古詩(shī)文默寫(期中試題匯編甘肅專用)-九年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期【含答案】_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

專題03古詩(shī)文默寫

工區(qū)

核心必練

一、(24-25,九上,甘肅臨夏回族自治州,期中)

1.填寫古詩(shī)文名句,完成下面文段。

我們也能從古詩(shī)文口汲取力量,青春也因有詩(shī)文的點(diǎn)綴更精彩。劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州

初逢席上見贈(zèng)》中的“今日聽君歌一曲,(1)",點(diǎn)明酬答之意,表現(xiàn)詩(shī)人堅(jiān)定的意

志和樂觀的精神。李白《行路難(其一)》一詩(shī)中“(2),忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊”,借兩

位歷史人物一開始仕途不順,而最終大有成就的典故來(lái)勉勵(lì)自己,表達(dá)了積極入世的強(qiáng)烈要

求。蘇軾《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》中“(3),(4),此事古難全”表現(xiàn)了

詞人的曠達(dá)胸襟,蘊(yùn)含著深刻的人生哲理?!蹲筮w至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中“(5),肯

將衰朽惜殘年”表明韓愈效忠朝廷的態(tài)度和決心。毛澤東在《沁園春?雪》中以“俱往矣.

(6),(7)”表達(dá)了其作為革命領(lǐng)袖堅(jiān)定的自信和偉大的抱負(fù)。

二、(24?25?九上?甘肅蘭州教育局第四片區(qū)?期中)

2.古詩(shī)詞理解與默寫

讀詩(shī)亦是讀生活。讀“棚葉落山路,(1)溫庭筠《商山早行》),你可賞山野

的情趣;讀“(2),月是故鄉(xiāng)明”(杜甫《月夜憶舍弟》),你可感思親思鄉(xiāng)之切;讀

“云橫秦嶺家何在?(3)_____"韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》),你可嘆英雄失路的悲慨。

讀詩(shī)亦是讀人生。人生在世,得失相伴,成敗相隨,如果能保持“不以物喜,(4)”

的胸懷,就會(huì)擁有積極、樂觀、向上的人生(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》);讀“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),

(5)”(李白《行路難》),能堅(jiān)定你的信心,重新鼓起揚(yáng)帆破浪的勇氣;讀”(6).

(7)—“,該句充滿哲理,能讓你擁有樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度(劉禹錫《酬樂天

揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)。

三、(24?25?九上?甘肅定西市臨洲縣?期中)

3.填寫古詩(shī)文名句。

幸福如意的生活需要一個(gè)積極的心態(tài)。甘肅名字中自帶著“甘甜”,甘肅人無(wú)疑是豪爽、

粗獷的。他們雖然也會(huì)遇到“(1),將登太行雪滿山”(李白《行路難》)的艱

難和挑戰(zhàn),也會(huì)有“云橫秦嶺家何在?(2)(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

試卷第1頁(yè),共6頁(yè)

的迷茫與徘徊:但更多的是,有"(3),(4)_________”(李白《行路難》)

的自信與堅(jiān)定,有"(5),病樹前頭萬(wàn)木春”(劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見

贈(zèng)》)的樂觀向上,有“(6),(7)"(范仲淹《岳陽(yáng)樓記》)的遠(yuǎn)大

抱負(fù)。勇往直前定然有美好的遠(yuǎn)方.!相信甘肅人的生活會(huì)更美好!

四、(23?24,九上?甘肅慶陽(yáng)市,期中)

4.無(wú)數(shù)先賢心懷家國(guó)情,激揚(yáng)奮進(jìn)力,交上一份份精彩的答卷。請(qǐng)補(bǔ)充下面“追慕先賢情懷”

的開場(chǎng)白。

要求:(1)?(3)處填上恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文句子:(4)處參照前三句的表達(dá)設(shè)計(jì)表述語(yǔ),引用

的句子是“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

國(guó)家、歷史是由一個(gè)個(gè)分散的個(gè)體、片段構(gòu)成的,而每一個(gè)個(gè)體既依托家庭也勾連著

社會(huì):“詩(shī)仙”李白哪怕面臨“冰塞川”“雪滿山”,依然初心不改,昂揚(yáng)自信,(1)“,"

(《行路難?其一》),相信理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn):“詩(shī)豪”劉禹錫哪怕已是“二十三年棄置身”,依然

保持樂觀進(jìn)取、積極向上的人生態(tài)度,(2)“,”(《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》);

