(2025年)八年級(jí)上冊(cè)期末考試試題含答案一、積累與運(yùn)用（共20分）1.下列詞語中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（2分）（）A.翹首（qiào）鐫刻（juān）坦蕩如砥（dǐ）B.倔強(qiáng)（jué）瀕臨（bīn）不折不撓（náo）C.躊躇（chú）瑣屑（xuè）屏息斂聲（bǐng）D.遏制（è）秀頎（qí）摩肩接踵（zhòng）2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（2分）（）A.狼籍倦怠絡(luò)繹不絕重巒疊嶂B.銷逝田疇巧妙絕輪春寒料峭C.遏制俯瞰自出心裁無動(dòng)于衷D.默鍥喧囂旁逸斜出觸目傷懷3.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（2分）（）A.他在演講中夸夸其談，妙語連珠，贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。B.雖然已經(jīng)過去十年，但老師對(duì)我的諄諄教誨仍歷歷在目，記憶猶新。C.為了完成這個(gè)項(xiàng)目，團(tuán)隊(duì)成員處心積慮，終于在截止日期前提交了方案。D.春節(jié)期間，街道上張燈結(jié)彩，人聲鼎沸，處處呈現(xiàn)出萬籟俱寂的節(jié)日氛圍。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（2分）（）A.通過參加“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)，使同學(xué)們加深了對(duì)傳統(tǒng)文化的理解。B.能否堅(jiān)持每天閱讀，是提高語文素養(yǎng)的關(guān)鍵。C.近年來，隨著信息技術(shù)的發(fā)展，使得人們的生活方式發(fā)生了巨大變化。D.北京冬奧會(huì)的成功舉辦，向世界展示了中國(guó)的綜合實(shí)力和文化魅力。5.名著閱讀（4分）《紅星照耀中國(guó)》是美國(guó)記者埃德加·斯諾所著的紀(jì)實(shí)作品。請(qǐng)根據(jù)閱讀積累，完成以下題目。（1）書中提到的“大遷移”指的是__________（事件），其直接原因是__________。（2分）（2）作者在書中描述了很多“紅小鬼”的形象，他們的哪些精神品質(zhì)讓你印象深刻？請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要說明。（2分）6.古詩文默寫（8分）（1）樹樹皆秋色，__________。（王績(jī)《野望》）（2）__________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。（王維《使至塞上》）（3）晴川歷歷漢陽樹，__________。（崔顥《黃鶴樓》）（4）__________，云生結(jié)海樓。（李白《渡荊門送別》）（5）《錢塘湖春行》中通過動(dòng)物活動(dòng)表現(xiàn)早春生機(jī)的句子是：__________，__________。（6）《三峽》中用“__________，__________”側(cè)面烘托山高水急，行船速度之快。二、閱讀理解（共40分）（一）現(xiàn)代文閱讀（20分）閱讀下面的文字，完成7-10題。竹筐里的春天外婆的竹筐總像變魔術(shù)似的。小時(shí)候住在鄉(xiāng)下，最盼的就是外婆掀開堂屋角落的藍(lán)布簾，露出那只老竹筐。竹篾被歲月磨得發(fā)亮，邊沿還沾著幾星灶膛里的黑灰?！班镟飦恚彼亮瞬潦?，從筐里掏出個(gè)油紙包，“剛蒸的桂花糕，還熱乎呢?！蔽阴谀_扒著筐沿看，里面總藏著驚喜：清明前后是艾草青團(tuán)，端午有裹著蜜棗的三角粽，中秋的月光餅撒滿芝麻，連冬天都有曬得皺巴巴的紅薯干——那是她蹲在檐下曬了整整三個(gè)晴天的?！巴馄?，這筐咋總不空？”我舔著嘴角的糕屑問。她笑得眼角的皺紋堆成花：“囡囡吃著，筐就不空嘍?！焙髞砩闲W(xué)，我跟著父母搬到縣城。走那天，外婆往我懷里塞了個(gè)小竹筐：“裝些路上吃的。”掀開蓋，是層層疊疊的油紙包，最上面一張紙條歪歪扭扭寫著“慢些吃”——外婆不識(shí)字，這是讓舅舅代筆的。每周五放學(xué)，我總抱著竹筐往家跑。掀開蓋，里面準(zhǔn)有新花樣：上周是曬得金黃的南瓜子，這周是用紅繩扎著的野棗，有次竟還躺著兩顆帶泥的荸薺，摸起來涼絲絲的，想來是她剛從村頭池塘邊挖的。母親說：“你外婆天沒亮就去后坡摘棗子，手被刺劃了好幾道?！蔽夷笾鴹椬樱蝗挥X得竹筐里的不是零食，是外婆的體溫。去年深秋，外婆生了場(chǎng)大病。我去醫(yī)院看她，她瘦得只剩一把骨頭，卻硬撐著要坐起來：“床頭柜第三格……”我打開，是只更小的竹筐，筐底墊著軟布，里面整整齊齊放著十顆水煮蛋，蛋白上還凝著細(xì)密的水珠?！搬t(yī)生說我能吃清淡的……我讓你舅母煮的，你帶回去當(dāng)早飯?！彼氖诸澪∥〉?fù)徇^筐沿，“這筐是我新編的，比以前的結(jié)實(shí)?！蔽冶亲右凰?，蛋上的熱氣撲在臉上，模糊了視線。原來外婆的竹筐從未變過，變的是里面的東西——小時(shí)候是甜津津的糕點(diǎn)，上學(xué)時(shí)是解讒的零嘴，現(xiàn)在是她用僅剩的力氣攢下的溫暖。