簡單句、句子成分和基本句型(復習講義)-2026年高考英語二輪復習原卷版_第1頁
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文檔簡介

專題08簡單句,句子成分和基本句型

目錄

01折?考情精解..................................................................................2

02構(gòu)知能架構(gòu)..................................................................................3

03破?考點攻堅.................................................................

考點一考查句子成分.......................................................

真題動向在語篇情境中考查學生正確分析句子成分及對接詞性

必備知識知識句子的八種基本成分

生罐他力能力1.根據(jù)語境,準確判斷句子成分,根據(jù)句子成分判斷相應(yīng)的詞性,進而斷定詞

天型月匕刀形。2.能對句子進行正確的結(jié)構(gòu)分析,并知曉作的成分。

命題預測考向1在語按填空中考查句子成分考向2判斷句子成分

考點二句子的基本構(gòu)型——八大基本句型及高級句式...............................7

真題動向在寫作情境中考查考生利用基本句型及高級句式表達思想的能力

必備知識知識1句子的基本構(gòu)型——八大基本句型知識2寫作中常用的高級句式

Ak5能力1根據(jù)高考寫作中的具體命題情境,無出比較高級的恰到好處的句子。

天屣西刀能力2熟練侵用句型造句,表達自己的想法和意圖。

命題預測考向在寫作中考查熟練運用各種句型及組合成的高級句式表達自己的想法

考點三考查快速理解文章中的長難句.................................................13

真題動向在語篇情境中考查考生對長難句的快速理解能力

必備知識知識1突破長難句提高閱讀速度知識2句法考點的關(guān)鍵能力

命題預測考向1在閱讀理解中分析理解長難句2.考查在語法填空中分析理解長難句

-F

析?考情精解

命題軌從近三年高考試題來看,閱讀理解中長難句出現(xiàn)的幾率也越來越多,分析長難句仍然是重點。寫

作中的高級句式要求一直較高。語法填空分析句子成分是關(guān)鍵并且文章中的句子越來越長。

跡透視

考點2025年2024年2023年

閱讀理解中遍布全卷

遍布全卷遍.布全卷

考點頻的長難句

次總結(jié)

語法填空中

1-3個1-3個1-2個

的長難句

寫作范文中

2-3個2-3個2-3個

的高級句式

2026預計在2026年高考中,在閱讀理解和語法填空中,仍然會出現(xiàn)部分長難句,理解長難句是解題

的關(guān)鍵,在寫作范文中,能寫出恰到好處的高級句子,是增分的重點。

命題

預測

構(gòu)?知能框架

1.主語2浦語3.賓語4,表語5,定語6淋語7.賓語

句子的基本成分

補足語8洞位語

句型1主語+謂語(SV)句型2主語+謂語

黯知識

+狀語(SVAd)句型3主語+系動詞+表語

(SVP)句型4主語+謂語+賓語(SVO)句型

族基本句型5主語+謂語+賓語+狀語(SVOAd)句型6主

語+謂語+間賓+直賓(SVIODO)句型7主語

+謂語+賓語+賓補(SVOC)句型8Therebe

麒句子

寫作中常用高級句式:1.定語從句2名詞性從句

關(guān)犍能力

?考點攻堅

考點一考有句子成分

在語法填空中考查句子成分

1.新情境【考查名詞賓語】(2025年全國一卷?語法填空59;1.5分)Youtrytolead【heopponentintoyour

trapandforcethemtofollowyour'59(guide)tilltheylose,“explainsWangWei,aGoplayeramongthe

visitorstotheexhibition.

2.新動向【考查謂語的被動語態(tài)】(2025年全國一卷?語法填空60;1.5分)“Theplayers,personalities

60(reveal)duringthegame,andone'sweaknessesarcexposedtotheopponent/5sheadds.

3.新情情【考杳謂語的時態(tài)(2025年全國一卷語法填空61;1.5分)Adeceniwinneralways61(try)

tobeattheopponentbynomorethanoneor(wopointsasagesture(姿態(tài))ofrespectfor(heotherside.

4.新情HI【考查形容詞作定語,副詞作狀語】(2025年全國一卷?語法填空63、65;3分)Tusaysthatthe

balancebetweentheblackandwhitepieces,thebeautyinthe63(strategy)placementofthepieces,andthe

energyflowfollowingeachmoveinspiredartiststocreateoilpaintings,sculptures,65(digital)generated

picturesandsilk-screenprintsfortheexhibition.

