山東煙臺龍口市海岱學(xué)校2025-2026學(xué)年度上學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量期中檢測八年級道德與法治試題(含答案)_第1頁
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2025—2026學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級道德與法治試題

2025—2026學(xué)年度上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級道德與法治試題第Ⅰ卷(共40分)一、選擇題

(每小題2分,共40分)1.某校八年級(2)班開展“認(rèn)識社會,知行合一”主題探究活動,以下是同學(xué)們提出的建議,以下建議符合“認(rèn)識社會生活正確途徑”的是①周末和父母一起打掃家里的衛(wèi)生②周末到社區(qū)調(diào)查垃圾分類的情況③利用假期報名“非遺文化研學(xué)營”,參觀陶瓷博物館④查閱《中國鄉(xiāng)村振興發(fā)展報告》,了解鄉(xiāng)村發(fā)展A.

①②③

B.

①③④

C.

②③④

D.

①②④2.社會化是指一個人從最初的自然的生物個體轉(zhuǎn)化為社會人的過程,人的成長是不斷社會化的過程,我們會逐步成長為一名合格的社會成員。下列屬于合格社會成員素質(zhì)的是①豐富的知識,正確的價值觀,遵守規(guī)則②強壯的身體,強大的心理,超人的能力③積極參加社會交往,高度的社會責(zé)任感④熟練專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)技能,自由使用網(wǎng)絡(luò)A.①②

B.①③

C.②③

D.②④3.“風(fēng)聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關(guān)心。”以下同學(xué)的行為與這句名言所表達的主旨一致的是①小沂參觀非遺展覽②小蒙參加學(xué)校組織的心理測評③小南堅持體育鍛煉提升身體素質(zhì)④小志定時收看央視《新聞聯(lián)播》A.①②

B.②③

C.③④

D.①④4.中國工程院院士杜祥琬說:“年輕一代的舞臺非常寬闊,希望他們能把自己的人生價值與國家的進步、時代的進步相融合,不要只看到眼前一點蠅頭小利,而是要從國家、人類進步的角度出發(fā),去安排自己的人生?!边@啟示我們①關(guān)注國家的發(fā)展,不去謀求個人的利益②個人是社會中的人,個人的發(fā)展離不開社會③人們在交往中形成了各種各樣的社會關(guān)系④我們要在個人與社會的統(tǒng)一中明確人生目標(biāo)A.①③

B.②③

C.①④

D.②④5.目前,“宅”已經(jīng)成為很多人的生活方式,但心理學(xué)家指出:這種過于脫離社會生活的“宅”,是不利于身心健康和未來生活的。“宅人族”可能退化基本的社交技能,甚至?xí)忌稀半娔X自閉癥”,導(dǎo)致心理障礙。為此,你建議青少年①養(yǎng)成健康的生活方式和良好的行為習(xí)慣②積極參與社會生活,養(yǎng)成親社會行為③關(guān)注自我發(fā)展,積極謀求個人利益④拒絕融入社會,尋求自身的舒適安逸A.①②B.①③C.②④D.③④6.2024年10月,中央網(wǎng)信辦、教育部部署開展“清朗?規(guī)范網(wǎng)絡(luò)語言文字使用”專項行動,重點整治歪曲音、形、義、編造網(wǎng)絡(luò)黑話爛梗,濫用隱晦表達等突出問題。開展這一專項行動有利于①提升媒介素養(yǎng),張揚個性發(fā)展②遏制濫用諧音傳播不良信息等亂象③弘揚誠信文化,引領(lǐng)社會風(fēng)尚④優(yōu)化未成年人健康成長的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境A.①③B.①④C.②③D.②④7.掃碼進群免費領(lǐng)紅包、點開鏈接領(lǐng)取福利……近期,針對未成年人的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案時有發(fā)生。警方提醒,未成年人不要聽信別人的花言巧語,遇到陌生電話、信息等一定要提高警惕;家長、學(xué)校要多給孩子普及防騙知識等。由此可以看出,未成年人