愛國(guó)詩(shī)人陸游哪怕自己處境艱難、年老體衰,依然渴望為國(guó)出力,(3)“,"(《十

一月四日風(fēng)雨大作?其二》),于風(fēng)雨飄零中直抒其愛國(guó)情懷:(4)o無(wú)論個(gè)人境遇如何,

他們都心懷坦蕩,渴望有所作為。家國(guó)情懷體現(xiàn)為?種民族大義,也成為我們世代相傳的文

化基因。

五、(23-24?九上?甘肅省定西市岷縣?期中)古詩(shī)文積累。

5.課內(nèi)閱讀積累。

(1),月是故鄉(xiāng)明。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(2)長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),o(李白《行路難?其一》)

(3)漢文有道恩猶薄,?(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》)

(4)醉翁之意不在酒,o(歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)

(5),人跡板橋霜。(溫庭筠《商山早行》)

(6)但愿人長(zhǎng)久,0(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

(7)大雪三日,o(張岱《湖心亭看雪》)

6.課外閱讀積累。

在“建筑文化展廳”,導(dǎo)游介紹古代建筑亭、臺(tái)、樓、閣時(shí),給同學(xué)們出了一道題,請(qǐng)

你填寫相應(yīng)建筑的名稱。歐陽(yáng)修宴飲(1),笑談“山水之樂,得之心而寓之酒

也“;陳子昂駐足(2),慨嘆“前不見古人,后不見來(lái)者“;崔潁置身(3),

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吟詠“日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江.上使人愁”;正勃憑欄滕王閣,激賞“落霞與孤鷲齊飛,秋水

共長(zhǎng)天一色”。

進(jìn)階提升

一、(24?25?九上?甘肅省蘭州市?期中)

7.古詩(shī)文默寫

(1)歐陽(yáng)修《醉翁亭記》點(diǎn)明文章主旨的句子是,O

(2)范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》中,動(dòng)靜結(jié)合,描寫洞庭湖月夜美景的句子是“—,—

(3)樂觀豁達(dá)是治愈苦悶的良藥。面對(duì)仕途艱難,李白選擇“,—”(《行路難(其

一)》);堅(jiān)定信心重新起航;面對(duì)人生缺憾,蘇軾吟唱“,?!保ā端{(diào)歌頭?明

月幾時(shí)有》)表達(dá)美好祝愿。

二、(24?25?九上?甘肅張掖市甘州區(qū)?期中)

8.默寫。

(1),無(wú)家問死生。(杜甫《月夜憶舍弟》)

(2),肯將衰朽惜殘年。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

(3)金樽清酒斗十千,,李白《行路難》)

(4),天與云與山與水,上下一白。(張岱《湖心亭看雪》)

(5)蘇軾《水調(diào)歌頭》中道盡千載離人心愿的句子是:,o

(6)改革失敗被貶,范仲淹仍心系家國(guó),用“_____________,”(《岳陽(yáng)樓

記》)展現(xiàn)自己無(wú)論身處何地都心憂天下的高尚情懷。

三、(24?25?九上,甘肅省白銀市會(huì)寧縣?期中)

9.九年級(jí)(3)班準(zhǔn)備舉行一次古詩(shī)文朗誦會(huì),請(qǐng)補(bǔ)全本次活動(dòng)開場(chǎng)白。

我們走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓心靈在神州大地間徜徉。歐陽(yáng)修的“①,佳木秀

而繁陰”讓我們看到山間春夏之美景。好的文學(xué)作品,還帶給我們獨(dú)特的情感體驗(yàn)。劉禹錫

的“②,病樹前頭萬(wàn)木春''讓我們體會(huì)到詩(shī)人一洗傷感低沉情調(diào),盡顯慷慨激昂

的氣概;蘇軾的“③,?,此事古難全“讓我們感受到詞人曠達(dá)的

胸懷;李白的“⑤,⑥”讓我們感受到詩(shī)人對(duì)人生前途的樂觀豪邁

氣概:韓愈的“⑦,肯將衰朽惜殘年”讓我們體會(huì)到詩(shī)人匡正祛邪、義無(wú)反顧的

勇氣。

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下面就讓我們走進(jìn)“古詩(shī)文朗誦會(huì)“,用我們的激情一起領(lǐng)略這些古人留下的華美樂章吧!

