河南省鄭州市中牟縣2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版七年級上學(xué)期11月期中歷史試題(含答案)_第1頁
河南省鄭州市中牟縣2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版七年級上學(xué)期11月期中歷史試題(含答案)_第2頁
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河南省鄭州市中牟縣2025-2026學(xué)年統(tǒng)編版七年級上學(xué)期11月期中歷史試題(含答案)_第4頁
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文檔簡介

2025-2026學(xué)年上學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測試題

七年級歷史

注意事項(xiàng):本試卷分試題卷和答題紙兩部分,考試時(shí)間60分鐘,滿分50分,開卷考

試??忌鷳?yīng)首先閱讀試題卷上的相關(guān)信息,然后在答題紙上作答,在試題卷上作答無

效,交卷時(shí)只交答題紙。

一、選擇題。(共20小題,20分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目

要求的,請將正確選項(xiàng)的英文字母代號填寫在答題紙相應(yīng)位置上)

1.歸納、比較是學(xué)習(xí)歷史的重要方法之一。元謀人、北京人和山頂洞人所具有的共同點(diǎn)是

A.都會縫制衣服B,都使用打制石器

C.都會人工取火D.面貌都與古猿相似

2.大汶口文化主要分布于山東西南部和蘇北一帶?!髂闺S葬品多套差別懸殊,有的不但有大量陶

器、石器,還有精致的玉器、象牙器等,有的墓則?無所有。上述材料反映了當(dāng)時(shí)

A.制陶技術(shù)發(fā)達(dá)B.社會生活奢侈C貧富分化明顯D.商業(yè)交換頻繁

3.“所謂原始史料,為目擊者的陳述、文獻(xiàn)以及事實(shí)自身的遺存,數(shù)者皆與事件同時(shí),”按照該標(biāo)

準(zhǔn),下列屬于原始史料的是

A.北京人用火場景想象圖B.炎帝、黃帝的傳說

C.紀(jì)錄片《人類的起源》D.良渚遺址墓葬的玉鉞

4.通過右側(cè)人物事跡我們可以了解到

大禹治水畫像石拓片(局W

事跡:采用疏導(dǎo)的方法,根據(jù)山脈地形,開鑿河渠引洪水入海。經(jīng)過10多年的努力,終于消除水患。

(?)

A.早期人類對自然的依賴大減B.早期樸素的生態(tài)保護(hù)思想

C.先民用智慧改造自然的歷史D.占代帝王改革社會的愿望

5.西周時(shí)期實(shí)行了一種“封諸侯,建同姓”的社會制度。該制度旨在

A.穩(wěn)定政局B.發(fā)展經(jīng)濟(jì)C.編修典籍D.減輕刑罰

6.“尊王攘夷”“問鼎中原”“臥薪嘗膽”等成語主要反映了春秋時(shí)期

A.青銅制造業(yè)發(fā)達(dá)B.文化昌盛C周王室權(quán)力加強(qiáng)D.諸侯爭霸

7.春秋時(shí)期,商業(yè)活動(dòng)十分活躍,其中很多城市開設(shè)了商品交換市場。除此之外,商業(yè)活動(dòng)活躍還表

現(xiàn)在

A.冶鐵業(yè)達(dá)到較高水平B.金屬貨幣被更多地使用

C.鑄銅業(yè)鑄造工藝高超D.手工業(yè)的分工更加細(xì)致

8.右圖為商鞅變法時(shí)縣及其以下組織的結(jié)構(gòu)示意圖。這表明商鞅變法

A.提高了軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力B.加強(qiáng)了地方管理

JQ里(

IIIII一

C.提高了人口數(shù)量D.擴(kuò)大了統(tǒng)治范圍

9.某同學(xué)學(xué)完《百家爭鳴》一課后,他以諸子百家的“愛”為主題整理筆記。筆記中①②③依次可填

老子愛個(gè)人,求與世無爭

①一愛親族,重道德規(guī)范

②—愛天下,倡兼愛非攻

③一愛君主,謀以法治國

A.孔子、墨子、韓非B.莊子、韓非、孔子C.莊子、孔子、韓非D.韓非、墨子、孟子

10.從右側(cè)漢字演進(jìn)示意圖可以得知

A.甲骨文有助于研究殷商文明B.甲骨文記教內(nèi)容豐富且詳盡

C.甲骨文是漢字發(fā)展的重要階段D.甲骨文的造字方法多種多樣

11.《離騷》記載:“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”“怨靈修之浩蕩兮,終不察夫民心”。這些詩

句表達(dá)了作者屈原

A.懷才不遇的哀怨B.生活窮困的不滿C.愛國憂民的情懷D.國破家亡的悲憤

12.右圖人物的成就中,至今仍被中醫(yī)沿用的是

扁鵲行醫(yī)畫像石拓片(局部)

A.四診法B.治未病C.麻沸散D.五禽戲

13.右圖是某學(xué)生學(xué)完“秦統(tǒng)一中國”一課后制作的秦朝疆域四至示意圖,圖中“?”處代表的內(nèi)容

初I

隴西一東海

?

