程的內(nèi)容、科目及學(xué)程表,變?yōu)樵趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或指導(dǎo)下給學(xué)習(xí)者提供的一切經(jīng)驗(yàn)。”這一課程觀傾向于認(rèn)為課程是()。

A.學(xué)科

B.文化

C.目標(biāo)

D.體驗(yàn)

【答案】:D25、社會關(guān)系影響人發(fā)展的()。

A.性質(zhì)和方向

B.方向和范圍

C.范圍和性質(zhì)

D.程度和速度

【答案】:A26、小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖,因此常常要反復(fù)檢查,它的這種行為屬于()。

A.焦慮

B.強(qiáng)迫行為

C.強(qiáng)迫觀念

D.強(qiáng)迫恐懼

【答案】:B27、2017年2月國務(wù)院印發(fā)《“十三五”促進(jìn)就業(yè)規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)。《規(guī)劃》提出到2020年,實(shí)現(xiàn)就業(yè)規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大,就業(yè)質(zhì)量進(jìn)一步提升,城鎮(zhèn)新增就業(yè)共計(jì)5000萬人以上,全國()控制在5%以內(nèi)。

A.調(diào)查失業(yè)率

B.實(shí)際失業(yè)率

C.農(nóng)村登記失業(yè)率

D.城鎮(zhèn)登記失業(yè)率

【答案】:D28、“孟母三遷”的故事說明了()因素對個人身心發(fā)展的影響。

A.遺傳

B.教育

C.社會活動

D.環(huán)境

【答案】:D29、法律是治國之重器,良法是善治之前提。建設(shè)中國特色社會主義法治體系,堅(jiān)持科學(xué)立法、民主立法,必須問法于民、立法為民,既要發(fā)揮人大代表在立法活動中的作用,又要拓寬公民有序參與立法的途徑。這意味著()。

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④

【答案】:C30、在光合作用過程中,C3的還原伴隨的能量變化是()。

A.光能轉(zhuǎn)化成電能

B.將ATP中活躍的化學(xué)能,轉(zhuǎn)換成儲存在有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能

C.電能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能

D.光能轉(zhuǎn)換為活躍的化學(xué)能

【答案】:B31、“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”體現(xiàn)的是()。

A.創(chuàng)造性

B.學(xué)會學(xué)習(xí)

C.學(xué)習(xí)遷移

D.學(xué)習(xí)動機(jī)

【答案】:C32、從“元老院掌握國家實(shí)權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關(guān)鍵詞中提煉出的學(xué)習(xí)主題是()。

A.希臘文明的繁榮

B.羅馬共和國的辛酸

C.兩河流域古老文明的興起

D.雅典奴隸制民主政治

【答案】:B33、《拉網(wǎng)小調(diào)》和《桔梗謠》分別是哪個國家的民歌?()

A.日本、朝鮮

B.印度、日本

C.印度尼西亞、朝鮮

D.日本、中國

【答案】:A34、良渚文化的核心是()。

A.玉器

B.石器

C.陶器

D.瓷器

【答案】:A35、對“真誠不等于說實(shí)話”,理解不正確的是()。

A.表達(dá)真誠應(yīng)有助于來訪學(xué)生的成長。

B.表達(dá)真誠可以采用非言語行為

C.表達(dá)真誠可以說些假話。

D.表達(dá)真誠并非有啥說啥。

【答案】:C36、二十世紀(jì)初,俄國風(fēng)景畫題材發(fā)展迅速……而確立“情緒風(fēng)景”畫的畫家是()。

A.希什金

B.蘇里科夫

C.列維坦

D.雷洛

【答案】:C37、2017年1月18日,國家主席習(xí)近平在聯(lián)合國日內(nèi)瓦總部發(fā)表題為《共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》的主旨演講,深刻、全面、系統(tǒng)闡述人類命運(yùn)共同體理念,主張共同推進(jìn)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體偉大進(jìn)程,堅(jiān)持對話協(xié)商、共建共享、合作共贏、交流互鑒、綠色低碳,建設(shè)一個持久和平、普遍安全、共同繁榮、開放包容、清潔美麗的世界。對此認(rèn)識正確的是()。

