2025年學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)暨紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皠趧?dòng)章”爭(zhēng)章活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景勞動(dòng)教育是全面貫徹黨的教育方針的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的有效途徑。為深入落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見(jiàn)》，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)價(jià)值觀和良好的勞動(dòng)品質(zhì)，結(jié)合我校實(shí)際情況，在2025年勞動(dòng)節(jié)期間開(kāi)展學(xué)校勞動(dòng)節(jié)主題活動(dòng)暨紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皠趧?dòng)章”爭(zhēng)章活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)快樂(lè)、收獲成長(zhǎng)，增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，同時(shí)激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)章的積極性，培養(yǎng)他們的自主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)精神。二、活動(dòng)目標(biāo)1.讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義，培養(yǎng)學(xué)生尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的意識(shí)。2.通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的勞動(dòng)技能和動(dòng)手能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.借助“勞動(dòng)章”爭(zhēng)章活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極參與勞動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣，形成正確的勞動(dòng)價(jià)值觀。4.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、活動(dòng)時(shí)間2025年4月25日-5月31日四、活動(dòng)對(duì)象全體在校學(xué)生五、活動(dòng)內(nèi)容與安排（一）宣傳動(dòng)員階段（4月25日-4月30日）1.利用周一升旗儀式開(kāi)展“勞動(dòng)最光榮”主題講話，向全體學(xué)生發(fā)出活動(dòng)倡議，介紹活動(dòng)的目的、內(nèi)容和要求，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。2.各班級(jí)召開(kāi)“勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活”主題班會(huì)，通過(guò)圖片、視頻、故事等形式，讓學(xué)生了解勞動(dòng)節(jié)的歷史和意義，分享身邊的勞動(dòng)模范事跡，激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)的熱情。3.學(xué)校通過(guò)校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等渠道，廣泛宣傳活動(dòng)信息，展示活動(dòng)方案和爭(zhēng)章細(xì)則，讓學(xué)生和家長(zhǎng)全面了解活動(dòng)內(nèi)容。（二）勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)階段（5月1日-5月20日）1.校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐-校園清潔行動(dòng)：組織學(xué)生對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清潔，包括教室、操場(chǎng)、花壇、樓道等區(qū)域。劃分各班級(jí)的勞動(dòng)責(zé)任區(qū)，明確勞動(dòng)任務(wù)和要求，讓學(xué)生在勞動(dòng)中體驗(yàn)勞動(dòng)的艱辛和快樂(lè)，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。-種植養(yǎng)護(hù)活動(dòng)：在學(xué)校的種植園開(kāi)展種植養(yǎng)護(hù)活動(dòng)，組織學(xué)生參與播種、澆水、施肥、除草等勞動(dòng)，觀察植物的生長(zhǎng)過(guò)程，了解植物的生長(zhǎng)規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力和耐心。-校園志愿服務(wù)：設(shè)立校園志愿服務(wù)崗位，如圖書(shū)管理員、食堂志愿者、校園文明勸導(dǎo)員等，讓學(xué)生根據(jù)自己的興趣和特長(zhǎng)選擇相應(yīng)的崗位，參與校園志愿服務(wù)活動(dòng)，為師生提供幫助和服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)意識(shí)。2.家庭勞動(dòng)實(shí)踐-家務(wù)勞動(dòng)打卡：布置家庭勞動(dòng)作業(yè)，要求學(xué)生每天完成一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、洗碗、洗衣服、整理房間等，并通過(guò)拍照或視頻的方式記錄下來(lái)，上傳到班級(jí)群進(jìn)行打卡。家長(zhǎng)要對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)和反饋，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持做家務(wù)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。-家庭勞動(dòng)小能手評(píng)選：在家庭勞動(dòng)打卡活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)根據(jù)學(xué)生的打卡情況和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)，評(píng)選出“家庭勞動(dòng)小能手”，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。3.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)-走進(jìn)社區(qū)：組織學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，參與社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生整治、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)，為社區(qū)居民提供幫助和服務(wù)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。-參觀工廠：聯(lián)系當(dāng)?shù)氐墓S企業(yè)，組織學(xué)生參觀工廠的生產(chǎn)流程和工作環(huán)境，了解工人的勞動(dòng)過(guò)程和工作內(nèi)容，感受勞動(dòng)的價(jià)值和意義，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)人民的尊重和敬意。（三）“勞動(dòng)章”爭(zhēng)章活動(dòng)階段（5月1日-5月20日）1.爭(zhēng)章細(xì)則-基礎(chǔ)章：學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，完成校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐任務(wù)、家庭勞動(dòng)打卡任務(wù)，且表現(xiàn)良好，即可獲得基礎(chǔ)章。-挑戰(zhàn)章：在獲得基礎(chǔ)章的基礎(chǔ)上，學(xué)生積極參與校園志愿服務(wù)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，或者在勞動(dòng)技能、創(chuàng)新能力等方面有顯著表現(xiàn)，可申請(qǐng)?zhí)魬?zhàn)章。-特色章：學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，有獨(dú)特的創(chuàng)意和實(shí)踐成果，如發(fā)明創(chuàng)造、勞動(dòng)作品等，或者在勞動(dòng)教育方面有突出的貢獻(xiàn)，可申請(qǐng)?zhí)厣隆?.