2025-2026年統(tǒng)編版語文五年級上冊第三、四單元模擬測試卷（考試時間：90分鐘滿分：100分）班級：________姓名：________得分：________題號一二三總分得分第一部分積累運用（45分）一、讀拼音，寫詞語，注意書寫規(guī)范、美觀。（8分）chóuxièdīngzhǔbēngtājiāojí（________）（________）（________）（________）huǐmièhuīhuángdiàntángfèngxiàn（________）（________）（________）（________）二、下列加點字的讀音完全正確的一項是（）（3分）A.酬謝（chóu）偎依（wēi）拗不過（niù）珊瑚（shān）B.誓言（shì）釀酒（niàng）瓏瓏（lóng）剔透（tì）C.惶恐（huáng）亥時（hài）瑤臺（yáo）湯匙（tāng）D.祭祖（jì）炊煙（chuī）侵略（qīn）戈壁（gě）三、比一比，再組詞。（8分）酬（________）叮（________）塌（________）焦（________）洲（________）釘（________）蹋（________）礁（________）毀（________）煌（________）陵（________）哨（________）侮（________）皇（________）凌（________）梢（________）四、把下列詞語補充完整，并按要求完成練習(xí)。（10分）（____）天（____）地（____）（____）相依（____）（____）不昧（____）（____）輝煌（____）珍（____）寶（____）（____）圖強（____）（____）失措（____）（____）忘形1.上述詞語中，形容神話中人物親密相伴的是________________；形容國家或建筑華麗壯美的是________________；形容人奮發(fā)向上、追求進(jìn)步的是________________。（3分）2.選擇一個與單元主題（神話傳說、愛國情懷）相關(guān)的詞語造句：____________________________________________________________（2分）五、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。（3分）因為……所以……雖然……但是……即使……也……不僅……還……1.（______）海力布把寶石的秘密告訴了鄉(xiāng)親們，（______）他變成了一塊石頭。2.圓明園（______）建筑宏偉，（______）收藏著大量珍貴的歷史文物。3.（______）敵人的炮火十分猛烈，戰(zhàn)士們（______）堅守在陣地前沿，絕不后退。六、按要求完成句子練習(xí)。（6分）1.海力布是一位樂于助人的英雄。（改為雙重否定句）（2分）__________________________________________________________________2.牛郎照看那頭牛很周到。牛郎總是挑最好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草。（合并成一句話）（2分）__________________________________________________________________3.通過學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文，使我深刻認(rèn)識到了落后就要挨打的道理。（修改病句）（2分）__________________________________________________________________七、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（7分）1.《獵人海力布》中，海力布對鄉(xiāng)親們說：“我可以發(fā)誓，我說的話千真萬確。相信我的話吧，趕快搬走！再晚就來不及了！”這句話表現(xiàn)了海力布________________的心情。（1分）2.《古詩三首·示兒》中，“________________，________________”兩句，表達(dá)了詩人陸游臨終前對收復(fù)失地的強烈渴望。（2分）3.《少年中國說（節(jié)選）》中，“________________，其道大光。河出伏流，________________?！保?分）4.圓明園不但________________，而且________________，所以它的毀滅是中國近代史上的奇恥大辱。（2分）第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）《獵人海力布》（節(jié)選）海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。他想到這里，就鎮(zhèn)定地對大家說：“今天晚上，這里的大山要崩塌，洪水要淹沒大地。你們看，鳥都飛走了?！苯又?，他就把怎么得到寶石，怎么聽見一群鳥議論避難，以及為什么不能把聽來的消息告訴別人，都原原本本照實說了。海力布剛說完，就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭，都非常后悔，非常悲痛。他們含著眼淚，念著海力布的名字，扶著老人，領(lǐng)著孩子，趕著牛羊，往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上，忽然烏云密布，狂風(fēng)怒號，接著就是傾盆大雨。半夜里，只聽一聲震天動地的巨響，大山崩塌了，洪水涌了出來，把他們住的村子淹沒了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.用“____”畫出選段中海力布決定犧牲自己的原因。（3分）2.選段中“鎮(zhèn)定地對大家說”表現(xiàn)了海力布怎樣的性格特點？（4分）__________________________________________________________________3.鄉(xiāng)親們“后悔”“悲痛”的原因是什么？（4分）__________________________________________________________________4.結(jié)合全文，說說海力布是一個怎樣的人。