2025~2026學(xué)年云南省曲靖市麒麟?yún)^(qū)第四中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷一、單選題1.二百多年前，法國(guó)的一位化學(xué)家用定量的方法研究了空氣的成分，這位化學(xué)家是

A．屠呦呦B．拉瓦錫C．袁隆平D．伽利略2.高錳酸鉀制取氧氣的實(shí)驗(yàn)中，不需要涉及的實(shí)驗(yàn)圖標(biāo)的是

A．護(hù)目鏡B．熱燙C．用電D．洗手3.《茶經(jīng)》記載茶葉制作過程：“晴采之，蒸之，搗之，拍之，焙之，穿之，封之，茶之干矣”。制茶過程中，主要涉及化學(xué)變化的是

A．晴天采茶B．燒火炒茶C．搗碎茶葉D．封存茶葉4.空氣的成分中，氮?dú)獾捏w積分?jǐn)?shù)約為78%。下列屬于氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)的是

A．無色無味B．難溶于水C．密度略小于空氣D．不支持燃燒5.“人造空氣”能保證航天員正常呼吸，它的組成可能是

A．70%的氧氣、20%以上的氮?dú)釨．70%的氮?dú)狻?0%以上的氧氣C．70%的二氧化碳、20%以上的氮?dú)釪．70%的氧氣、20%以上的二氧化碳6.泡騰片放入水中會(huì)發(fā)生劇烈的反應(yīng)，生成很多氣泡，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)正確的先后順序?yàn)棰佼a(chǎn)生的氣泡是什么②氣泡可能是二氧化碳?xì)怏w③將產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水，澄清石灰水變渾濁④氣泡是二氧化碳?xì)怏w

A．①②③④B．②③④①C．③④①②D．④①②③7.如圖所示實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．B．C．D．8.下列各組物質(zhì)中，前者屬于純凈物，后者屬于混合物的是

A．冰水混合物，五氧化二磷B．礦泉水，河水C．二氧化碳，澄清石灰水D．凈化后的空氣，受污染的空氣9.下列反應(yīng)中，既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)，只屬于氧化反應(yīng)的是

A．碳酸鈣氧化鈣+二氧化碳B．碳+氧氣二氧化碳C．甲烷+氧氣二氧化碳+水D．水+二氧化碳→碳酸10.下列對(duì)有關(guān)物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒的現(xiàn)象，描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒：火星四射，放出熱量，生成四氧化三鐵B．木炭在氧氣中燃燒：發(fā)出白光，向集氣瓶中倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁C．硫在空氣中燃燒：藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體D．紅磷在空氣中燃燒：發(fā)光、放熱、產(chǎn)生大量白色煙霧11.氧氣能與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，小明同學(xué)進(jìn)行了如圖所示的整理(部分反應(yīng)條件已略去)，下列說法正確的是

A．X、Y可分別表示石蠟、四氧化三鐵B．反應(yīng)②的基本反應(yīng)類型是化合反應(yīng)C．反應(yīng)④的文字表達(dá)式為：硫+氧氣氧化硫D．由圖可知氧氣是化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定的氣體12.對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象分析不合理的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)集氣瓶底炸裂——?jiǎng)傸c(diǎn)燃火柴就將鐵絲伸入集氣瓶B．高錳酸鉀制氧氣用排水法收集氧氣純度低——集氣瓶中的水未裝滿C．高錳酸鉀制氧氣用排水法收集時(shí)，始終收集不到較純的O2——裝置漏氣D．給試管里的固體加熱時(shí)造成試管炸裂——固定時(shí)未將試管口略向下傾斜13.我國(guó)石油化工專家閔恩澤院士研發(fā)了多種用于石油化工生產(chǎn)的催化劑，為我國(guó)煉油催化劑及制造技術(shù)奠定了基礎(chǔ)。下列有關(guān)催化劑的描述正確的是