爭(zhēng)章流程-自我申報(bào)：學(xué)生根據(jù)自己的勞動(dòng)實(shí)踐表現(xiàn)，對(duì)照爭(zhēng)章細(xì)則，自主申報(bào)相應(yīng)的獎(jiǎng)?wù)?。填?xiě)《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆皠趧?dòng)章”爭(zhēng)章申報(bào)表》，并附上相關(guān)的證明材料，如勞動(dòng)照片、視頻、作品等。-班級(jí)評(píng)審：各班級(jí)成立爭(zhēng)章評(píng)審小組，由班主任、班干部和學(xué)生代表組成。評(píng)審小組對(duì)學(xué)生的申報(bào)材料進(jìn)行審核和評(píng)價(jià)，根據(jù)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)和爭(zhēng)章標(biāo)準(zhǔn)，確定學(xué)生獲得的獎(jiǎng)?wù)碌燃?jí)，并在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行公示。-學(xué)校審定：各班級(jí)將通過(guò)班級(jí)評(píng)審的學(xué)生名單和申報(bào)材料上報(bào)學(xué)校，學(xué)校組織專(zhuān)人進(jìn)行審定，最終確定獲得“勞動(dòng)章”的學(xué)生名單。（四）成果展示與總結(jié)表彰階段（5月21日-5月31日）1.勞動(dòng)成果展示-舉辦“勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)”勞動(dòng)成果展示活動(dòng)，通過(guò)圖片展、實(shí)物展、手抄報(bào)、繪畫(huà)、手工制作等形式，展示學(xué)生在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中的成果和收獲，讓學(xué)生在展示中體驗(yàn)成功的喜悅，激發(fā)學(xué)生繼續(xù)參與勞動(dòng)的熱情。-各班級(jí)組織開(kāi)展“勞動(dòng)故事分享會(huì)”，讓學(xué)生分享自己在勞動(dòng)實(shí)踐中的經(jīng)歷和感受，交流勞動(dòng)心得和體會(huì)，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。2.總結(jié)表彰-召開(kāi)活動(dòng)總結(jié)大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，表彰在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人。頒發(fā)“勞動(dòng)章”獎(jiǎng)?wù)潞蜆s譽(yù)證書(shū)，對(duì)獲得“勞動(dòng)章”的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)和生活中積極參與勞動(dòng)，發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)精神。-各班級(jí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思，總結(jié)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)和不足，為今后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)提供參考。同時(shí)，將活動(dòng)成果納入學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。六、“勞動(dòng)章”爭(zhēng)章細(xì)則（一）基礎(chǔ)章1.積極參與校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，認(rèn)真完成校園清潔、種植養(yǎng)護(hù)、校園志愿服務(wù)等任務(wù)，表現(xiàn)良好。2.堅(jiān)持每天完成一項(xiàng)家務(wù)勞動(dòng)，家務(wù)勞動(dòng)打卡記錄完整，家長(zhǎng)評(píng)價(jià)良好。3.遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從勞動(dòng)安排，在勞動(dòng)過(guò)程中無(wú)違規(guī)違紀(jì)行為。（二）挑戰(zhàn)章1.在獲得基礎(chǔ)章的基礎(chǔ)上，積極參與校園志愿服務(wù)活動(dòng)，服務(wù)時(shí)間累計(jì)達(dá)到[X]小時(shí)以上，且表現(xiàn)突出，得到師生的一致好評(píng)。2.參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)積極主動(dòng)，為社區(qū)或他人做出較大貢獻(xiàn)，獲得社區(qū)或相關(guān)單位的表?yè)P(yáng)和認(rèn)可。3.在勞動(dòng)技能方面有顯著提高，能夠熟練掌握一項(xiàng)勞動(dòng)技能，如烹飪、手工制作、修理等，并在班級(jí)或?qū)W校組織的勞動(dòng)技能比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。4.在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提出有價(jià)值的勞動(dòng)創(chuàng)意或改進(jìn)方案，經(jīng)實(shí)踐驗(yàn)證具有一定的可行性和推廣價(jià)值。（三）特色章1.在勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)中，有獨(dú)特的創(chuàng)意和實(shí)踐成果，如發(fā)明創(chuàng)造、勞動(dòng)作品等，在學(xué)?；虻貐^(qū)級(jí)以上的比賽中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。2.積極宣傳勞動(dòng)教育，通過(guò)演講、寫(xiě)作、繪畫(huà)等形式，傳播勞動(dòng)精神和勞動(dòng)文化，在校園或社會(huì)上產(chǎn)生較大的影響。3.在勞動(dòng)教育方面有突出的貢獻(xiàn)，如組織或參與勞動(dòng)教育課題研究、編寫(xiě)勞動(dòng)教育教材、開(kāi)發(fā)勞動(dòng)教育課程等，為學(xué)?；虻貐^(qū)的勞動(dòng)教育發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。七、活動(dòng)評(píng)價(jià)與反饋1.建立多元化的評(píng)價(jià)體系，從勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)技能、勞動(dòng)成果、團(tuán)隊(duì)合作等方面對(duì)學(xué)生的勞動(dòng)表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)主體包括教師、學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)，確保評(píng)價(jià)結(jié)果的客觀、公正、全面。2.定期對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思，收集學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的意見(jiàn)和建議，及時(shí)調(diào)整活動(dòng)方案和爭(zhēng)章細(xì)則，不斷完善活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。3.將活動(dòng)評(píng)價(jià)結(jié)果與學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤，激勵(lì)學(xué)生積極參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。八、活動(dòng)保障1.成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人和班主任組成，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)工作。明確各成員的職責(zé)和分工，確?；顒?dòng)順利開(kāi)展。2.加強(qiáng)安全管理，在活動(dòng)前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的安全注意事項(xiàng)，制定安全應(yīng)急預(yù)案，確保學(xué)生在活動(dòng)中的人身安全。3.做好活動(dòng)的物資保障工作，準(zhǔn)備好勞動(dòng)工具、種植材料、宣傳資料等物資，為活動(dòng)的開(kāi)展提供必要的物質(zhì)支持。4.加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家訪、微信等方式，向家長(zhǎng)宣傳活動(dòng)的重要性和意義，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合，