考查識別句子成分(寫出下列句子中劃線部分的成分)

1.Exercisecanimprovedeepsleep,andsleepingbetterenhancestheabilityt。exercisethenextday.

2.Ifyouhavedifficultmemories,though,itisimportanttotalkaboutthem.

3.Wecandevelopthepotentialofourstorespacetohelppeoplebebetterconnectedtothecommunitiesthey

liveandworkin.

4.Norahaskedhermomtotakeapictureofherwithhernewfriend.

5.TheexhibitionwasheldonFridayafternoonandlastedtwohoursinthecityculturalhall.

6.EmmaJones'three-year-oldson,Eric,wassharingahotdogonthedeckoverlookingherfriendSarah

Roth'sswimmingpool.

7.Theattractiveadvicegiveninthisbookisperfectforteensgoingofftocollegeorbeginninganewstageof

independence.

8.Inaway,knowingdifferentlanguagescanprovideDCO—IC“ithavarietyofviewsthroughwhichtoseethe

world.____________

QQQ?

句子成分必備知識

i.掌握八大句子成分

①主語

可以作主語的有名詞、代詞、不定式、動名詞、從句、疑同詞+不定式等。在可以作形式主語。

Itisimportanttomakeuseofthetimeinclass.充分利用課堂上的時間很重要。

②謂語

不及物動詞后不能直接接賓語,不能用于被動語態(tài),及物動詞后可直接接賓語,可用于被動語態(tài);還

要注意謂語動詞的時態(tài)。

Besides,Iwaspreviouslytrainedinasportstrainingcenter,whichmakesmestrongenoughtobeavolunteer.

此外,我以前在體育中心受過培訓,這使得我身體足夠強壯可以當志愿者。

③賓語

可以作賓語的有名詞、代詞、不定式、動名詞、從句、疑問詞+不定式等。it可以作形式賓語。動詞和

介詞后都可以接賓語。

Allofthestudentswereabsorbedinwhattheteachersaidandtooknotescarefullyduringtheclass.課I'.,所有的學

生都認真聽講并且做筆記。

④表語

放在系動詞之后;可以作表語的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、從句、疑問詞+不定式。

I'msociable,easygoingandgoodatcommunicatingwithothers.我喜歡交際、為人隨和、善于與人交流<?

【易錯提醒】常見系動詞有:be,become,get,grow,turn,go,sound,taste,look,feel,smell,stay,keep,remain,

seem,appear等。

⑤定語

可以作定語的有名詞、形容詞、副詞、介詞短語、非謂語動詞、定語從句等。

Withtheirheavyburdensremoved,studentscan(henkeepinnormalmentalhealth.去除繁重的負擔,學生才可以

保持正常的心理健康。

⑥狀語

可以作狀語的有形容詞、副詞、介詞短語、非謂語動詞、狀語從句。狀語可以表示原因、讓步、條件、

目的、結(jié)果、伴隨、方式、時間、地點、比較等。

Tomakeourcitygreen,wedecidedtoplantmoretreesandprotectthem.為(綠化城市,我們決定多植樹并保護

它們。

⑦賓語補足語

說明賓語的性質(zhì)、特征等??梢宰髻e語補足語的有名詞、形容詞、非謂語動詞等。

Sportsteachustobeconsiderate,cooperativeandoptimistic.運動教會了我們體諒、合作和樂觀。

⑧同位語

當兩個詞或詞組在一個句了?中具有相同的語法地位而且描述相同的人或事物時,它們被稱為同位語。

同理,當兩個指同一人或事物的句子成分放在同等位置時,若其中一個句子成分是用于說明或解釋另一個

句子成分的,那么用于起說明或解釋作用的句子成分就叫做另一成分的同位語。同位語除表示其同位成分

的全部意義外,還可以表示部分意義。

①HetoldmethathisbrotherJohnisaworld-famousdoctor.(同位語與其同位成分關(guān)系緊密時.不用逗號隔

開)

他告訴我,他哥哥約翰是一位世界聞名的醫(yī)生。

②YesterdayItalkedtomyEnglishteacher.MrJames.(同位語只起補充解釋作用時,同位語與其同位成分

之間可用逗號隔開)

昨天我與我的英語老師詹姆斯先生談過了。

③Heisinterestedinsports,especiallyballgames.(同位語表示其同位成分的部分意義)

他喜歡運動,特別是球類運動。

能力1根據(jù)語境,準確判斷句子成分,根據(jù)句子成分判斷相應(yīng)的詞性,進而斷定詞形。

能力2能對句子進行正確的結(jié)構(gòu)分析,井知曉作的成分。

考向1在語法填空中考查句子成分

1.(2026砌南省湘東十二校聯(lián)考高三上學期11月期中)【考查謂語的被動語態(tài)】Theinstrumenthastwostrings,

andthebowismadeofbamboowithhorsehair.Thebowpassesbetweenthetwostrings.Inrecenttimes,many

improvements6()(make)toenhanceitssoundquality.