A．可以改變化學(xué)反應(yīng)速率B．反應(yīng)后質(zhì)量減小C．反應(yīng)后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變D．能提高生成物的產(chǎn)量14.關(guān)于“加熱高錳酸鉀制得氧氣并用排水法收集”的實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是

A．制取氣體時(shí)，先裝藥品，然后檢驗(yàn)裝置的氣密性B．反應(yīng)結(jié)束時(shí)，先停止加熱，然后將導(dǎo)管移出水面C．導(dǎo)管口開始產(chǎn)生氣泡時(shí)，立即用裝滿水的集氣瓶收集氣體D．排水法集滿氧氣后，先在水下蓋好玻璃片，后拿出集氣瓶15.下列對(duì)現(xiàn)象的理解不正確的是

A．端午時(shí)節(jié)，粽葉飄香——粽子香味中的分子在不斷運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到空氣中B．熱水使變癟的乒乓球復(fù)原——受熱后分子體積變大C．酒精能燃燒，水不能燃燒——分子種類不同，化學(xué)性質(zhì)不同D．氧氣在加壓后可裝入鋼瓶——壓強(qiáng)增大、氧分子間隔變小16.在《哪吒2：魔童鬧海》里，無量仙翁使用天元鼎煉制仙丹，經(jīng)古人記載煉丹時(shí)是將紅色的氧化汞(HgO)粉末放入丹爐中加熱，此反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示。下列說法正確的是

A．反應(yīng)物屬于混合物B．該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C．化學(xué)反應(yīng)過程的實(shí)質(zhì)是分子破裂，原子重新組合D．氧分子由氧原子構(gòu)成，氧原子是保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子17.下列實(shí)驗(yàn)方案不能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A鑒別酒精與白醋聞氣味B鑒別蒸餾水和過氧化氫溶液取樣，分別加入適量二氧化錳，觀察現(xiàn)象C區(qū)別兩瓶氧氣和二氧化硫氣體用正確的方法聞氣體的氣味D確定某集氣瓶中氣體是二氧化碳將燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察現(xiàn)象

A．AB．BC．CD．D18.下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到目的的是

A．探究O2濃度對(duì)硫燃燒劇烈程度的影響B(tài)．驗(yàn)證蠟燭燃燒產(chǎn)物有水C．空氣中氧氣含量測(cè)定D．探究分子運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象

A．AB．BC．CD．D19.研兗鐵絲在氧氣中燃燒出現(xiàn)火星四射現(xiàn)象的影響因素。取粗細(xì)相同的鐵絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，記錄如下。

編號(hào)實(shí)驗(yàn)裝置鐵絲種類燃燒現(xiàn)象①含碳0.03%的鐵絲極少火星②含碳0.08%的鐵絲少量火星③含碳0.15%的鐵絲明顯火星四射下列分析不正確的是

A．所用鐵絲均為混合物B．集氣瓶中放少量水的作用是防止其炸裂C．火星四射可能與鐵絲中的碳和氧氣反應(yīng)有關(guān)D．若鐵絲中碳含量為0.05%，則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為明顯的火里四射20.利用圖甲所示裝置可以測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，其中燃燒匙內(nèi)的白磷用電加熱裝置點(diǎn)燃，瓶?jī)?nèi)氣壓用氣體壓強(qiáng)傳感器測(cè)定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是

A．t1s-t2s壓強(qiáng)迅速升高到最高點(diǎn)，容器中溫度保持不變B．t2s-t3s壓強(qiáng)迅速下降，只是瓶?jī)?nèi)氧氣被消耗的過程C．根據(jù)t4s時(shí)瓶?jī)?nèi)的氣壓值，能計(jì)算出氧氣約占空氣質(zhì)量的五分之一D．t5s后的實(shí)驗(yàn)操作是打開彈簧夾使水進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的過程二、填空題21.空氣是一種寶貴的資源，它與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)。Ⅰ．請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選擇適當(dāng)物質(zhì)的字母填空。A．氧氣B．氮?dú)釩．稀有氣體D．二氧化碳(1)充入食品包裝袋中，用于防腐的氣體是___________。(2)某氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，該氣體是___________。(3)植物進(jìn)行光合作用時(shí)，吸收的氣體是___________。Ⅱ．空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)可以及時(shí)準(zhǔn)確地反映空氣質(zhì)量狀況。下表為空氣質(zhì)量分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)：

