封密線內(nèi)Y不封密線內(nèi)Y不要答題密封線外不寫考號(hào)姓名濱江中學(xué)期末測(cè)試卷七年級(jí)道德與法治二小題2分，共26分)A.幼兒階段B.小學(xué)階段C.初中階段D.大學(xué)階段A.家讓我們的心靈有所依托B.我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家庭的哺育C.家讓我們的煩惱全部消除D.家為我們提供豐厚的物質(zhì)支持3.每年9月10日是教師節(jié)。教師節(jié)的創(chuàng)立提升了教師的職業(yè)幸福感，在整個(gè)校園中形成了尊重、理解老師的良好風(fēng)氣。因?yàn)槔蠋?)①在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中發(fā)揮著不可替代的作用②是我們敬重的長(zhǎng)輩、是我們的良師益友③是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的引路人④避免我們犯錯(cuò)誤4.師生交往中，下列做法正確的是()A.課堂上故意打斷老師講課，表達(dá)自己的觀點(diǎn)B.主動(dòng)向老師請(qǐng)教問(wèn)題，禮貌交流C.害怕老師，遇到老師故意躲開(kāi)D.老師批評(píng)后，私下詆毀老師5.友誼是平等的、雙向的。下列做法能體現(xiàn)這一真諦的是()A.只接受朋友的幫助，不愿付出B.接受朋友的幫助，也主動(dòng)幫助對(duì)方C.要求朋友無(wú)條件服從自己的想法D.隨意打斷朋友的傾訴，只顧自己表達(dá)6.小銘和小川是好朋友，小川和別人鬧矛盾，約小銘一起去教訓(xùn)那人，小銘拒絕了。小銘的做法體現(xiàn)了交友的智慧是()A.交友需要學(xué)會(huì)處理朋友之間的矛盾和沖突B.交友需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重對(duì)方C.交友需要真誠(chéng)和熱情D.交友需要講原則7.建設(shè)美好集體需要集體成員的共同參與和努力。下列同學(xué)的做法符合這一要求的有()①主動(dòng)請(qǐng)纓代表本班參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)②上學(xué)遲到躲起來(lái)不被值班老師扣分③看到教室有垃圾打掃并倒進(jìn)垃圾桶④看到同桌沒(méi)寫完作業(yè)主動(dòng)替他完成8.在集體生活中，當(dāng)個(gè)人利益與集體利益發(fā)生沖突時(shí)，我們應(yīng)()A.優(yōu)先考慮個(gè)人利益，犧牲集體利益B.把集體利益放在個(gè)人利益之上C.忽視個(gè)人利益，完全服從集體安排D.兩者都不放棄，相互妥協(xié)遷就A.人的命運(yùn)是由天注定的B.人類在大自然面前是無(wú)能為力的C.生命是脆弱的、艱難的D.天災(zāi)人禍?zhǔn)峭{生命安全最重要的因素10.彤彤非常注意飲食有節(jié)、起居有常，從不暴飲暴食、熬夜睡懶覺(jué)。這告訴我們愛(ài)護(hù)身A.關(guān)注自己的身體狀況B.選擇合適的鍛煉方式C.養(yǎng)成健康的生活方式D.選擇健康的心理狀態(tài)11.滋養(yǎng)心靈，需要我們保持心理健康。下列表現(xiàn)屬于保持心理健康的是()①個(gè)人具有積極的內(nèi)心體驗(yàn)②個(gè)人具有強(qiáng)壯的身體③個(gè)人具有良好的社會(huì)適應(yīng)能力④個(gè)人具有生命的活力13.習(xí)近平總書記指出：“青年的人生目標(biāo)會(huì)有不同，職業(yè)選擇也有差異，但只有把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好實(shí)現(xiàn)A.樹(shù)立人生目標(biāo)，要與國(guó)家、民族和人民的利益相結(jié)合B.樹(shù)立人生目標(biāo)，應(yīng)從大事做起D.正確認(rèn)識(shí)個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系二二、非選擇題(共34分)14.閱讀材料，回答問(wèn)題。溫馨和諧的家庭為我們的成長(zhǎng)筑起了“避風(fēng)港”,小李在學(xué)習(xí)上屢屢受挫，情緒低做人”的故事，引導(dǎo)他明辨是非。在家人的陪伴與家風(fēng)的影響下，小李逐漸找回自信，成績(jī)穩(wěn)步提升。(1)材料表明家庭幸福美滿的重要條件是什么?(2分)(2)小李的經(jīng)歷表明優(yōu)良家風(fēng)有什么作用?(2分)(3)小李應(yīng)怎樣做更好的自己?寫出兩點(diǎn)即可。(2分)2025年9月3日，學(xué)校組織我們觀看中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年閱兵儀式。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們懂得：閩兵展現(xiàn)的強(qiáng)國(guó)強(qiáng)軍成就廣大，激勵(lì)我們青少年要樹(shù)立報(bào)國(guó)志向，將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家發(fā)展大局。(1)劃線部分啟示我們應(yīng)該如何做有夢(mèng)想的少年?(2分)(2)夢(mèng)想對(duì)我們具有什么作用?(2分)(3)“觀看閱兵儀式”,表明我們應(yīng)該如何滋養(yǎng)心靈?(2分)16.閱讀材料，回答問(wèn)題。龐眾望出生于一個(gè)極其貧困的家庭，母親下肢癱瘓，父親患有精神疾病。