2.(2026?湖南省湘東十.校聯(lián)考高三上學期11月期中)【考查定語和狀語】Oneofthemostfamouserhupieces

isTheMoonReflectedintheSecondSpring,61(write)bythefolkartistABingfromWuxiinthemid-20th

century,whichhastwomainthemesthatflowtogether62(smooth).

3.(2026?福建省宇德市五校教學聯(lián)合體高三上學期11月期中)【考查賓語】InspiredbytheclassicChinese

novelJourneytotheWest,thefilmreinterpretsthelegendarypilgrimage(朝圣)throughtheeyesoffourlittle

monstcrs.SinccitsreleaseinChinalastAugust,ithasgainedwidespread6()(popular)toritscreativityand

emotionaldepth.

4.(2026?云南省玉溪第一中學高三上學期期中)【考查主語】Whiletheir61(visible)isundeniable,

thesedramashavesparkeddebate.

考向2判斷句子成分(寫出下列句子中劃線部分的成分)

1.(2026?河南省三門峽市高三上學期11月期中)IfyouhavethechancetovisitChina,Isincerelyhopeyou

canwitnessthemagnificeniswansdancingoniherinerinperson.

2.(2026?河南省三門峽市高三上學期11月期中)Myhometown,Sanmenxia,honoredasIhe“Hometownof

Swans”fbritsremarkablewetlandenvironment,servesasasignificanthabitatfbrthousandsof(hegracefuland

elegantcreaturesfromSiberiaeverywinter.

3.(20264胡南省長沙市雅禮中學邕三上學期11月月考)Yoursharingwillhelpstudentslearnaboulcross-cullural

differencesbe【【er.

4.(2026?湖南省長沙市雅禮中學高三上學期11月月考)Thisaccidenttaughtmethathonesiydoesn'tjustavoid

trouble—itbringsunexpectedwarmthandtrust.

5.(2026?江蘇省無錫市高三調(diào)研)Toimprovethis,Isuggestincorporatingmoregroupdiscussionsorcasestudies

relatedtoWesternart,whichcouldstimulateinterestandencourageparticipation.

6.(2026?江蘇省無錫了高三調(diào)研)Onepossiblereasonisthatthecoursematerialsaresomcwhalchallenging,

makingitdifficultforsometofullygraspandparticipateactively.

考點二句子的基本構(gòu)型——八大基本句型及高級句式

考向1考查寫作中的高級句式(完成句子)

1.新動向(2025年全國高考一卷?應(yīng)用文范文)I,mwritingtoexpressthatmypredilectiongoesto“Guesswho

Iam”,.我寫這封信是想說明,我最中意的是《猗猜我是誰》

這個節(jié)目,它巧妙運用賓語從句來暗示可能的內(nèi)容。

2.(2025年全國高考一卷,讀后續(xù)寫范文)Oneevening,Ipickedupthephoneandlefthimavoicemessage,

andaskinaifwecould

meet.那天晚上,我拿起電話給他留了語音留言,為自己的行為道歉,并詢問是否可以見面。

3.新情境(2025年全國高考一卷?讀后續(xù)寫范文),Iknewwewerefinallyonthe

pathtohealing.看著托比輕輕把頭靠在我哥哥腿上,我知道我們終于走上了康復之路。

4.新情境(2025年全國高考二卷-讀后續(xù)寫范文)Throughthisinteraction.Irealizedthatbyembracingmy

culturalidentity,Iwasbutalsoenrichingthelivesofthosearoundme.通過

這次交流,我意識到,接納白己的文化身份不僅能守護家族傳統(tǒng),更能為身功人增添牛活色彩。

5.斷情*(2025年全國高考二卷?讀后續(xù)寫范文)AsIspoke,Inoticedtheraptattentionofmyclassmates,

.我正說著,同學們?nèi)褙炞⒌臉幼幼屛矣∠笊羁?,?/p>

們的眼神里既透著好奇,又帶著敬意。

考向2考查句子結(jié)構(gòu)類型(寫出下列句子結(jié)構(gòu)類型)

1.Shewasoutspokenandfashionable.