空氣質(zhì)量指數(shù)0~5051~100101~150151~200201~300＞300空氣質(zhì)量指數(shù)級(jí)別一級(jí)二級(jí)三級(jí)四級(jí)五級(jí)六級(jí)空氣質(zhì)量指數(shù)類別優(yōu)良輕度污染中度污染重度污染嚴(yán)重污染(4)由表可知，空氣污染指數(shù)越___________(填“小”或“大”)，空氣質(zhì)量越差。(5)目前，計(jì)入空氣質(zhì)量評(píng)價(jià)的主要污染物不包括___________(填字母)。

A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化氮D．PM10(6)汽車尾氣中含有多種有害氣體和煙塵等，為了減緩汽車尾氣帶來的污染，作為一名中學(xué)生，你可以做到的有___________(寫一條即可)。22.如圖是工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣的流程示意圖：(1)能利用上述方法分離氧氣和氮?dú)獾囊罁?jù)是：空氣中液氧和液氮的___________不同，將液態(tài)空氣升溫最先逸出的物質(zhì)主要是___________(填名稱)。(2)這樣制得的“工業(yè)液氧”屬于___________(填“純凈物”或“混合物”)。(3)根據(jù)下表各氣體的沸點(diǎn)可知，要將工業(yè)合成氨的產(chǎn)物氨氣(NH3)從它的反應(yīng)物氮?dú)?N2)和氫氣(H2)的混合物中分離開來，最適宜的溫度應(yīng)該控制在___________℃＜T＜___________℃。

物質(zhì)H2N2O2NH3沸點(diǎn)/℃-252.8-196-183-33.4三、實(shí)驗(yàn)題23.如圖所示實(shí)驗(yàn)是用來研究常見物質(zhì)的性質(zhì)。(1)圖1中鐵絲在氧氣中燃燒，鐵絲下端系一根火柴的目的是___________。(2)圖2中硫燃燒需要在集氣瓶中放少量水的原因是___________，水能否用沙子代替？___________(填“能”或“不能”)。(3)圖3中，將兩個(gè)裝滿氧氣的集氣瓶，用帶火星的木條分別以A、B兩種方式迅速插入，觀察到木條復(fù)燃，且在A中燃燒比在B中燃燒更旺。從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知，氧氣的兩條性質(zhì)分別是___________、___________。四、填空題24.A~H是初中化學(xué)常見的八種物質(zhì)，有下圖所示關(guān)系：其中A是一種暗紫色固體，B、G都是黑色固體，E、F常溫下都是一種無色的液體，D能使帶火星的木條復(fù)燃；G在D中燃燒發(fā)出白光，生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體H。試推斷：(1)寫出下列物質(zhì)的名稱或符號(hào)：C___________；D___________；H___________。(2)寫出反應(yīng)②的符號(hào)或文字表達(dá)式：___________。25.如圖是某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀反應(yīng)示意圖。(1)變化I屬于_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化；(2)在變化Ⅱ中，發(fā)生改變的粒子是_______(填“分子”或“原子”)；(3)圖1一3中，屬于混合物的是圖_______(填序號(hào))；(4)有關(guān)該物質(zhì)的兩個(gè)變化過程說法正確的是_______。