四、(24?25?九上?甘肅省白銀市第六中學(xué)?期中)

10.古詩(shī)文填空,

(1)《行路難(其一)》運(yùn)用典故,抒發(fā)詩(shī)人期望得到明主賞識(shí),施展自己才能的詩(shī)句

是:,。

(2)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中蘊(yùn)含著舊事物必將被新事物取代的哲理的詩(shī)句

是:,。

(3)先天下之憂而憂,o

(4)《咸陽(yáng)城東樓》一詩(shī)中,用于比喻重大事件發(fā)生前的緊張氣氛的詩(shī)句

是:,。

(5)春蠶到死絲方盡,。

五、(24?25?九上?甘肅武威市涼州區(qū)武威三中?期中)

H.古詩(shī)文默寫。

中國(guó)是詩(shī)文的國(guó)度,也是酒釀的故鄉(xiāng),《行路難》中,面對(duì)精心陳列的餞行酒,李白

卻“①_________,②___________”,其內(nèi)心愁苦,可見一斑;《水調(diào)歌頭》中,蘇軾在中秋

夜舉杯遙祝,希望普天之下家家團(tuán)圓,“③,④”,其樂觀博愛,明月

可鑒;《岳陽(yáng)樓記》中,文人騷客”登斯樓也,則有⑤,⑥,把酒臨風(fēng),

其喜洋洋者矣“,其愉悅心境,隔空可感;《湖心亭看雪》中,張岱與亭中客人共飲三大白,

難怪舟子感慨“⑦,?",其故國(guó)之思,令人嘆惋。

六、(23?24?九上?甘肅武威涼州區(qū)和平聯(lián)片?期中)

12.用詩(shī)詞原句填空。

(1)《行路難》中詩(shī)人引用兩個(gè)典故,表示世路雖艱,但自己對(duì)前途并未喪失信心的句子是

(2)不管前路如何坎坷,世事如何難料,中華民族的偉大狂興一定會(huì)像李白在《行路難》

中所說(shuō)的“,

(3)劉禹錫《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》一詩(shī)中“,''蘊(yùn)含著

新事物必將取代舊事物的哲理。

(4)根據(jù)關(guān)鍵詞寫詩(shī)句。

關(guān)鍵詞:愿、思念、月。詩(shī)句:,o(蘇軾《水調(diào)歌頭》)

試卷第4頁(yè),共6頁(yè)

培優(yōu)沖剌

二、(24?25?九上?甘肅白銀市?期中)

13.從詩(shī)詞感受君子內(nèi)涵

何為君子?天行健,君子以自強(qiáng)不息。歷數(shù)歲月的長(zhǎng)河,曾有人如范仲淹身遠(yuǎn)朝廷,

仍以心詮釋“(1),”的家國(guó)之思,此是為君子。有人如韓

愈忠言遇斥,不惜殘年仍堅(jiān)定報(bào)效之心,“(2),",此是為君子。

如迷霧中之初陽(yáng),君子始終積極進(jìn)取。多少像李白那樣志途歧塞,但不改抱負(fù),相信

“(3),\多少像劉禹錫那般懷才不遇,卻不拋希望,堅(jiān)信

44(4),”,此是為君子。如炙熱的烈陽(yáng),君子始終滿懷熱忱。

在戰(zhàn)火紛飛的歲月中,多少像艾青一般用熱血書寫對(duì)熱土的深情,“為什么我的眼里常含汨

水,(5)“,此是為君子。面對(duì)過去未來(lái),激情滿懷,“數(shù)風(fēng)流人物,

(6)“,此是為君子。

五、(24?25,九上,甘肅定西市安定城區(qū),期中)

14.填寫古詩(shī)文名句,完成導(dǎo)游詞。

親愛的游客朋友們,歡迎來(lái)到美麗的安定區(qū)。這里歷史悠久,文化底蘊(yùn)深厚?!埃?)

(2)”,(請(qǐng)用陶淵明詩(shī)句填空)讓我們感受傳統(tǒng)村落文化的寧?kù)o質(zhì)樸;“(3),

(4)”,(請(qǐng)用鄭燮詩(shī)句填空)體會(huì)脫貧攻堅(jiān)文化的堅(jiān)韌不拔;走進(jìn)安定區(qū)的古跡文化,

我們仿佛看到了“(5)—,(6)”(請(qǐng)用杜牧詩(shī)句填空)的歷史滄桑。感受紅色文化,

我們被革命先輩的精神所感動(dòng),正如孟子所說(shuō):”(7)—,;(8)—,o(9),

(10)一0”(請(qǐng)用《魚我所欲也》中的句子填空)讓我們一起走進(jìn)安定,領(lǐng)略這十大文

化的獨(dú)特魅力。

九、(24?25?九上,甘肅平?jīng)鍪星f浪縣?期中)

15.請(qǐng)根據(jù)下表提供的信息,按要求填寫古詩(shī)文句子。

相關(guān)詩(shī)句

傷詩(shī)人劉長(zhǎng)卿即景生情,面對(duì)賈誼故宅蕭條冷落之景,惆悵傷感之情油然而生,留下

感“①_____,寒林空見日斜時(shí)(劉長(zhǎng)卿《長(zhǎng)沙過賈誼宅》)