2.Il'salsoprotectedunder(helaw.

3.Theprofessorofferedushisanswerstothequestions.

4.Therearemorethan144islandsonthebay.

5.NoviSad'suniquearchitectureandhistoryhavemadeitamajordestination.

6.Iwonthegoldmedalinthelongjump.

7.Thetriphasprovidedthechildrenwithunforgettablevisualexperiences.

句子的基本構(gòu)型一八大基本句型

句型1主語+謂語(SV)

歸納:謂語動詞是不及物動詞,本身能表達完整的意思,后面不需接賓語。

Therainstopped.雨停了。

句型2主語+謂語+狀語(SVAd)

歸納:謂語動詞是不及物動詞。狀語一般由副詞、介詞短語、不定式、分詞或相當于副詞的詞或短語

來充當"其位置一般放在句末,但也可放在句首或句中v

Thetimepassedquickly.

時間過得很快。

句型3主語+系動詞+表語(SVP)

歸納:系動詞不能表達一個完整的意思,后面必須加上一人表明主語身份、特征、性質(zhì)、狀態(tài)等的表

語。

Mysisterisanurse.我姐姐是個護士。

[溫馨提示1系動詞除了be動詞之外,還有:

①表示感官的動詞:feel,look,smell,taste,sound等;

②表示似乎、好像的動詞:seem,appear等;

③表示狀態(tài)延續(xù)的動詞:remain,stay,keep等;

④表示轉(zhuǎn)變、變化的動詞:become,get,turn,go,run,fall,come,grow等;

⑤表示終止性結(jié)果的動詞:prove,turnout。

Ifeelquitehappy.我感覺很開心。

句型4主語+謂語+賓語(SVO)

歸納:謂語動詞是及物動詞,表達的意思不完整,其后必須要接一個賓語,即動作的承尋者。作賓語

的可以是:名詞、代詞、動名詞、不定式、疑問詞+不定式、賓語從句等。

?Ilovethesetypesofbooks.

我愛讀這些種類的書籍。

②Iknowhowtosolvetheproblem.

我知道如何解決這個問題。

句型5主語+謂語+賓語+狀語(SVOAd)

歸納:有時賓語后會接副詞、介詞短語、不定式、分詞等作狀語。

01liketostayathomeonSundays.

星期天我喜歡待在家里。

②Heturnedhisheadaroundtolookatthechild.

他扭頭看向那個孩子。

句型6主語+謂語+間賓+直賓(SVIODO)

歸納:謂語動詞后接有兩個賓語,這兩個賓語都是動作的對象或承受者,其中指人的是間接賓語,指

物的是直接賓語。當間接賓語放在直接賓語之后時,其前通常需要加介詞for或t。。

①Igavehimabirthdaygift.

我送給他一個生日禮物。

②Heboughtanewcoatforme.

他給我買了一件新外套。

[溫馨提示]賓語較長時,常跟雙賓語的動詞:①需借助于to的動詞:bring,give,lend,hand,offer,pass,

promise,return,send,show,teach,tell,write等;②需借助于for的動詞:buy,call,cook,choose,draw,find,get,

make,order,sing,save,spare等。

句型7主語+謂語+賓語+賓語補足語(SV0。

歸納:謂語動詞后雖然已有一個賓語,但意思還不完整,必須再加上另外一個成分(即賓語補足語)對賓

語進行補充說明??梢杂米髻e語補足語的有名詞、形容詞、介詞短語、不定式、分詞、疑問詞+不定式等。

①Thenewsmadeusveryexcited.

那個消息令我們非常興奮。

②Theteacheraskedustoanswerthequestion.

老師叫我們回答那個問題。

【易錯提醒】賓語較長時,用it作形式賓語,而將真正的賓語放到賓語補足語的后面以使句子結(jié)構(gòu)

平衡,是英語常用的結(jié)構(gòu)。即:“主語+謂語+it+賓補+真正的賓語it作形式賓語,通常和下列動詞連

用:consider,think,make,find,believe,feel,guess,imagine,judge,prove,see,suppose,take等。

Ithinkithardtogetalongwithher.

我覺得很難和她相處。

句型8Therebe結(jié)構(gòu)

【歸納總結(jié)】Therebe...意思是“有”,表示“人或事物的存在”或“某地有某物"。Therebe...屬于

倒裝結(jié)構(gòu),后面的名詞是句子的主語。Therebe中的be有時可以用lie,exist,stand,happentobe,usedtobe,

seemtobe,appeartobe等代替。

?Thereare(wopeoplewailingoutside.