①需要全社會給予特殊關(guān)愛和保護②收到可疑信息后先上網(wǎng)搜索,若無異常就可照做③應(yīng)學(xué)會理性參與網(wǎng)絡(luò)生活,辨析網(wǎng)絡(luò)信息④要學(xué)習(xí)防騙知識,加大打擊電信網(wǎng)絡(luò)詐騙力度A.①②

B.①③

C.②④

D.③④8.因為發(fā)送短信和語音不收費,微信因此成為了人們常用的通訊方式,也被很多青少年視為“交友利器”;但是,一些不法分子卻利用微信造謠、傳謠、實施購物詐騙等違法犯罪行為,微信也成了“危信”。面對此情此景,我們青少年應(yīng)該①樹立安全意識、自我保護意識②加強互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所的管理③時刻牢記網(wǎng)絡(luò)交往的規(guī)則④遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)微信,倡導(dǎo)健康文明的生活方式A.①②

B.①③

C.

②④

D.

①④9.社會生活離不開規(guī)則。有同學(xué)說,規(guī)則像道路上的斑馬線,像懸崖邊上的護欄,像過山車上的安全帶。這一說法啟示我們①規(guī)則是在人們達成共識基礎(chǔ)上形成的②違反規(guī)則就會受到法律的制裁③規(guī)則劃定自由的邊界,是自由的保障④每個人要發(fā)自內(nèi)心地敬畏規(guī)則A.①②B.①④C.②③D.③④10.在創(chuàng)建文明城市的過程中,以下場景能體現(xiàn)“社會秩序是社會正常運行、人民安居樂業(yè)重要保障”的是①圖書館保持安靜的閱讀秩序,讀者得以專心查閱資料②菜市場攤位規(guī)范擺放,商戶經(jīng)營有序,居民能便捷采購新鮮食材③網(wǎng)絡(luò)謠言肆意傳播,導(dǎo)致公眾產(chǎn)生不必要的恐慌④火車站實行嚴(yán)格的安檢制度,旅客出行安全得到有效保障A.

①②④

B.

①②③

C.

①③④

D.

②③④11.2025年1月,安徽一名男子在電影院強行霸占他人座位,毆打工作人員,導(dǎo)致三百多人被迫退票。警方依據(jù)《中華人民共和國治安管理處罰法》將其強制帶離并處以行政拘留。從材料中可以看出社會規(guī)則與社會秩序的關(guān)系是A.社會規(guī)則是為維護社會秩序制定的法律B.社會秩序明確了社會規(guī)則的內(nèi)容C.社會秩序完全依靠法律強制力維持D.社會規(guī)則保障了社會秩序的實現(xiàn)12.社會生活離不開規(guī)則,我們要重視并遵守規(guī)則。下列名言中符合題意的是A.懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓B.善學(xué)者盡其理,善行者究其難C.博觀而約取,厚積而薄發(fā)D.人不學(xué),不知義13.在未成年人保護法的修訂過程中,有一條立法修改意見來自某中學(xué)的學(xué)生。為此,他們還收到了全國人大常委會法制工作委員會的感謝信,這讓學(xué)生們備受鼓舞。這說明①規(guī)則是在逐漸達成默契與共識基礎(chǔ)上形成的②道德和紀(jì)律是兩種主要的社會規(guī)則③規(guī)則不是一成不變的④我們要參與規(guī)則的改進與完善,積極建言獻策A.①②

B.①④

C.②③

D.③④14.某校推行“文明能量榜”,每周統(tǒng)計校園文明行為數(shù)據(jù)。實施兩周后,食堂插隊的人數(shù)明顯減少,使用文明用語的人數(shù)明顯增多。由此看出,這一措施有利于同學(xué)們①增強規(guī)則意識②學(xué)會律己寬人③掌握誠信智慧④踐行以禮待人A.①③