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

【答案】:A38、京劇的板式是指唱腔的板眼結(jié)構(gòu)形式,下面說法正確的是()。

A.一眼板(相當(dāng)于1/4拍)

B.三眼板(相當(dāng)于3/4拍)

C.無眼板(既無板也無眼)

D.散板(既無板也無眼)

【答案】:D39、在學(xué)生的成長和發(fā)展中起主導(dǎo)作用的是()。

A.家庭

B.社會

C.學(xué)校

D.個人主觀努力

【答案】:C40、教學(xué)活動中師生為完成特定的教學(xué)任務(wù)而組合起來進(jìn)行活動的結(jié)構(gòu)稱為()。

A.教學(xué)組織形式

B.教學(xué)模式

C.教學(xué)方法

D.教學(xué)策略

【答案】:A41、比較植物的有氧呼吸和無氧呼吸,正確的是()。

A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物質(zhì),不是無氧呼吸的主要能源物質(zhì)

B.二氧化碳是有氧呼吸的產(chǎn)物,不是無氧呼吸的產(chǎn)物

C.有氧呼吸逐步釋放能量,無氧呼吸瞬間釋放能量

D.有氧呼吸產(chǎn)生還原氫,無氧呼吸也能產(chǎn)生還原氫

【答案】:D42、下列能說明某細(xì)胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。

A.進(jìn)行ATP的合成

B.進(jìn)行mRNA的合成

C.存在血紅蛋白

D.存在纖維蛋白原基因

【答案】:C43、“英國‘光榮革命’在一個有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個擺脫革命與專制的循環(huán),能有效地控制‘控制者’的辦法。”這里的“辦法”具體是指()。

A.發(fā)動宮廷政變

B.確立“法律至上”原則

C.實(shí)行民主共和制

D.實(shí)行責(zé)任內(nèi)閣制

【答案】:B44、七年級興趣小組準(zhǔn)備以“古代封建統(tǒng)治者加強(qiáng)思想控制的措施”為主題辦一期黑板報。下列內(nèi)容符合這一主題的是()。

A.①②

B.①②④

C.②③④

D.①②③④

【答案】:B45、《彼得與狼》是一部配有朗誦的生動有趣的交響童話。這部交響童話中有很多角色,如彼得、小鳥、鴨子、貓、大灰狼、老爺爺及獵人等。作品的顯著特點(diǎn)是用一種樂器代表一個角色.音樂形象非常鮮明,通俗易懂,鴨子的形象由()模擬,生動地刻畫出其蹣跚的步態(tài)。

A.長笛

B.雙簧管

C.大管

D.圓號

【答案】:B46、對于數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等主要包含有高度、有結(jié)構(gòu)的知識和技能的教學(xué)宜采用()。

A.師生互動策略

B.以教師為中心的講授策略

C.合作學(xué)習(xí)策略

D.以學(xué)生為中心的發(fā)現(xiàn)策略

【答案】:B47、五聲調(diào)式中宮音上方大二度是()。

A.商音

B.角音

C.徵音

D.羽音

【答案】:A48、對有關(guān)史地知識的領(lǐng)會,不能缺少()。

A.模象直觀

B.實(shí)物直觀

C.言語直觀

D.形象直觀

【答案】:C49、某項(xiàng)測驗(yàn)?zāi)荑b別學(xué)業(yè)水平高低、能力強(qiáng)弱,表明該測驗(yàn)()較高。

A.難度

B.信度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:D50、心理健康的人能夠有效地發(fā)揮個人的身心潛力以及作為社會一員的()。

