中班安全教育課件：不打架，做友愛小朋友第一章：什么是打架？為什么不能打架？當(dāng)矛盾發(fā)生時(shí)打架的表現(xiàn)身體傷害用手推、打、抓別人,用腳踢別人,拉扯別人的衣服或頭發(fā)語言傷害用不好聽的話罵人,嘲笑別人的缺點(diǎn),說讓別人傷心的話爭搶行為爭搶玩具不愿分享,搶占座位引發(fā)沖突,不排隊(duì)亂插隊(duì)打架的危害??身體受傷打架會讓小朋友受傷,可能會流血、摔倒、撞傷。身體的疼痛會讓我們很難受,還可能需要去醫(yī)院治療。??失去朋友打架會傷害彼此的感情,原本的好朋友可能會變得不再愿意和你玩,你會感到孤單和難過。??影響集體第二章：認(rèn)識校園欺凌——不做"小霸王"校園欺凌是什么?1以大欺小大孩子利用身體或年齡的優(yōu)勢欺負(fù)比自己小的孩子,讓小朋友感到害怕和無助2以多欺少一個(gè)人或一群人聯(lián)合起來欺負(fù)另一個(gè)人,被欺負(fù)的小朋友無法反抗3反復(fù)發(fā)生小霸王的行為欺凌的后果受害者的痛苦被欺負(fù)的小朋友會害怕上學(xué),不想和別人玩,心情總是很不好,甚至?xí)鲐瑝羰┍┱叩膯栴}欺負(fù)別人的小朋友可能會變得越來越不懂得關(guān)心別人,長大后很難交到真正的朋友旁觀者的恐懼第三章：遇到矛盾怎么辦?解決矛盾的好方法01說出想法用平和的語言清楚地告訴對方你的感受和想法,比如"我也想玩這個(gè)玩具,我們可以一起玩嗎?"02傾聽對方認(rèn)真聽聽對方的理由和想法,也許對方也有自己的困難,試著理解對方的感受03尋求幫助如果你們無法自己解決問題,可以請老師或家長來幫忙,大人會幫助你們找到公平的解決辦法學(xué)會分享不好的做法?用拳頭解決動手打人只會讓問題變得更糟,不僅解決不了問題,還會造成傷害,讓雙方都不開心?語言攻擊罵人、嘲笑別人同樣會傷害別人的心靈,甚至比身體的傷害更難恢復(fù)?逃避隱忍遇到問題不說出來,一個(gè)人默默忍受也不是好辦法,問題不會自己消失,反而可能越積越多第四章：角色扮演——學(xué)會做"好朋友"現(xiàn)在讓我們通過一個(gè)小故事和角色扮演游戲,來實(shí)際練習(xí)如何成為一個(gè)好朋友,學(xué)會用正確的方法解決問題。小故事：豆豆和西西的爭執(zhí)1矛盾開始西西看到豆豆的發(fā)卡很漂亮,沒有經(jīng)過同意就拿走了豆豆的發(fā)卡,想自己戴一戴2情緒爆發(fā)豆豆發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)卡不見了,看到西西戴著,感到非常生氣,舉起手想要打西西3老師介入老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)情況,制止了豆豆,并讓兩個(gè)小朋友都冷靜下來4和平解決老師教他們用說話來解決問題,西西道歉并歸還發(fā)卡,豆豆也原諒了西西,兩人又成為了好朋友和好如初看,豆豆和西西在老師的幫助下,通過溝通和道歉,已經(jīng)重新成為了好朋友。他們臉上都露出了開心的笑容,還握手表示友好。這就是用正確方法解決問題的結(jié)果——不僅解決了矛盾,還保持了友誼!角色扮演游戲情景模擬小朋友們分組扮演"遇到矛盾怎么辦",每組演示一個(gè)日常可能遇到的小沖突場景表達(dá)練習(xí)練習(xí)用清楚的語言表達(dá)自己的感受,學(xué)會說"我感到..."、"我希望..."等句式友好互動學(xué)習(xí)如何請求幫助、如何真誠道歉、如何原諒別人,培養(yǎng)同理心和友愛精神第五章：不做"受氣包",勇敢說"不"除了學(xué)會不欺負(fù)別人,我們還要學(xué)會保護(hù)自己。當(dāng)遇到別人欺負(fù)我們的時(shí)候,不要做默默忍受的"受氣包",而是要勇敢地說"不",并尋求幫助。當(dāng)別人欺負(fù)我時(shí)???大聲說"不"用堅(jiān)定的語氣大聲說"不可以!"、"住手!"、"我不喜歡這樣!",讓對方知道你不同意他的行為??快速離開如果情況不安全,不要猶豫,立刻快速離開現(xiàn)場,跑到有老師或大人的地方去?????尋求幫助第一時(shí)間告訴老師、家長或其他可以信任的大人,把發(fā)生的事情詳細(xì)地說出來,不要害怕記住,告訴大人不是"打小報(bào)告",而是保護(hù)自己的正確做法!勇敢求助這個(gè)小朋友遇到了問題,他勇敢地舉手告訴老師。這是非常正確的做法!老師會幫助解決問題,保護(hù)每一個(gè)小朋友。不要害怕說出來,也不要擔(dān)心別人會笑話你,保護(hù)自己是最重要的。