B.①④

C.②③

D.②④15.我國是禮儀之邦,待人以禮、與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。以下做法符合“禮”的要求的是A.小趙乘公交車上學(xué),抓緊時間在車上把早餐吃了B.小錢一家在餐館就餐,吃飯前小錢要了一副公筷C.小孫到朋友家做客,進門脫掉上衣光膀子吹空調(diào)D.小李從背后拍打老師的肩膀,要給老師一個驚喜16.在我們的校園生活中,有這樣一些同學(xué):他們也許是我們中平凡的一員,卻有著不凡的表現(xiàn);他們遵循著簡單的準(zhǔn)則,卻彰顯著不簡單的品格。小文就是其中一位,作為班級的“文明禮儀之星”,以下推薦語最適合小文的是A.“業(yè)精于勤,荒于嬉”,他勤奮好學(xué),追求上進B.“己所不欲,勿施于人”,他嚴(yán)于律己,寬以待人C.“居處恭,執(zhí)事敬”,他對人態(tài)度謙恭,舉止端莊文雅D.“言必信,行必果”,他老老實實做人,認(rèn)認(rèn)真真17.高尚的品格,往往能贏得他人的點贊,下列“微行為”的“微點評”,正確的有序號微行為微點評①爺爺:您體力弱,請坐椅子友善待人②小蘇遇到老師總是禮貌地打招呼禮貌待人③小何能日省其身,有則改之,無則加勉文明有禮④小李經(jīng)常在公共汽車上給老人讓座換位思考A.②④B.①③

C.①②D.③④18.2025年4月18日,D2404次列車準(zhǔn)備發(fā)出時,一名女子因同行人還未上車,強行用身體阻擋列車關(guān)門發(fā)車,全然不顧工作人員的勸阻,直到她的同行者趕到,才離開車門。事發(fā)后,深圳鐵路公安處立即開展工作,最終,鐵路警方依法對該女子作出行政拘留處罰。這警示我們①有邊界才有秩序,守底線才享自由②要自覺遵守公共秩序,加強自律③要樹立守法光榮、違法可恥的法治意識④應(yīng)增強平等意識,堅決抵制不平等行為A.①②④

B.②③④

C.①②③

D.①③④19.盧梭說過,一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在銅表上,而是銘刻在公民的內(nèi)心里。下列對這句話的理解最貼切的是A.

法律主要靠人們內(nèi)心的信仰來保證實施B.

制定法律并不重要,重要的是人們的守法意識C.

法律的權(quán)威源自人民的內(nèi)心擁護和真誠信仰D.

樹立法治觀念最重要的是公民要記住法律條文20.法治意識是人們對法律發(fā)自內(nèi)心的認(rèn)可、崇尚、遵守和服從。下列行為中體現(xiàn)了這一要求的是①小華去景區(qū)游玩,嚴(yán)格遵守景區(qū)的各項規(guī)定②李某駕駛時,不理會交警的阻攔執(zhí)意闖紅燈③小梅利用暑假時間向社區(qū)居民宣傳憲法知識④蔡某拿起石頭砸壞路邊自動販賣機的玻璃門A.①③B.①④C.②③D.②④第Ⅱ卷

非選擇題(共60分)二、非選擇題(共60分)21.(12分)【關(guān)注社會積極參與】“道不可坐論,德不能空談?!蹦持袑W(xué)組織八年級各班開展了一系列有意義的社會實踐活動,以下是八年級部分班級的活動主題和活動介紹。請你參與其中,完成下列要求。班級活動主題活動介紹一班環(huán)保行動同學(xué)們利用節(jié)假日到街頭清除小廣告,為美化城市出一份力。二班愛心助人發(fā)起“走進敬老院,關(guān)愛老年人”活動,組織同學(xué)們到敬老院教老人使用電腦和智能手機。三班社區(qū)服務(wù)在社區(qū)開垃圾分類課堂,宣傳垃圾分類知識四班愛心義賣同學(xué)們分小組在校門口出售平時閑置不用的文具、舊書籍、小紀(jì)念品、手工制品等,并將所得義賣款全部捐給家庭困難的同學(xué)。(1)結(jié)合材料,運用所學(xué)知識對中學(xué)生參與此項活動的行為進行評析。(9分)(2)為保證愛心義賣活動的順利開展,請你幫助八年級(4)班同學(xué)明確參與該活動應(yīng)注意的事項。(要求:至少列舉三條注意事項)(3分)22.(15分)【全面認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)