A.應(yīng)有的責(zé)任感

B.積極的社會功能

C.應(yīng)有的義務(wù)感

D.應(yīng)有的道德面貌

【答案】:B51、下列有關(guān)中國現(xiàn)代文學(xué)思潮的描述,錯誤的一項(xiàng)是()。

A.1917年1月,胡適在《新青年》上發(fā)表了《文學(xué)改良芻議》。他認(rèn)為古文作為一種文學(xué)工具已經(jīng)完全喪失了活力,中國文學(xué)要適應(yīng)時代潮流,就必須廢除文言而倡導(dǎo)白話

B.中國左翼作家聯(lián)盟,是中國共產(chǎn)黨于1930年3月2日在中國上海領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建的一個文學(xué)組織。目的是與中國國民黨爭取宣傳陣地.吸引廣大民眾支持其思想

C.20世紀(jì)40年代華北淪陷區(qū)的文學(xué),可以分為三個時期:抗戰(zhàn)初期、抗戰(zhàn)中期和抗戰(zhàn)后期與解放戰(zhàn)爭時期

D.決定20世紀(jì)30年代文學(xué)基本面貌的,是革命文學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作和人文主義美學(xué)思潮及其文學(xué)創(chuàng)作

【答案】:C52、“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春?!边@句詩包含的哲學(xué)道理是()。

A.矛盾是事物發(fā)展的動力

B.事物是本質(zhì)和現(xiàn)象的統(tǒng)一

C.事物的發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一

D.新事物代替舊事物是事物發(fā)展的總趨勢

【答案】:D53、農(nóng)奴阿列克謝生于19世紀(jì)20年代,在他中年時期成為這個國家法律上的“自由人”,并自己出錢購買了一塊“份地”。促使他身份發(fā)生改變的事件是()。

A.俄國1861年改革

B.法國資產(chǎn)階級革命

C.日本明治維新

D.美國南北戰(zhàn)爭

【答案】:A54、“黃家富貴,徐熙野逸”中的“黃”指的是()。

A.黃公望

B.黃筌

C.黃慎

D.黃易

【答案】:B55、通過擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識、形成正確觀點(diǎn)的德育方法是().?

A.榜樣法

B.鍛煉法

C.說服法

D.陶冶法

【答案】:C56、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是()。

A.種群基因頻率的改變

B.種群基因型頻率的改變

C.個體基因頻率的改變

D.個體基因型頻率的改變

【答案】:A57、備受關(guān)注的《中華人民共和國民法總則》在十二屆全國人大五次會議上獲得通過,將于2017年10月1日起施行。這表明()。

A.全國人大行使國家最高立法權(quán)

B.全國人大選舉產(chǎn)生其他國家機(jī)關(guān)

C.全國人大常委會依法行使監(jiān)督權(quán)

D.我國是全體公民當(dāng)家作主的國家

【答案】:A58、選擇風(fēng)險型決策的前提包括()。

A.有一個明確的決策目標(biāo)

B.存在兩個以上可供選擇的方案

C.可測算出種種自然狀態(tài)發(fā)生的客觀概率

D.可測算不同方案在不同自然狀態(tài)下的損益值

E.存在著不以決策人意志為轉(zhuǎn)移的各種自然狀態(tài)?

【答案】:A59、有學(xué)者這樣評論英國的一個時期:“這時候一個人的統(tǒng)治已經(jīng)過去,多數(shù)人的統(tǒng)治還沒有到來,多數(shù)貴族把握重權(quán),民眾還沒有參政的權(quán)利,經(jīng)濟(jì)取得了劃時代的突破。”由此確定當(dāng)時英國開始()。

A.君主立憲制逐步確立

B.盛行自由主義政策

C.貴族掌握了一切權(quán)力

D.確立了議會制度

【答案】:A60、企業(yè)能力分析方法包括()。

A.縱向分析

B.橫向分析

C.管理分析

D.生產(chǎn)分析

E.財務(wù)分析

【答案】:A61、某區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織的宗旨是:取消貿(mào)易壁壘,創(chuàng)造公平競爭的條件,增加投資機(jī)會,保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),建立執(zhí)行協(xié)定和解決爭端的有效機(jī)制,促進(jìn)三邊和多邊合作。該組織()。