第六章：我們一起做安全小衛(wèi)士學(xué)習(xí)了這么多知識,現(xiàn)在讓我們一起來做"安全小衛(wèi)士",用實(shí)際行動創(chuàng)造一個(gè)安全、友愛、和諧的班級環(huán)境。每個(gè)小朋友都可以成為守護(hù)班級平安的小英雄!安全小衛(wèi)士的行為友愛待人不打架,不欺負(fù)別人,用溫和的態(tài)度對待每一個(gè)小朋友,即使和別人有矛盾也要用和平的方式解決互幫互助關(guān)心身邊的同學(xué),當(dāng)看到有小朋友需要幫助時(shí)主動伸出援手,幫助朋友解決困難遵守規(guī)則遵守班級的各項(xiàng)規(guī)則,做文明有禮貌的小朋友,排隊(duì)不插隊(duì),玩耍不推擠,游戲講規(guī)則保護(hù)他人當(dāng)看到有小朋友被欺負(fù)時(shí),要及時(shí)告訴老師,不做旁觀者,用自己的行動保護(hù)同學(xué)安全小衛(wèi)士的承諾我的安全承諾我會用語言解決問題,不動手打人我會保護(hù)自己和朋友,勇敢說"不"我會做一個(gè)友愛、善良的小朋友我會遵守班級規(guī)則,創(chuàng)造和諧環(huán)境我會在需要時(shí)尋求老師和家長的幫助讓我們一起舉起右手,大聲說出這個(gè)承諾,從今天開始做一個(gè)真正的安全小衛(wèi)士!第七章：安全知識小課堂除了不打架、不欺負(fù)人,生活中還有很多其他的安全知識需要我們學(xué)習(xí)。讓我們一起來了解更多保護(hù)自己的方法,做一個(gè)懂得安全的聰明小朋友。生活中注意安全??遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品不玩尖銳的物品如剪刀、刀具,不觸碰電源插座,不玩火柴和打火機(jī)??警惕陌生人不隨便和陌生人說話,不接受陌生人的食物或禮物,不跟陌生人走??及時(shí)求助遇到危險(xiǎn)或感到害怕時(shí),立刻告訴身邊的大人,記住家長和老師的電話號碼交通安全很重要看,這些小朋友正在安全地過馬路。他們在斑馬線上等待綠燈,大家手拉手一起過馬路。我們也要學(xué)習(xí)他們,遵守交通規(guī)則:過馬路要走斑馬線,紅燈停、綠燈行,不在馬路上玩耍,和爸爸媽媽出門要牽好手。第八章：互動環(huán)節(jié)——安全知識問答現(xiàn)在到了最有趣的環(huán)節(jié)了!讓我們通過問答游戲來檢驗(yàn)一下今天學(xué)到的安全知識。請小朋友們積極思考,勇敢地舉手回答問題。答對的小朋友會得到老師的表揚(yáng)!你會怎么做?情景一:玩具爭奪戰(zhàn)如果有人強(qiáng)行搶走你正在玩的玩具,你會怎么做?選項(xiàng)A:立刻打他,把玩具搶回來選項(xiàng)B:用語言告訴對方"這是我先拿到的,請還給我"選項(xiàng)C:默默忍受,讓對方拿走正確答案:選項(xiàng)B。用和平的語言溝通,必要時(shí)可以請老師幫忙情景二:目睹打架如果你看到兩個(gè)同學(xué)在打架,你應(yīng)該怎么做?選項(xiàng)A:在旁邊看熱鬧,不管他們選項(xiàng)B:立刻告訴老師,讓老師來處理選項(xiàng)C:加入打架,幫助其中一方正確答案:選項(xiàng)B。第一時(shí)間告訴老師是最安全和負(fù)責(zé)任的做法情景三:遭遇欺凌如果有人反復(fù)欺負(fù)你,讓你感到害怕,你會怎么辦?選項(xiàng)A:忍氣吞聲,不告訴任何人選項(xiàng)B:大聲說"不可以",并告訴老師和家長選項(xiàng)C:找其他小朋友幫忙一起打回去正確答案:選項(xiàng)B。勇敢說"不",尋求大人的幫助和保護(hù)第九章:總結(jié)與鼓勵(lì)親愛的小朋友們,今天我們一起學(xué)習(xí)了很多重要的安全知識。讓我們回顧一下今天學(xué)到的內(nèi)容,并為成為更好的自己而繼續(xù)努力!不打架,做友愛小朋友友愛讓我們快樂當(dāng)我們用友愛的方式對待他人,我們自己也會感到快樂和滿足,收獲真摯的友誼安全讓我們健康遵守安全規(guī)則,保護(hù)自己和他人,我們才能健康快樂地成長,無憂無慮地玩耍和諧需要每個(gè)人創(chuàng)造和諧的班級環(huán)境需要每個(gè)人的努力,我們都是班級大家庭的一員成長從今天開始從今天起,讓我們用學(xué)到的知識指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)有愛心、懂安全的好孩子每個(gè)人都很重要每個(gè)小朋友都是獨(dú)特而珍貴的,我們要尊重