有兩個人正在外面等候。

②Therehappenedtobenobodyaround.

碰巧周圍沒有人。

寫作中常用的高級句式

1.Itgoeswithoutsayingthat...“毫無疑問/不言而喻...”

Itgoeswithoutsayingthatagoodcampusenvironmentisofgreatimportancetoourgrowth.

不言而喻,一個良好的校園環(huán)境對?我們的成長非常重要。

2.Thereisnodenyingthat...“不可否認...”

ThereisnodenyingthatIamcapableofhelpingforeignerslearnaboutChineseculturebetter.

不可否認,我有能力幫助外國人更好地了解中國文化。

3.Astheoldsayinggoes,…"常言道,...”

Astheoldsayinggoes,“Onetreedocsn*tmakeaforest/'Oursuccessisbasedoncooperatingwithothers.

常言道,“獨木難成林。''我們的成功是建立在與別人合作的基礎(chǔ)上的。

4.Thereisnodoubtthat...“毫無疑問...”

Tobehonest,IhavejustwonthefirstprizeintheSpokenEnglishCompetition,sothereisnodoubtthatthere

isnotanyproblemformetocommunicatewithforeigners.

實話說,在英語口語比賽中我獲得了一等獎,因此毫無疑問,與外國人交流對我來說沒有困難。

5.Thereisafamoussayingthat…”有句名言說...”

Thereisafamoussayingthat“Goodhabitsleadtogoodendings.'',whichshowstheimportanceofhabits.

有句名言說:“好習慣帶來好結(jié)果?!?,這表明了習慣的重要性。

6.Noonecandenythefactthat…”沒有人能否認...的事實“

Noonecandenythefactthatexercisingregularlyisofgreatbenefittous,soweshouldchangeourmindsand

spendsometimeexercisingeveryday.

沒有人能否認這個事實,定期鍛煉對我們有很大的好處,所以我們應(yīng)該改變我們的想法,每天花一些

時間鍛煉。

7.Itis(high/about)time由at+主語+did/shoulddosth"該是做某事的時候了”

Itistimethatwehumanbeingstook/shouldtakepropersteps/measurestokeepthebalanceofnature.

該是我們?nèi)祟惒扇∵m當?shù)拇胧﹣砭S護生態(tài)平衡的時候了。

8.Itisstronglyrecommendedthat...”強烈建議...”

Itisstronglyrecommendedthattheschoolshouldgivestudentsmorefreetimetotakepartinsportsactivities.

強烈建議學校給學生們更多的自由時間來參加體育活動。

9.Isincerelyhopethat...“我真誠地希望...”

Isincerelyhopethatyouwillacceptourinvitationifitisconvenientforyou.

如果方便的話,我真誠地希望您能接受我們的邀請。

1().Whatimprcsscs/cxcitcs/disappoints...memostis(that)...最令我印象深刻/興奮/失望...的是....

Whatimpressesmemostisthatthewaterintheriverisclearenoughtoseethebottom.

最令我印象深刻的是河里的水清澈地可以看見河底。

11.WhatIwanttotellyouis(hat...

我想告訴你的是……

WhatIwanttotellyouisthattheweatherthereischangeableandyou'dbettertakemoreclothes.

我想告訴你的是那兒的天氣變化無常,你最好多帶些衣服。

12.WhatIlearntfrom...isthat...

我從……學到的是……

WhatIlearntfromthisexperienceisthatitisourdutytoprotectourcommunity.

我從這次經(jīng)歷中學到的是,保護我們的社區(qū)是我們的責任。

13.強調(diào)句型

ItiswithasincereheartthatIhopeeveryonecangiveahelpinghandatthiscriticalmoment.

我是懷著一顆真誠的心,希望每個人都能在這關(guān)鍵時刻伸出援助之手。

14.notonly...butalso...引起的倒裝結(jié)構(gòu)

Notonlydiditoffermeapreciouschancetogetclosetonaturebutalsogavemerelaxationfromheavyschool

work.

它不僅為我提供了一個接近自然的寶貴機會,而且也使我從繁重的學業(yè)中得到放松。

15.as引導倒裝句,意為“盡管”

Tiringandlaboriousastheworkis,Ifindthevalueoflaborandthejoyofworking.

雖然工作很累,很辛苦,但我發(fā)現(xiàn)了勞動的價值和工作的樂趣。

16.0nly置于句首的倒裝結(jié)構(gòu)

Onlybymakinggreatereffortscanhemakegreaterprogressinhiscareer.