試卷第5頁(yè),共6頁(yè)

安史之亂中,詩(shī)人杜甫的思緒乘著月色飛翔,思念故鄉(xiāng)親人,寫下“露從今夜白,

思②_____”(杜甫《月夜憶舍弟》)的詩(shī)句;溫庭筠觸景生情,把景物描寫與夢(mèng)境自然聯(lián)

鄉(xiāng)系起來(lái),寫下“因思杜陵夢(mèng),③_____''(溫庭筠《商山早行》),讓我們深切地體會(huì)到了

詩(shī)人的思鄉(xiāng)懷人之情。

韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表明自己不辭衰老,不惜殘年,忠君之心彌堅(jiān)的詩(shī)

句是:欲為圣明除弊事,①_____!(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)蘇東坡望月抒懷,

表達(dá)對(duì)天下離別之人的美好祝愿:“⑤,?:(《水調(diào)歌頭?明月幾時(shí)有》)

《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》中,劉禹錫雖屢遭貶謫,卻能拋開個(gè)人悲苦,相信

進(jìn)"⑦_(dá)____,?_____",這是一種樂觀進(jìn)取的自強(qiáng)精神;目前,我們面對(duì)升學(xué)的壓力,

取明知前路艱難仍要高歌猛進(jìn),并堅(jiān)信“⑨____,⑩_____”,(《行路難》)只要執(zhí)著追求,

定能乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)平生愿望。

十三、(23?24?九上?甘肅定西市?期中)

16.小文當(dāng)時(shí)內(nèi)心生發(fā)出一些感慨,但有些地方?jīng)]寫完整,請(qǐng)你幫他填上恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)文名句。

2023年春晚展現(xiàn)的廟底溝彩陶“花瓣紋”,是現(xiàn)代科技與中華傳統(tǒng)文化的完美結(jié)合。借

助這種創(chuàng)作手段,我們還可以展現(xiàn)醉翁亭“,,風(fēng)霜高潔,水

落而石山”的四季之美(《醉翁亭記》):展現(xiàn)洞庭湖",”的鳥歡

魚躍的晴明之景(《岳陽(yáng)樓記》):更可以跟隨演員的演繹穿越到長(zhǎng)沙賈誼宅,傾聽劉長(zhǎng)卿道

出千古文人的悲劇命運(yùn),欲求解脫而不可得的苦悶“,”(《長(zhǎng)

沙過賈誼宅》);感慨劉禹為“,''的新事物即將替代舊事物的積

極樂觀(《酬樂人揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》)。

試卷第6頁(yè),共6頁(yè)

1.暫憑杯酒長(zhǎng)精神閑來(lái)垂釣碧溪上人有悲歡離合月有陰晴圓缺

欲為圣明除弊事數(shù)風(fēng)流人物還看今朝

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,

找出符合題意的詩(shī)文句子;一:是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中

的“暫、溪、弊''等字容易寫錯(cuò)。

2.枳花明驛墻露從今夜白雪擁藍(lán)關(guān)馬不前不以己悲直掛云帆濟(jì)

滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容:二是要認(rèn)真審題,

找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中

的“驛、藍(lán)、滄、畔”等字容易寫錯(cuò)。

3.欲渡黃河冰塞川雪擁藍(lán)關(guān)馬不前長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

沉舟側(cè)畔千帆過先天下之憂而憂后天下之樂而樂

【詳解】本題考查名篇背誦。注意:渡、藍(lán)、濟(jì)、畔。

4.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春

僵臥孤村不自哀尚思為國(guó)戍輪臺(tái)示例:范仲淹與滕子京共勉,哪怕“謫守”,依然

“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”(《岳陽(yáng)樓記》),無(wú)論身處朝堂高位還是被貶

邊遠(yuǎn)地區(qū)都有憂國(guó)憂民之心。

【講解】本題考查名句默寫。(1)?(3)處“滄”“畔”“假”“戍”等是易錯(cuò)字,作答時(shí)要注意。

(4)要引用句子“居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”。結(jié)合其精神實(shí)質(zhì)寫出恰當(dāng)

的句子即可。示例:范仲淹與滕子京共勉,哪怕“謫守”,依然“居廟堂之高則憂其民,處江

湖之遠(yuǎn)則憂其君”(《岳陽(yáng)樓記》),無(wú)論身處何種境遇,常心系國(guó)家和民眾,具有崇高的責(zé)任

感和使命感。

5.露從今夜白直掛云帆濟(jì)滄海湘水無(wú)情吊豈知在乎山水之間也

雞聲茅店月丁里共媳娟湖中人鳥聲俱絕

【詳解】本題考查名句默寫。

注意易錯(cuò)字:露、滄海、嬋娟。

6.醉翁亭幽州臺(tái)黃鶴樓

【詳解】本題考查對(duì)常見文言文和詩(shī)歌的掌握。

“山水之樂,得之心而寓之酒也“出自歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》,句意為:欣交山水的樂趣,是