今年清明，我回鄉(xiāng)下給外婆上墳。整理她的舊物時(shí)，在木柜最底層發(fā)現(xiàn)個(gè)布包，里面是幾十張皺巴巴的紙條，全是“慢些吃”“別涼了”“好好讀書”。字跡有的歪扭，有的工整，應(yīng)該是她讓不同人代寫的。最底下壓著張照片，是我三歲時(shí)，蹲在竹筐前啃桂花糕，嘴角沾著碎屑，外婆蹲在旁邊，手搭在我肩上，笑出了眼淚。風(fēng)從窗縫里鉆進(jìn)來，吹得紙條沙沙響。我忽然明白，外婆的竹筐里從來不是食物，是她藏了一輩子的春天——那是比桂花更甜、比月光更軟的愛，是她用竹篾編進(jìn)歲月里的溫暖，是我從小到大，最珍貴的行囊。7.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章圍繞“竹筐”講述的主要事件。（4分）8.結(jié)合上下文，賞析文中畫線句子的表達(dá)效果。（5分）“竹篾被歲月磨得發(fā)亮，邊沿還沾著幾星灶膛里的黑灰?！?.文中多次提到竹筐里的“驚喜”，請(qǐng)分析這些“驚喜”的共同特點(diǎn)及作用。（5分）10.文章以“竹筐里的春天”為題，有什么深刻含義？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要分析。（6分）（二）文言文閱讀（20分）閱讀下面的文言文，完成11-14題。記承天寺夜游蘇軾元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳。11.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）（1）念無與為樂者（）（2）遂至承天寺尋張懷民（）（3）相與步于中庭（）（4）但少閑人如吾兩人者耳（）12.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）（1）月色入戶，欣然起行。（2）庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。13.文中“閑人”一詞意蘊(yùn)豐富，請(qǐng)結(jié)合寫作背景和內(nèi)容，說說你對(duì)“閑人”的理解。（5分）14.請(qǐng)從描寫角度賞析“庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也”一句的妙處。（5分）三、寫作（40分）15.請(qǐng)以“藏在____里的溫暖”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）將題目補(bǔ)充完整；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）不少于600字；（4）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。答案一、積累與運(yùn)用1.B（A.翹首qiáo；C.瑣屑xiè；D.摩肩接踵zhǒng）2.C（A.狼藉；B.巧妙絕倫；D.默契）3.B（A.夸夸其談含貶義；C.處心積慮含貶義；D.萬籟俱寂與“人聲鼎沸”矛盾）4.D（A.缺少主語，刪去“通過”或“使”；B.兩面對(duì)一面，刪去“能否”；C.缺少主語，刪去“隨著”或“使得”）5.（1）紅軍長(zhǎng)征第五次反“圍剿”失?。?）示例：“紅小鬼”們樂觀堅(jiān)強(qiáng)，即使條件艱苦也始終保持積極態(tài)度；他們忠誠(chéng)勇敢，對(duì)革命事業(yè)充滿熱情。如書中提到的“少年先鋒隊(duì)員”，即使被問到敏感問題也堅(jiān)定回答，體現(xiàn)了對(duì)紅軍的信任。6.（1）山山唯落暉（2）大漠孤煙直（3）芳草萋萋鸚鵡洲（4）月下飛天鏡（5）幾處早鶯爭(zhēng)暖樹誰家新燕啄春泥（6）雖乘奔御風(fēng)不以疾也二、閱讀理解（一）現(xiàn)代文閱讀7.事件：小時(shí)候外婆用竹筐給“我”裝各種糕點(diǎn)零食；搬去縣城后，外婆每周用竹筐給“我”送零食；外婆生病時(shí)，用新竹筐給“我”裝水煮蛋；清明整理外婆舊物時(shí)，發(fā)現(xiàn)竹筐里藏著的紙條和照片。（每點(diǎn)1分，共4分）8.這句話是對(duì)竹筐的細(xì)節(jié)描寫（1分），“磨得發(fā)亮”寫出竹筐使用時(shí)間之久（1分），“灶膛里的黑灰”體現(xiàn)外婆日常勞作的痕跡（1分），突出竹筐與外婆生活的緊密聯(lián)系（1分），為后文竹筐承載外婆的愛做鋪墊（1分）。9.共同特點(diǎn)：都是外婆用心準(zhǔn)備的、帶有溫度的食物（2分）；作用：通過不同階段的“驚喜”，體現(xiàn)外婆對(duì)“我”的愛始終未變（2分），推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，突出文章主題（1分）。10.“春天”既指竹筐里食物帶來的溫暖（2分），也指外婆無私、持久的愛（2分）；“竹筐里的春天”象征外婆用愛為“我”營(yíng)造的溫暖成長(zhǎng)環(huán)境（2分）。（二）文言文閱讀11.（1）考慮，想到（2）于是，就（3）共同，一起（4）只是12.（1）月光照進(jìn)門里（十分優(yōu)美），我高興地起來走到戶外。（2）庭院中的月光如積水般清明澄澈，仿佛有藻、荇交錯(cuò)其中，大概