只有通過更加努力,他才能在事業(yè)中取得更大的進步。

17.without引導虛擬語氣

Withouttheirhelpandencouragement,Icouldn'thaveovercomesomanydifficulties.

如果沒有他們的幫助和鼓勵,我不可能克服這么多的困難。

能力1根據(jù)高考寫作中的具體命題情境,寫出比較高級的恰到好處的句子。

能力2熟練使用句型造句,表達自己的想法和意圖。

在寫作中考直熟練運用各種句型及組合成的高級句式表達自己的想法

1.(2025年北京卷?書面表達范文)youwanttotakepartintheUN,sinitiativeforglobalteenagers,

Ifeelglad.得知您想?yún)⑴c聯(lián)合國面向全球青少年的倡議,我感到非常高興。

2.(2025年北京卷?書面表達范文)Asweknow,theenvironmentisfacingseriousproblems,

.眾所周知,環(huán)境正面臨嚴重問題,這些問題影響著每個人的生活。

3.(2025年北京卷?書面表達范文)andencouragemorepeopletotake

action,itwillmakeabigdifference.如果我們能夠提高對這一問題的認識,并鼓勵更多的人采取行動,這將產(chǎn)

生巨大的影響。

4.(2025年北京卷?書面表達范文),wecanbuildamoreharmoniousglobal

community.通過分享我們的文化并相互學習,我們可以建立一個更加和諧的全球社區(qū)。

5.(2025年天津卷第一次?書面表達范文)Asvividlyshowninthechart,inthe

numberofvisitorstomuseumsinChina.如圖表所示,中國博物餓的參觀人數(shù)顯著增加。

6.(2025年天津卷第一次?書面表達范文)Visitorscanengageinhands-onactivitieslikevirtualreality

experiencesandDIYworkshops,andappealing.游客可參與虛擬現(xiàn)實體驗

和DIY工作坊等互動活動,讓參觀過程更加身臨其境且充滿吸引力。

7.(2025年天津卷第二次?書面表達范文)despiteourvariouscultures

andhistories,wcsharethesamedesiretocommunicateandconnectwitheachother.它提醒我們,盡管我們的文化

和歷史各不相同,但我們都有相同的愿望,即彼此交流和聯(lián)系。

考點三考查快速理解文章中的長難句

在語法填空中,考查分析長難句成分分析

1.新動向(2024,新高考I卷?語法填空64,1.5分)TheGlasshousestandsasagreatachievementin

contemporarydesign,tohousetheplantsofthesouthwesternpartofChinaattheendofapathretracing(追溯)the

stepsalongtheSilkRoute64broughttheplantsfromtheirnativehabitatinAsiatocometodefinemuchof

therichnessofgardeninginEngland.

2.新考法(2023,全國乙卷?語法填空63,1.5分)Butforallitsancienlbuildings,Beijingisalsoaplace

63___welcomesthefast-paceddevelopmentofmodernlife,with21st-centuryarchitecturalwondersstanding

sidebysidewithhistoricalbuildingsofthepast.

3.亮點題(2025北京卷?語法填空18,19,3分)However,accordingtoareportbytheWorldWildlifeFund,

tourists18(leave)over1.3billiontonsoffoodwastelastyear,19accountedforabout8%ofthe

totalglobalgasreleasein2024.

考查閱讀理解中的長難句的理解(分析長難句)

1.(2025北京卷?閱讀理解A)JoinusforTransForm,theinteractivesummercampthathelpsyouteensfindyour

passionbyparticipatinginvariousactivitiesandconnectingwithothers.

2.(2025北京卷,閱讀理解B)ThroughoutourJunioryear,myclassmatesandIhavebeenworriedaboutwhat

collegeswillseewhentheylookatourwholelifestoryreducedtoasingle200-wordessay.

3.(2025北京卷?閱讀理解B)Evenmyfailuresareattachedtoafeelingofsuccess;afterItakeastepbackandlook

atthebigpicture,Iseethemasalaunchingpad(平臺)formynextbigachievement.

4.(2025北京卷,閱讀理解C)Howwefeelaboutourselvesrestsnotjustonwhomwecompareourselveswithbut

alsoonhowwethinkaboutthatcomparison.

5.(2025北京卷?閱讀理解C)Comparingyourselfwithsomeonewhoisoutperformingyoucouldresultinfeelings

ofenvyifyoufocusonthethingstheyhaveandyoudon't,oritcanbeenergizingandinspiringifyouusethese

comparisonsasasourceofmotivation,forexample,44Iftheycanachievethat,socanI.”