在心里領(lǐng)會(huì)到的,又寄托在飲酒這件事r.o這篇文章是歐陽(yáng)修被貶滁州后所作,他在游州西

答案第1頁(yè),共4頁(yè)

南娘哪山修建醉翁亭,常與賓客宴飲于此,醉翁亭是典型的古代“亭''類建筑,多建于山水之

間,供人休憩、宴飲、賞景,與文中“宴飲”場(chǎng)景完全契合。故填“醉翁亭”;

“前不見古人,后不見來(lái)者''出自陳子昂的《登幽州臺(tái)歌,句意為:往前看不到古代那些能

賞識(shí)賢才的君主,往后也見不到后世能重用賢才的明主。幽州臺(tái)乂稱黃金臺(tái),是戰(zhàn)國(guó)時(shí)燕昭

王為招攬?zhí)煜沦t才而筑。陳子昂登此臺(tái)時(shí),感慨自己懷才不遇、報(bào)國(guó)無(wú)門,寫下這句千古絕

唱。幽州臺(tái)屬于“臺(tái)”類建筑,多為高臺(tái)形制,供人登高遠(yuǎn)眺、憑吊懷古,與詩(shī)句中“駐足”登

高、抒發(fā)懷古之思的場(chǎng)景一致。故填“幽州臺(tái)”;

“FI暮鄉(xiāng)關(guān)何處是?煙波江上使人愁”出自崔潁的《黃鶴樓》,句意為:天色已晚,故鄉(xiāng)的方

向在哪里呢?江面上煙波浩渺,讓人不由得生出濃濃的鄉(xiāng)愁。黃鶴樓位于今湖北武漢長(zhǎng)江邊,

是古代著名的登高望遠(yuǎn)之地。崔潁登臨此樓,見江景觸發(fā)思鄉(xiāng)之情,寫下這首懷鄉(xiāng)名篇。黃

鶴樓屬于“樓''類建筑,多建于江邊、城郭高處,兼具觀景、抒情功能,與詩(shī)句中“置身”高樓、

俯瞰江景的語(yǔ)境相符c故填“黃鶴樓”C

7.醉翁之意不在酒在乎山水之間也浮光躍金靜影沉璧長(zhǎng)風(fēng)破浪

會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟

【詳解】本題考查名句名篇默寫。注意本題中的易錯(cuò)字:醉、翁、躍、璧、帆、滄、嬋、娟。

8.有弟皆分散欲為圣明除弊事玉盤珍羞直萬(wàn)錢霧淞沆揚(yáng)但愿人

長(zhǎng)久千里共嬋娟居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君

【講解】本題考查名篇背誦。注意:弊、羞、直、淞、沆礪、嬸娟。

9.野芳發(fā)而幽香沉舟側(cè)畔千帆過人有悲歡離合月有陰晴圓缺長(zhǎng)

風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海欲為圣明除弊事

【詳解】本題考查名句默寫。

默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容:二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;

三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“幽、畔、缺、弊”等字詞

容易寫錯(cuò)。

10.閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春

后天下之樂而樂溪云初起日沉閣山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓蠟炬成灰淚始干

【詳解】本題考查名句默寫。默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,

找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中

的“垂、碧溪、復(fù)、畔、溪、初、閣、滿、蠟炬''等字詞容易寫錯(cuò)。

11.停杯投箸不能食拔劍四頤心茫然但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟心

答案第2頁(yè),共4頁(yè)

曠神怡寵辱偕忘莫說(shuō)相公癡更有癡似相公者

【詳解】本題考查名句默寫。

默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;

三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“箸、拔、嬋娟、曠、辱、

偕、癡”等字詞容易寫錯(cuò),

12.閑來(lái)垂釣碧溪上忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海

沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春但愿人長(zhǎng)久千里共嬋娟

【詳解】默寫題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容:二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)

文句子;三是答題內(nèi)容要淮確,做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。注意“滄”“畔”“嬋”等字的

寫法。

13.先天下之憂而憂后天下之樂而樂欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)百持云帆濟(jì)滄海沉舟側(cè)畔千帆過病樹前頭萬(wàn)木春因

為我對(duì)這土地愛得深沉還看今朝

【詳解】考查

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