A.促進(jìn)了西歐國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和實(shí)力的增強(qiáng)

B.是目前世界經(jīng)濟(jì)中最為成功的區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織

C.較好地實(shí)現(xiàn)了發(fā)達(dá)國家和發(fā)展中國家的合作

D.開始改變由西方國家決定世界事務(wù)的局面

【答案】:C62、通過對學(xué)生的作業(yè)、作文、日記、手工模型、繪畫等各種作品進(jìn)行考查分析并形成某種判斷和決策的過程稱為()。

A.個案研究

B.觀察分析

C.案卷分析

D.軼事記錄

【答案】:C63、組織市場是由各組織機(jī)構(gòu)形成的對企業(yè)產(chǎn)品和勞務(wù)需求的總和,其可分為()。

A.買方市場

B.產(chǎn)業(yè)市場

C.轉(zhuǎn)賣者市場

D.政府市場

E.賣方市場

【答案】:B64、蝴蝶、孔雀等一些動物的翅膀,能夠?qū)㈥柟馍槎喾N單色光,產(chǎn)生絢麗色彩。受此啟發(fā),某通訊技術(shù)研發(fā)公司研制的電子閱讀器能夠在陽光下產(chǎn)生與蝴蝶翅膀一樣的絢麗多彩,這種技術(shù)被稱為干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),它徹底解決了傳統(tǒng)顯示屏一遇到強(qiáng)烈日光就“見光死”的問題。該公司研發(fā)干涉儀調(diào)節(jié)器顯示技術(shù),運(yùn)用的推理方法是()。

A.演繹推理

B.保真推理

C.類比推理

D.歸納推理

【答案】:C65、我國古代封建社會農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式是()。

A.精耕細(xì)作

B.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

C.鐵犁牛耕

D.刀耕火種

【答案】:B66、世界上使用人數(shù)最多的語言是()。

A.英語

B.漢語

C.西班牙語

D.俄語

【答案】:B67、某學(xué)者評論義和團(tuán)運(yùn)動時寫道:“他們站在新舊交替的世紀(jì)轉(zhuǎn)折點(diǎn),對已然逝去的時光作出了深情的回望,不愿意也不屑于看一眼面前金發(fā)碧眼的西洋。”這一觀點(diǎn)基于以下哪種史觀()

A.文明史觀

B.唯物史觀

C.整體史觀

D.唯心史觀

【答案】:B68、王陽明曾鎮(zhèn)壓過江西等地的人民起義并由此心生感觸:“破山中賊易。破心中賊難?!庇纱丝梢?,王陽明的“心學(xué)”本質(zhì)上是()。

A.要求人們注重自身修養(yǎng)

B.主張以“致良知”求理

C.要求人們服從專制統(tǒng)治

D.主張良知和行動的統(tǒng)一

【答案】:C69、決定教育目的的因素是()。

A.生產(chǎn)力

B.政治經(jīng)濟(jì)制度

C.上層建筑

D.科學(xué)技術(shù)

【答案】:B70、莫扎特是()作曲家。

A.美國

B.德國

C.奧地利

D.波蘭

【答案】:C71、“社會適應(yīng)量表”是由()于1974年編制的。

A.霍姆斯和雷赫

B.萊威和辛普里

C.馬斯洛和羅杰斯

D.瑞朱士和那威德

【答案】:A72、包裝策略主要包括()。

A.相似包裝策略

B.差別包裝策略

C.組合包裝策略

D.復(fù)用包裝策略

E.附贈品包裝策略

【答案】:A73、羽毛球比賽中,()

A.補(bǔ)充蛋白質(zhì)