母親始終教導(dǎo)他“人窮志不能短”,要樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)。為了不眾望將學(xué)習(xí)視為最重要的事。他堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”,最終以684分的成績(jī)考入清華(1)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)談?wù)匌嫳娡麑W(xué)習(xí)視為最重要的事的原因。(寫出一點(diǎn)即可)(2分)(2)龐眾望的故事表明積極的人生態(tài)度有什么作用?(2分)(3)材料啟示我們應(yīng)該如何面對(duì)逆境?(2分)愛(ài)因斯坦：人只有獻(xiàn)身于社會(huì)，才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)以及所給名言回答什么是人生價(jià)值的衡量尺度?(2分)(2)請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答勞動(dòng)的重要性。(一點(diǎn)即可)(2分)(3)為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我們應(yīng)該怎樣做?(寫出兩點(diǎn)即可)(2分)【議題一認(rèn)識(shí)生命】(1)請(qǐng)閱讀表格中關(guān)于生命的經(jīng)典語(yǔ)句，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，將表格補(bǔ)充完整。(2分)經(jīng)典語(yǔ)句體現(xiàn)的每個(gè)人生命的特點(diǎn)①②【議題二敬畏生命】2025年11月29日，付洪萍教師等人漫步時(shí)，發(fā)現(xiàn)池塘中央的小男孩，付洪萍勇敢入水施救，而在岸上的陳金山老師也全力配合，終于將孩子救回岸邊。付洪萍強(qiáng)調(diào)，教書育人不僅僅是言傳身教，更是要在行動(dòng)中體現(xiàn)擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。(2)教師的使命是什么?(2分)(3)付洪萍教師等人的事跡啟示我們應(yīng)該如何敬畏生命?(2分)【議題三守護(hù)生命】2025年11月26日，香港大埔宏福苑火災(zāi)，持續(xù)六日，最終導(dǎo)致159人遇難，成為粵港澳大灣區(qū)史上最慘重的居民樓火災(zāi)。這些火災(zāi)事故，再次給我們敲響了警鐘，告(4)這啟示我們守護(hù)生命安全，應(yīng)該提高什么能力?(2分)(5)請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合已有的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，寫出應(yīng)對(duì)火災(zāi)的自救自護(hù)的方法。(2分)密密封線內(nèi)不要答題濱江中學(xué)期末測(cè)試卷七年級(jí)道德與法治一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的。每小題2分，共26分)二、非選擇題(共34分)14.(1)家庭成員之間相互關(guān)愛(ài)。(2分)(2)優(yōu)良家風(fēng)引導(dǎo)我們向上向善，促進(jìn)家庭幸福和諧。(2分)為社會(huì)服務(wù)中實(shí)現(xiàn)。(寫出任意兩點(diǎn)即可得2分)15.(1)做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)樹(shù)立遠(yuǎn)大志向；(1分)做有夢(mèng)想的少年，應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏。(1分)(2)夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們對(duì)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就會(huì)有希望。(2分)(3)滋養(yǎng)心靈，需要我們不斷豐富自己的精神世界。(2分)16.(1)學(xué)習(xí)是立身做人的永恒主題，也是報(bào)國(guó)為民的重要基礎(chǔ)；學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個(gè)人的前途和命運(yùn)，更關(guān)乎民族的未來(lái)和發(fā)展；等等。(寫出任意一點(diǎn)即可得2分)(2)積極的人生態(tài)度，會(huì)令人看到事物好的一面，從而熱愛(ài)生活，對(duì)未來(lái)充滿信心。(2分)(3)逆境不餒。在逆境中前行，需要鼓足勇氣，迎難而上。(2分)17.(1)一個(gè)人對(duì)他人和社會(huì)的貢獻(xiàn)。(2分)(2)人生價(jià)值是通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造的；人們通過(guò)勞動(dòng)創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富；人們各種各樣的愿望都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的，人們?cè)趧趧?dòng)中感受到幸福和愉悅，體會(huì)到人生的價(jià)值和美好；人世間的一切美好生活都是通過(guò)勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的；等等。(寫出任意一點(diǎn)可得2分)人生；等等。(寫出任意兩點(diǎn)即