高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGE2026學(xué)年十堰市八校教聯(lián)體10月聯(lián)考高一物理試卷考試時(shí)間：2025年10月29日下午14：00–15：15試卷滿(mǎn)分：100分一、選擇題：（共10小題，每小題4分，共40分。1-7題為單項(xiàng)選擇，8-10題為多項(xiàng)選擇。）1.以下說(shuō)法中正確的是（）A.詩(shī)句“不疑行船動(dòng)，唯看遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”中“遠(yuǎn)樹(shù)來(lái)”所選擇的參考系是河岸B.在花樣滑冰比賽中判斷運(yùn)動(dòng)員滑冰的技術(shù)難度時(shí)，是將運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)的C.央視“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”節(jié)目在每晚的19時(shí)38分開(kāi)播，這里的“19時(shí)38分”指的是時(shí)刻D.位移一般要比路程小，但在單向直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)中，位移就是路程2.趙凱華教授說(shuō)過(guò)“加速度是人類(lèi)認(rèn)識(shí)史上最難建立的概念之一，也是每個(gè)初學(xué)物理的人最不易真正掌握的概念……”下列關(guān)于加速度說(shuō)法中正確的是（）A.速度大，加速度一定大B.物體做減速運(yùn)動(dòng)時(shí)，加速度的方向與速度變化量的方向相反C.速度正在變大，則加速度也一定在變大D.加速度正在減小，物體可能做加速運(yùn)動(dòng)3.“蘿卜快跑”無(wú)人駕駛出租車(chē)服務(wù)以其價(jià)格實(shí)惠、車(chē)型多樣、全天候服務(wù)等優(yōu)勢(shì)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注。在某次乘客體驗(yàn)過(guò)程中，汽車(chē)以的速度勻速行駛，突然發(fā)現(xiàn)前方障礙物，系統(tǒng)自動(dòng)緊急剎車(chē)直至停止。假設(shè)汽車(chē)在制動(dòng)過(guò)程中做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，加速度大小恒為，則關(guān)于該汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)下列說(shuō)法正確的是（）A.剎車(chē)后內(nèi)的位移大小為B.剎車(chē)過(guò)程中汽車(chē)的速度減小得越來(lái)越慢C.剎車(chē)后，汽車(chē)運(yùn)動(dòng)的最后內(nèi)的位移大小為D.剎車(chē)后內(nèi)的平均速度大小為4.甲、乙兩車(chē)在同一平直公路上同向運(yùn)動(dòng)，甲、乙兩車(chē)的位置x隨時(shí)間t的變化如圖所示。甲圖線(xiàn)為拋物線(xiàn)，乙圖線(xiàn)為過(guò)原點(diǎn)的直線(xiàn)。下列說(shuō)法正確的是（）A.甲做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，乙做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B.時(shí)間內(nèi)，甲車(chē)走過(guò)的路程大于乙車(chē)走過(guò)的路程C.時(shí)間內(nèi)，甲、乙兩車(chē)平均速度相等D.t2時(shí)刻兩車(chē)第一次相遇，甲車(chē)速度大于乙車(chē)速度5.如圖所示，一物體自某點(diǎn)（圖中未標(biāo)出）開(kāi)始做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，依次經(jīng)過(guò)最后的A、B、C、D四點(diǎn)，最后停在D點(diǎn)。已知A、B的間距為6m，B、C的間距為3m，且物體通過(guò)AB段與BC段所用的時(shí)間均為1s，則（）A.C點(diǎn)的速度為1.6m/s B.C點(diǎn)的速度為0.75m/sC.C、D間的距離為0.5m D.C、D間的距離為6.武警廣西總隊(duì)防城港支隊(duì)組織特戰(zhàn)分隊(duì)開(kāi)展多課目反恐演練。某武警戰(zhàn)士爬桿訓(xùn)練的場(chǎng)景如圖所示，戰(zhàn)士先勻速豎直向上爬升，到最高處后抱著桿滑下來(lái)，下列說(shuō)法正確的是（）A.爬升時(shí)，由于戰(zhàn)士相對(duì)于桿向上運(yùn)動(dòng)，故摩擦力向下B.爬升時(shí)，抱桿抱得越緊，戰(zhàn)士所受摩擦力越大C.下滑時(shí)，抱桿抱得越緊，戰(zhàn)士所受摩擦力越大D.整個(gè)過(guò)程中，手握得越緊，桿與手之間的動(dòng)摩擦因數(shù)就會(huì)越大7.一會(huì)兒考試結(jié)束后，會(huì)把答題卡掃描成圖片，以便老師批改，圖（a）為答題卡掃描儀，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖（b）所示。掃描儀內(nèi)部有一個(gè)摩擦滾輪放置在水平答題卡上方。正常工作時(shí)滾輪對(duì)頂部答題卡的正壓力為，摩擦滾輪順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，摩擦力只帶動(dòng)與之接觸的頂部答題卡進(jìn)入掃描儀內(nèi)部進(jìn)行逐張掃描，直至所有答題卡掃描完畢。設(shè)每張答題卡的質(zhì)量均為。最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，滾輪與第1張答題卡之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，答題卡之間、答題卡與進(jìn)紙盒底板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，則在第一張答題卡進(jìn)入掃描儀的過(guò)程中（）A.任意兩張答題卡之間均可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)B.滾輪與答題卡之間動(dòng)摩擦因數(shù)可能小于卡片之間的動(dòng)摩擦因數(shù)C.第11張答題卡對(duì)第10張答題卡的摩擦力大小為D.除第1張答題卡，其他任一張答題卡下表面受到的摩擦力大于上表面受到的摩擦力大小8.下列情境中關(guān)于球所受彈力的描述，正確的是（）A.甲圖，反彈出去排球在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到沿運(yùn)動(dòng)方向的彈力B.乙圖，小球靜止，其中a繩處于豎直方向，則b繩對(duì)小球無(wú)拉力C.丙圖，小球隨車(chē)廂（底部光滑）一起向右做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，車(chē)廂左壁對(duì)小球無(wú)彈力D.