B.增強(qiáng)飽腹感

C.補(bǔ)充水分

D.調(diào)節(jié)電解質(zhì)平衡

【答案】:B74、客家人在遷徙時,把族譜、家譜敬若神明,視之為凝聚族眾、延續(xù)精神的傳家之寶。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的源頭是()。

A.分封制度

B.宗法制度

C.禮樂制度

D.宗教信仰

【答案】:B75、1927年,為了回應(yīng)黨內(nèi)外對于農(nóng)民革命斗爭的責(zé)難,毛澤東實(shí)地考察了湖南五縣農(nóng)民運(yùn)動,寫出了著名的《湖南農(nóng)民運(yùn)動考察報告》,提出了解決中國農(nóng)民問題的理論和政策。這表明()。

A.社會存在決定社會意識

B.實(shí)踐是認(rèn)識的來源

C.真理是具體的、有條件的

D.人的認(rèn)識具有無限性

【答案】:B76、在伯里克利時代,雅典國家最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是()。

A.陪審法庭

B.公民大會

C.五百人會議

D.元老院

【答案】:B77、()強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的主動性和認(rèn)知結(jié)構(gòu)的重要性,所以他主張教學(xué)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生對學(xué)科結(jié)構(gòu)的一般理解。

A.加涅

B.布魯納

C.苛勒

D.奧蘇伯爾

【答案】:B78、品德構(gòu)成的基礎(chǔ)是()。

A.道德觀念

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:A79、2016年11月,在倫敦地鐵上由電影女星艾瑪·沃森發(fā)起的“丟書大戰(zhàn)”在我國北上廣上演?!皝G書大戰(zhàn)”本是為了推廣公眾閱讀,但北上廣地鐵上所“丟”書籍卻屢屢遭遇尷尬,要么無人問津,要么被地鐵保潔人員當(dāng)作遺落物品收走,撿起書來認(rèn)真閱讀的也寥寥無幾。這一遭遇表明()。

A.①②

B.①④

C.②③

D.③④

【答案】:B80、教育目的規(guī)范下的、教師的教與學(xué)生的學(xué)共同組成的一種教育活動是()。

A.教育

B.智育

C.教學(xué)

D.自學(xué)

【答案】:C81、在認(rèn)知方式中,有一種思維沿著許多不同的方向擴(kuò)展,使觀念發(fā)散到各個有關(guān)方面,因而容易產(chǎn)生有創(chuàng)見的新穎觀念,這種認(rèn)知方式是()。

A.沉思型

B.輻合型

C.沖動型

D.發(fā)散型

【答案】:D82、美國是世界上典型的兩黨制國家,下列關(guān)于美國兩黨制的說法,不正確的是()。

A.國內(nèi)最主要的政黨為民主黨和共和黨

B.組織結(jié)構(gòu)一般較為松散

C.國內(nèi)只存在兩個政黨

D.兩黨之爭經(jīng)常被稱為“驢象之爭”

【答案】:C83、在練習(xí)過程中,共同的表現(xiàn)是開始進(jìn)步快,中間有一個明顯的暫時停頓期,這個時期被稱為()。

A.穩(wěn)定期

B.高原期

C.發(fā)展期

D.停滯期

【答案】:B84、小小說《一張車票》講述的是一位母親因“贊揚(yáng)”孩子的逃票行為,從而導(dǎo)致孩子一步步走上違法犯罪道路的故事。這一故事警示我們()。

A.②③④

B.①③④

C.①②④

D.①②③

【答案】:B85、《威廉二世》一書描述道:“他(威廉二世)沖動魯莽的性格,以及在對待問題或別人時顯出傲慢的態(tài)度……(這一)性格肯定造成他的施政弊病,例如革退俾斯麥的事件?!边@些描述從側(cè)面反映了()。