A．每個(gè)分子是由3個(gè)硫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的B．變化I、Ⅱ的本質(zhì)區(qū)別為是否產(chǎn)生新分子C．在變化Ⅱ中分子的種類和原子的種類均發(fā)生改變D．變化Ⅱ?qū)嵸|(zhì)是分子的破裂，原子的重組26.閱讀下列科普短文，回答問題。臭氧(O3)在通常狀況下是淡藍(lán)色、有魚腥臭味的氣體。臭氧的氧化能力比氧氣強(qiáng)得多，可以支持燃燒?？諝庵械难鯕庠诟邏悍烹姷臈l件下能轉(zhuǎn)化為臭氧。臭氧具有較強(qiáng)的殺菌能力，研究人員用臭氧分析儀監(jiān)測(cè)紫外燈照射產(chǎn)生的臭氧濃度隨時(shí)間的變化，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖。閱讀分析，解決以下問題：(1)寫出臭氧的一條物理性質(zhì)：___________。(2)紅磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，生成物相同，請(qǐng)寫出紅磷在臭氧中燃燒的符號(hào)表達(dá)式：___________。該反應(yīng)屬于___________反應(yīng)。(填基本反應(yīng)類型)(3)將帶火星的木條伸入盛有臭氧的集氣瓶中，現(xiàn)象是___________。五、實(shí)驗(yàn)題27.如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的部分實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)按要求回答問題。(1)寫出標(biāo)有編號(hào)②的儀器名稱：___________。(2)若選用圖中A~E裝置來加熱高錳酸鉀制取較純凈的氧氣，當(dāng)觀察到___________時(shí)開始收集氧氣。如果用裝置F來收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：___________。(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體，該反應(yīng)必須嚴(yán)格控制加水速度以免劇烈反應(yīng)放熱引起發(fā)生裝置炸裂。若要嚴(yán)格控制加水速度，可以把裝置B中的長(zhǎng)頸漏斗換成___________。(4)已知：通常狀況下，二氧化硫氣體的密度比空氣大，易溶于水，能與水反應(yīng)生成亞硫酸，亞硫酸有酸性，能使紫色石蕊溶液變成紅色。實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉固體與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取SO2。實(shí)驗(yàn)室若選用圖中A~E裝置制取SO2，所選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是___________(填字母)，把充滿SO2的試管倒立在滴有紫色石蕊溶液的水中(如圖)，可看到的現(xiàn)象是試管內(nèi)___________。六、填空題28.學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如圖一系列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)一：鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)。該反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為：___________。(2)實(shí)驗(yàn)二：紅磷熄滅后，集氣瓶冷卻至室溫，打開彈簧夾，水能倒吸入集氣瓶的原因是___________。(3)實(shí)驗(yàn)三：分子運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)。分別用套有單孔橡膠塞的兩支膠頭滴管吸入約1mL濃氨水，立即塞入試管(試管中上部的內(nèi)壁固定有滴有酚酞溶液的棉花)，并將B試管放置在盛有熱水的燒杯中，同時(shí)擠壓膠頭滴管，觀察到的現(xiàn)象是___________；由此得出結(jié)論：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快。七、實(shí)驗(yàn)題29.某?；瘜W(xué)社團(tuán)為社團(tuán)迎新準(zhǔn)備了“大象牙膏”趣味實(shí)驗(yàn)(如圖)。在實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)泡沫未出現(xiàn)“牙膏”狀噴射效果，于是他們對(duì)該實(shí)驗(yàn)再次進(jìn)行了探究。任務(wù)一：“大象牙膏”的實(shí)驗(yàn)原理【實(shí)驗(yàn)原理】過氧化氫溶液在催化劑作用下迅速分解放出大量氧氣，使發(fā)泡劑(洗潔精)噴涌而出。(1)下列說法錯(cuò)誤的是______。(填序號(hào))。

A．產(chǎn)生的泡沫要遠(yuǎn)離明火B(yǎng)．過氧化氫分解生成水和氧氣C．沒有催化劑，過氧化氫不會(huì)分解任務(wù)二：探究“大象牙膏”噴射形成的條件【實(shí)驗(yàn)探究】以“牙膏噴出瓶口所需時(shí)間”為比較牙膏噴出效果的標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：在同樣規(guī)格的錐形瓶中，分別加入10mLH2O2溶液、5滴洗潔精、4mL催化劑溶液，完成實(shí)驗(yàn)，記錄如表。

實(shí)