A.桂林B.海南C.象郡D.南海

14.漢朝在不斷地總結(jié)秦朝滅亡的歷史教訓(xùn),賈誼在《過秦論》中總結(jié)道“仁義不施而攻守之勢異

也”。下面最能體現(xiàn)秦“仁義不施”的是

A.開鑿靈渠B.嚴(yán)刑酷法C修筑道路D.設(shè)立三公

15.學(xué)會使用公元紀(jì)年法是歷史素養(yǎng)之一。秦朝于公元前207年滅亡,這一時(shí)間用公元紀(jì)年法還可以表

述為

A.公元前1世紀(jì)初期B.公元前2世紀(jì)末期C公元前3世紀(jì)初期D.公元前3世紀(jì)末期

16.劉邦率軍到達(dá)咸陽后,宜布廢除案的苛法,與關(guān)中父老“約法三章”;項(xiàng)羽率兵進(jìn)入咸陽后,將

宮中財(cái)物搶劫一空,放火燒城。分析材料可以得出,劉邦取勝的重要原因是

A.善于用人B.戰(zhàn)咯戰(zhàn)術(shù)正確C.提倡節(jié)儉D.注重收攬民心

17.漢初統(tǒng)治者采取與時(shí)代相適應(yīng)的統(tǒng)治政策,使?jié)h朝出現(xiàn)了中國第一個(gè)治世。下面示意圖中①處應(yīng)填

寫的是

公元前年秦的暴政公元前年休養(yǎng)生息政發(fā)

----1——221—?口2-02-------——>

——大起義]|一|

A.西漢建立B.楚漢之爭

C.“文景之治”D.“光武中興”

18.清代學(xué)者趙翼在《廿二史札記》中指出“東漢諸帝多不永年”,他認(rèn)為“國家當(dāng)氣運(yùn)隆盛時(shí),人主

大抵長壽,其生子亦必早且多。獨(dú)東漢則不然”。這直接導(dǎo)致的政治后果是

A.外戚宦官交替專權(quán)

B.東漢政權(quán)名存實(shí)亡

c.軍閥割據(jù)局面出現(xiàn)

D.豪強(qiáng)地主勢力膨脹

19.公元前138年張騫首次出使西域,歷經(jīng)十余年,收效不多。公元前119年再次出使,順利到達(dá),成

果豐碩。其主要原因是

A.萬里長城的修建

B.“推恩令”的實(shí)施

C.漠北戰(zhàn)役的勝利

D.西域都護(hù)府的設(shè)置

2().《資治通鑒》中記載:“于是諸國皆遣子入侍,西域與漢維六十五載,至是乃復(fù)通焉?!笔刮饔蚺c

漢“乃復(fù)通焉”的人是

A.漢武帝B.張涔C.甘英D.班超

二、非選擇題。(共4小題,30分)

21.(7分)我國有百萬年的人類史,一萬年的文化史,五千多年的文明史。閱讀材料,回答問題。

材料一

材料二

???.

第一組考古發(fā)現(xiàn)

東胡林遺址的炭化粟粒和黍粒

的魚盆

河南三門峽出土的花瓣紋陶體

推論1:

推論2:

材料三

良渚古城示意圖陶寺遺址示意圖

(1)請把材料一中的①②③④圖片選入《中國主要古人類遺址分布圖》A、B兩處中。(2分)

(2)請將材料二中的兩組考古發(fā)現(xiàn)做出合理的推論。(2分)

(3)觀察材料三的兩幅圖片,你能獲得哪些相同的歷史信息?(2分)

(4)請為以上探究活動(dòng)擬定一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}。(1分)

22.(7分)閱讀材料,回答問題。

材料一從部落聯(lián)盟時(shí)代到夏王朝的制度演變

|部落聯(lián)盟時(shí)代|......?|夏王朝|

……-

I制度:①II制度:②I

材料二夏商周大事年表

時(shí)間事件

約公元前

禹建立起我國歷史上第一個(gè)奴隸制王朝——夏朝

2070年

約公元前

商湯起兵攻伐夏王桀,一舉推翻夏朝的統(tǒng)治,建立商朝

1600年

公元前1046周武王統(tǒng)率各路聯(lián)軍,打敗商軍,周軍占領(lǐng)商都朝歌,商朝滅亡,西周建

年立

公元前841

周厲王時(shí)期,“國人暴動(dòng)”