（4分）__________________________________________________________________（二）課外閱讀（15分）精衛(wèi)填海炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海?！渡胶＝?jīng)·北山經(jīng)》女娃是炎帝最疼愛的小女兒，她聰明伶俐，活潑可愛。一天，女娃駕著小船，到東海去游玩。不料，海上突然刮起了狂風(fēng)，掀起了巨浪，小船被打翻了，女娃不幸落入海中，再也沒有回來。女娃死后，她的靈魂變成了一只小鳥。這只小鳥長得像烏鴉，腦袋上有花紋，白色的嘴，紅色的腳，發(fā)出“精衛(wèi)、精衛(wèi)”的叫聲，人們就把它叫做“精衛(wèi)鳥”。精衛(wèi)鳥非常痛恨無情的大海，它決心要把大海填平。于是，它每天從西山銜來細(xì)小的樹枝和石子，不辭辛苦地飛到東海，把樹枝和石子投進(jìn)海里。大海嘲笑它說：“你這只小小的鳥兒，就算忙上一千萬年，也別想把我填平！”精衛(wèi)鳥堅定地說：“就算我要忙上一千萬年、一萬萬年，直到世界末日，我也要把你填平！”說完，它又繼續(xù)銜著樹枝和石子，向東海飛去。日復(fù)一日，年復(fù)一年，精衛(wèi)鳥從來沒有停止過它的工作。它的精神感動了許多人，人們常常用“精衛(wèi)填海”來比喻堅持不懈、不畏艱難的精神。1.給下列加點字選擇正確的讀音，打“√”。（3分）炎帝（yánrán）溺亡（nìruò）銜木（xiánjiē）2.聯(lián)系上下文，解釋下列詞語的意思。（4分）（1）聰明伶俐：________________________________（2）不辭辛苦：________________________________3.精衛(wèi)鳥是怎樣形成的？請用簡潔的語言概括。（4分）__________________________________________________________________4.結(jié)合文章內(nèi)容，說說“精衛(wèi)填?！碧N含的精神內(nèi)涵。（4分）__________________________________________________________________第三部分習(xí)作表達(dá)（25分）題目：我最喜歡的一個神話故事要求：1.選擇本單元學(xué)習(xí)過的或自己課外閱讀的一個神話故事來寫。2.要把故事的主要情節(jié)寫清楚，重點寫出你喜歡這個故事的原因，可結(jié)合故事中的人物形象談感受。3.語句通順，標(biāo)點正確，感情真摯，不少于450字。參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)第一部分積累運用（45分）一、讀拼音，寫詞語（8分，每字0.5分）酬謝叮囑崩塌焦急毀滅輝煌殿堂奉獻(xiàn)二、字音辨析（3分）A三、比一比，再組詞（8分，每空0.5分，答案不唯一）示例：酬謝歐洲叮囑釘子崩塌糟蹋焦急礁石毀滅侮辱輝煌皇帝陵墓欺凌哨所樹梢四、補充詞語并練習(xí)（10分，補充詞語每空0.5分，練習(xí)3分）震天動地相依為命拾金不昧金碧輝煌奇珍異寶發(fā)憤圖強驚慌失措得意忘形1.形容神話中人物親密相伴：相依為命；形容國家或建筑華麗壯美：金碧輝煌；形容人奮發(fā)向上、追求進(jìn)步：發(fā)憤圖強（3分，答案合理即可）2.示例：我們要學(xué)習(xí)先輩發(fā)憤圖強的精神，為祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。（2分，造句合理，貼合單元主題即可）五、關(guān)聯(lián)詞語（3分，每空0.5分）1.因為……所以……2.不僅……還……3.即使……也……六、句子練習(xí)（6分，每句2分）1.不得不說，海力布是一位樂于助人的英雄。2.牛郎照看那頭牛很周到，總是挑最好的草地，讓牛吃嫩嫩的青草。3.學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文，使我深刻認(rèn)識到了落后就要挨打的道理。（或：通過學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文，我深刻認(rèn)識到了落后就要挨打的道理。）七、根據(jù)課文內(nèi)容填空（7分，每空1分，意思對即可）1.焦急、誠懇，希望鄉(xiāng)親們相信自己并盡快轉(zhuǎn)移2.王師北定中原日家祭無忘告乃翁3.紅日初升一瀉汪洋4.建筑宏偉收藏著大量珍貴的歷史文物第二部分閱讀理解（30分）（一）課內(nèi)閱讀（15分）1.海力布知道著急也沒有用，不把為什么要搬家說清楚，大家是不會相信的。再一遲延，災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們，只有犧牲自己。（3分，多畫或少畫酌情扣分）2.表現(xiàn)了海力布在危急時刻沉著冷靜、臨危不懼的性格特點，同時也體現(xiàn)了他為了救鄉(xiāng)親們，下定決心犧牲自己的堅定與果敢。（4分，意思對即可）3.后悔是因為他們之前沒有相信海力布的話，還可能質(zhì)疑過他；悲痛是因為海力布為了救他們，犧牲了自己，變成了一塊石頭。（4分，每點2分，意思對即可）4.海力布是一個樂于助人、善良真誠、臨危不懼、舍己為人的英雄。他平時熱心幫助鄉(xiāng)親們，危急時刻為了拯救鄉(xiāng)親們的生命，不惜犧牲自己，踐行了對他人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。（4分，意思對即可）（二）課外閱讀（15分）1.yán√nì√xián√（3分，每空1分）2.（1）文中指女娃頭腦靈活、反應(yīng)敏捷，十分可愛。（2分，意思對即可）（2）文中指精衛(wèi)鳥不畏懼辛苦，堅持每天銜木石填海。（2分，意思對即可）3.炎帝的小女兒女娃在東海游玩時不幸溺亡，她的靈魂變成了一只發(fā)出“精衛(wèi)”叫聲的小鳥，人們便稱它為“精衛(wèi)鳥”。（4分，意思對即可）4.蘊含著堅持不懈、不畏艱難、永不放棄的精神內(nèi)涵。精衛(wèi)鳥明知大海難以填平，卻依然日復(fù)一日、年復(fù)一年地銜木石填海，這種執(zhí)著與堅韌的精神值得人們敬佩和學(xué)習(xí)。（4分，意思對即可）第三部分習(xí)作表達(dá)（25分）評分標(biāo)準(zhǔn)：1.內(nèi)容（12分）：能緊扣“我最喜歡的一個神話故事”主題