爭做中國好網(wǎng)民】隨著科技的不斷發(fā)展,人工智能(簡稱AI)正以前所未有的速度融入我們的生活,對此,某校開展“與人工智能共創(chuàng)未來”為主題的科技節(jié)活動。請你參與其中。【展板區(qū)】人工智能為各個領(lǐng)域注入新的活力。圖片略圖片略圖片略人工智能是個性化學(xué)習(xí)導(dǎo)師,通過分析學(xué)習(xí)習(xí)慣、知識掌握程度等多維度數(shù)據(jù),為學(xué)生量身定制專屬學(xué)習(xí)方案。人工智能是智能診斷助手,借助圖像識別分析檢查結(jié)果,憑借大數(shù)據(jù)解讀各項檢測指標(biāo),為醫(yī)生診斷病情提供有力支撐。政府工作報告的二維碼、“8分鐘AI帶你看懂今年政府工作報告”……一系列“互聯(lián)網(wǎng)+政務(wù)”的形式,讓“兩會”動態(tài)傳遞更快捷。(1)結(jié)合材料,運用所學(xué),歸納網(wǎng)絡(luò)發(fā)展帶來的影響(不少于60字)(6分)【交流區(qū)】活動中,同學(xué)們就AI展開交流?!坝型瑢W(xué)把老師布置的作文讓AI來寫,根本沒有經(jīng)過自己的思考?!薄坝腥擞肁I換臉制作同學(xué)的惡搞視頻,在自媒體平臺傳播,我覺得涉嫌侵權(quán)?!比斯ぶ悄芤呀?jīng)能夠替代很多人類工作,未來我的工作會不會被人工智能替代?(2)結(jié)合材料,運用所學(xué),為以上內(nèi)容寫一則短評,不少于100字。(9分)23.(19分)道德是社會關(guān)系的基石,是人際關(guān)系和諧的基礎(chǔ)。八年級(1)班的同學(xué)以“社會生活講道德”為主題開展班會活動,請你參與其中。【文明有禮友善待人】生活中,我們經(jīng)常會面臨“讓與不讓”的選擇。清代,張吳兩家因宅基地發(fā)生糾紛,一封“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨”的書信成就了“六尺巷”的千古佳話。如今,從機動車在斑馬線前的耐心等待,到公交車上年輕人看見老人后主動起身,再到社區(qū)調(diào)解室里爭執(zhí)雙方釋懷的會心一笑,謙讓之風(fēng)浸潤街巷阡陌,成為生活日常。高鐵上,乘客屢勸霸座者無果后,果斷喚來乘警;景區(qū)前,游客直面無理插隊者,勇敢說“不”。結(jié)合材料,運用所學(xué),請你談?wù)剬Α白屌c不讓”的思考。(6分)【致敬榜樣

踐行誠信】2025年1月15日,2024年第四季度“中國好人榜”發(fā)布儀式暨全國道德模范與身邊好人現(xiàn)場交流活動在云南舉行。重慶好人龔洪明光榮上榜。龔洪明,重慶市江北區(qū)華新街街道橋北社區(qū)食堂創(chuàng)辦人。誠信經(jīng)營、真材實料是龔洪明的立身之本。創(chuàng)業(yè)之初,龔洪明就決心為民做實事,6年來堅持以3元低價為老年人等困難群體提供小面、豆花飯等餐食,惠及周邊超30萬人次。他用一場場公益培訓(xùn),以學(xué)員誠信誓言、誠信承諾書的形式,帶領(lǐng)學(xué)員們傳承“做面如做人”的匠人精神,幫助就業(yè)、創(chuàng)業(yè)超3萬人。(2)龔洪明的經(jīng)歷告訴我們怎樣的人生道理?(7分)(3)誠信校園建設(shè)需要你我共同參與、共同努力。為了營造誠信的良好氛圍,班會上同學(xué)們準(zhǔn)備開展一次演講比賽,請你補充下面的演講稿提綱。(6分)作為一名中學(xué)生,要想做到誠實守信,建立誠信校園,應(yīng)做到以下幾點:①______________________________________________________________。②______________________________________________________________。③_______________________________________________________________。24.(14分)【樹立法治觀念