A.領(lǐng)袖的個人素質(zhì)決定國家的施政效果

B.君主立憲制之下。國家元首和政府首腦的矛盾難以調(diào)和

C.德國的代議制不夠成熟與完善

D.封建君主專制政體得以保存

【答案】:C86、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育管理的具體執(zhí)行者是()。

A.任課教師

B.班主任

C.教導(dǎo)處

D.校長

【答案】:B87、世界各國現(xiàn)代化的發(fā)展道路或發(fā)展樣式被稱為現(xiàn)代化模式。在早期現(xiàn)代化理論中,人們往往把“現(xiàn)代化”等同于“資本主義化”。下列重大歷史事件從模式上突破了早期現(xiàn)代化理論的是()。

A.《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

B.巴黎公社的成立

C.二月革命的爆發(fā)

D.十月革命的勝利

【答案】:D88、提出教育具有相對獨(dú)立性,主要是強(qiáng)調(diào)教育()。

A.可以超越社會歷史而存在

B.不受生產(chǎn)發(fā)展因素的影響

C.對政治經(jīng)濟(jì)有促進(jìn)作用

D.有自身的特點(diǎn)和規(guī)律

【答案】:D89、個人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作,從問題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過程,叫做()。

A.發(fā)現(xiàn)問題

B.理解問題

C.問題檢驗(yàn)

D.問題解決

【答案】:D90、在你的眼里,那么多的人整日忙碌,你認(rèn)為他們緊張工作的目的是()。

A.掙錢,養(yǎng)家糊口

B.為了發(fā)家致富

C.為了發(fā)揮自己的才能

D.消磨時光

【答案】:A91、數(shù)學(xué)老師在課堂上為學(xué)生解二元一次方程,有的學(xué)生通過自己的思考和努力提出了幾種不同的解法,這名學(xué)生解決問題的思維方式屬于()。

A.抽象思維

B.直覺思維

C.聚合思維

D.發(fā)散思維

【答案】:D92、目前發(fā)現(xiàn)的中國新石器農(nóng)業(yè)遺址,時間較早者,聚落內(nèi)除了某個大型房舍外,鮮少其他類型的建筑遺址。但是,時間愈晚的遺址,除了該類大型房舍外,在大型房舍四周分散著數(shù)量不等的小型建筑;而且越到后來,這種小型建筑的數(shù)量越多。關(guān)于這一變化,以下說明最為適當(dāng)?shù)氖?)。

A.原始社會解體

B.私有財產(chǎn)制萌芽

C.族長權(quán)威萎縮

D.財產(chǎn)公有制強(qiáng)化

【答案】:B93、在古代社會,“才高八斗”和“學(xué)富五車”體現(xiàn)的是教師的()。

A.道德形象

B.人格形象

C.財富形象

D.文化形象

【答案】:D94、量本利分析包括()。

A.量本利分析的原理

B.邊際收益分析

C.經(jīng)營安全狀況分析

D.銷售利潤決策和生產(chǎn)方法的盈利性對比分析

E.量本利分析還可用于生產(chǎn)方法利潤對比分析

【答案】:A95、思想政治課教學(xué)的基本組織形式是()。

A.課堂講授

B.活動探究

C.課堂導(dǎo)入

D.課堂活動

【答案】:A96、遼國能夠維持與北宋政權(quán)長期對峙局面的根本原因是他們()。

A.取得了澶州之戰(zhàn)的勝利

B.迫使北宋政府訂立喪權(quán)和議

C.基本完成了封建化過程

D.培養(yǎng)了一批親遼的北宋官員

【答案】:C97、每小節(jié)有兩個或兩個以上同類型的單拍子叫()。

A.單拍子

B.復(fù)拍子

C.混合拍子

D.合拍子

【答案】:B98、在我國古代,“社稷”是國家的代稱。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。關(guān)于國家的這種理解,反映了我國古代()。

A.非常重視祭祀

B.以農(nóng)業(yè)為立國之本

C.農(nóng)業(yè)與土地的關(guān)系

D.小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的突出特點(diǎn)