公元前771

犬或攻陷西周王朝都城鎬京

公元前770

周口王將國都從鎬京東遷洛邑,中國歷史從此進(jìn)入東周時(shí)期

材料三桀不務(wù)德而武(用暴力)傷百姓,百姓弗堪……湯遂率兵以伐夏桀。紂愈淫亂不止。微

子數(shù)諫不聽……周武王于是遂率諸侯伐紂。石父為人佞巧,善諛好利,王用之。又廢中后,去(廢

除)太子也。申侯怒,與縉、西夷犬戎攻幽王。

?摘自司馬遷《史記》

(1)寫出材料一中①②處制度的名稱,這兩種制度本質(zhì)有何不同?(3分)

(2)根據(jù)材料:,把下面的朝代更替示意圖補(bǔ)充完整。(3分)

(3)根據(jù)材料三,歸納夏、商、西周滅亡的共同原因。(1分)

23.(8分)閱讀材料,回答問題。

材料一

春秋時(shí)期青銅犧尊戰(zhàn)國時(shí)期雙鐮鐵范都江堰水利工程示意圖

超悼王任用吳起主持變法,其變法的要點(diǎn)是要公元前356年,秦孝公任用商鞅主持變

剝奪一些舊貴族的“有余”,來補(bǔ)充軍政開支的法。商鞅推行的主要措施:頒布法律,獎(jiǎng)勵(lì)軍

“不足”;另一個(gè)措施是把舊貴族遷移到荒涼地區(qū)功,獎(jiǎng)勵(lì)耕織,廢除貴族的井田制,普遍推行縣

去。還采取措施整頓瑟國官場的歪風(fēng)。拈國經(jīng)過吳制,統(tǒng)一度量衡等。由于這一切,秦國很快富強(qiáng)

起變法很快強(qiáng)盛起來。楚悼王去世了,吳起遭到許起來,奠定了以后秦統(tǒng)一中國的基礎(chǔ),秦孝公去

多貴族的聯(lián)合進(jìn)攻,被車裂。世,太子即位,商鞅被處以車裂的刑罰。

——摘編自楊寬《戰(zhàn)國史》

材料三戰(zhàn)國時(shí)期,舊的社會制度進(jìn)一步瓦解,新的社會制度逐步確立。此時(shí),私學(xué)勃興,諸子

百家紛紛涌現(xiàn),形成了不同的學(xué)派。各家學(xué)派的代表人物提出各種政治主張,希望用自己的學(xué)說解決

社會問題。各學(xué)派在思想上、政治上的觀點(diǎn)不同,學(xué)派之間展開激烈辯論,相互抨擊:同時(shí)又相互影

響,取長補(bǔ)短。這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“百家爭鳴”。

——摘編自《中國歷史》七年級上冊

1.根據(jù)材料一,說明春秋戰(zhàn)國時(shí)期農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)。(2分)

2.根據(jù)材料二,概括楚國吳起變法和秦國商鞅變法的相同點(diǎn)。(3分)

3.綜合上述材料,并結(jié)合所學(xué)知識,說明三則材料反映的歷史現(xiàn)象之間的聯(lián)系。(3分]

24.(8分)閱讀材料,回答問題。

材料一秦始皇統(tǒng)一中國后,以咸陽為中心,修筑了通往全國重要地區(qū)的馳道;同時(shí)還統(tǒng)一了車

就的寬度;又以秦國文字為基軸,整理出筆畫較為簡便的小篆,定為通行的標(biāo)準(zhǔn)文字;秦廢止六國所

用的形形色色的貨幣,以圓形方孔半兩錢作為統(tǒng)一貨幣:秦始皇還下令沿用商鞅所制的度量衡,作為

全國統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)。

——摘編自郭鶴《中國古代史》

材料二

材料三秦漢是我國統(tǒng)一多民族國家的形成與發(fā)展時(shí)期。它以空前繁榮的經(jīng)濟(jì)文化、眾多的人口

和廣大的地域成為中華民族的主體及凝聚的核心。秦漢的統(tǒng)一與邊疆開發(fā),奠定了我國越域的基礎(chǔ),

創(chuàng)造了各民族共為一體的“華夷一統(tǒng)”的現(xiàn)實(shí)。

——摘編自《“大一統(tǒng)”思想與中國古代疆域的形成》

1.根據(jù)材料一,概括秦始皇鞏

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