學(xué)會依法辦事】法律與我們的生活息息相關(guān),它滲透到社會的方方面面,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間?!緲淞⒎ㄖ斡^念】以下是某校八年級學(xué)生的法治意識問卷調(diào)查。

法治意識問卷調(diào)查(本次調(diào)查共200人)對未成年人保護法及預(yù)防未成年人犯罪法的了解非常了解,17.5%不太了解,73%不了解,9.5%對自己合法權(quán)益的關(guān)注度非常關(guān)注,7.5%很少關(guān)注,70.5%不關(guān)注,22%有人欺負(fù)你時,你的解決方式主要是默默忍受,14%求助家長、老師,77%運用法律維權(quán),9%(1)以上調(diào)查結(jié)果說明了什么?(6分)【學(xué)會依法辦事】(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識,請你以“提升法治素養(yǎng)”為主題撰寫一篇短評。(8分)要求:①圍繞主題,觀點明確;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④總字?jǐn)?shù)在

150字左右。2025——2026學(xué)年上學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)研八年級道德與法治試題一、單項選擇題(每小題2分,共40分)

題號1234567891011121314151617181920答案CBDDADBDDADADBBCCCCA二、非選擇題(共60分)21.(12分)(1)(9分)他們的行為是親社會行為(1分)。①社會的發(fā)展離不開每個人的努力。青少年階段是人的社會化的重要時期,應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度,關(guān)注社會,了解社會,服務(wù)社會,養(yǎng)成親社會行為,促進個人成長和社會進步。(4分)②積極參加社會實踐活動,有利于他們在社會中成長,有利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成正確的價值觀,獲得他人和社會的接納與認(rèn)可;能夠為他人帶來溫暖,使人際關(guān)系更加融洽,為社會增添正能量。(4分)(2)①要積極參與社會生活,關(guān)注社會事務(wù)。②要學(xué)會感恩和回報社會,為社會做出貢獻。③要遵守社會規(guī)則,維護社會秩序。④要尊重他人,與人為善。等(三點即可,3分)22.(15分)(1)(6分)①網(wǎng)絡(luò)深刻改變著我們的生活方式,網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加豐富、便利和美好。②網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制,使人際交往更加方便快捷。③網(wǎng)絡(luò)推動了生產(chǎn)方式的深刻變革,不斷催生新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新模式,推動傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提升經(jīng)濟發(fā)展水平。④網(wǎng)絡(luò)改進了社會治理方式,暢通人們參與社會治理的渠道,促進民主政治的進步。(三點即可,6分)(2)(9分)①不能過度依賴人工智能,遇到問題要先獨立思考,嘗試自己解決,學(xué)會獨立思考,合理利用AI輔助學(xué)習(xí),不依賴AI完成作業(yè)等任務(wù)。應(yīng)把人工智能當(dāng)作輔助工具,利用它拓展思維,深入探究知識。②“AI換臉”會侵犯他人的合法權(quán)益,應(yīng)增強法律意識和道德意識,恪守道德、遵守法律,合理利用網(wǎng)絡(luò),不利用AI做侵權(quán)等違法違規(guī)之事。③雖然人工智能能替代部分工作,可創(chuàng)造力、情感溝通、批判性思維等能力是人類獨有的優(yōu)勢。我們應(yīng)努力提升這些能力,讓自己更具競爭力。23.(19分

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