丁圖，靜止在桿頂端的鐵球受到沿桿向上的彈力9.物體A、B（可視為質(zhì)點(diǎn)）靜止在光滑水平面同一位置，在外力作用下，兩物塊的加速度隨時(shí)間變化的情況如圖所示。下列說(shuō)法正確的是（）A.物體A做加速運(yùn)動(dòng) B.時(shí)，C.時(shí)， D.時(shí)兩物體相距最遠(yuǎn)10.在追擊同一直線(xiàn)上運(yùn)動(dòng)的獵物時(shí)，假設(shè)獵豹從靜止勻加速跑了25m的距離達(dá)到最大速度，此后獵豹的圖像如圖所示，0到200m內(nèi)為一條與x軸平行的直線(xiàn)，200m到250m內(nèi)為一條傾斜的直線(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是（）A.獵豹從靜止加速到最大速度所用的時(shí)間為2sB.從獵豹達(dá)到最大速度開(kāi)始計(jì)時(shí)，完成接下來(lái)的250m所用的時(shí)間是13sC.獵豹達(dá)到最大速度后，先做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)后做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D.獵豹?jiǎng)傋窊臬C物時(shí)，獵物正在獵豹前方120m處以10m/s的速度逃跑，則獵豹可以在速度還未下降時(shí)追到獵物二、非選擇題：（共5小題，10分、8分、10分、14分、18分，共60分。）11.某同學(xué)在“探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中。用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄了由靜止釋放的小車(chē)拖動(dòng)的紙帶的運(yùn)動(dòng)情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E共5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰點(diǎn)間的距離如圖甲所示，每?jī)蓚€(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫(huà)出，電源頻率為。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)紙帶的___________（填“左”或“右”）端是和小車(chē)相連的；（2）根據(jù)圖甲紙帶上的數(shù)據(jù)，算出打D點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度大小，并將值填入下表中，結(jié)果保留3位有效數(shù)字；計(jì)數(shù)點(diǎn)BCD速度0.2600.300

（3）以A點(diǎn)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，將B、C、D各點(diǎn)對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度標(biāo)在直角坐標(biāo)系中，并畫(huà)出圖線(xiàn)如圖乙所示。由圖可得小車(chē)的加速度大小為_(kāi)__________（保留2位有效數(shù)字），圖中圖線(xiàn)與縱軸的交點(diǎn)的物理意義是___________。（4）如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是，而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道，那么加速度的測(cè)量值與實(shí)際值相比___________（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。12.某實(shí)驗(yàn)興趣小組為了測(cè)量物體間的動(dòng)摩擦因數(shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：（1）如圖甲，將輕彈簧豎直懸掛，用刻度尺測(cè)出彈簧自由懸掛時(shí)的長(zhǎng)度L1=4.00cm。（2）如圖乙，在彈簧的下端懸掛小木塊，用刻度尺測(cè)出穩(wěn)定時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L2=_______cm。（3）將一長(zhǎng)木板平放在水平面上，小木塊放置于木板上，如圖丙，將彈簧左端固定在墻壁上，右端拴接小木塊，使彈簧水平，用力F向右拉動(dòng)長(zhǎng)木板，長(zhǎng)木板與小木塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小木塊靜止后，此時(shí)彈簧的長(zhǎng)度L3=5.68cm。（4）根據(jù)上面的操作，可以得出小木塊與長(zhǎng)木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_______（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。（5）若考慮彈簧自身重力，動(dòng)摩擦因數(shù)μ的測(cè)量值將_______（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。（6）為消除彈簧自身重力影響，該同學(xué)又將彈簧水平放置，測(cè)出其自由伸長(zhǎng)時(shí)長(zhǎng)度為L(zhǎng)4，動(dòng)摩擦因數(shù)μ可表示為：_______。（用L1、L2、L3、L4表示）13.一個(gè)人晨練，按如圖所示路徑行走，中央的S形部分是兩個(gè)直徑為的半圓，BD、CA分別為西東、南北指向。他從A點(diǎn)出發(fā)沿曲線(xiàn)ABCOADC行進(jìn)，求：（1）他從A點(diǎn)第一次走到O點(diǎn)時(shí)的位移大小和方向；（2）若他從A點(diǎn)第一次走到D點(diǎn)所用時(shí)間為t，求該過(guò)程的平均速度和平均速率。14.墊球是排球運(yùn)動(dòng)的基本技術(shù)之一，如圖所示，在某次墊球訓(xùn)練過(guò)程中，排球自小麗的手上方某處自由下落，以速度落在小麗手上，小麗將其以原速率豎直向上墊起。已知排球和小麗的手接觸的時(shí)間，取重力加速度大小。不計(jì)排球所受空氣阻力，求：（1）排球第一次下落的高度h；（2）第一次下落過(guò)程中，排球運(yùn)動(dòng)最后的距離所用的時(shí)間t；（3）排球與小麗的手接觸過(guò)程中的平均加速度大小a。15.在學(xué)校夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)接力賽中，若甲、乙兩運(yùn)動(dòng)員在接力賽交接棒的過(guò)程中，為了乙能快速接棒，甲會(huì)在接力區(qū)前處做好標(biāo)記，當(dāng)甲跑到此標(biāo)記時(shí)向乙發(fā)出起跑口令，乙在接力區(qū)的前端聽(tīng)到口令時(shí)立即起跑（忽略聲音傳播的時(shí)間及人的反應(yīng)時(shí)間），已知接力區(qū)的