6.(2025J匕京卷?閱讀理解D)Ourlifestoryissomethingthatstartscomingtogetherinourteenageyears,when

webegintoorganiseourlivesintochaptersaroundkeyeventsorlifechanges,andbegintoseeourselvesasboth

thecentralcharacterand,toavaryingextent,theslory'sauthor.

7.(2025北京卷?閱讀理解D)Then,inthelOROs,RohJohnsoncreatedthelifestorymodelofidentity,inwhich

heproposesthat,aswegothroughlife,thesecorefeaturesarebuiltinwithourmemoriestocreateapersonalstory

throughwhichweunderstandourlives.

8.(2025北京卷*1閱讀7選5)Iftheselifecyclesaredelayed,interrupted,ordenied,youfeelincapableofaccessing

yourstatesofself,controllingunpleasantfeelings,andmanipulating:操控)theenergythatputstogetherthefabric

ofyourinnerworld.

解題技巧

Tips:找謂語,定主語,定主干,去枝葉;找連詞,定邏輯。

依托前面所講的句子成分和句子種類,按照上述方法,即可抽絲剝繭,簡化復雜的句式為簡單句,然

后依據(jù)詞義和詞性進行理解即可。

突破長難句提高閱讀速度

快速理解長難句

英語的長難句之所以長,是因為含有較多較長的修飾成分,或是包含多個并列句或從句。近年來高考

在題目設(shè)置上增加了句式結(jié)構(gòu)的復雜性和干擾性,突出考查考生在準確理解語境的基礎(chǔ)上正確分析句子結(jié)

構(gòu)的能力,這無疑對考生的句式分析能力提出了更高的要求。理解句子結(jié)構(gòu)的障礙主要來自三個方面:非

簡單句、非謂語動詞和非正常語序。

(一)并列句和復合句使句子變長變難

簡單句只含有一套主謂結(jié)構(gòu)且句子中各成分都只由單詞或短語構(gòu)成。任何復雜或高級的句式都是

由簡單句的五大基本句型中的一個或幾個組成的,簡單句組合成非簡單句必須借助于連接詞,非簡單句包

括并列句和主從復合句。

1.并列句

由并列連詞把兩個或兩個以上的句子連在一起構(gòu)成的句子就是并列句。破解并列句的關(guān)鍵是先找并列

逐詞,再分析并列分句。

[典例1](2022,新高考I卷閱讀D)Thesetofspeechsoundsweusehasnotnecessarilyremainedstable

sincetheappearanceofhumanbeings,butratherthehugevarietyofspeechsoundsthatwefindtodayisthe

productofacomplexinterplayofthingslikebiologicalchangeandculturalevolution…

【解析】本句的主干為but連接的并列結(jié)構(gòu)。在第一個分句中,weuse是定語從句,修飾先行詞Theset

ofspeechsounds;sincetheappearanceofhumanbeings作時間狀語。在第二個分句中,thatwefindtoday是定

語從句,修飾先行詞thehugevarietyofspeechsoundso

【句意】自從人類出現(xiàn)以來,我們使用的這些語音并不一定保持穩(wěn)定。相反,我們今天發(fā)現(xiàn)的多種多

樣的語音正是多種事物如生物變化和文化進化相互交織、相互作用的產(chǎn)物……

2.主從復合句

主從復合句中的三大從句:定語從句、名詞性從句和狀語從句。破解主從復合句要先找從屬連詞,知

曉從句類型,再分析主從復合句。

【典例2】(2022,新高考卷閱讀D)Analysesofalanguagedatabasealsoconfirmedthattherewasa

globalchangeinthesoundofworldlanguagesaftertheNeolithicage,withiheuseofTand"v"increasing

reirarkablyduringthelastfewthousandyears.

【解析】本句的主干為主從復合句:Analysesconfirmedthattherewasachangeothat引導的賓語從句作

confirmed的賓語:介詞短語ofalanguagedatabase作后置定語,修飾名詞Analyses;with復合結(jié)構(gòu)在句中作

狀語,其中increasing的邏輯主語為theuseof"F,and"V”。

【句意】對語言數(shù)據(jù)庫的分析也證實,新石器時代之后,世界語言的語音發(fā)生了全球性的變化,和"v”

的使用在過去幾千年里顯著增加。

【典例31(2022,新高考I卷閱讀B)lt'sjaw-droppinghowmuchperfectlygoodfoodisthrownaway

from“ugly”(butquiteeatable)vegetablesrejectedbygrocerstolargeamountsofuneatendishesthrowninto

restaurantgarbagecans.