【答案】:B99、創(chuàng)造性與智力的關(guān)系主要體現(xiàn)在?()

A.高智商一定具有創(chuàng)造性

B.高智商是高創(chuàng)造性的充分且必要條件

C.低智商也可能具有創(chuàng)造性

D.高智商是高創(chuàng)造性的必要非充分條件

【答案】:D100、SSD正在還步替代HDD.()

A.同等容量價格更低

B.體積可以更小

C.接口更為豐富

D.讀寫速度更快

【答案】:A第二部分多選題(20題)1、地鐵從規(guī)劃、設(shè)計(jì)、開發(fā)、建設(shè)到運(yùn)營,是一個龐大、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,地鐵經(jīng)濟(jì)可為地產(chǎn)、機(jī)械、建材、通訊、廣告等三十多個相關(guān)產(chǎn)業(yè)帶來發(fā)展機(jī)遇。這表明()。

A.事物的聯(lián)系是普遍的

B.事物的聯(lián)系是主觀的

C.事物的聯(lián)系是人為的

D.事物的聯(lián)系是客觀的

【答案】:AD2、實(shí)用主義教育學(xué)的主要觀點(diǎn)是()。

A.以兒童為中心

B.重視學(xué)生在教學(xué)過程中的獨(dú)立發(fā)現(xiàn)

C.學(xué)校即社會

D.以經(jīng)驗(yàn)為中心組織課程

【答案】:ABCD3、下列符合新型師生關(guān)系特征的是公()

A.尊師愛生

B.民主平等

C.合作共享

D.共同成長

【答案】:ABD4、關(guān)于個體身心發(fā)展的動因的觀點(diǎn)有()。

A.內(nèi)發(fā)論

B.教育

C.外鑠論

D.成熟機(jī)制

E.多因素相互作用論

【答案】:AC5、為什么呢()

A.高智商具有高創(chuàng)造性

B.高創(chuàng)造性具有高智商

C.低創(chuàng)造性一定低智商

D.低智商必定低創(chuàng)造性

E.高智商,創(chuàng)造性可能高,也可能低

【答案】:BD6、良好的記憶品質(zhì)包括()

A.記憶的敏捷性

B.記憶的持久性

C.記憶的準(zhǔn)確性

D.記憶的準(zhǔn)備性

【答案】:ABCD7、下列選項(xiàng)屬于音樂課程的價值的是()。

A.審美體驗(yàn)價值

B.創(chuàng)造性發(fā)展價值

C.興趣愛好價值

D.文化傳承價值

【答案】:ABD8、道德與法律的區(qū)別是()。

A.道德與法律作為上層建筑的重要組成部分,相輔相成,共同服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會健康有序的發(fā)展

B.道德主要依靠社會輿論、傳統(tǒng)習(xí)俗和人們的內(nèi)心信念來起作用,法律靠國家強(qiáng)制力保證實(shí)施

C.道德屬于社會意識形式,法律不是社會意識,而是物質(zhì)手段

D.道德與法律在調(diào)節(jié)領(lǐng)域、調(diào)節(jié)方式、調(diào)節(jié)目標(biāo)等方面發(fā)揮作用和方式不同

【答案】:BD9、培養(yǎng)學(xué)生干部是班主任建設(shè)班集體中的一項(xiàng)重要工作,班主任應(yīng)做到()。

A.嚴(yán)格要求

B.培養(yǎng)輿論

C.耐心引導(dǎo)

D.注意學(xué)生集體領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的經(jīng)常變動

【答案】:ACD10、在提取和分離豬血紅蛋白的實(shí)驗(yàn)中,不應(yīng)使用()。

A.檸檬酸鈉溶液洗滌紅細(xì)胞,防止紅細(xì)胞破裂

B.蒸餾水和苯處理紅細(xì)胞,使其釋放出血紅蛋白

C.生理鹽水透析

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