【解析】本句的主干為一個主語從句:It*sjaw-droppinghowmuchperfectlygoodfoodisthrownaway。

過去分詞短語rejectedbygrocers和thrownintorestaurantgarbagecans作后置定語,分別修飾"ugly”

vegetables和largeamountsofuneatendisheso

【句意】令人瞠Fl結(jié)舌的是,有多少完美的食物被扔掉了——從“H陋”(但還可以吃)的蔬菜被食品商拒

絕,到大量沒吃完的菜被扔進餐館的垃圾桶。

(二)非謂語動詞短語使句子變長變難

非謂語動詞指不能單獨作謂語,但同時仍保留動詞某些特征的動詞形式。此處重點關(guān)注非謂語動

詞在句子中充當以下句子成分:主語、賓語、表語、定語和狀語。

1.非謂語動詞(過去分詞除外)充當主語、賓語和表語

【典例4]Beinglikedcreatesopportunitiesforlearningandfornewkindsoflifeexperiencesthathelp

somebodygainanadvantage.

【解析】Beingliked充當句子的主語,此處是動詞-ing形式的被動式作主語。

【句意】被人喜歡會為學習和各種新的人生體驗創(chuàng)造機會,這有助于一個人獲得優(yōu)勢。

【典例5】AstheKennedyCenter'sartisticadviserforjazz,Moranhopestowidentheaudienceforjazz,

makethemusicmoreaccessible,andpreserveitshistoryandculture.

【解析】towiden...;make...;andpreserve...三個動詞不定式短語充當hopes的賓語,make和

preserve前省略了動詞不定式符號to。

【句意】作為肯尼迪中心的爵士樂藝術(shù)顧問,Moran希望能擴大爵士樂的聽眾,使這種音樂更易于被人

接受,并保護它的歷史和文化。

2.非謂語動詞充當定語

[典例6](2022,新高考I卷閱讀A)Anessaynotsubmittedinclassontheduedacewilllosealettergrade

foreachclassperioditislate.

【解析】過去分詞短語notsubmittedinclassontheduedate作后置定語;itislate為省略T關(guān)系詞when

的定語從句,修飾先行詞eachclassperiodo

【句意】沒有如期在課堂上提交論文,每遲交一節(jié)課,分數(shù)就降一個等級。

3.非謂語動詞充當狀語

(典例7](2022新高考I卷閱讀D)Thcydiscoveredthattheupperandlowerfrontteethofancienthuman

adultswerealigned(對齊),makingithardtoproducelabiodentals,whichareformedbytouchingthelowerlipto

theupperteeth.

【解析】making...labiodentals為動詞-ing短語作狀語:that在句中引導賓語從句,作動同discovered

的賓語;which引導非限制性定語從句,修飾先行詞labiodentals。

【句意】他們發(fā)現(xiàn)古代成年人的上門牙和下門牙是對齊的,這使得發(fā)出唇齒音很困難,因為唇齒音是

下唇與上牙齒接觸發(fā)出的。

(三)非正常語序使句子變難

非正常語序是指為了強調(diào)句子的某個成分而使句了?的正常順序發(fā)生了變化,主要包括倒裝句和強調(diào)句。

1.倒裝句

在英語中,主語和謂語倒置的語序稱為倒裝。倒裝句分為完全倒裝句和部分倒裝句。

(1)完全倒裝。

定義:全部謂語置于主語之前,稱為完全倒裝;

識別方法:表示地點、時間或方位的副詞或介詞短語置于句首,且主語為名詞;主系表結(jié)構(gòu)中表語置

于句首,且謂語動詞是be動詞。

【典例8](2022,新高考卷閱讀C)Amongthosetakingpartintheprojectis80-year-oldRuthXavier.

【解析】此句是完全倒裝句,主語是80-year-oldRuthXavier;Amongthosetakingpartintheproject是介

詞短語作表語,其中takingpartintheproject是動詞-ing短語作定語,修飾thoseo

【句意】80歲的RulhXavier是該項目的參與者之一。

(2)部分倒裝。

定義:謂語的一部分(助動詞、系動詞或情態(tài)動詞)置于主語之前,稱為部分倒裝;

識別方法:助動詞、系動詞或情態(tài)動詞出現(xiàn)在名詞或代詞前可推斷為部分倒裝。

【典例9]Onlyatdinnertimeareweeatingtogetheranymore,74percent,accordingtostatisticsfromt

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